与老外交谈
300字
初三
记叙文
一天早晨，我和妈妈匆匆忙忙的去搭车。突然，我发现身后站着一个老外，好奇心驱使使我仔细端详了那位外国人：他戴着一顶很有特点的小圆帽，皮肤很黑，大大的鼻子上搭着一个小墨镜，他长的很壮，背上还背着一个小背包。
我上了车以后，和妈妈一起坐在最后一排。那个外国人竟也和我们坐在了一起。妈妈笑着对我说：“你可以跟这个老外一起对对话呀！”我无奈的说：“老妈，我也想跟他说话，但我的英语不好呀。”妈妈极力让我跟老外说话但我就是不敢说。
在我和妈妈都没向老外打招呼的情况下，那个老外竟过头来向我们说了声我们听到后立即回答了一声后来那个外国人指了指外面的景物对我们叽里咕噜说了一大堆，但我什么也听不懂，妈妈听后似懂非懂的回答了一声，那位老外竟举起了大拇指说了一声后来老外一直对我说着什么，但我只能皱着眉头在旁边猜
妈妈唠叨的精华
450字
五年级
散文
大家知道吗？其实唠叨也是一种关爱。
我妈妈也很唠叨。可是，我妈妈有一双浓浓的眉毛，和一头被甩的卷卷的黑发。还有一颗善良的心。
在考试前总爱马马虎虎地复习一下，就冲那片“玩耍的宝地”一公园。结果，考试没考好。妈妈“招呼”了我一下，我不意思地走到妈妈跟前，妈妈“一声令下”我马上坐好，好好复习。我在反省时，妈妈顿时在我耳后郑重地说“不好好复习，瞧！你那个鸭蛋，红红的，你知道吗？我们小时候想读都没有读
见到厉害了没，还有那一次。在家定了一条规定，专门为我“量身定做”的，那就是“女儿如果没考每科90分零花钱泡汤。”我不怕，妈妈见此情景。拿出了“杀手柬”。就是唠叨，在我耳边说“快去复习，一个星期不许玩，你令我太大大的失望了”。。。我塞住耳朵可是妈妈的话“进的去，出不来”。还是在我耳朵里蔓延。简直比伏尔加河上的沃夫还要惨。我只好投降。乖乖地回到“牢房”复习。“床前明月光，低头，，，，京口瓜洲一水间，钟山只压数重山，，，，结果呢？
老师慢慢地走到讲台，手上拿着语文试卷，老师一把考试成绩一念。我心里念；保佑，保佑。。。小桃90分，，，，这句话钻进我耳朵。我在心里想：零花钱有着落咯。和妈妈那句唠叨。
这时，我才真正体会到唠叨也是一种幸福，关爱，鼓励。
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与老外交谈‘Howare you ?’我壮着胆子问了一句。‘I'mfine thank you!'老外流利地回答。我们开始一句一句地攀谈起来。周围已经有很多的围观群众了。我也变得紧张起来。虽然天气很寒冷，可我的脑门上已经淌下了汗珠。虽然只是一些简单的交谈，可是周围的大人还是在那里观望，好像有什么稀奇的事。虽然我们原来见过几次面，可他也许已经忘了，所以还问我：‘What'syour name!我如实相告，可他还是没有记起来，我又问他：‘Areyou Mr. Ry?’‘Yes,I am！’老外连声称是，但是他还是没有记起我来。我决定转移话题：‘Howold are you?'老外却说：I’mone hundred!'他边说，边用手比划着，还不时地用澳大利亚的口音，还算流利地说出了：“一...百。”我当然是不信，平常的人活到80就不错了，假如他都100岁了，还能照样做健美操，并且身体非常硬朗？‘Rearly?’我满腔的不相信。可他还是没有告诉我真相。他又问我几岁，我故意卖官子，让他猜。没想到，Mr.Ry猜年龄的技术可欠佳，用了好几次都没猜中我的年龄。他一边问我：‘Areyou .....'一边用手比着高矮，好像在猜我这种个头属于哪个年龄段。可惜，我由于身材比教瘦小，竟被他才成了8岁的小孩子。我可真是哭笑不得。老外见我的口语水平还可以，就故意说了一些较难的词，这可把我难住了，幸好旁边有个翻译，告诉我Mr.Ry在说什么。要不然，我可要在大众面前出丑了。时间飞逝，不知不觉，已经到了8：30我看看表，‘Goodbye!It's too late!I must go home!'我委婉地说。他和我握了握手，表示友好，就告别了。真是一次有意义的交谈。600字 五年级 叙事
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与老外交谈我壮着胆子问了一句。老外流利地回答。我们开始一句一句地攀谈起来。周围已经有很多的围观群众了。我也变得紧张起来。虽然天气很寒冷，可我的脑门上已经淌下了汗珠。虽然只是一些简单的交谈，可是周围的大人还是在那里观望，好像有什么稀奇的事。虽然我们原来见过几次面，可他也许已经忘了，所以还问我我如实相告，可他还是没有记起来，我又问他老外连声称是，但是他还是没有记起我来。我决定移话题老外却说他边说，边用手比划着，还不时地用澳大利亚的口音，还算流利地说出了：“一...百。”我当然是不信，平常的人活到80就不错了，假如他都100岁了，还能照样做健美操，并且身体非常硬朗我满腔的不相信。可他还是没有告诉我真相。他又问我几岁，我故意卖官子，让他猜。没想到猜年龄的技术可欠佳，用了好几次都没猜中我的年龄。他一边问我一边用手比着高矮，好像在猜我这种个头属于哪个年龄段。可惜，我由于身材比教瘦小，竟被他才成了8岁的小孩子。我可真是哭笑不得。老外见我的口语水平还可以，就故意说了一些较难的词，这可把我难住了，幸好旁边有个翻译，告诉我在说什么。要不然，我可要在大众面前出丑了。时间飞逝，不知不觉，已经到了8：30我看看表我委婉地说。他和我握了握手，表示友好，就告别了。真是一次有意义的交谈。450字 初三 记叙文
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与老外交谈今天，也许是我难忘的一天，因为这是我第一次正式与老外交谈。晚上，我们照旧去新华广场散步，忽然见到一个老外，他长着白色的而显得蓬乱的头发和不太长的胡须，胖胖的脸上镶嵌着一对蓝色的眼睛左右的个头，身体的比例很协调，看上去非常和蔼可亲。我越看越面熟，奥，想起来了，原来他是在一中教课的老外呀！记得去年见过他，可没跟他说过几句话，这次我得好好把握住时机，和他多聊一聊，也长长见识。我刚想过去，一阵紧张涌上心头，我不由得退缩了回去。“你怎么这么胆小呀！”一个声音好像在我的耳边隐隐出现。“对，我不能退缩！”我又走到了老外的身旁，心跳又快了起来，我真是想一下子就去和老外对话，可又没有胆量。正巧，我的旁边经过两个小孩子，他们见了老外一声。美等老外回话时，那两个小孩子就说了一声就走了。这可真是让我更为难了，去，太紧张，不去，又看见那两个小孩子落落大方，觉得比不上人家很可笑，到地去还是不去！我的脑子里一直想着这个问题。最后，我决定豁出来了，出去硬着头皮和他说两句吧！反正也是练口语，被人家笑话就被人家笑话吧！我又一次走了过去。不过这次，我找到了我的妈妈，这会有了坚实的后盾，我可是如虎添翼。我在妈妈的陪同下一齐来到了老外的身边，我见到了老外，心里还是有些害怕，因为在我们的小小的喀左县城来一个老外谈何容易，这次还真来了，所以，老外的周围已经围了很多人，都是来旁观的。妈妈拍了拍我，示意我出来和他交谈，这时，我的心就像有十五个水桶打水——七上八下，再加上我们愿来认识，这回就更难出口了。在妈妈的一再劝说下，我壮着胆子与老外交谈起来。600字 初三 记叙文
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第一次外交我的第一次外交是发生在六岁，那时我的了一种病，们天都要去医院输液，输完液之后，在回家的路上爸爸总是会给我买一盒大大卷，让我吃，可是那一天……那是一个平静的夜晚，天空中有好多好多星星，我和平常一样输完液之后走在回家的路上，但不一样的是：这是我最后一次输液了。我像往常一样跟爸爸要一盒大大卷，心想爸爸马上就会给我去买了，但这次爸爸的手上不是大大卷，而是两元钱，我疑惑的问爸爸："爸爸，大大卷呢？；？啊！爸爸这次要我自己去买！这事搁现在倒不是难事，但是当时却难倒了我。因为在小时候我基本上没跟陌生人交往过。爸爸看出了我的心思，便对我说："走，去试试”。我看了看爸爸严肃而又威严的脸，给了我一种莫大的力量。我鼓了鼓气就大步迈向商店，到了里商店一米外时我又开始犹豫了。心想：这个阿姨看起来好凶啊！去了会发生什么呢？我该怎么开口呢？我停住了脚步，有望了望在后面注视着我的爸爸，心里顿时有了闯一下的想法，于是大步走到门前。一到了门口，不知怎么的，我就只能支支吾吾得了，就小声的说了一句我要大大卷。那阿姨没听清，就对我说：你说什么啊！大声些啊。于是我就被吓住了，就低头不语了，那阿姨就接连说了几句“你说什么”？我突然大叫：我要大大卷。那阿姨像是被吓了一跳，然后收了我的钱就去拿东西。买完之后我马上投进爸爸的怀抱中，先是啜泣了一会，然后就产生了一种巨大的成就感。爸爸对我说：“对了嘛！有什么可怕的呢？”自己的事情以后要自己做，自己的路要自己闯。人世上有许多失败者，很可能就是被这个第一次挡住了，就失去了良机，失去了成功的机会，成功的可能，只要去拼搏，去努力，就会成功！打那以后，只要有我所惧怕第一次做的事情，我就会想起爸爸说的那句话：人世上有许多失败者，很可能就是被这个第一次挡住了，就失去了良机，失去了成功的机会，成功的可能，只要去拼搏，去努力，就会成功！700字 六年级 状物
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我们的外交老师我们是ESL班，所以我们有外教老师。我们的外教老师是MO。这是一个很奇怪的名字。是MO ，别人都听成了 猫 ，就问:猫还会?然后得三范五次改为：三番五次的解释，不是猫，是MO。语言很幽默，设计很好。我们的MO很活泼，他上课总是要跑啊跑，跳呀跳。我们也只好跟着跳。我们唱歌的时候必须要做动作，否则MO会让你倒立(MO的手握着你的腿，把你倒过来，那滋味很不好受。)。写出了老师的特点，但是事件不够详细，还要写一下同学们对老师的喜欢。MO还很搞笑。有一次，他教我们“小船”的时候，船上有两个人，一个男的，一个女的。MO指了指那个男的，指了指自己，又指了指那个女的，指了指我们班主任，我们一阵哄笑，当时班主任在办黑板报，听见我们笑，便转过头来，MO急忙蹲下，我们又笑，一个同学朝班主任摆摆手，表示没事，班主任又转会去了。MO又站了起来，又指了指那个男的，指了指自己，又指了指那个女的，指了指我们班主任，我们又一阵哄笑，班主任又转过头来，MO连忙教我们下一个单词。就这样，我们笑了一节课。如果能把老师和同学们的表情写得更具体些就更好了。我们喜欢MO，MO也喜欢我们。理由是什么呢？概括出来。450字 四年级 写人
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外交风云观后感今天和妈妈一起看了一个电视剧《外交风云》，这个电视剧讲的是我国建国以来外交的进步与发展。今天刚好演到周总理参加万隆会议这个历史事件。印尼总统提议所有亚非拉受压迫的国家在一起开会，中国也准备参加，但是西方大国阻止中国参加这个会议。当时我国还没有自己的飞机，周总理决定租用克什米尔公主号飞机参加会议，可是这个飞机却被炸毁了，周总理因为有事没有乘坐这个飞机，但是其他的会议代表却被炸死了，但是还有特务在会议地点的周围准备暗杀周总理，但是这些阴谋都被我们的工作人员识破了。周总理终于安全地开完了万隆会议，并且在会议上展示了优秀的国际形象。看了这个电视剧，让我感受到了我们现在的幸福生活是来之不易的，我们少年儿童要好好的珍惜现在的生活和学习，长大之后用我们的力量建设国家。300字 观后感
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谈合作与团结人是群居动物，只要在世一天就免不了要与人合作。俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。”若不团结，作任何事都不会成功。只要团结合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心协力，没有办不到或完成不了的事。拔河时，只要有一个人不小心出了差错，就有可能导致整个团体，无法得到胜利；但是如果大家合作无间的话，不但能使团队更加团结，也能轻松赢得这场比赛，这真是团结力量大的功效啊！晨间打扫时，如果只顾着“自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”的自私心态做事，只会将打扫时间延长，却缩短了大家的休息时间；若大家分工合作，扫完的人能自动自发帮助别人，发挥互助合作的精神，就能缩短扫地时间了。总而言之，“三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。”只要用心，大家携手合作，团结一致，必能克服困难，达成目的。300字 初一 议论文
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与树共谈我静静地站在一棵伤痕累累的枯树旁，默默地听它倾诉自己多灾多难的一生。“一群无知的小孩子从我身上折下坚实的树杈，用来做弹弓，弹丸打得我好痛，把我的好朋友鸟儿也赶走了，我好寂寞！”说着，便抽噎起来。我想为我们小孩子辩护一下，便说：“孩子们还小，不懂事，你应多包涵……”“孩子可以原谅，那大人呢？”树擦了擦眼泪，断断续续地说：“一个艺术家来到我面前，一眼相中了我引以为荣的‘玉臂’，不由分说便给我进行‘截肢’。你瞧，疤还在这里……”树不禁滚出了两行热泪。我只觉得鼻子发酸，哽咽地说：“艺术家以发现美为业，他们这样也是迫不得已……”“是呀，你们为人类付出了许多，而得到的却是人类的随意破坏，我对此表示深深的歉意。我会向身边的人讲述你们的苦衷，让你们也有一个温暖的家……”300字 三年级 诗歌
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我谈成功与失败说起成功与失败，它们表面上看起来是一组反义词，而事实上，它们是一对孪生兄弟，而失败是哥哥，成功是弟弟——先有失败，才有成功。挫折+磨难+挫折磨难以后奋发图强+自信=成功——成功不是轻易得来的。想要取得成功的桂冠，就得经受得住上帝对你的一番考验——挫折、磨难、失败、痛苦......你只有经得起考验，又跌倒了再爬起来的精神，上帝自然就会将成功的桂冠呈现在你面前。马虎+失败后的失落+自暴自弃+对人生没有目标，没有理想=失败后的再次失败。失败是轻易就会撞上的。上帝给每个人都准备了两顶帽子——一顶是成功的桂冠，一顶是失败的破帽：一顶华丽，引人注目，使人感到光彩，一顶破烂，遭人唾弃，使人感到自卑。看你想要哪顶帽子了......面对失败,不要失落,张扬自信的大旗,赶走自暴自弃的心魔,当你张开迎接成功时,千万不要骄傲,要继续登上新的高峰.......300字 三年级 议论文
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浅谈气质与美貌美丽可以与轻浮为侣；美丽可以与无知结伴；美丽可以与低贱同流；美丽可以与愚昧为伍，但气质不可以。气质综合了修养、文化、学识、谈吐、举止、内涵、素养。胸无点墨不会有气质；没有修养不会有气质；内涵不够不会有气质；谈吐粗俗不会有气质；举止无拘不会有气质。而这些都是知识的熏陶、教养的历练和内涵的蓄积。气质不是刻意装扮所能奏效的，气质是需要沉淀。虽然包括先天的成分，但更多的还是后天的养成。美丽属于气质的一个重要组成部分，但美丽决不可能产生气质。男人对女人的美貌有时也很看重，但那只是为了取乐和释放，而对女人的气质却是倾心和品嘬。我们经常觉得一个女人总是那么高贵或神圣不可侵犯，总是那么高洁和娴雅不俗，那一定是气质而不是美貌。300字 小学 议论文
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