四个好朋友
200字
初三
诗歌
从前,有四个好朋友,他们是云,瑜,晨,瑛。
他们一起玩,一起写作业,一起看电影。
一天下午
他们在打篮球
瑜为晨加油,瑛为云加油
突然
晨倒下了
瑜吓住了。
晨送往医院,
诊为结石
瑜晕倒了
瑜在病床前
对晨说:
别怕,有我陪你
你永远不孤单
我要保护你。
谁知道呢?
瑜哭了整整一夜,
第二天还要笑嘻嘻的
这种感觉很难受的……
好似天意捉弄,
晨的结石可以去了。
瑜欣喜若狂,
深深的抱着陈,说:
我们又能重新在一起了。
晨说;不……
"为什么?”
“我们要永远在一起,永不更改。”
何为乐?
400字
初二
记叙文
人活一辈子,不容易,要经过生死的轮回,才称得上一生。不过,你是否想过,自己所谓的快乐是真正意义上的快乐吗?
曾问过某公司总裁“你认为自己快乐吗”总裁看着自己办公室墙上的锦旗说“当然了,你看我拥有这么大的公司,可以尽享天伦之乐,这不是所有人都向往的吗?”看着他的眼睛里仿佛只剩下了某种闪着金光的物质,我问他“何为乐?”总裁沉默了。
某次,看到一个正在网吧里彻夜未归的叛逆少年,我不禁走过去,问他“你认为自己快乐吗?”他仍然专注地玩着游戏,我看着银屏,直到一段游戏结束时,他才小声的嘟囔着“玩游戏就是我最大的快乐了,此时此刻,我最快乐。”我无奈的摇摇头,问他“何为乐?”他沉默了片刻,却没有做任何事情,继续向什么也没有发生的一样,沉迷在虚拟世界中。
人生,顾名思义,是人的一生。在这一生中见证了多少传奇,又见证了多少无意义。有的人,从始至终都认为自己是快乐的,虽然自己的人生65%都是在网络上度过。也许他不懂人生,也许他不知什么是真爱。这人是真是可悲,一生竟如此的简单。一个不懂得真正的快乐的人,为何还要生活?大概你也会这么说,但你有没有问过自己“何为乐?”
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四个好朋友这天,天气晴朗,万里无云,这么好的天气谁会不出来呢!瞧,小乌龟和小松鼠正从家去图书馆呢,它们俩来到图书馆,各拿起一本书津津有味地看了起来。小兔也和小乌龟、小松鼠一样,不约而同地来到了图书馆。不一会儿,小刺猬也来到图书馆里看书,它随手拿了一本名叫《青蛙王子》的童话故事在找空位。小刺猬在小兔身边发现了一个空位。就想也没想坐在了小兔身边,小刺猬的屁股刚坐稳,小兔就跳着尖叫起来:“哟,真刺人!”小刺猬听了,赶紧站起来对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬说完,正准备走。小乌龟连忙站起来边跑边对刺猬说:“你别走,你别走,我有办法。”“真的吗?”小刺猬惊讶地问。小乌龟又说:“当然是真的,你看,我的壳很硬,不怕你刺,我可以和你坐一起,小兔和小松鼠坐一起,这样不就可以了吗!”小刺猬觉得小乌龟说得很有道理,就答应了。于是,这四个好朋友又坐在那一起看起书来,它们越看越开心,还不停地笑着呢!350字 五年级 叙事
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四个好朋友四个好朋友青岛市寿光路小学三年级 贾卓然星期天的早晨, 阳光明媚, 天气晴朗, 小松鼠吃了妈妈采的大松果之后, 就想: 今天的天气这么好, 不如去图书馆看书吧。一边想着, 小松鼠就给乌龟打电话, 小松鼠说:”乌龟, 你现在在哪?” 乌龟说:”我正在游泳馆里游泳呢, 只有在小的时候多练习游泳, 长大才能 在深海里游泳。” 小松鼠说:”你游完了吗? 待会儿我们一起去图书馆看书吧!” 乌龟回答道:”好, 不见不散。” 小松鼠在图书馆里浏览, 看见了一本“乌鸦和狐狸”的书, 心想: 这本书应该会很有趣吧, 上次乌鸦开被狐狸骗的不轻噢。于是, 它就拿起这本书, 坐在板凳上津津有味地读了起来。 过了一会儿, 小乌龟来了, 它和小松鼠打了招呼, 然后去书架那里选了一本”怎样学会游泳”的书, 坐在小松鼠旁边读了起来。。过了一会儿, 小白兔在广场上跳完了舞, 心想: 天气这么热, 不如去图书馆看书吧, 这样又凉快, 又能学到丰富的知识。。于是小白兔就一蹦一跳地来到了图书馆,拿起一本书,坐 在板凳上看了起来。这时, 一只小刺猬来了, 它拿起一本书, 坐在了小白兔的旁边, 可是, 还没打开书, 就听见小白兔喊道:”哎呦, 疼死我啦, 我屁股上的毛都被你扎掉了。” 小刺猬赶紧站起来, 抱歉地说道:”对不起, 我不是故意的, 我这就走。” 小乌龟看见了整个事情的经过, 说道:”小刺猬, 你 别走, 我有一个办法, 让小白兔坐到小松鼠旁边, 让我坐到你这里, 我身上有很厚的硬壳, 就不会怕你的硬刺了。” 小刺猬说道:”真是一个好主意, 谢谢你。”于是, 四个小伙伴就坐在一 起, 津津有味地看书了。指导教师:博文老师700字 三年级
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四个好朋友在很久以前,有四个好朋友,分别是:小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠,它们都有自己的家,只有可怜的小鹿无家可归。 一天,它们四个好朋友在茂密的森林里玩,小鹿却不见了,它们等了很久,也不见小鹿的踪影,小老鼠说:“小鹿是不是迷路了呀!”乌龟说:“小鹿会不会被猎人捉住了呢?”乌鸦说:“我去看看吧!” 于是,乌鸦一边看一边叫:“小鹿。。。。。。小鹿。。。。。。”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然,乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网,乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说:“我去告诉乌龟和老鼠去,你等着,我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说:“这该怎么办呢?”机灵的小老鼠站了出来:“用我坚硬的牙齿把网咬破吧!可我怎样才能到小鹿的身边去呢?”乌鸦说:“我会飞,我驮你。”于是,乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来,跑到小鹿身边,把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。 它们四个好朋友高兴地又唱又跳,快乐地在森林里又开心地玩耍起来。 指导教师:黄老师思路清晰 善于想象450字
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四个好朋友从前,老黄牛、兔子 、鸡和老鼠是四个形影不离的朋友。老黄牛老实 、诚恳,兔子聪明 、伶俐,鸡勤劳 、用心,而老鼠机灵,但做事不踏实。一天森林里贴了一张公告,要选出十二生肖,要大家赶快报名来参加十二生肖选拔跑步赛。四个好朋友看见后都非常兴奋,高高兴兴地去报名。回家后老黄牛.鸡.兔子每天都拼命地练习,而老鼠却不以为然.信心十足地等待着那天的来临。比赛那天到了,比赛开始了。老鼠对老黄牛说:‘‘黄牛大哥我有事跟你说。’’老黄牛边跑边说:‘‘你说吧!’’老鼠很小声音地说,老黄牛根本听不见,于是说:‘‘你到我背上来说吧!’’老鼠跳到了牛背上,声音仍然很小。可黄牛仍然听不见便说:‘‘我听不见,你跳到我耳边说吧!’’这时,老黄牛已经接近终点,说是迟,那时快,老鼠迅速地跳下来了老鼠得了第一名。老鼠,虽然得了第一名但它并不感到快乐,因为它失去了朋友。它决定痛改前非,去找朋友认错。于是它去朋友那里认错,到了朋友那,它说:‘‘对不起,我不应该利用别人的力量取胜,应该踏踏实实地跑。我现在知错了,因为取胜并不重要,失去朋友更重要了。我现在已经知道错了,希望你们能够原谅我。’’朋友们见老鼠真的知道错了就说:‘‘下一次不能再犯了,给你一次机会吧!’’大家又和好如初了.500字 五年级 童话
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四个好朋友小兔、小猪、小鹿和小熊四个是好朋友。他们常在一起做游戏。秋天到了,小兔家种的大萝卜丰收了。小兔想到他的好朋友小猪也爱吃萝卜。于是,一大早她就蹦蹦跳跳地3把五个大萝卜送到了小猪家。懒惰的小猪正在睡觉,小兔不忍心吵醒它,就把萝卜放在小猪的床边,回家了。小猪一觉醒来,看见床底下有五个萝卜,就自己留一个,便把自己家种的大米和萝卜带去送给小鹿。勤快的小鹿去晨跑了,小猪就把萝卜和大米放到小鹿家的桌子上,回家又去睡觉了。小鹿到家里看到桌子上有四个大萝卜和一些大米,就想:“不如,我留一个萝卜和一点大米,把其他的送给小熊。不,还得带上自己家的蘑菇。”他来到熊家,小熊正在练举重。“嗨,嗨!”小鹿不想打扰他锻炼,就放下食物,走了。小熊突然看见家里有了这么多好吃的,就一样留下一些,把剩下的食物和妈妈亲手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家,小兔正在吃萝卜。小兔见到小熊送给她的萝卜和其它好吃的,就问:“小熊,你怎么会有这么多好吃的?”聪明的小兔一下子就想到了她的好朋友们,他们经常礼尚往来的。于是,小兔把她的好朋友小猪和小璐也都请来了,用这些好吃的做了一锅香甜可口的甜粥……450字 五年级 记叙文
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四个好少年在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“四好少年”活动,这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前;我们争当文明好少年,要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩;我们争当祖国的好少年,要品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。我们争当祖国的好少年:“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力。放学后多帮妈妈做些家务,自己能做的事自己做。平时如果大人不家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”“争做四好少年”的活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的动,做一个文明守纪的四好少年。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。900字 初三 议论文
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有个朋友,真好阳光洒了进来,微风撩起窗帘。一本静卧在窗台上的书也随着风的节奏跃动起来,仿佛是冥冥之中的安排,它竟神使鬼差地停留在了那令我心惊的一页:友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。——马克思友谊,友谊……我的思绪不禁飞扬起来。搜索,闪耀,定格,清晰。我想到了她,那个我小学起就一直视为对手的女孩。刚入学的第一天,我们便有了冲突。老师让我们布置教室。她有她的想法,我有我的主张,意见不合,不相为谋。但谁都不肯退让一步,最后,在我们的冷眼交锋中,一个不伦不类的教室就此诞生。固执的结果当然是免不了一顿“爱的教育”,虽然嘴上唯唯诺诺,但心里自然是不肯服气。最后的不欢而散,成了冷战的导火索。从此,竞争在我的心中逐日根深蒂固。第一次的正面交锋,是在第一次的数学测验。当一张99分的试卷飘然而至时,我舒了一口气,心中暗暗得意:“第一次的战役我赢了!”但天不遂人愿,当我装作漫不经心地转头看她的试卷时,一个鲜红的“100”赫然印入眼帘。我顿时感到天昏地暗,几个星期的努力竟换来了失败,悲哀!当我枉自嗟叹的时候,她也转头看见了饿哦的试卷,继而与我的眼神相触,我本以为四目相对的瞬间又会引发一场战争。可是我在她眼里却找不到丝毫的轻视,取而代之的是庄重,一种令人肃然起敬的庄重。我也不由地振作起来,同时为自己刚刚的想法而羞愧。人家那么大度,我却一直以小人之心度君子之腹。虽然第一次的战役以失败告终,但是我却感觉到了前所未有的坦然与从容。另一次印象深刻的较量是在体育课,老师安排两人比赛长跑。我和她分到了一组。我自然不肯放过这次机会,很快便完成了热身动作,跃跃欲试地站在了起跑线上。哨声刚响,我们便像离弦的箭一般冲了出去。刚开始,我们一直不分上下。但渐渐地,我感觉到越来越力不从心。终于,我和她的距离越拉越大,我的决心仿佛迷失在了沙漠中,与我渐行渐远。这时她回过头,眼中闪过一丝诧异,随即便留给我一个自信的笑脸扬长而去。浑身的力量好象又回来了,我甩开轻快的脚步向她的方向跑去,空中洒过几粒汗珠,心中掠过一丝感动……从此,阳光下的日子更加灿烂了,我知道,那是友谊的力量。白驹过隙,光阴荏苒,我们之间的友情在时间的沉淀当中愈久弥坚……飘飞的思绪回来了,我揉一揉眼睛,微笑着看向太阳。有个朋友,真好。900字 初三 书信
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好朋友在我上小学三年级的时候,在班里我有一个真心朋友――杜婧娇。她的个子比我高,梳着一条马尾辫,我们两个人成了形影不离的好朋友。在学校我们一起学习、一起游戏,还在一个辅习班辅英语。有一次,英语教师留了一张卷子,我们两个人在一起研究,努力完成,尽量用上我们学过的知识做好。我们两个人还有一个共同的爱好:写作文每次我们写完习作后,都要互想读一读,互相找错误,互相取长补短。我们俩还常常成为“对手”,每次考试后, 们都要互相比赛,比一比谁的成绩高,谁在这段时间学得更好,然后,成绩低的人找原因,看自己有哪此地方不如对方,互相说说有哪此题还不明白,互相解答。当我们其中一个人受了委屈或有心事时,互相倾诉,互相安慰。我们一直是一对形影不离的朋友,一直到现在,我们都一点点长大了,更能理解对方的心思了,相处得更融洽了。300字 初三 记叙文
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好朋友有这么一个人,勤奋、好学、爱钻牛角尖,他就是我的好朋友。他圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样,把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。加上又黑又亮的眼珠一转,他脑袋里就多了个怪问题。还有,他得意时特别的厉害,直话直说,从不饶人。对于学习,他总是喜欢打破沙锅问到底,直到彻底弄明白为止。有一次,我在一本书上看到一道难题,觉得很有意思,就把他抄下来,拿去为难我的好朋友。走进教室,我故意放大嗓门说:“兄弟啊,这道题我不会做,今天特来请教。”他又学着古人的模样说:“哦,不敢当,不敢当!当之有愧。”我扑哧一声笑了出来。再看看他,却已经在全神贯注地演算起来了。过了好一会儿,他还没做出来,我得意地笑了。又过了好一会,他依旧还没做出来。于是他叹了一口气说:“惭愧,惭愧,这道题我做不出来了。你另请高明吧!”我拿了本子正要走,他又拉住我,讨好地说:“咱们是老朋友了,你就教教我吧。”我苦笑了一下说:“其实我也不知道怎么做,只是在书上看到的。”他仍不罢休,缠着我说:“那本书就借给我看看吧!”我回答说:“是别人的,等会就要还人家了”,“就一会儿”……就这样,他一直从下午第一节课上课,纠缠我到第二节课的下课时间,害得我上课也没能好好地听课,下课也不能好好休息。“好吧!好吧!借给你啦!”,“谢谢你啦!”接着,又继续演算起来,直到弄懂为止。他,就是这么一个勤奋、踏实、虚心好学的人。初三:第36个爱情故事500字 初三 写人
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争当四个好少年朝阳下,操场上,红旗冉冉升,少先队员齐敬礼,爱国是前进的原动力。有理想,有目标,大家勤学习,你追我赶齐上进,竞争是奋斗的原动力。亲师友,习礼仪,人人明道理,同学团结又友爱,文明是处事的原动力。课余时,来锻炼,运动一起做,活泼强壮好身体,健康是做事的原动力。为了祖国更美丽,争当四好小少年!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。250字 二年级 诗歌
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