捡河蚌
还记得有一次,我在和我的两个姐姐捡河蚌,那时是上午,而且是个丽日晴天,我带着两个姐姐走到家门口,因为我家是卖菜的,所以到处都是种菜的地方。我家门口拐弯角处旁边有两个大棚子,一个大棚子里是种菜的,一个大棚子是养鸡鸭的。
我对我的两个姐姐提议出捡河蚌,姐姐们爽快地答应了。“行动”开始了,我和姐姐们仔细地找起来,不一会儿,我们就找到了许多个,我来数数:一﹑二﹑三……整整装满了一个口香糖盒子。总共有30个。
我和姐姐们拿来那30个河蚌,捧起它,用自来水冲洗干净,就成了一个白白胖胖的“小家伙”
“咦,姐姐,你们不觉得河蚌有点像贝壳吗?”我一下子提醒了姐姐,姐姐异口同声地说:“对呀。”
接着,我们小心翼翼地把河蚌放回罐子里。时间不知不觉过去了。
很快就到了中午,奶奶和妈妈叫我们回去,我们恋恋不舍地离开了。
浙江农林大学附属小学三年级:鑫光之城
荷花
夏,一位豪放热情的男孩。他,象征年轻,有颗火热的心,努力上进,不畏艰难。
夏,还是一位父亲。荷花是这位父亲最感到骄傲的一个孩子。
白天,她们等待父亲的指令——一阵风。接到了指令,她们就像是一位位身披霞衣的女子,穿着舞裙,站在那好似翡翠雕成的荷叶上,翩翩起舞。花中那嫩黄的莲蓬就好像是她们手中精巧的琵琶,弹奏出一曲悠悠长歌。晚上,在皎洁的月光下,那一池挨挨挤挤的荷花,样子千姿百态,有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的荷叶下;有的像俊俏的仙姑,对着平静的湖面梳妆打扮。有几条不安分的小鱼游来游去,尾巴一拍水,又钻下水底。有几颗水珠就留在荷叶上,像一粒粒珍珠来回滚动着。不一会儿,几颗“小珍珠”会在了一起,就变成了一颗“大珍珠”,可漂亮了。到了第二天,太阳把水珠给蒸发了,荷花知道,她的父亲已经把她的礼物收起来了。
到了秋天,美丽的荷花已不在,但她用枯槁的身体捧出她精心哺育了一夏的莲蓬。她笑了,她的生命,将由可爱的莲蓬去延续
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捡河蚌星期六上午,妈妈说由于正在修桥,浉河里的水快被抽干了,我们可以去捡河蚌。于是妈妈带着我来到河里。河里的水只有浅浅的一层,我们开始找河蚌,突然,妈妈发现了一只河蚌,它正静静地睡在那里,并没发现危险向它靠近。妈妈一把抓住它,高兴地手舞足蹈,一时忘记自己在水中,只听“扑通”的一声,妈妈摔进了水里,河蚌也顺着手抛进了深水里找不到了。她慢慢地站了起来,一副狼狈不堪的样子,我捧腹大笑,说:“要是水再深一些就好了。”妈妈说:“如果河水再深些,我可能变成落汤鸡了。”我更是笑得肚子疼。我们来到河中央,我和妈妈四处找着,这时妈妈又找到了一只又大又肥的河蚌,我高兴地喊:“给我看看,给我看看.”我接过河蚌只见半圆形的河蚌上有一道道美丽的花纹,真是可爱极了。我们继续向前走,妈妈捡了很多,我却一无所获,我有些灰心了。这时我发现了一只河蚌,连忙把它捡了起来高兴地喊到:“我捡到了,我捡到了!”妈妈说:“你真捧!”这一句话给了我力量和信心。一个小时过去了,我捡了满满一袋子的河蚌,妈妈也捡了不计其数。我们高高兴兴地回家了。400字 四年级
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捡河蚌今天下午天气有一点热,所以我决定去玩,看着河里的淤泥,我想起了以前我们捡河蚌的时光,于是决定重温一下以前的感觉。我换了一身衣服就准备去了。对于我来说,这是一次难得的体验,毕竟上了初三以后学业任务重了,难得放松一下。我将裤脚挽起来,轻轻的走到淤泥里,软软的感觉让人感觉很舒心,这几天天气非常晴朗,水位也不是太高,才刚刚淹没我的脚腕。稍微回想了以前找河蚌的方法,我仔细观察泥床上的痕迹,发现了一些线条,这是河蚌移动留下的痕迹,我顺着这些路线走到尽头,发现了一个小坑。将手伸进去一摸。运气不错,第一次就找到了,于是我更加的卖力。连续找了很多只,但个头都有一点小。我想要找一个大的,忽然,我看到了一个比较大点的坑洞,欣喜得将手伸进去,乐极生悲,我怎么也没有想到这里面住的不是河蚌,相反却是一只大螃蟹。他挥舞着钳子耀武扬威,狠狠的夹住我的手,疼得我眼泪都快下来了,我将它从手上拿下来,把他甩开。我就不信我找不到一个大点的河蚌,于是,我更加卖力,不达目的誓不罢休。我敏锐的盯着河床,又发现了一个大坑,我觉得有戏,但没有立即把手伸进去,看来,那只螃蟹给了我很大的警惕,反正我不想再被螃蟹夹,这种感觉真令人不爽。我仔细观察了一下洞口周围,并没有发现螃蟹的足迹,于是壮了壮胆,将手伸进去,一捏,顿时,我脸上出现了笑容,还真被我摸到了一个大个的,我将它拿出来,用水清洗了一遍,他还在吐泡泡呢,真心不错。这次给了我很大的车自信,我开始迅速的找起来,虽然中途也抓到了一些奇怪的东西,但这并不能冲淡我的喜悦,我努力了一个多小时,终于找到了一大堆河蚌,望着面前堆成小山似得河蚌,我非常有成就感。这种成功之后的喜悦,我貌似很久没有感觉到了。高兴过后,我才想怎样处理河蚌的问题,刚刚光顾着自己开心了,现在看着这一堆河蚌头疼。最后我决定将它们放生,我找了一片比较深的水域,将河蚌一个个放了进去。看着自己两手空空的样子,我并不觉得自己一无所获,毕竟最初只是怀念以前的时光罢了。现在我也想起了以前的快乐时光,自从升入初中以来,这样的机会非常少,到初三时情况愈演愈烈。紧张的学习气氛就像6月的天气一样,那大雨将要来临时。这种感觉让人很不舒服,但不管怎样,这都是我们将要面对的,只能被动的去接受。可是,我们就只能每天在这样的重压下喘息吗?我并不这样觉得,学习是要下功夫,要比别人更努力,更勤奋,但这些的前提是有一个健康的心理,如果心思不在这上面,又怎能取得成就了?我觉得现在的首要任务是调控自己的情绪,让自己能一心扑在学习上,只有这样,迎接我们的才将是6月的阳光,而不是6月的大雨。每个人都是平等的,都有相同的机会,你拥有把握命运轨迹的权利。不去拼搏又怎会有结果呢?就像河蚌一样,明明是那样的弱小,但它却不放弃,依旧在勇敢的成长。如果他从一开始就觉得自己很弱小,在其他生物面前不堪一击,放弃成长,那么这个世界上还会有璀璨的珍珠吗?我们初三同学就应该像河蚌一样,不去在乎结果,只求自己努力过拼搏过。拼搏了不一定有收获,但不拼搏就永远不会有收获,只有这样才能无悔自己的青春。不管结果怎样,那颗用心血浇灌的珍珠,定然会绽放出属于自己的光芒。1200字 高三
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捡河蚌今天是个阳光明媚的日子,我和妈妈、雨舒等一伙人去沙滩春游。我们坐船来到河对岸那无边无际的沙滩上,找到一个阴凉的地方,铺下餐巾,摆上食物,津津有味地吃了起来。我和雨舒吃饱了,拿着瓶子到河边装了满满一大瓶河水,然后又回到沙滩上,把水倒入沙中,用竹子不停地搅拌,搅拌均匀后,用竹子把沙抹平,然后在中间插一个洞,又用瓶盖舀一小盖干沙,倒入孔洞,然后用竹子不停地搅拌,让干沙又成了湿沙,这样反复循环,湿沙越来越多,我们比赛谁的湿沙最后最多,比赛非常激烈,玩了一会,我们就玩厌了,我对雨舒说:“不如我们去捡河蚌吧”雨舒高兴得拍手连声叫好。我拿了一个大瓶子,来到河边,一看,一个小妹妹正在那里捡河蚌呢,我对她说:“咱们俩比试比试,看谁捡的河蚌多。”小妹妹爽快地答应了。我和雨舒抓紧时间连忙弯下腰捡河蚌,头也不抬地捡河蚌,这时候,妈妈来了,她奇怪地问:“你们在干什么?”我说:“我们在捡河蚌,你也来帮我们一把,好吗?”“好啊!”妈妈说。妈妈来到河边,卷起裤筒和袖子,趟入水中,仔细地找着河蚌,突然妈妈想出了一个妙计,把河里的沙往河边泼,我和雨舒、小妹妹一看,哇,河蚌大大小小都有,我们都争先恐后地去抢,我们瓶子里的和蚌越来越多,越来越高兴,小妹妹看我们瓶子里的河蚌越来越多,快要超过她了,她不服气,也弯下和我们拼抢。我走到另外一边,看见河里的河蚌数也数不清,我喜出望外,急忙弯腰去捡,我捡得满头是汗,但一点也不觉得累,而是越捡越起劲。最后,我们捡了满满一瓶子的河蚌,我们高兴得连蹦带跳。回到家以后,妈妈准备好脸盆,让我们把河蚌从瓶子中倒出来洗,可是我们怎么也倒不出来,我想出了一个办法,把瓶子反复倒过来倒过去,一点点地把河蚌倒出来,我们轮流倒,不一会就把河蚌都倒出来。我迫不及待地把河蚌端到厨房,把锅洗干净,煮起河蚌来,我盛了一碗饭吃了起来,哇,好香的河蚌啊。650字 初二 记叙文
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