雏菊
春雨绵绵的天气总算结束了。上个星期六的早晨,初升的太阳拥抱着大地,我、妈妈和大姑一起去三圣乡花卉市场买花,
这是一个花的世界,花的海洋。什么花都有,红的、黄的、橙红的、白的……,都一个劲儿的竞相开放,仿佛都要在这姹紫嫣红的季节里露露脸。大的、小的、稀奇古怪的……,咦!我看到了一盆小雏菊,虽然很小,但它也昂起头,开出了一朵粉色的小花,好可爱的样子。我央求妈妈为我买下了这盆小雏菊。
回到家以后,迫不及待的把它种在花盆里,每天清晨都为它浇水,没有想到,第三天早上,它就开出了第二朵花。后来它又开出了第三朵、第四朵。今天早上,我给它浇水时,发现它居然开出了十朵花。
小小的雏菊哟,你也来争春吗?你也不想错过这生机勃勃的春天吗?
四川 成都 武侯区&&双楠实验学校三年级:吴浩
中学的感受
长大了,步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样,果不其然我真的很不适应。校园里很大,很美丽,刚来的时候,仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生,初出茅庐什么都不懂。中学是人生的黄金发展期,可以说什么都变了,教学方式不一样了,周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习,科目也增多了,比起小学真的累多了,而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受:面对宽敞的教师陌生的老师同学,繁重的学习任务,没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交更多的好朋友可以从他们身上学到更多知识还有可贵的精神。
在远处望去,学校的建筑是那么美丽,在教学楼楼下还有各种各样的板报,无一处不充满了生机,每当下午放学,成群结队的学生在田径场上跑步,篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力!让我们在紧张的学习过后放松身心,投入激励的球赛的观看中!
面对新的班级、新的同学、新的老师,我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀,但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。
在众多新老师中,留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时,有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题,他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑,并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问,不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。
下课时,同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题,有的在走廊上追逐打闹,还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了,这说明我们都已经融入了这个大集体中,已经开始慢慢的习惯中学生活了,甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。
三周很快就过去了,我感受到了很多的“不一样”,它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习,新的生活是一扇“门”,每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门,就能打造出一个新的自己,一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生!
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雏菊雏菊已经伴我们走过三四年的岁月,成了我们2班特有的标志,也是我们的骄傲。它可不是菊花,而是我们的班主任开的博客。记得当初和张老师刚认识不久,老师就把雏菊介绍给我们,让我们去学习上届学生写的好作文。当我们得到老师的认可后,老师就把雏菊博客的密码告诉了我们,并且叮嘱我们这只属于我们班所有的,这使我十分激动,我牢记老师的话,把密码当成一级机密。老师经常从博客上选出优秀的作文出书,书的名字也叫“雏菊”,这就成了我们班级的习作刊物,,这样我们就可以在书中秀一秀文采,又可以学习借鉴别人的写作方法,在这个习作的平台上我们取长补短,共同进步,从那以后写作文成了一件有意思的事情。从老师给我们做的第一本《雏菊》开始到现在,已经有了十本了,这每一本《雏菊》都是张老师和我们大家的汗水。老师给我们做的第一本《雏菊》上面,就有我和爸爸的写的信,那一次我找到了信心,写作文更认真了,写作文时用的好词好句也多了起来,也会时不时套用一句名人名言,上《雏菊》的次数也多了起来,最多的一次有5篇,这使我十分高兴,我要十分感谢张老师,是他创建了雏菊,让我们有这么好的习作空间,去发挥、去阅读、去体会、去感悟、去交流。看到胡涤非的《白宫桌上足店》,我被胡涤非大胆的想法所感动,让咱们胡主席和奥巴马同台竞技桌上足球,使得文章幽默风趣,虽然是异想天开,但是也有条理,必竞谁都有一颗童心。雏菊是我们写作的好伙伴,永远散发着知识的芬香。550字 小学
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雏菊又到了这美妙的季节,在那边的草丛里,那个花瓣小小的花朵,是你吗?雏菊?“雏菊”可不只是一朵花的名字,这还是一本书的名字。“雏菊”这个名字是由张老师起的,这本书是张老师一手创办起来的,其中收录了整个班级中写得好的作文,供我们了解别人写作的优点,来让自己的写作更上一层楼。其实“雏菊”这本书改变了我对写作的态度,以及对文字的态度。在几年前,我对写作总是力不从心,基本上就是敷衍一下罢了;每次看到“雏菊”新一期的目录,即使没有看到我的名字,我的情绪也不会有多大变化,总是抱着“能选上就上,没选上算了”的态度,总之就在个字“无所谓”。而现在的我,对作文不是敷衍,而是认真。不知从何时开始,我总是喜欢幻想,在我的幻想中,我可能是一个宇航员,一个科学家,甚至是一个外星人,我还有无数次奇妙的冒险与无数个奇怪的经历,而就是写作,让我用文字将我心中这些奇幻的经历写成一篇不错的想象作文,而这一个个文字也总是比幻想来得更为真实。有时候作文也是我记录想法牟一种方式,我可以用一个个文字来记录我心中所想,用一个个文字描绘出我成长的点点滴滴,刻划出我成长的足迹。“雏菊”让我对文字有了新的看法这也不假,以前的我认为文字就是一个方块没有生命,没有灵魂,只有那么一个意思,只能够那么用,这只是个交流的方式罢了。而现在,看了“雏菊”上同学们的作文,我发现文字其实是一支画笔,可以画出无限好风光,同时也是一个小精灵,它可以变得比飘带还要柔美,变得比泰山还要雄壮,文字还可以无数种变化,也并非就那么一个意思,用法也可以千变万化。雏菊,你的芳香充斥着这个季节,你的书香久久飘荡在我心中。650字 初中
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雏菊在罗马神话里,雏菊是森林中的妖精,贝尔帝丝的化身花,是指活力充沛的淘气鬼。它也叫延命菊,象征着快乐,幸福,纯洁,天真,和平,希望…若是看了那部同名电影后,你会怎样想?无法左右的命运,让两个人生命从此有了交集,没有事先的预告,没有事先的排练,命运就这样匆匆上演,是玩笑呢还是生命本质也就如此?让我明白错失是怎样的滋味时,却不让我选择可以去后悔,才知道,命运并不掌握在自己手里。错失的,是永远回不来的.曾经以为雏菊只象征单纯,天真,无邪,后来才知道它的深刻含义,另一层的隐忍是如此艰辛。也明白了,为什么那部电影要取名为雏菊。雏菊的花语:隐藏在心中的爱…250字 初三 记叙文
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雏菊四年级,新来的张老师带着雏菊进入了四年级二班。我感到很新奇,不是只有作家才出书吗,我们小孩子的文章还能做成书。看来张老师高估了我们的写作水平,第一次写作文差点没把张老师气晕。把所有雏菊拿出来一个个排好,书的厚度一次比一次厚,这代表我们写作水平的提高最后一期整个六年级都有份,所以最后一期“长江后浪推前浪”最厚。在购买雏菊的时候,不管上面有没有我的作文,有多少篇,我不多不少只买一本。每一次拿出来读,里面讲述的故事让我记忆犹新。比如夏令营,老师在火车上娴熟地给我扎辫子,生动的课堂上老师“调皮”地提醒走神的同学……大学毕业了,再来看这些稚嫩的文字,牵动着封存已久的记忆,想起宛如父母的老师,常常闹小脾气的同窗,一定会捧腹大笑,笑完后看着似曾相识的名字。我的写作水平不是很好,有的时候写出来的东西不堪入目,被选上的文章更是少而又少。“物以稀为贵”,只要一看到作文本上的大红章(代表选进雏菊)那激动的心情无法用言语来表达。帮老师办事时,看到桌上的印章,很想在自己的作文本上印满红章来满足自己。但有时候因为看得太入神会被调皮的同学印上红章:“你被选进雏菊了。”雏菊陪伴了我整整三年,本来不爱读书的我因为雏菊把一本既厚又难懂的古书看完了。看了许多书,但我读不厌的是雏菊。500字 小学
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雏菊春风拂来,唤醒了冬眠中的小动物;唤醒了白雪皑皑的大地;唤醒了大自然的勃勃生机……小草悄悄地从地底下钻上来,柳树染绿了它的枝条,许多娇艳的花儿都争先恐后地展现她的妆容。艳丽的玫瑰、洁白的水仙、高贵的牡丹、淡雅的郁金香……这些美丽的花朵,在春日里比美,可我却喜爱那不起眼的小花——雏菊。那些芸芸众生的花挺不过秋天,当金秋到来她们一个一个地离开,但却有一个小生命将要来临。硕果累累的金秋,在一片金黄的世界里,小小的雏菊悄悄地开放了。她拥有许多种颜色,她迎着扑面而来的秋风,毫不畏惧地挺着腰杆,对这个金黄的世界微笑。雏菊,你在所有花儿都凋谢时,敢和寒冷的秋风对抗,不怕冷,不腼腆,就算全世界都讨厌你,你也把最甜美、最朴实的面貌献给世界,献给秋天。你永远以一个最好的态度面对别人。虽然你没有玫瑰花的娇艳,没有栀子花的纯洁,但你有她们做不到的勇气和毅力!雏菊啊!你的勇气,你的朴实,你的毅力将会与世长存,你的名字将会被人铭记于心!人可以被消灭,但是不可以被打败。我们应当有雏菊那样的精神和品质,勇敢地向未来走去!我爱你,雏菊!你是世界上最美丽的花朵!450字 六年级
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