我最喜欢的课堂350字

我最喜欢的课堂

350字 五年级 叙事

星期五早上,我们在语文课堂上进行了一场激烈的辩论会。不信,你就看看吧!

“铃铃铃”上课铃响了,同学们以迅雷不及掩耳之势冲进教室。老师在讲台上说:“今天,我们要来一场辩论会,辩论的内容是开卷是否有益,现在请正方上台演讲。”老师话音刚落,臣彬就迫不及待的冲上去说:“我认为开卷有益,因为我们只有读书,才能获得知识。”说完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了说:“我也认为开卷有益,你们想想,那些名人哪个不爱读书,所以我认为开卷有益。”说完,有点人就叫起来:“说得好,说得好。”作为反方的一员,我不高兴了,有什么了不起,我们反方一定会说得比他们更好。老师说道,现在由反方来说。作为反方的成员雨跃走了上去说道:“我认为开卷未必有益,因为很多人看了武侠和言情小说,使自己走火入魔,做出违法的事情”。。。。。。

双方成员接二连三上台发表自己的意见,战况进行地异常激烈。“铃铃铃........”下课铃响了,老师宣布,“辩论会到此结束。”同学们意犹未尽,希望这次上课时间长一点。

暑假趣事

550字 二年级 写人

暑假趣事

甘肃省西和县稍峪乡九年制学校

吕爱爱

指导老师

石爱雄

在我五彩缤纷的童年记事中,最有趣的还要算是捉蛐蛐了。

炎热的夏季,我们扒开麦苗,寻声?望,顺着金色的麦浪轻轻地摞动脚步,寻觅那藏在麦穗枝头的蛐蛐,待盯准目标,便猫着腰,捂着手,猛地扑将过去,一个恶虎抓食,枝头上的蛐蛐便给罩了个严严实实,可怜蛐蛐就这样中了我们的“出其不意,攻其不备”之法。

偶尔遇见很倔强的一头,还要挣扎一番,无奈只得折折了蛐蛐的大

腿而已,每逢此刻,我们虽说其乐融融,但常带一点点惋惜。

最有意思的,还要算斗蛐蛐的游戏了,我们将各自的蛐蛐放进精心编制的笼子,还特意折上瓜花,喷上“饮料”,让它们吃饱喝足了再交锋相战。各自的蛐蛐发觉有庞然大物入室时,便翘起两根细长的胡须,上下不停地吸翕扫动,犹如寻找什么东西似的,瞬间,两头蛐蛐触须相碰,立刻张开大牙,扭成一团,其中一只扇柴似的牙齿卡住另一只的脖子,那一只也毫不示弱,紧紧叼住对方的大腿死死不松。看着这紧张的局面,我们岂能袖手旁观,好容易才将它们弄开。第二回合又开始了,只见它们变得谨慎起来,毫无轻敌的神态,竖起翅膀,步步逼近,一刹那,已经四牙交错,只见双方两牙使劲一合,可怜一只便立足登顶,缩成了一团,待对方松开时,已掉在地上,蠕动着受伤的身子。我们这才仔细一看,原来身负重伤的一只头部已咬得裂出了水,那另一只呢,大获全胜,在笼子中翘首眺望,每逢此时,我们便斗得忘乎所以.........

在幼稚的童年记忆中,捉蛐蛐,斗蛐蛐,真是难忘暑假的真实写照啊!

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