读《小王子》有感500字

读《小王子》有感

500字 六年级 书信

当我把《小王子》读完之后,我深受感触。我被小王子那种懂得爱的责任感动着。

这本《小王子》主要写了,一位单纯好问的小王子居住在B612星球。因为他和他的玫瑰发生了矛盾,便离开了自己的星球。他访问了一个又一个星球,最后来到了地球。后来他看到了一只狐狸,这只狐狸让小王子彻底明白了,那朵花对他的意义:那虽然是一朵普通不过的玫瑰花,但是对小王子来说是独一无二的。小王子听了就回到自己的星球,照顾他的花。

在这本书里洋溢着小王子对祖国,对朋友的真诚的爱。

当我读到“事物的本质只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的”。我知道了我们要用心去体会,但看表面是不可以的。我们一定要去细心体会,用一颗真挚的心去对待。生命的意义是什么,人们苦苦追求的是什么?人们追求的都是财富,地位,权利。那些东西真的那么重要吗?不是的,生命才是最重要的,而且一定要健康。书中的那些爱慕虚荣者,实验家,酒鬼……他们都只是在追求一些不切实际的东西。所以我们不要贪婪,狂妄,要追求一些实际的东西,有用的东西。文中还些了一句话“因为你花费了时间照顾你的玫瑰花,所以它对你很重要”。我知道了因为你对它产生了情感,你很爱惜它,所以它就显得很珍贵。

看了这本书我的最大收获是:事物的本质只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的。

野蛮女友阿S

1000字 五年级 叙事

嘿,看那头,几名男生正围着教室一圈一圈,疯狂地、没命地用最快的速度奔跑着,让人直纳闷儿:怎么啦,他们是在跑马拉松还是在参加什么跑步比赛?

可是,把你的目光转移到这群男生的身后,你就会恍然大悟:只见一个女孩正在用更快的速度追赶他们,像逮捕犯罪似的“逮捕”他们。

这女孩,就是本班令男生闻风丧胆、谈虎色变的女大侠——阿S。S不高不矮,不胖不瘦,不美不丑。S因为她泼辣的性格,以及“野蛮女友”的称号而红遍了整个五年级。

刚刚打完下课铃,就见到小Z同学被S追得满场子跑的精彩好戏。Z十分贫嘴,经常惹得女孩子们十分生气,并得到一顿暴打。今天,他又惹到了S,看来是少不了被“野蛮女友”教训了。

阿S用光速追上了小Z,并抓到了他,把他按在地上。周围的女孩子大声叫好,说:“Z的嘴,是该管管了。”

Z回过头来,看了看阿S,做好了被收拾的准备。他一边说话:“姐姐,我错了嘛!”一边用眼神祈求阿S饶了他。

S狠狠地在Z的身上打了一下。

小Z疼得嗷嗷叫了起来,他也放大了分贝,大叫:“姐姐,你饶了我嘛!”

“说,你错了没有!”

S又用力拍了一下小Z。

小Z贫嘴的毛病又犯了:“没错。”

S真的生气了,使劲打了一下小Z,扬着手,像是在威胁他。又问道:“到底错没有?”

“我错了,我错了。”

小Z忙用手遮着脸,连声说道,

“可以了吧,我能不能回去了?”

S冷笑一声,说:“不行,回到你座位上去,好好接受审问,并忏悔。”

于是,在众多女孩的押送下,Z到了他的座位上。

S看着小Z不服气地盯着自己,心中暗暗发笑。阿S装模作样地问:“小Z先生,您刚才说,你错了,那么我想知道,你到底错在哪了?”

小Z为了早点脱身,摇头晃脑,煞有介事地说:“嗯……我错在:我不应该乱说话。”

S点了点头,“还有呢?”

小Z挠挠脑袋,想了一会儿,又说:还有,我不应该冒犯你,以及刚才我不应该说我没错。”

“还有呢?”S看看旁边的女生,又再看看她最好的朋友LJ,用眼神提示Z。

“哦,还有,平时我不应该冒犯她们,不该给本小组抹黑,让组长LJ伤心。”

S看看他,又问:“那你以后该怎么办呢?”

小Z很有信心地说:“我一定会改正的!”

S怀疑地看着他:“你每次都说要改,可是都没有付诸于现实。这一次如果再改正不了,”S顿了顿,朝女同胞们喊道,“那我们就都来弄他一次,好不好!”

女孩们齐声回答:“好!”

小Z苦笑着准备离开,S大喝一声:“慢!”震得小Z一颤:“姐姐,还有什么事情?”

“你犯这个错误可不止一次了,不受点教训怎么行?”

Z顿时愣住了,半晌才回过神来,连忙求饶:“饶了我嘛,姐姐,我求你了!”

阿S才不管这么多呢,看着没人,顺手把Z“拎”到了地上用手拍了几下。

小Z

“啊”地叫了起来,他大喊道:“救命啊!虐待未成年儿童是犯法的啊!”

S倒是越打越起劲(放心,力度不是特别大),边打边说:“叫你贫嘴,不准叫!”

“叮铃铃”,上课铃响了,S这才不甘心地回到座位,瞪着Z;Z则低着头,快速溜回座位。

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