看社火
200字
二年级
叙事
今天是元宵节，吃完晚饭我就和姐姐去广场看社火。
那里人山人海很热闹，我和姐姐就挤了进去。忽然，闪出了一条龙，那龙时而跳起来，时而盘起来，就象真龙一样。看，那狮子多勇猛！我过去摸了摸，狮子很友好，还跟我们握手了呢。接着，又走来了猪八戒和孙悟空，猪八戒跟我顶鼻子，孙悟空还抱了我呢！他们后面有一个小丑，我摸他手里的洋娃娃，他就在我头顶上转了一圈，意思是给了我吉祥。最后跟了好多大头娃娃，他们也都跟我们握了手。
今天真开心！
甘肃省白银市稀土中学二年级：赵晨昱
看秋去秋来
650字
高二
散文
上个秋天的记忆，已变得模糊。而今秋却又来临，时间就这样不知不觉地走过。我所想做的就是想想过去美好的秋。
——题记
阳光照在身上，暖暖的。一杯咖啡，静静得与我一同品味初秋。咖啡的热气缓缓上升，一阵秋风吹来，将这香气吹散，以致于消散。望着窗外树叶随风摆动，酌一口咖啡，享受秋天的缕缕凉风。
楼下的孩子尽情嬉戏，大人们打着扑克，谈着天，无比轻松。记得那年秋天，我也如他们一样。
我可以无比自由的奔跑，尽管没有目标。但我喜欢快速奔跑时风打在脸上的感觉，让我可以感受超脱。路旁景物快速后退，只觉着自己只身一人，获得了心灵上的解放。
跑到几棵柏树下，有的叶子也仍是绿色。但那绿，已不是过去的亮与实，树枝上的叶子少了许多。有的树枝上只有几片叶子，也仍在摇摇欲坠。柏树底下的土地，湿润，旁边有许多掉落的叶子，这意味着它们又将回归大地。我摸摸它粗壮的树干，冰冷而潮湿，但在这之后，我能感觉到温度，一种强大的生命力在其间流淌，一直，不会停下。
我去到河边，享受河风，坐在那时我们坐过的椅子上。也在秋天，我们可以无话不谈，不会惧怕任何东西。可以毫无顾忌地让我们的青春散发出光芒。椅子旁的柳树看着我们，记录下了我们的当年。我们的一切事情。
而今，物是人非，在一个个秋天的洗礼中，我们懂得了许多，亦学会了很多。秋来了又走，而我也忘记好好看看秋了，她变得憔悴，眉间多了一丝伤感。让我怜惜，而那颗柳树，一直守在椅子旁，守护着它，也等着我们。
阳光被厚厚的云层挡住，天空中开始飘起了蒙蒙细雨，孩童和大人们渐渐消散，以致于消散。我拿起咖啡杯，望着窗外，看见了我们过去嬉戏的画面，那时我们的脸上都堆满了笑容。我喝完了最后一点咖啡，一阵秋风再度袭来，雨水打在我的脸上，一点一点。我又再次看到了那年我们共同期待的秋天
安徽省黄山市屯溪区田家炳实验中学高二：吴程磊
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看社火更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app大年初三的早上，我和爸爸步行去鼓楼看社火。一路上看到很多人，他们穿着节日的盛装，面带微笑、扶老携幼的向城市中心行进。人越来越多，不一会儿，就汇聚成人的海洋。很快就看到了鼓楼，今天的鼓楼打扮的焕然一新，远远看去就像是一个穿着唐装的老人，坐在城市的最中心，等待着社火演出的开始。突然，响起一阵清脆的鞭炮声，紧接着锣鼓喧天，社火演出开始了。鼓声随着春风飘荡在酒泉的上空，催赶着还没有到来的人们的脚步。先映入眼帘的是金黄色的狮子，狮子是有两个人来舞的，一个做狮头，一个做狮尾。狮子在鼓点的变换中时而龙腾虎跃，时而扭扭屁股，时而摇摇头。爸爸说摸摸狮子会沾上喜气，一年里我会变得更聪明。在表演的间歇，我悄悄地摸了摸狮子的黄毛，棉棉的像头发。最精彩的要数大头娃娃的出场，引来人们阵阵掌声。大头娃娃摇着可爱的大头，总是一副笑脸。真不知他遇到啥好事，可能是收了很多的压岁钱吧，高兴地合不拢嘴。骑毛驴、跑旱船、扭秧歌，让人目不暇接。当社火队伍远远的看不清时，我仍不愿离去，真想让他们掉过头来再演一遍，那样该多好！450字 四年级 叙事
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看社火闹社火，是过年时候最欢乐的活动。十五那天，社火闹翻了天。我吃完早饭，就跑出去看社火。我一早来到街上，看见那里已是人山人海，每个人脸上都挂上了幸福的笑容。突然，远处响起了鼓乐声，那是社火队过来了。走在最前面是彩旗队，鲜艳的彩旗映入人们的眼帘。跟在彩旗队后面的是社火“身子”，一位“县太爷”走在前面，两个“衙役”分别举着“肃静”、“回避”的牌子护卫着“县太爷”，他们趾高飞扬地走着，一副得意洋洋的样子。“县太爷”的后面紧跟着两个大狮子，狮子舞着、扭着，神气极了。我想靠近仔细看看，但“膏药匠”护着场子，不让靠近，这使我非常失望。秧歌队和腰鼓队出场了，锣鼓震天，歌声飞扬，迈着整齐的步代伐，喊着响亮的口号，扭着热情的秧歌，大街小巷成了欢乐的海洋．．．．．．声声欢呼，阵阵喝彩，久久回荡在古浪上空．社火队已经走远了，但我还是久久不愿离开．．．．．．350字 三年级 叙事
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看社火哇！广场上可真热闹呀！有打气步枪的、有套圈的、有放风筝的……真是人山人海，连“原子”都没有立足之地了。姥姥见有小孩放风筝，也给我买了一个，正巧这时表姐和妈妈赶来了，便领我们去社火接待点旁等候。半小时过去了，我们连社火的影子都没看到。我哪有这个耐心再等，广场上有那么多好玩的东西，我的手早就痒痒了。于是，我和妈妈来到气步枪的摊点旁，在几家摊点旁徘徊了好一阵子，终于选中了一家，摊位上的枪是崭新的，因为新枪瞄的更准。我上去买了十发子弹，然后瞄准……“砰！”气球爆炸了。我旗开得胜，开门红之后，又连着买了十发子弹，这次我用手枪扫射，“砰！砰！……”在连串的气球爆炸声中，把那个摊主和旁观者惊得目瞪口呆。真过瘾啦！终于美美的过了一回枪瘾。这时锣鼓声声，鞭炮连天，妈妈急忙把我拉到社火摊点旁，可过了好一阵子，社火还是神龙见首不见尾。真是雷声大雨点小。此时广场上的人已经非常“萧条”了。无奈，我便和妈妈放风筝去了。放风筝时，我先仔细观察了一下风向，哦，吹的是西北风，我便从东南方向开始放，可风筝飞不起来。是我的技术问题还是风向的问题？我换遍了“八方”，都是一个结果——飞不起来。看来是我的技术问题。去年我还放的老高的，唉！没想到“事别一年，不可同日而语”呀！看着其他的孩子风筝飞的一个比一个高，一个个都乐得屁颠屁颠的，这无疑是给我的闷气火上浇油。妈妈要给我拍照，我哪有这等心情，便悻悻的回家了。550字 五年级 记叙文
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看社火我的老家，在砲里塬上，那里一直流传着一个古老的习俗——耍社火，每年的正月十五左右，都要在村头的空地上，举办一次隆重的社火表演。去年正月十五，我随着爸爸妈妈回老家看社火，刚一上塬，我发现大批大批的人群从四面八方汇聚向我们老家——布村熊家。临近村子一看，村周围已是黑压压的人群，人们边走边议论，好像在估推今天的社火有多大规模，多么有趣。几个小时过去了，好像一切准备就绪了，人群骚动起来，随着锣鼓声增大的方向看去，村子小路的尽头走来脚踩高跷手拿号子的人，他们一边吹号，一边摇头摆尾好不神气。紧跟其后的是一支庞大的秧歌队，他们有的骑毛驴，有的撑花伞，有的划旱船，有的打腰鼓，虽然她们都是老太太，但轻盈的舞步却像一个个蹦蹦跳跳的小姑娘。接下来，就到了社火表演的高潮，敲锣打鼓的声音就更响了，人潮涌动着，呐喊着，欢呼着，连同锣鼓声在这千亩麦野交织成一个惊天动地的大舞台。一辆辆彩车出来了，小孩子穿着古装，在高架子上站着，摆出固定的造型。她们有的扮威武英勇的关公，有的扮三顾茅庐的刘备，有的扮足智多谋的诸葛亮，有的扮闭月羞花的杨贵妃。有的站在刀剑，有的舞在花海，有的坐在高塔，有的飞在云端……我随着人群，和不认识的小伙伴们，追赶着喜欢看的社火、呐喊着、蹦着、跳着，我从未有过如此疯狂和高兴……人已经在回家的车上，但心里依然回想着，那热闹非凡、激动人心场景，我多么希望这盛大的一幕能长久一些，长久一些。550字 小学 叙事
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看社火今天是正月初八，舅舅打来电话说，街上有社火。我们赶忙收拾东西出门看社火。我们在门口打车，人实在太多了，好半天才打上车。我们到了有社火的地方。社火都走了好远，舅妈拉起我，抱起小弟弟就去追社火。一路上，我紧紧拉着舅妈的包，生怕别人把我拐走了。最先出来的是游行车队。每一辆车都被装扮的非常漂亮。第一辆上面卧着一只大老虎，大老虎张着血盆大口，摇头晃脑，眼睛闪闪发光，这只大老虎栩栩如生。还有一辆车上有一只大兔子，大兔子旁边有许多人扮的小兔子，小兔子在大兔子身边跳不跳去。后面一辆车上叔叔、阿姨们在上面敲锣打鼓。啊！舞龙的来了，听老人说，在龙头下钻来钻去就可以在这一年里吉祥如意、平平安安。我数了一下黄色龙有两条，白色龙也有两条，蓝色龙还是两条，我们分别钻了一下。我们继续往前走，走到区政府门口。那里人山人海我被人群挤来挤去，我们走到人少点的地方，那里有扇门，门开着，我们走进去。在里面最面坐着的是区政府的领导，后面站着的和我们一样是观众。我在后面什么也看不到。一位好心的阿姨让我站到最前面。最先来的是敲鼓的，他们穿着黑衣服，一边敲鼓一边跳舞，可真好看呀。听旁边的人说这就是武威著名的攻鼓子表演。舞狮子的来了，我最爱看舞狮子的了。舞狮子人拿着绣球，左摇摇右摇摇，两只狮子争先恐后的抢绣球。后面又来了两个漂亮的狮子。它们是银色的，在阳光的照耀下闪闪发光，身上还有五颜六色的装饰品，舞狮人把绣球举的高高的狮子竟然跳起来抢绣球，舞狮人还翻了个跟头，真好玩。后面还有踩高跷的、扭秧歌的、打腰鼓的、船姑娘。最有趣的还是骑毛驴的，一个姑娘骑在上面，走着走着，毛驴不走了。赶毛驴的人用竹竿赶它，毛驴不但不起，反而把赶驴人踢了一脚。吃中午饭的时间早就过了，我和弟弟都饿了，姥姥买了玉米给我们吃，吃饱了，我们开开心心回家了。今天可真开心呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 记叙文
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社火表演2月4日，上午九点，我和妈妈去中原路看社火表演，我们去中原路上一看。人山人海，锣鼓喧天，把中原路围得水泄不通，我凑着个子小，挤到了前面。只见一条大龙走了过后，我看到了好多阿姨穿着漂亮的裙子，有绿色的，紫色的，红色的，黄色的……，她们手里捧着五颜六色的鲜花，说着龙年大吉，还有很多叔叔敲着大鼓，合着着欢乐的乐曲。这真是一片欢乐的海洋啊！150字 二年级 叙事
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元宵社火今天是元宵节，今天我们家吃的就是汤圆，前几天我们万荣县刚刚举办完元宵社火表演。元宵社火可是元宵节不可缺少的，没有了社火，元宵节就没甚麽意思了。社火那天许多乡和村都来我们万荣县参加社火，其中让我印象最深刻的就是化妆得是野人的一个村和有许多小孩化装成古代人的社火，尤其是一个小男孩担着担子一边是一个男孩一边是女孩。元宵节晚上还有小品和歌舞颁奖晚会，元宵节，热闹而又难忘的元宵节。150字 二年级 叙事
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看人？看景！耶!十一大放假喽，我们终于可以尽情的玩啦!十月二日，我和妈妈一起来到了云台山游玩，恰巧碰到覃晓晗，于是我们就出发了。观景车把我们送到了山顶，就让我们自己下去。我们在门口验票时非常有趣，是指纹验票。可是，我们光排队就排了一个小时。我站在石凳上一望，前面是人山人海的样子。终于验完票了，我们又随着拥挤的人群向山下走去。我们本来想看看这美景的，但被挤在人流之间，特别难受。好不容易到了黑洞，可有跌跌撞撞，终于出了这个洞。出山时，已经七点多了......通过这次旅游，我感受到了十一的人山人海。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。300字 二年级
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去看社火今天，我要和爷爷、奶奶、弟弟去看社火，心里非常高兴——因为这是我第一次看社火！我们来到了经二路（社火要经过这里），焦急的等待着。听，锣鼓响了，社火过来了！第一个是金台区的，敲锣打鼓可真热闹，还有礼炮，声音特别大，各种花车造型各异：有火车，农家乐……还有舞狮的、舞龙的、踩高跷的，好多好多。金台区的可真棒！渭滨区也不甘示弱，礼炮刚一想，他们的舞龙舞狮队伍也大摇大摆的走了过来，还有嫦娥一号飞行一类的花车使我感到渭滨区真的很现代化。陈仓区也不愿落后，他们各种各样的表演同样让我眼花缭乱。今天的社火让我回味无穷，下次我还想看！250字 三年级 叙事
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社火在我的家乡陇南每年正月时间，各村都要举办社火会，庆祝新的一年。你要问我什么叫在我的家乡陕西每年正月时间，各村都要举办社火会，庆祝新的一年。你要问我什么叫社火，我也是听奶奶说的。民间社火，是春节期间的自演自娱活动，它来源于古老的土地与火的崇拜。社，即土地神；火，火祖，是传说中的火神。在农业文化着称的中间，土地是人们立足之本，它为人类的生存发展奠定了物质基础。火，是人们熟食和取暖之源，也是人类生存发展必不可少的条件，远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”。并视之为具有特殊含义的神物，加以崇拜，于是形成了尚火观念。今天，奶奶带我去看社火，那里人山人海，看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方，只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的，社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱，扮演着各种角色，他们是在为火神表演节目，逗火神高兴，这样，火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。，我也是听奶奶说的。民间社火，是春节期间的自演自娱活动，它来源于古老的土地与火的崇拜。社，即土地神；火，火祖，是传说中的火神。在农业文化着称的中间，土地是人们立足之本，它为人类的生存发展奠定了物质基础。火，是人们熟食和取暖之源，也是人类生存发展必不可少的条件，远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”。并视之为具有特殊含义的神物，加以崇拜，于是形成了尚火观念。今天，奶奶带我去看社火，那里人山人海，看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方，只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的，社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱，扮演着各种角色，他们是在为火神表演节目，逗火神高兴，这样，火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。650字 六年级 叙事
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