文化故事
400字
初一
记叙文
在运动会上，健儿们永远是最棒的，他们为班级争光，付出的了许多。
班级里的运动员在运动场上个个跃跃欲试，似乎是该他们大显身手了，他们在比赛中拼尽了全力，为班级争光，即使他们没有获得好的名次，但他们还是值得我们佩服。
在班级中，有许多的同学在旁玩耍。可他们却看不见近在咫尺的小纸团，那可怜的小纸团无法会到它该到的地方，被同学们给踢来踢去，这时，有人急速地跑过来又把纸团给踢到了边上，可同学们却没有意思去捡起来扔进垃圾桶里去，小纸团便露宿去走廊上。忽然一个身影跑了过来，轻轻地弯下腰将纸团捡了起来，大步走向班级的垃圾桶前，把纸团扔进了垃圾桶，就慢慢地走开了。
他回到了班级后，看见了有一位同学遇到了麻烦，便主动去帮忙，为他解决难题，还主动帮助其他遇到困难的同学。
看，多么令人惊叹的一幕啊！本以为没同学会去捡那不起眼的小纸团，可没想到竟会有人将它扔进垃圾桶里。这位同学真是太好了，还热心帮助其他同学。他是多么热爱班级体，为了班级的荣耀，不计较个人得失。
每个人都有善良的天性。不要吝啬你的爱，把它奉献给更多需要它的人吧！
熊猫
700字
五年级
记叙文
大熊猫是古老的的动物，被称为“活化石”。主要生活在四川和西藏的山区，及其珍稀。它的体态肥胖，皮毛黑白分明，头圆而大，白色的脸上有两个八字形的黑眼圈，就像戴上了一副墨镜。一条黑色的带子从肩一直伸展到整个前肢，并且逐步变宽，后肢也是黑颜色，身体的其他地方都是白色。大熊猫走起路来总是拖着笨拙的身体，大摇大摆第走路。高兴时，它会卷成一团，满地打滚，它的视觉较差，行动缓慢，但能快速而灵活地爬上高大的树木。大熊猫还有高超的游泳技术，若在河边遭遇敌害，会迅速下水逃走。
大熊猫的胃口可大了，每天要吃差不多公斤竹子。不过，大熊猫也不是完全吃素的；在竹林里如果碰到竹鼠，他会仔细地寻找鼠洞，用前爪拼命拍打地面，迫使竹鼠从洞里面跑出来，一把抓住，吃上一顿美餐，有时，大熊猫也会闯进农家，赶走正在孵蛋的母鸡，把一窝蛋吃个精光，心满意足地开一次斋。大熊猫喜欢喝水，它喝水的样子也是蛮有趣的。它先慢吞吞地走到小溪边，用爪子挖一个小坑，让水流到小坑里，一边和睡一边游泳，直到喝得大腹便便，才蹒跚地走回家。如果实在喝的太多了，连走也走不动了，就索性躺在小溪边，呼呼大睡起来。
大熊猫生性孤僻，常分散独栖与茂密的竹林中，没有固定的居住地点，会随着季节的变化而搬家，故得雅号“竹林隐士”。仅在春暖花开时，为了爱，它们才各自大破鸿沟，相互追逐，热恋成婚。熊猫妈妈经过了3~5个月怀胎之后，小熊猫在9月诞生。刚生下的熊猫宝宝只有克。在熊猫宝宝出生后的头几天，熊猫妈妈前足紧抱它，片刻不离开，未满三、四个月以前，妈妈随时随地带着宝宝，离窝时也是随身抱着以确保小宝宝的安全。但过分的溺爱会造成意外的悲剧，熊猫妈妈常在熟睡中将孩子不慎压死。
1984年，第23届奥运会在洛杉矶举行，大会的吉祥物被选定为大熊猫。所以，我国借出了一对大熊猫作为友谊的使者，出使美国，它们受到了全世界人民的喜爱！
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相似题目
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文化故事文化故事，是记录文人的事情。那何称为文人？就是做好事的人，做有益世人的人。但是这种人虽少，可是在我的身边就有那么一位高尚、有文化的人。他是在我家旁边住的一位老爷爷。他虽是一个外地人，可是，在我们这些邻居看来，他是我们心永远的好人。我爷爷早逝，我从来没见过他一面，可是我却渴望有一个爷爷陪在我身边，自从认识那位老爷爷，我就一直把他当作我心中一位伟大的爷爷。这一天，奶奶没有煮中午饭，拿给我20元叫我自己去吃饭，而这时，我的脸拉了下来，嘴里叨着：“又要自己去吃饭”，奶奶似乎听到了我嘴里叨着的话，用她那锋利的双眼瞪了我，我看到她那双眼就知道如果在呆久一点就会惹来祸害。于是我便立马离开。在路上，我耷拉着脑袋，脸上常常挂着的笑容这时也没了。老爷爷见了，笑了笑走了过来，轻轻抚摸着我的脑袋，说道：“你怎么啦？”顿时，我的泪水像是潮水，溢满了水平线，流了出来，老爷爷，用他那双粗糙的手将我的泪轻轻抹去。我抽噎着说道：“奶……奶奶她两天没煮饭了，今天又……又拿钱给我，叫……叫我自己去买吃的。这虽然好，可……可是我吃腻了外面的东西。”老爷爷那如夕阳的笑容还是没有消失，说道：“来，就为了这一点点小事啊，有什么好哭的呢？你看看街上的乞丐，他们三餐还不一定有保障能三餐都吃，你现在能吃到香喷喷的饭就应该知足了。”我抬起头来望了望老爷爷，他像是太阳公公，给别人带来光明。：“走，既然你不想吃外面的饭，那就吃爷爷煮的哈！这二十块就当做爷爷请你的费用啦。”我笑了笑，就把手里那张已被我捏得皱皱巴巴的二十元钱给了爷爷，与他共进午餐。第二天才得知，爷爷把那二十元钱还给了奶奶。啊！一个多么好的爷爷啊！600字 初一 记叙文
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文化故事文化是一种精神，是文明的象征。当然，文明等同于文化，而文化不等同与文明。之所以会有这样的结果，是因为一个人有了文明，那么别人也都会说他有文化，但是一个人纵使有超高的学历（也就是文化），却因“善小而不为”，如此如此，别人也会说他没文化。所以可得之：“文化在于美德，人无美德则失文化，人有美德则得文化。曾经，我遇到了一件动人的文化事迹，虽说是事迹，但是它只是一件非常非常小的事而已：在一个阳光普照的星期六，我去我外婆家玩，因为那天离新年不远了，所以路上大大小小的店铺大多已经停业了，但是那一家小小的“沙县小吃”店却照常营业。看到这家店我顿时食指大动，“我也好久没吃过小吃了”我想。于是乎，我攥着一张蓝色的五元人民币趋之如归的进入了这家小吃店。“一碗拌面，一碗扁食”我向老板说，“好嘞！”老板应道，即刻就开始煮小吃了。在等待的时候，我漫不经心的看了价钱一眼，这一看我的后背顿时凉飕飕的，“一碗拌面，一碗扁食，至少要五块五，而我只有五块，这该如何是好呢？”我心急如焚，在小店里面来回不安的渡着步子。时间一分一秒的流逝着，终于在我不安的等待中扁食煮完了，我十分尴尬的说：“呃，我只有五元”本以为店主回大发雷霆：“没钱你还买”没想到店主摆了摆手说：“没事，五毛钱而已，等一下再拿过来好了”我心里微微感动，或许你会奇怪就这一点轻如鸿毛的事我为何感动呢？但是只要你认真想想，将心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放别人一马，若是我纵使别人欠我五毛钱，我都会不遗余力的讨回来，更何况一个陌生人，纵然我不是一个好人，但是这并不能妨碍我尊敬好人。所以我从心里认定这个店主是一个有文化的人。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是孔子的名言，如果我们能做到这一点文化的高低，就不能影响我们成为有文化的人。650字 初一 记叙文
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文化故事刚到春节，我就得到了压岁钱。我看着300元压岁钱，我就盘算着怎么用呢？突然，我想起了家里经济困难，正好拿去缴收学费，不过多下来的钱又怎么用呢？我低声问自己。我想了一会儿，想到过节了，楼道上只有小孩子们玩耍的杂闹声，大人产议论春节的事，到处也光秃秃的，没有一点装饰品，一点也不好看。我想，就给楼道买点花装饰一个，使没有节日气氛的楼道美丽一些。我把这个我认为美好的想法告诉家里人们，大家听了我的想法都非常赞同，还夸我有公德心。可是我不知道在哪儿买花？买什么花？所以就只好请爸爸帮我买两盆，爸爸起初还不肯答应，因为他上下班很忙，没有空的时间，我不肯罢休，还是恳求道，爸爸终于被我的诚恳感动了，答应实现我这个美好的想法。第二天，我把100元压岁钱给了爸爸。下午，爸爸把花买回来了。我看着用自己的压岁钱买来的两盆身穿绿色“外衣”，全身长满了坚硬的刺的仙人球，觉得自己长大了许多。我悄悄把花放在最高的花台上，就悄悄地走了。后来，我听大家议论纷纷，我高兴极了，因为他们在夸奖这个捐花的人——我。看样子，他们也想做点什么贡献。我听大家的夸奖声，自己长大后长一次捐的花——两盆仙人球，心里比吃了蜜还甜，因为我美化了们的楼道的环境，还要动员大家去美化，绿化和净化周围的环境，使祖国壮丽的河山更加美丽，周围的环境更加卫生，空气不被污染，而是清新，便人民的身心健康受到有益的保护。我希望大家也能像我一样来共同保护我们美丽的河山。550字 初一 记叙文
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初一
记叙文
400字
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文化小故事姓名：熊璐；性别：女；性格：大大咧咧、疯疯癫癫和谨慎严肃；（很矛盾，我知道的）外貌：一头标准齐耳发、一副黑框“熊猫”眼睛、模样凑合、身材凑合；职位：语文课代表、心育委员。故事的发展是这样的：我一直以为语文课代表是智慧、沉着与文静的代表，可是眼前这个女孩真的是语文课代表吗？看看，大大咧咧的动作，随心所欲的语言……但是换一下镜头，再看看，早读课上，站在讲台前，一脸严肃地带着同学们读书的那个女孩，这还是那个疯丫头吗？前后换之大令人诧舌，好吧，我还是得承认这两个形象其实都是一个人！仔细想想，这好像更能说明她工作娱乐两不误啊！不过，能有人将大大咧咧和谨慎严肃融合得那么自然，这能说明什么呢？说明她人格分裂。当然，看个玩笑而已。看着我们班的语文课代表熊璐同志挽着袖子，叉着腰，和男生唇枪舌剑的那副样子，我就一阵无语！可是当看到她领着大家读书的那认真、严肃的态度，又感到一阵欣慰。至少，她对待工作还是认真的。可是，“拿出语文书背单词”或者是“拿出英语书读古文二则”等诸类的话，又让人不得青筋暴起。不过，面对老师的要求，她也还是挺认真的。比如说带着大家到图书馆去看书；又不如说，看着大家上晚自习……好吧，奇人有奇事，怪人有怪癖。顺其自然算了。这就是我们班文化小故事的人物之一，也就是我们班语文课代表的一个小故事。500字 初一 记叙文
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想家文化故事“我该如何去表达，我心里浓浓的牵挂……”相信大家都很熟悉。没错，这就是央视春晚上的西单女孩——任月丽。任月丽是七年前从何北老家到北京来打工，因为特别喜欢唱歌，所以就到北京西单的地下通道为打家演唱，渐渐地，喜欢她的人就称她为“西单女孩”。任月丽一直有一个梦想，就是上春晚的舞台表演节目。现在，她终于实现了自己的梦想，站在春晚的舞台上，他感叹道：“我觉得这个舞台好大，我站在这个舞台上觉得自己好小。”春晚送给她一个惊喜，让她在这个舞台上看到了自己的家人。月丽给自己的家人用家乡话拜年。拜完年后，她又对她的父老乡亲和全国观众说：“我是一个农村的孩子，感谢全国的观众让我登上春晚的舞台，我一定会努力，让我爸妈为我骄傲，让全村的父老乡亲为我骄傲。”他的这句话打动了许多的人（包括我）。我也应该向她所说的去努力，让所有的人为我骄傲。《想家》这么一首歌表达了任月丽对家人浓浓的爱永不改变，同时也表达远在他乡的任月丽对家乡人民的思念。特别是“想家”中最令人振奋的歌词：“想家 想家，无论我在海角天涯，想家 想家，忍不住泪如雨下，无论我们走的多远，也走不出你的心啊，无论外面有多复杂，想起你就不再害怕，想家 想家，假使我们永远的根啊，想家 想家，今年春节一定回家，今年春节一定回家……”相信任月丽的家人听了这些一定非常感动。这则故事是我明白了许多：我一定要好好学习，将来报效自己的家人，自己的祖国。550字 初一 叙事
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想家文化故事“我该如何去表达，我心里浓浓的牵挂……”相信大家都很熟悉。没错，这就是央视春晚上的西单女孩——任月丽。任月丽是七年前从何北老家到北京来打工，因为特别喜欢唱歌，所以就到北京西单的地下通道为打家演唱，渐渐地，喜欢她的人就称她为“西单女孩”。任月丽一直有一个梦想，就是上春晚的舞台表演节目。现在，她终于实现了自己的梦想，站在春晚的舞台上，他感叹道：“我觉得这个舞台好大，我站在这个舞台上觉得自己好小。”春晚送给她一个惊喜，让她在这个舞台上看到了自己的家人。月丽给自己的家人用家乡话拜年。拜完年后，她又对她的父老乡亲和全国观众说：“我是一个农村的孩子，感谢全国的观众让我登上春晚的舞台，我一定会努力，让我爸妈为我骄傲，让全村的父老乡亲为我骄傲。”他的这句话打动了许多的人（包括我）。我也应该向她所说的去努力，让所有的人为我骄傲。《想家》这么一首歌表达了任月丽对家人浓浓的爱永不改变，同时也表达远在他乡的任月丽对家乡人民的思念。特别是“想家”中最令人振奋的歌词：“想家 想家，无论我在海角天涯，想家 想家，忍不住泪如雨下，无论我们走的多远，也走不出你的心啊，无论外面有多复杂，想起你就不再害怕，想家 想家，假使我们永远的根啊，想家 想家，今年春节一定回家，今年春节一定回家……”相信任月丽的家人听了这些一定非常感动。这则故事是我明白了许多：我一定要好好学习，将来报效自己的家人，自己的祖国。500字 初一 记叙文
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班级文化小故事每一个班级都有自己非常刻骨铭心的记忆，（指在这学期当中的人或事情）当然，我们这个50个成员所组成的初一年4班——一个大家庭，也有让我们这些当中的成员一些永不磨灭的记忆：或许是酸涩的，或许是喜悦的，或许是悲伤的，或许是气愤的……但，都是我们心中永远的记忆！首先，先讲人物。当然是我们最敬爱的班主任了。班主任是个很和善的人，在我的记忆里，她都很少发脾气，即使你犯了什么错误，她都会心脾气和的给我们讲道理，而且你会感受到，她讲的每一句话都会对你有影响，在心中会不由自主的回想起自己所做过的，在她讲述的过程中，会觉得自己犯这个错误是那么的不应该。所以，很多时候，我们都会哭着听完她讲述的话。现在想起来，真的要感谢老师！第二就是我们可爱的班长——翟鹭玲，班长在台上讲话时，神情非常的严肃，而平时相处时，她经常会讲一些‘冷笑话’，让氛围变得很融洽。而且她很乐观，不对自己的身材、长相、身高……抱怨这都是我们要学习的优点。接下来就是事了，最让我记忆犹新的就是运动会了，那时我们都争先恐后的为班级做贡献、献力量，那场面很温馨，，也很融洽，这才是我们获得了年段综合素质得分一等奖，这张奖状现在还贴在教室后的墙壁上，每当看见它，我都会非常的自豪。一个好的企业，要靠在人民心中树立起的口碑；相对，一个优秀的班集体，就要靠这些动人的人物或事物一点一滴才建立起来的！四班——永远不败！500字 初一 说明文
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文化文化是每个国家和每个民族的代表，他代表了每个国家民族特有的风俗习惯和特定的人的情怀，可以这样说，世界上有多少个国家和民族，就会有多少种本土独特的文化习俗及风俗习惯。文化在世界上有着重要的地位，它不仅是一个国家的象征，是国家人民对于理想的追求对于未来的守望。文化是多种多样的节日，就是其中一种文化习俗，每一个国家在长期的历史长河中都有与其他国家所不同的文化传统，比如中国就有就有春节中秋节，美国就有圣诞节，德国就有黑啤节的等等。不同的文化习俗是历史长河不断演练的产物，这是非常难能可贵，是非常珍贵的，是一笔世界取之不尽的财富，是人精神上的财富和支撑。其实一个国家的文化也有许许多多的代表，这个代表不不一定是人，也可以是树，也可以物，还可以实景。比如我提到日本的人们自然会想到和服寿司，以及那美丽的樱花。提到英国人们会想到那绅士的风度，提到巴西人会想起足球的美丽，提到埃及，人们自然会想到神秘的金字塔。还有依然作为文化的代表提到安徒生，哪一个人不会想到那丹麦？的国家踢到甘地人们就会想到印度，因为他是印度著名的作家和散文家，然后提到鲁迅人们也自然会想到中国，因为他在中国非常的著名，他是中国文化一道瑰丽的瑰宝。还有语言也是一种非常美的文化，中文出门讲究的是字词句段他姐非常工整，朗朗上口，英文非常的流利，读起来有很好的感觉，日文德文每一个国家的语言都有它们独特的色彩，这个不是一蹴而就的，而是长期的力量和历史的演练而形成的。我们对待世界各地的人，不应该以同样的待人处事的方法，比如在中国，一定要客气谦虚，在美国直接待人真诚待人，所以生活在不同文化背景的人会有不同的待人处事的方法面对文化差异，我们一定要尊重，消除文化差异间的差距。2下一页@_@我是分割线@_@文化700字 初一
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广州历史文化故事广州历史文化故事很久以前，广州发生过一次大饥荒，人们已经几天没米下锅了。可是做官的老爷却象强盗一样，照旧向老百姓要粮食。那时候，城里的坡山脚下住着父子二人，因为交不出粮食，父亲被抓走了，官老爷让儿子三天之内把粮食交齐，不然就要他父亲的命。这少年十分孝顺，但是却没有一点办法能救父亲，他急得痛哭失声。一天过去了，两天过去了，他的哭声感动了天上的五位仙人。仙人们骑着五只不同颜色的羊，拿着谷穗，来到了少年的家里。他们把谷穗交给少年，让他赶快把谷粒种进土里，明天天亮时，就能收获很多的稻谷。他们还告诉少年，以后如果遇到了困难，就到坡山脚下找他们，说完仙人就不见了。少年按照仙人的吩咐种下了谷粒，第二天果然收获了几大筐稻谷。少年把稻谷如数交给了官府。官老爷简直不相信自己的眼睛，他感到很奇怪，就板起面孔追问这稻谷的来历。少年毕竟是个孩子，在他威逼之下，只好如实相告。官老爷听后心中暗自盘算:如果把五个仙人抓到手，不就可以发大财了吗?于是，他释放了少年和他的父亲，马上命令差役去坡山脚下捉拿仙人。少年感到事情不妙，急忙跑到坡山脚下，告诉仙人们快快离开。仙人们点点头，感谢少年的关照，然后告诉少年，快把剩下的谷种撒到地里，这样官府就抢不走了，老百姓就可以有吃的了。说话间，差役们到了，五位仙人腾空而起，差役们一点办法也没有。仙人带来的五只羊留在了草地上，差役们刚要去抓，五只羊簇拥在一起，变成了一块大石头。550字 一年级 叙事
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文化我，历经千年，穿过历史长河随着中华大地一起发展我是谁？我的守望又是什么？文化？文化！历经五千年，中华文化从没有停止前进的脚步。但在前进的同时，文化也有它自己的执着。去年的一次暑假，我们去了一次曲阜。孔子，当之无愧是中国文化的一部分。本不用任何渲染就可以很明显地感受到文化气息，可偏偏有些为了自己或者说是为了一种境界而谎称自己是孔子的传人在孔林里一路尾随游客只为了给人算命，或者说，只为了挣钱。这件事让我浑身发冷。我相信，在孔子看来借自己之名而去玷污自己家族的墓地并不是他的本意；在我们看来，借孔子之名而去糟蹋中华文化，中国的圣人，这是每个人都不愿意看到的。因此我想，真正的文化是不需要加以渲染的，我们要对文化忠诚，用我们的真心去感悟文化，去传播文化。它最真的一面也是最美的一面。回来之后一阵时间，当我渐渐把这段经历忘记的时候，不经意间翻开了《文化苦旅》，里面的一片文章吸引了我—贵池傩。里面有据话不禁深深触动了我。“文化，文化？难道为了文化学者们的考察兴趣，就让他们长久地如此跳腾？傩祭傩戏中，确有许多东西，可以让我们追索属于我们的古老灵魂。但是，这种追索的代价，是否过于沉重？”是呀，在我们不断探索古老文化的同时，带来的也许不仅仅是让人欣喜的发现，最严重的是，它带给了某些人虚造文化的机会。这些人本来对文化一无所知，却偏偏要在外表处模仿得一板一眼。这不是我们所希望看到的。我们希望的是大家真诚的心，中国纯净的文化。文化的守望就在你真诚的心里，守望着……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级 记叙文
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文化抗日战争，伪满洲囯地区全部实行“日式教育”：不学中文，中文课程改为日文课程。学习日本饮食、美术、音乐方面的文化，在幼小孩子的心灵中强行灌输日本文化，妄图使中国孩子仇恨中国人，反倒欢迎日本侵略者，建立所谓的“大东亚共荣圈”成为完全的汉奸走狗。文化的侵略不止停留在：侵略“上，更近一步到了掠夺。日本侵华战争期间，日本人成箱、成批地盗运中华之国宝，抗日战争之中，我国丢失、消失国宝数以千件，苦于无证可查，被日本人掠夺走的国宝无法得到归还，国人只能望而兴叹了！而今，日本在流行的动漫上下手，让其动漫快速进入中国，填充中国动漫市场的空缺，在潜移默化中将日本文化移植到中国孩子的脑海中，如：《奥特曼》、《哆啦a梦》、《樱桃小丸子》等，虽然近年来也由国产动画占领了大部分市场，但是也有模仿日本动画片的痕迹，希望我们的动漫能创新，走出动漫的无剧情及幼稚的怪圈。对外来文化，我们也不能一味的抵制，而是要采取“取其精华，弃其糟粕！“的态度，要将其精华为我所用。使之与中华传统文化有机的融合，这才是海纳百川的中华民族文化的灵魂所在。随着我国综合国力的上升，中国在和平中崛起，我们的文化精华也在西方等国家大量传播，如：《孙子兵法》《毛泽东选集》和大量传统及现代文学着作等，在西方国家也有越来越多的孔子学院建立，更多人愿意学习中文，在全世界极大的弘杨了中华文华。文化是一个国家的脊梁，那就让我们挺直坚硬不屈的中华脊梁。550字 五年级 记叙文
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文化园我上书法的地方是在文化园内。文化园里的景色很漂亮，我来给你们来介绍景色吧！文化园真美丽啊！到处是游人，到处是散步的人。我站在桥的中间，水平静极了，我总想去摸它，但又不忍心摸摸皱它。水面上停着一些小船，各种各样、大小不一。水面的另一端，长着许多荷花，像一个个亭亭玉立的少女，下面有许多鱼在下面乘凉、打闹、嬉戏。过了桥，你能听到知了的声音。路两边长着一些植物，有美丽的花，有柔软的草，还有似哨兵的大树。这些景色好迷人啊！我仿佛好像也是其中的一朵花、一株草、一棵大树……文化园太美丽了，好像是一幅美丽、壮观的画卷啊！250字 四年级 叙事
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文化艺术节星期五的艺术节圆圆满满的结束了。我非常地激动。令我印象最深的是我参加“小演奏家”的比赛，我打的是爵士鼓。我现场写好了之后，匆匆忙忙地赶到多功能厅去打鼓。到了那边，原来还只有第8个，老师把我排到了最后，我很紧张，安安静静地坐在位子上，怕表演的时候谱子记错了。紧接着，妈妈急忙着叫我：“炯帆，我们赶快去化妆一下。”我站了起来，跑到了后面去化妆。“现在请3号陈XX同学为我们表演‘疯狂爵士鼓’。”顿时响起了雷鸣般的掌声，我慢慢的走了上去，鞠了一躬，开始了表演。音乐放了起来，我开始打了，非常的小心翼翼。在我打那一段没有音乐，是让我自己独奏的那一段，我的余光发现，许多同学都捂上了耳朵，我的左边和右边有很多的照相机，我心想：“真好，那么多人拍照，但我觉得不需要那个话筒，本来就打得挺响了。”后来，那音乐放得很轻很轻，都听不到了，我也不顾音乐，只管自己打下去，在最后的时候，音乐又突然响了起来，我傻了一下，但还是继续打了。在我演奏完后，我听到了许多人都叫了起来，此时，我享受到了无尽的快乐。成绩出来了，我是9.49分，好像只有第三名，我们班的几个同学都说：“陈XX打得那么好，怎么分数这么低啊！”我听到后，兴高采烈，同学们已经认可我了，我暗暗下决心，明年的艺术节我一定要取得第一名的成绩！这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目。艺术已经走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。550字 六年级 叙事
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故事和文化以前的时候我看到过那么高冷的女子，她们穿着汉服，气质显得非常好，但是他们被称为女神。我知道也许现在女神这个称呼已经变得超级普遍了，即便是那个人并不能达到女神的标准，他成就，因为有人对它喜爱而被成为女生。可能在一定程度上我们都应该了解文化发展的方式是随着网络的普及化开始变得更加大众化。但是有一些关于传统文化方面的东西还是不应该被忽视，被舍弃的。就好像我们一直都知道那些被历史明确记载的东西。虽然那些可能一直都是比较冷门的东西，很少有人去研究，但是我知道只要有感兴趣的人去研究的话，他一定都会一直继续发展下去的。就好像对于某一种文化的发展，如果有后人缺少了期待，他可能的发展就会变得非常缓慢，但实际上也不会完全的止步不前。也许现在我们所创造的这些价值都没有多大的作用，只不过是因为活在一种激励体制的作用之下，所以根本就不会理解这样大量大批量的生产到底会造成什么样的后果。在那样神秘的国度当中，在白雪覆盖的城堡之下。也许这些都不一定是一个简单的故事而已了。400字 高三 记叙文
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文化千百年来中华经典哺育了一代又一代人的成长，出现过许许多多的经典，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这是大家熟知的四大名著。小时非常喜欢这两本名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》讲的是梁山伯的108位大侠，及时雨宋江打虎英雄武松等等。当小时候看的时候幻想着长大后也能当一个一个侠士，惩恶扬善。将工匠精神融入影视剧做实践，从而使影视剧建立与观众更加稳固且充满信任的关系，成为影视的实现跨越，随着各路文化的纷纷涌入，现代的技术日新月异，各国影响产业发展迅猛，工匠精神那现代企业文化的一部分，体现了产品的生产这是服务这其工作有关的某一方面专业品味的不懈坚持与追求。一个具备公匠精神，面对自己工作时，不会朝三慕四，总是幻想找到捷径。《西游记》是从小就喜欢的一本本名著，电视上也会演那时候天天看，孙悟空如何如何强悍，其实只有内心强大，只有拥有自由意识的人，才能和现实发生审美关系，因此只有自由的人才美。《西游记》的影响力非常大，深受大家喜爱。400字 小学 议论文
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有文化和没文化有人说有文化很可怕，有人说没文化很可怕，可到底有文化可怕还是没文化可怕呢?这个我也不知道。比如说，有三张图，第一张，上面有一行白鹭飞上青天，下面是一大片草地，没文化的人会说：“草，草，好多鸟啊!”或者说：“好多鸟好多鸟好多鸟啊!太美了!”有文化的人会说：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”或者说：“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”第二张，上面有一位女士，问你她美不美，没文化的人会说：“真是太美了!”或者说：“真美!”有文化的人却会说：“少女般婀娜多姿，行动如春风漫柳一般，美如花。”第三张是田老师去蒙古拍的照片，身后挂着一张张狼皮和鹿皮，没文化节的人会说：“田老师，你好厉害，杀了那么多狼和鹿。”有文化的人会说：“田老师蒙古那里的人好厉害，可是乱杀动物不对，要保护小动物。”这几张图片，有文化和没文化的人会说不同的话。我觉得，有文化很好，没文化很可怕，听有文化的人说话好像春风拂面，听没文化的人说话总是苍白无力。我要好好学习，做一个有文化的人。400字 三年级 记叙文
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班级文化班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽。400字 六年级 抒情散文
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