剥豆读后感
今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大,无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的,只有刻苦的磨练,才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有沮丧,而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的“我少,是我输了。”和“没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松,没有像母亲预料的那样会生气,实在是很难得。(中国作文网)
我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想,更不能让对手让着你。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义,一种是让儿子赢,一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧!可是,文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说,我们该经历的,就必须得去体验,所有的东西都有它的价值。生活有泪水,也有微笑,以后的路很长很长,母亲想让儿子体会到失败与成功,在以后漫长的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。
生活是实在的,真实的,生活有快乐,也有磨难。
五年级:初璇
关于保护母亲河的倡议书
还记得母亲河吗?它从远古流淌到今,孕育了伟大的华夏文明;它从高山流向大海,滋润着万顷良田;它从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收;它就像我们的母亲,无私奉献,随岁月流逝而愈见沧桑。现在长江洪水泛滥,泥沙大量增加,污染越来越严重;一向以"水患"著称的黄河频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不见那一泻千里的浩瀚。
为了我们大家,为了我们伟大的母亲河,我提出以下倡议:
1.在长江、黄河旁边多种一些树木,防止泥土松陷。
2.减少用水量。
3.少伐树,减少环境污染。
4.对于水土流失做出措施。
让我们一起努力吧,保护母亲河就是保护我们自己。让我们共同从身边的一点一滴做起,并能及时督促身边人共同保护好母亲河。保护母亲河,人人有责。只要大家都能为保护母亲河做一些有益的事,相信我们明天的家园会更美好。就让我们共同行动起来吧!
六年一班崔雁航
2007年10月30日
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剥豆读后感自从读了这篇课文后,我知道了生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。这篇课文讲的是儿子与“我”比赛剥豆,可“我”的碗里已经有一些豆子了,最后儿子输了,但他没有生气,没有抱怨,也没有耍赖,而是从容的说:“我少,我输了。”如果每个人都能像文中的儿子那样,不是很好吗?也许很多人都知道“愿赌服输”这句话,但就是输不起,有些人一旦输了还会打人呢,这是我们的社会变得不和谐!受到欺凌是社会上的家常便饭,都是你争我抢的,将来如果收到一点挫折就败下阵来,就会成为一个没有用的人。所以,做任何事,都要靠自己的努力,凭自己的实力,不能抱有侥幸的思想,更不能期望对手会让着你。我和文中的儿子完全不同,根本没有他坚强。有一天下午,我跟妈妈一起打牌,玩了很久,我才赢了几盘而已,心里很不服气,心想:我不赢回去我就不吃饭!终于,我摸到了一手好牌,眼看就要赢了,但所有的希望和兴奋被妈妈的一把手**给炸毁了。我生气地把牌扔在妈妈的头上,哭着跑回自己的房间里,妈妈并没有怪我,因为他了解我那是的心情。我读了这篇课文后,对打牌的看法改变了:文中的儿子多坚强啊,而我呢?打输了牌就哭,真没出息.我以后一定要向文中的儿子学习,也做个坚强乐观的人!500字 五年级 读后感
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剥豆读后感今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大,无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的,只有刻苦的磨练,才能获得生活的真理。课文讲了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有沮丧,而是勇敢的面对与承受。我读到儿子的“我少,是我输了。”和“没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松,没有像母亲预料的那样会生气,实在是很难得。(中国作文网)我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想,更不能让对手让着你。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力。母亲对儿子的关怀有两种不同的意义,一种是让儿子赢,一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧!可是,文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说,我们该经历的,就必须得去体验,所有的东西都有它的价值。生活有泪水,也有微笑,以后的路很长很长,母亲想让儿子体会到失败与成功,在以后漫长的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。生活是实在的,真实的,生活有快乐,也有磨难。450字 五年级 读后感
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剥豆读后感剥豆读后感今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大,无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的,只有刻苦的磨练,才能获得生活的真理。课文讲了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有沮丧,而是勇敢的面对与承受。我读到儿子的“我少,是我输了。”和“没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松,没有像母亲预料的那样会生气,实在是很难得。我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想,更不能让对手让着你。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力。母亲对儿子的关怀有两种不同的意义,一种是让儿子赢,一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧!可是,文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说,我们该经历的,就必须得去体验,所有的东西都有它的价值。生活有泪水,也有微笑,以后的路很长很长,母亲想让儿子体会到失败与成功,在以后漫长的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。也就是说,生活是实在的,真实的,生活有快乐,也有磨难。我和文中的儿子完全不同:有一天晚上,我和妈妈打牌,眼看就要赢了,可是妈妈的一个“地雷”,把我给炸输了。我鼻子一酸,把头一歪,丢下牌,抹着眼泪走开了。我读了这篇课文后想法改变了。我和文中的小男孩相比,深感惭愧。我一定要向他学习,笑对失败,笑对人生。胜不骄,败不馁,去迎接明天的成功。今天,我读一篇文章——《剥豆》。 这篇文章实在太精彩了,它深深地吸引了我,我不得不读了一遍又一遍。这篇文章主要写了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有泪丧,而是勇敢地面对和承受。每当我读到“我少,是我输了。”和“没有赌气,没有沮丧,儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得,没有像母亲所认为的那样会生气。另外,在我读到“外面社会竞争靠的是实力,谁会让给你?要让他知道,失败、成功皆是常事。” 这一句时,我也深有感触。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力,不能抱着侥幸的思想,更不能期望着对手让这你。读完这篇文章后,我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢,就心生怜爱,想让让儿子。可是,她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好,儿子也做得非常好,能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难,我们都要学会自己独立面对,该是你的就是你的,不是你的,就算去抢也得不到。记得同学们曾跟我说过,无论与家长玩什么游戏或是什么比赛,如果输了,就肯定会撒娇或是赌气,不会勇敢的面对。就比如说我吧,记得有一次,我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的强项,我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是,我这次却输了。真是强中自有强中手。接下来的是,我就开始赌气,都把错怪到了爸爸的的头上。现在,读了《剥豆》这篇文章后,我才知道我错了,都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸,我就非常高兴,而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了,我就只会很生气,不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚!我应该向书中的那位少年学习,学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时,我也想对天下所有的父母说一句话:“爸爸妈妈们,希望你们今后不要再处处让着我们,那样测出的不是我们真正的能力,那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好,而是害了我们呀剥豆读后感1200字以上 读后感
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剥豆下午,奶奶对我说:“璇璇你愿不愿意帮我剥豆啊?”我毫不犹豫地说:“我愿意!我愿意!”奶奶说:“那你就快点行动吧!”说着我就认真地剥起豆来。我大约剥了两分钟,奶奶就问我:“剥好了没?”我说:“哪有那么快的速度!”奶奶说:“要是我的话两分钟就剥完了。”我问:“剥这个也有窍门儿?”“学什么东西都是有窍门的。”奶奶说。我说:“快点来教教我!” 奶奶面带微笑地走过来对我说:“不是剥在豆的那条线上面,而是略微往左边一点。这样就可以很容易的剥出豆了。”我高兴地说:“我又学了一个新本领啦!”200字 五年级 叙事
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剥豆傍晚的时候,我从小伙伴家玩好回家。进了家门,我看到爸爸正在剥蚕豆。爸爸看见我走进屋子就对我说:“萍萍,你快过来帮助我剥豆,我剥豆板,这样速度可以快一点。”我答应了一声,走过去搬来一条凳子,坐在爸爸对面就剥起了蚕豆来了。我左手拿住蚕豆右手剥豆。我剥豆的时候喜欢从蚕豆的背上剥起,把豆荚剥开以后再把青绿色的蚕豆挖出来放到爸爸身前的盆子里。然后,我又拿起一荚蚕豆剥了起来。盆子里的蚕豆开始渐渐多了,后来很快就变少了,而且越来越少了,后来就没有了。那是因为爸爸剥豆板的速度实在太快了,我剥豆的速度远远赶不上他剥豆板的速度。于是,爸爸就帮我剥起了蚕豆来了。爸爸剥豆那真是绝了,速度之快,那是没有办法好说的。我刚刚拿起一荚蚕豆,爸爸已经剥开了两荚蚕豆。等到我剥好一荚蚕豆,爸爸已经剥了六荚蚕豆。他发现我老是从豆荚的背上剥,速度慢,就对我语重心长地说:“萍萍,不管做什么事情都有一种诀窍,就拿剥豆这件事情来说吧,应该……”接着爸爸问我:“你知道蚕豆的肚子在哪里吗?”“我摇着头说:“不知道!”爸爸拿起一荚蚕豆对我说:“孩子,你看,这直的一边是蚕豆的腰,比较软;而那弯的一边是蚕豆的背,比较硬。知道了吗?”我点了点头。现在我就采用爸爸教我的方法来剥豆了。剥豆的速度果然快了许多。通过剥蚕豆这一件事情,我知道了做每一件事情都有一些小窍门。只要掌握了窍门,那么事情就能够做得又快又好。500字 五年级 叙事
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读《剥豆》有感读《剥豆》有感今天,我们读了《剥豆》这一篇课文,这篇课文给我的启示受益终生。课文讲的是:一天,妈妈和儿子比赛剥豆,儿子剥的很慢,我顺手想抓一把豆子放进他的盆里,却被儿子止住了,儿子说自己这样剥才能试出他的速度,最后毫无疑问是妈妈赢了。我从“不,她按住我的手,就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利,儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。我还从“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道失败,成功皆是常事”体会到在外面竞争时,没有人会让着你,成功和失败都是平平常常的事,成功不要骄傲,失败不要沮丧,这是做人的根本。读完这篇课文,我想到自己,那一次我和妈妈比赛包饺子,我刚学会,所以包的比较慢,我本想让妈妈给我几个饺子,出乎意料,妈妈却说:“这是比赛,我不会让给你的,别觉得你刚学会我就会让着你,假如有一天,你自己独立面对生活,谁会让着你?”说罢,妈妈的速度加快了许多,看到了这一切,我疾步跑到房间,失声痛哭起来。从这篇课文中,我体会到:对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验,失望,失误,失败,伤痛,伤感,伤痕,自有它的价值,生活是实实在在的,真实的生活有快乐,但也一定会有很多磨难的。这是我对这篇文章的理解,你呢?450字 五年级 叙事
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《剥豆》读后感生活是真实的,有失望,又失败,有伤痛,有孤独,但生活又是实在的,有成功,有希望,有快乐,有情感。文章描写了一对母子在生活中的一次剥豆比赛。文章通过三次对母亲心理活动的细腻描写道出了天下母亲的矛盾心理:又想锻炼自己的孩子,又怕自己的孩子磕着、碰着;想要多给孩子一些自信、鼓励,又怕宠着孩子,将来孩子过于娇嫩,经不起风吹雨打。文章通过对母亲剥豆的动作描写将母亲的矛盾心理描写得惟妙惟肖、跃然纸上。最后文章描写儿子输了比赛后轻松的心态和山泉般的笑容体现了儿子的坦荡胸襟。其实生活就是一个舞台,生活就是一场“游戏”,生活就是一盘棋,我们要用游戏的心情,智慧的思维,在生活的舞台上绽放自己的光芒。250字 小学 读后感
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豆豆我家有一只顽皮又可爱的小狗——豆豆。它有一身浓密而又雪白的毛,跑起来就像一个雪球滚来滚去。我最喜欢它安静的时候,仿佛一个小姑娘。两只耳朵垂在两侧,一双大大的眼睛如同两颗晶莹的黑宝石。小小的鼻子,总是冰冷冷的,嘴巴抿成一条直线。一条毛茸茸的尾巴随便地垂在一边,使你忍不住想摸一摸,抱一抱它。豆豆刚来的时候,它可怕我们了,它四肢卷曲着,躲在箱子的角落里。它不时用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼睛里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。渐渐地,豆豆的胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在园子里随意溜达着,我还去厨房拿了肉给它吃。豆豆吃东西的时候可有趣了!它先凑上去把肉闻闻,知道了是它喜欢吃的,急忙用嘴叼到一个它认为安全的地方,津津有味地享用起来,看它吃得多带劲,嘴里的肉骨头被嚼得“嘎嘣嘎嘣”响,真怕它把牙齿咬坏。当它咬到咬不动的大骨头时,它仍然“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。吃完后,它还不忘把嘴在毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。我家的小狗豆豆给我的生活带来了很多乐趣,我喜欢这只可爱的豆豆。450字 四年级 状物
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《小豆豆和小豆豆们》读后感这星期我又续读了《小豆豆和小豆豆们》,讲述了黑柳彻子寻访了坦桑尼亚,尼日尔和肯尼亚,那里的孩子们都只穿个破破烂烂的上半身衣服,吃不饱饭,上不了学,也喝不上干净的水,甚至只会讲两个字(脑瘫)......一天就有至少六百个孩子的疾病或饥饿死亡,许多婴儿连哭的力气都没有,那些苍蝇就在他们嘴边,眼睛边飞来飞去......黑柳彻子和同行还到了一个孤儿院,哪里的环境是好很多,是欧洲一些志愿者捐助的。但孩子们都不怎么玩,讲话,更得不到母爱父爱......那里也有学校,老师就在地上用树枝写字,孩子们也都坐在冷冰冰的地上,但能回答出老师问的问题,是那样的全神贯注。同样是孩子,他们从小就要光着脚到十五公里外去打浑浊的水拎回家,吃不上饭,穿不了衣服,面临着随时可能就死亡的危险......生命的差距为何这样大。我们坐在宽敞的教室里,有着父母的关爱,能吃饱穿暖,知道什么是大象.什么是猴子,可以说自己想说的话,一拧开水龙头就可以喝水......简直有天壤之别,更不用说电视.脉动什么的了。总是不知道满足,不动地珍惜,不喜欢上学,东西吃两口不好吃就扔掉,动不动就把水倒掉......同样是孩子,我们的生活是非常幸福的,要懂得珍惜现你所拥有的一切一切,同样是孩子,要懂得满足现在的愉快生活。450字 四年级 读后感
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豆豆村大豆落水豆豆村的北面有个小水塘,一到冬天,小水塘就会结冰,孩子们是最爱滑冰的,所以,年年去小水塘里滑冰的孩子多得都数不过来了。大豆是城里搬来的孩子,从来没有划过冰,他看见大家都在滑冰,觉得挺新鲜的,就跟着去凑热闹。到底是城里的孩子,到底是没划过冰,大豆一到冰上就摔了个大屁股蹲儿。绿豆和芸豆也在小水塘里滑冰,他们都看见了。芸豆说:“绿豆,我们把大豆扶起来吧!”绿豆说:“我才不扶他呢!他对我不仁,我也对他不义!”芸豆说:“这样就是你的不对了。他怎么对咱们是他的事,他没有好好对咱们,咱们如果不好好对他,咱们岂不是和他犯了一样的错误吗?”绿豆说:“你说的对,咱们去扶他起来。”绿豆和芸豆把他扶起来了,可是,没过多久,令人意想不到的事情发生了:大家都在快乐的划着冰,突然传来“救命啊!救命啊!”的呼救声,大家顺着声音跑过去,看见冰上有一个大窟窿,大豆在窟窿里已经奄奄一息了。绿豆马上做出反应:“芸豆,咱们分头行动,你去叫大人,我去找竹竿。”不一会儿,绿豆就把竹竿找来了,芸豆也带着几个大人赶来了。他们让大豆抓住竹竿的一头,然后大人们抓住竹竿的另一头用力往上拉,大豆得救了。大豆虽然得救了,但是他得了重感冒,只能躺在床上。450字 六年级 状物
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豆豆村过年喽大家最爱干什么?这我不知道,反正我是爱过年,因为过年会吃丰盛的饭菜,会穿新衣服,最主要的是压岁钱。豆豆们也不例外了。“噼噼啪啪……”随着此起彼伏的鞭炮声,新的一年开始了,豆豆村里一片喜气洋洋的景象:孩子们穿着新衣,蹦蹦跳跳地“走”在路上,后面跟着大人,一边嗑瓜子,一边说着家长里短;中学生们在一起说说笑笑,散发着青春的气息;老人们拄着拐杖,颤颤巍巍地走在路上,但可以看出,他们的脸上充满着笑意……处处都是那么喜庆。这还只是腊月三十的景象,到了正月初一,那就更热闹了。不信,你看!就说绿豆家吧,来拜年的人络绎不绝,张三走了,李四又来了,家里的瓜子和糖果被一扫而空,真是门庭若市呀!上午拜年,中午我不说你也知道该是怎么回事了吧!当然是吃丰盛的饭菜呀,什么鸡、鸭、鱼、肉,全都端上来!除了这些,还有很多好吃的菜:什么鱼香肉丝呀,什么宫爆鸡丁呀,什么水煮肉片呀。也是一样不能少的。最高兴的算是红豆了,红豆家境贫寒,一年也吃不上几顿肉,只有过年才买新衣服;最不屑一顾的算是大豆了,前面已经说过了,他们家有钱,鸡鸭鱼肉都该吃腻了,新衣服一个月买好几件,你说他能把过年当回事吗?“新年新气象”,在新的一年里,豆豆村又会发生怎样的事呢?450字 六年级 叙事
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