为小丑添鼻子
200字
一年级
叙事
今天的作文课上，老师在黑板画上一张小丑的脸，然后加上眼睛，嘴巴，耳朵。接着，老师用红领巾把我们的眼睛蒙上，给我们一支粉笔，要我们把小丑的鼻子添上去。添中的就奖一块糖。
为小丑添鼻子添鼻子活动开始了。有的同学把鼻子画到眼睛里；有的同学画到额头上；有的画到嘴巴上；有的画到耳朵上；还有的同学把鼻子添到头顶上。
我两次添中了小丑的鼻子，得了两块糖，这糖吃起来真甜！
深圳市宝安区福永街道桥头小学一年级：***
为小考而努力
650字
六年级
记叙文
我的一生中的大家为什么考试而努力的有许许多多，但是，最让我刻骨铭心的还是小考。我之说以认为小考最让大家努力，是因为发生了一件事，让我认为大家都为了小考的事做出了许多而我……
一个天气晴朗的星期一，到了教室不知道为什么，我突然想起我的三次模拟考都是很低分的。我的第一次模拟考的总分是150.5分，第2次升了8.5分，所以我的第2次模拟考的总分是159分，第三次反而低了25分总分也就是134分。以前我一直以为小考的分数比我的分数还低所以我总以为自己十拿九稳的靠上重点中学，所以经常玩电脑游戏比如CF等等游戏。后来我才发现自己错了。因为有一次我很无聊又不想玩电脑游戏，所以我便看看重点中学最少要多少分才可以考上去。经过这一查，使我大吃一惊，连最少分的重点中学田家炳都要240.5分而我只有134分最多才159分最少都相差81.5分。我才发现我错了。错得一塌糊涂呀。我晚上快睡着的时候。突然，我听到了父母亲的说话声，我便起来听听，我听到了一点声音是父亲和母亲的。说；’我们的儿子总分才159分这怎么考得上重点中学呢？这样的分数考上了初中学校也是被人打的怎么办呢？这时我听到这句话心中很难过快要流下眼泪了，可是我一而忍再而忍坚持忍下去。
第2天早上，我上学一走到教室就听见同学们的朗读声，原来大家都在为小考而努力。准备考一个好成绩让父亲母亲们都不用掏腰包用钱来买分。老师叫我们三科要平均发展才能考得好成绩而我却偏科。语文70多数学50多英语是三科最差的只有20多分。通过这件事我明白了要想考上好中学一定要努力才可以考得上理想中学。《有努力才有考上理想中学的希望，没有努力等于放弃考上理想中学的希望》
展开阅读全文
相关推荐
一年级
叙事
200字
-
为奥运添光彩为奥运添光彩2008年8月8日，是许多中国人民难以忘记的日子，也是值得激动的日子，因为第29届复季奥运会将在中国首都---北京举行。全国上下都在为奥运努力工作着，贡献出自己的一份力量，作为一个小学生，我能为奥运做点什么呢？对，我就为祝福北京奥运会画一份手抄报吧！我的手抄是这样设计的，画面的中间是五彩的彩带，彩带上面是五个大字----奥运手抄报；左边画上一个人字，像一个“京”字。寓意这盛大的奥运会在北京开幕。右边是五个福娃，他们是北京奥运会的吉祥物，他们的名字分叫贝贝、京京、欢欢、妮妮，连起来就叫“北京欢迎你”；下面是五个连环，用金粉写着五个大字，相约于北京，象征着五湖四海的体育健儿们，携手并进，相互增进友谊；最下面是我的介绍，以及我对奥运的畅想。我的手抄报还有蓝蓝的天空，白白的云朵，对了还有非常壮观的神舟六号呢！2008年奥运会，将是一个科技的奥运会，让我们从小树立一个具有远大的理想，勤奋学习，爱科学、爱创造的好学生吧。350字 一年级 叙事
-
我为家乡添光彩演讲稿我为古丈增美丽我为_添光彩尊敬的各位领导、评委、同志们：大家好！我演讲的题目是《我为古丈增美丽，我为_添光彩》。“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的_就是我的家。”我一直生长在_古丈，从小就听先辈们说_的事，说_的山，说_的水，说_的人，那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你——秀丽的_、美丽的古丈！爱您，因为您秀丽的山河赢得了普天下的赞美。红石林的石头得到了上天的眷顾，赋予了它褐红的颜色和千姿百态的身姿，在不经意间成就了红石林的神奇，被评为“国家级地质公园”；栖凤湖，波光磷磷、温柔细腻、湖中有岛、岛中有湖、岸线曲折，沿湖山峦叠翠，茶果飘香。我国著名画家黄永玉，龙清廉泛舟于此时曾题写“青山似画、碧水如诗”的字句。爱你，因为你有着悠久的历史，充满了古老的魅力。所谓“一方水土养一方人”，当我们呱呱坠地之际，是您那颗殷赤的爱心承认了我们；当我们还是只小雏鹰时，是您用那饱经风霜的双手为我们雕塑了一双双天使般纯洁的翅膀；当我们成长为一个个青春的精灵时，是您赋予了我们飞向蓝天的力量和勇气，期待着我们有朝一日向着冉冉升腾的朝阳翱翔；等到我们都老了时，是您献出自己的躯体掩盖我们的灵魂。您，则是哺育我们的家乡。作为一个生活在家乡怀抱里的青年，宛如蓬勃的朝阳，为家乡增美丽、添光彩是我们的责任。应该深知，我们可以在那个有限的生命背后创造无限的价值。一个人，生来不应该自私地活着，更应该向家乡添上一抹灿烂的色彩，比如出自家乡的全国著名苗族歌唱家何继光、宋祖英用他们那美丽动人的歌声唱出了故乡茶的灵魂，使茶乡名播四海。全国乃至世界举重冠军陈初富、罗红卫、龙亚玲更是为家乡增添了莫大的光彩。家乡母亲并不苛求我们要轰轰烈烈，只要我们贡献自己一点一滴的力量，总会把家乡建造得很美丽。生命的内涵不仅仅存在于个人的胜利或辉煌里，它的伟大在于我们为家乡而牺牲小我，完成大我。说实在的，我们的确应该为家乡做点好事；一个人，总应该要有感激的意识吧，我们可以想想家乡为我们所付出的，尽管她并不是个有生命的生灵，但我们要对得起家乡，也要对得起上帝赋予我们创造生命价值的权利——为了这些理由，我们更应该为家乡添光彩，增美丽。我的演讲到此结束，谢谢！900字 一年级 叙事
-
画鼻子星期一，我们在金笔学校学作文。老师说：“我们现在玩画鼻子的游戏”。第一个，邓智信上，邓智信把围巾围在眼上，原地转了三圈，一转身碰到了张梦然的书，他吓了一跳，继续往前走，终于到了黑板前，邓智信却把鼻子画到了嘴巴上，其他同学笑了，邓智信画的鼻子像毛泽东嘴上的黑疙瘩。第二个，陈俊廷，陈俊廷把围巾也围在眼上，原地转三圈，竟然朝着墙走去，陈俊廷摸了摸，赶紧转回身，继续走，走到了黑板前，直接把鼻子画到了脸外边，画的鼻子就像逗号，我们发出了欢乐的笑声。第三个，苏奕欣，他原地转了三圈，走到曹雍奇的身边，曹雍奇赶紧把苏奕欣推开，他继续往前走，走到黑板前，虽然画的像猪鼻子，但已经接近完美了。我们都很开心！250字 一年级
-
贴鼻子看一（24）班 文理贴鼻子今天，我在星语学校玩了一个游戏，名字叫贴鼻子。老师开始说游戏规则了，我们聚精会神地听着，老师把眼罩拿出来了。游戏开始了，先上来的是男队的选手，选手是笑着走上台的，再上来的是男生队的指挥员，他很神气的走上台来。对手女生队在旁边捣乱，结果男队选手把鼻子贴到眉毛上去了。女生队也和男生队一样。男生队也捣乱，结果把鼻子贴到外面去了，男队赢了。哈哈，真好玩。我还想玩一次，但是已经下课了，我只好恋恋不舍地走了。我真开心呀！教师点评：文理，你的文章有了很大的进步哦，瞧瞧，你的文中好词真多呀！2012.3.11优秀作文250字 一年级 叙事
-
画鼻子离石区龙凤小学一年级赵培秀 />今天一上课，老师就大笔一挥画了一张大饼脸，接着又画了眉毛，弯弯的就像两道月牙儿。眼睛却是凶巴巴的。最后老师画了一张嘴，嘴角往下一拉，像要哭一样。我仔细一看，哦。原来是老师忘了给他画鼻子了。 />老师让同学们给他画鼻子。第一个同学走上讲台，老师先把他的眼睛蒙上，然后又转了两圈，他摇摇晃晃地把鼻子放在脸的外边了，我想他要用鼻子的时候还得满世界找呢！同学们见了哈哈大笑。 />第二个同学把鼻子放在了眼睛上，好像泪珠一样，教室里又传来一阵笑声。第三个同学把鼻子放正确了。那张脸笑眯眯的，好像在说：“谢谢你。” />贺老师点评：培秀，老师总是喜欢看你的作文，你总能把平凡的一节课写得生动有趣。要继续努力哦！/>辅导老师： 贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师） />本文作者：离石区龙凤小学一年级赵培秀本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班350字 一年级 叙事
-
添鼻子游戏美术课快下课时，美术老师在黑板上画了一个头大、身小的孩子，我很纳闷，老师画这么一个孩子来作啥呢！今天是礼拜五，接下来就是这周的最后一节课---班会。紧张学习了一周，班会末尾，班主任总是要安排一个很有趣的项目，让同学们轻松轻松。今天，班主任又是怎么安排的呢？我正想着，忽然看见老师指着黑板上那幅画，笑咪咪地说，今天我们来玩添鼻子游戏吧！啊！是我们的班主任托美术老师画的这个头大、身小的孩子。教室里一遍欢腾。游戏开始了。第一个上场的是，旋风组的廖可。他戴上一个粉红色的面具，手拿粉筆，从教室后面向黑板摸索着走去，到了黑前面，他左摸摸、右探探，形情似在寺庙的高墙上摸“福”。看着廖可定不了板，同学们目视着他左晃右晃的手，向左、向右、地喊着指挥着他;随着好了、就在那里，喊声的瞬间，廖可果断地给孩子添上了一个鼻子，却添在了眼角上。立刻，教室里“哈哈哈！”笑声一遍。廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！”大笑了。后面，有的同学把鼻子添在了小孩脸蛋上;有的画在额头上;有的添在了下巴上;有的……这时小孩似乎哭鼻子了，你们咋这样丑画我呀！但丑画还在继续，看！画在小孩嘴角上那个小鼻子好象一粒饭……终于，有一个同学把鼻子画端了，小孩似乎立刻就露出了笑脸。轮到我了，我戴上面具，摸索着走到黑板前，在同学们向左、向右、向上、向下喊声的誘导下，给小孩的头顶画了一个大鼻子，好像给孩子头上敲了个青头包。立刻，教室里一阵哄堂大笑！游戏结束了。黑板上的小孩已经成了一个鼻子大王，几乎周身都长有鼻子。这时，我想起了圣水寺大悲殿里的千手观音。我想，如果在黑板上画一个很大很大的娃娃，让全校的同学都来玩这个游戏，我们将会看到一个让人捧腹大笑的千鼻罗汉了。600字 五年级 叙事
-
添鼻子游戏老师今天在教室教我们玩添鼻子游戏。一个大大的脸映入我的眼帘。“咦？怎么这个脸没有鼻子？”我百思不得其解。这脸长着水灵灵的眼睛，一个樱桃小嘴，多美啊！可惜没有鼻子，总觉得怪怪的。游戏开始了！一名男生自告奋勇地走上台。老师帮他绑上布条蒙上眼先转转三个圈，同学们都在误导他：“左边！右边！”画了一个大鼻子。“呀！那鼻子比脸还大！”我惊讶道。下一位是罗心悦，同样，她也蒙上眼睛，她转了三圈。不料正对着我，罗心悦举起粉笔就要画，差点就把我画成大花猫。我胆战心惊地想：“哎呀！我的鼻子可没丢，别画我呀！”在同学们的指导下，罗心悦画出了最好的成绩！终于轮到我上场了，我自信地转了三圈，转得我晕头转向。摸到黑板，就胡乱添了个鼻子，拉开布，犹如重见光明。我竟然把鼻子画出脸外！我在心中感概道：“幸好我不是真的失去视力，真是很难现象盲人在做事，走路的时候，有多么难！最后，罗心悦以全场最高分，获得了全场同学的热烈掌声！这次添鼻子游戏，让我受益匪浅！这场游戏多有趣！广东东莞桥头镇中心小学五(4)班五年级:张永利400字 五年级 叙事
-
“添鼻子”游戏在一个风和日丽的上午，班里要举行“画鼻子”游戏。活动开始了，老师先在黑板上画了一个大头娃娃，娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉！美中不足的是，小娃娃没有鼻子。那就让我们来帮它画吧！同学们跃跃欲试，之前每个同学留五秒的时间观察。之后，老师用红领巾将同学眼睛蒙住，依靠记忆中的娃娃，给她添上鼻子。首先上场的是小月，她紧张地盯着娃娃看了几眼，老师就帮她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上画了一个小小的三角。随着台下一阵哄堂大笑，老师解开了小月头上的红领巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原来，小月把鼻子画在了娃娃的脸上！同学们一个轮一个地上讲台画鼻子，有的画到了耳朵上，有的画到下巴上，有的甚至把鼻子画到了身外，真是千奇百怪，有趣极了！没过多久，便轮到我上台。我利用仅有的五秒，仔仔细细地将娃娃端详了一番，小心翼翼地在黑板上画了个鼻子．我原以为，同学们也会笑我的，可没想到，同学们不但没笑我，还为我鼓掌！当我解开红领巾，看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时，我会心地笑了。这时我悟出一个道理：不论干什么事，都要认真思考后再去做，这样才会把事情做好。五年级:我的投稿信箱450字 五年级 叙事
-
蒙眼添鼻子作文下课了，大家玩得正起劲，可卢老师却喊我在黑板上画个没鼻子的人头。我觉得奇怪极了。上课铃响了，同学们一进教室，卢老师就宣布玩添鼻子的游戏。教室里就像炸开了锅一样热闹。开始了，大家有的喊，有的闹，争先恐后地举起手来。终于轮到我了，老师用红领巾把我变成了一个“盲人”，我想：一定要画准啊！想着，便比划起来，准备好了，我充满信心地一画，可解开红领巾时，我顿时傻了眼，原来，我的鼻子被大嘴巴给吞掉了，全班哄笑一堂。轮到桑磊画了，他还没画好大家就大笑起来，原来他把鼻子画人头外面了。接着，同学们陆续上场，有的画了“美人痣”，有的画了个“耳环”，还有的画了个“发夹”……游戏在大家的笑声中结束了，这真是一堂轻松愉快的课。300字 小学 叙事
-
难忘的添鼻子游戏我经历过许许多多的事情，但大多都忘了。有一件事我忘不了，这就是难忘的添鼻子游戏。记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊！”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！“是玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧！”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？”同学们都争先恐后地举手说：“我来！我来！我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗？”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了！”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧！”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了！”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。这个难忘的添鼻子游戏，深深地刻印在我的脑海里。900字 六年级 叙事
-
小丑小丑，一个普通的职业，也许它不是职业，但是小丑们都非常努力。小丑是给大家带来开心快乐的人，他不像魔术师，给大家带来惊喜；他不像偶像，大家给偶像带来欢呼，而偶像的浅浅一笑，则让千万粉丝欢呼雀跃。而小丑的浅浅一笑，也许在观众的眼里，微不足道。小丑也会悲伤，只是你不知道。小丑的面具掩饰了小丑的悲伤。面具让人们认为小丑一辈子都是开开心心的，可事实不然。小丑也是人，他也懂得人间的喜怒哀乐，他也懂得人间的酸甜苦辣。小丑希望他的表演能带给大家快乐，所以小丑才不顾自己的面子而伪装自己……200字 四年级 记叙文
-
小丑我是一个小丑带着一个开心面具每天早上起来心刚开始跳动撕裂痛彻心扉我只是小丑心早已遗落怎么会痛呢？原来只是一个梦那么你告诉我我什么时候才能醒来夜茫茫无边我醒了我在灯红酒绿的马路上闯过我发现人们只会对我笑似乎我的存在就是为了让他们笑也许吧他们永远不知道我面具的背后是什么是一颗沉默的心是一颗长满青苔的心一颗曾经睥睨天下的心终于我怒吼咆哮我感慨这世道不公依旧的人们认为这是一个小丑的对白依旧的我在嘲笑中睡去这就是我作为一个小丑的宿命200字 六年级 散文
-
小丑我一直不是个精明人。不会与人交往，嘴很笨，不会说客套话，不会哄人开心。也不怎么主动。很久以来想受人关注，可怎么也没办法。忘记了是什么时间，曾现场看了小丑表演。彩色的大卷发红鼻子最滑稽的步法。从头到尾，他不会说一句话。而能让你从开始乐到结束。我想我也是个小丑。夸张眼影蓝色忧伤的泪滴，彩色的大卷发红鼻子最滑稽的步法，用笨拙又惊险的杂耍继续对你装傻，所有的悲伤通通忘了吧，我只是卑微的小丑翻几个跟斗就等你拍一拍手，你笑了之后不需要记得我。灯熄的时候，满天的星空最明亮的是，寂寞。这样的快乐你学会了吗。200字 高一 日记
-
我为集体添光彩今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！ 我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。 我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。 加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！200字 二年级 叙事
-
我为集体添光彩今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！200字 二年级 写人
栏目热门
-
1.0