踢球
一天,小明和小强还有小芳出去踢球,他们到球场踢球。三个小朋友踢得兴高采烈,小芳对他们说:“我还没有踢球,你们就踢了三个。”小明和小强把球让给了她。比赛结束了,最后比赛获胜的是小明,他们都为小明加油,鼓励他继续努力。
小鬼当家
6月30日,妈妈对我说:“这个暑假你当家。”我好开心!因为我认为这是一件简单的事,于是我便答应了。我和妈妈拿了一本本子便开始计划该用多少钱了。最后论定:一个月如果不超过2000元,便能收入300元。掐指算算,这个交易还挺合算的。我连连点头表示赞同。
7月1日,我拿到了2000元现金。从那刻开始,我就变得很省钱,如果晚饭爸爸不回来吃,我和妈妈就会随便吃点看看,很省,对吧?这还没有,过了好多时间才吃一顿肯德基。唉,为了省钱!可是好景不长,到了7月20几号,钱包就扁了,原本鼓鼓的钱包已像泄了气的皮球,向着我让我给它“充饥”。我只好厚着脸皮向爸爸重新要了500元。剩下的几天,我抓钱抓得更紧了,但最后还只剩了30几元。月底,我仔仔细细地抄了表,并统计了一下。
8月1日,我又开始当家了,经上一个月的经验,我知道了上个月没得拿工资的主要原因就是吃的方面。这个月我更加地,更加地,更加地小心。但因为嘴巴控制不住,所以最后还是补贴了500元才勉强过关,所以第二次当家的工资也泡汤了。我这下尝到了失败的滋味。
虽然这两次都失败了,但我仍很高兴,因为我尝过了当家的滋味!
熊胆的滋味
你们知道熊胆的滋味吗?苦!
期末考试两个80几分排在了20几名,所以妈妈不满意,因为不满意,所以暑假了的旅游计划也就此泡汤了,最多去常州,上海。宣布这个消息时,我像吃了熊胆,苦不堪言。
期末考试后,我和胡楚月约好了出去玩,本来妈妈同意,但有一天,妈妈让我整理东西,我便随便地理了一下,对妈妈说好了,妈妈就来检查,不合格。我只好再理一次,我以为妈妈不检查了,所以也是简单地弄了一下。妈妈又来检查,还是不合格。妈妈生气了,所以就宣布解除我的同学聚会。我好难过,像又吃了颗熊胆一样。苦啊
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踢球一天,爸爸带着儿子一起兴高采烈地来到公园里踢足球。公园里的空气多么清新啊!他们来到一片空地一起兴致勃勃地踢起了足球。忽然,儿子用力过猛,一不小心,把足球踢进了离空地不远的一口没有盖上盖子的一口水井里,儿子看见了,对爸爸说:“爸爸,球掉下去了,怎么办呀?”爸爸沉着地对儿子说:“儿子,不要慌张,爸爸下去给你捡足球去。”于是,爸爸叫儿子在井边静静地等着,自己下去捡足球。儿子在井边安静地等着,可是等了好几分钟,爸爸还是没上来,自己急了,他伸长脖子往井里张望着,可是,里面黑咕隆咚的,什么也看不到。忽然,他看见井里出现一丝亮光,儿子高兴极了,说:“那肯定是爸爸!”最后,那亮光消失了,井口露出了一个头,儿子开心地大叫:“爸爸,啊!是爸爸!”爸爸说:“儿子,我们继续玩吧!”儿子说:“爸爸,我们不要在这空地玩了,不然,您又要下去捡,很费时间的。”爸爸笑了,说:“是很费时间的,爸爸下去时,发现井里很黑,那一丝亮光就是从爸爸的手机里出来的。”于是,他们又来到公园中的另一片宽阔的空地里,开开心心地、尽兴地踢了一场又一场球,他们觉得很开心,很快乐。450字 三年级 叙事
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踢球5月21日 星期一 晴今天老师给我发了两张奖状,一张是读书小明星还有进步小明星的奖状,今天好多收获啊,我想有更多的奖状,好好学习就行了。下午放学回家我和成成在楼下踢球,还有王一达踢球,我是教练,我说预备开始,我说停,休息一分钟,我在开始的时候就换人了,成成当教练我们踢,我得了一个第一名。100字 三年级 叙事
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踢球一个星期天,我和表弟宁宁做完作业,就到外面去踢球。正当我们踢得激烈的时候,忽然宁宁猛地一踢,“哐”的一声,球正好撞到别人家的玻璃上。玻璃碎了,玻璃渣子“哗哗”的往下掉,我吓得出了一身冷汗,忙抱起球,拉着宁宁往家跑。可是他却站住了,眨着他那双大眼睛对我说:“哥哥,你不是经常对我说,损坏了别人的东西要赔,可是今天你怎么了?”我听了他的话,脸不禁红了,心想:“宁宁说的对啊。”我就对宁宁说:“刚才是我不对。”宁宁又眨了眨他那双大眼睛,好像在说:“没关系,只要改了就行。”于是,我俩手拉手向被打碎了玻璃的那户人家走去。我俩一起对主人说:“阿姨,对不起,我们玩球的时候不小心打碎了您家的玻璃。”阿姨见我们承认了错误,对我们说:“小朋友,只要你们承认了错误,就是好孩子,去,玩去吧。”我俩听了,非常高兴。从这以后,我与宁宁的友谊更加深厚了。350字 五年级 记叙文
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踢球夏季,绿草如茵,大树枝繁叶茂,小河的水清澈透明。在这美丽的景色中,四只小猴子来到河边的草地上踢球。小猴子们你踢给我,我踢给你,他们跑着、跳着、抢着、闹着,他们"哈哈"地笑着,玩的满头大汗。一只小猴子摔了一跤,把皮球踢进了小河里。四只小猴子急地抓耳挠腮,这可怎么办呀!一只小猴子爬到树上一看,小皮球在水上漂浮着,渐渐的离岸边远了。正当小猴子们没办法的时候,突然,一只小猴子想出了个好办法。他急忙回家拿来妈妈洗衣服的大木盆,另一只小猴子捡起岸边的一根树枝,跳进了大木盆里。那三只小猴子抬着大盆放进水里。坐在大木盆里的小猴子开始用树枝划水,木盆在水里打着转儿,把小猴子急得满头汗。不一会儿,小猴子熟练地划着树枝朝皮球划去,把皮球捞起来放在大木盆里,又往岸边划去。啊!皮球终于捞上来了。四只小猴子欢快地唱着歌踢起球来。350字 三年级 童话
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踢球晚上,我和妈妈奶奶去公园玩。我认识了一个二年级的哥哥,我们一起踢球。我们玩传球,有一只小狗追着我们的球跑,我们就故意扔球,让小狗追。小狗很可爱,我都想养一只小狗,但是妈妈不同意。后来又有一个小朋友加入,我们一起玩躲避球。100字 一年级
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沙滩踢球记今天,我和爸爸妈妈去海边玩。在游泳的时候,我看见一个小男孩在沙滩上踢球。我便跑过去,说:“我可以跟你一起玩吗?”他爸爸说:“行啊,那就你们俩一起踢吧。”我便去守门。首先,他给了我一个高射球,我还没来得及蹦起来,那个球就从网上跃过去。旁边有几个人带着狗躺在沙滩上休息,球差点儿砸到他们。这会儿,该他守门了。我给他来了一个低射球。球从他腿边钻了过去,进到网里。他又把球扔给我。我一脚把球踢过他的头顶差点儿砸到他,他举手狠狠一打,把球砸到我脚趾上,疼得我哇哇大叫。这回该我守门,他踢球了。他后退很远,猛地一踢,我跳起来要接,可是球踢得太高了,从我手指尖上擦过,进到了网里。我又把球抛开很远。他盯紧我的球,趁球没有落地时,猛地一脚,球飞过来。当时我只听重重地一声“砰”,球撞在了杆子上。他坐了一个屁墩儿。我狠狠地一脚,球砸在他的肚子上,差点儿把他打倒在地。不知不觉已经玩了一个小时,该回酒店了。我便和他道别。美好的时光总是那么快地过去。我回到酒店里,洗了个澡,就安然入睡了。400字 一年级 叙事
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踢毽子每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。400字 一年级
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踢盖子放寒假的时候,我参加了羽毛球训练班,每天下午都要去学校的体育馆打羽毛球。训练的内容通常是先做准备活动,再做架拍、挥拍、扔球等技巧训练,有时还会做蛙跳、鸭步等体能训练。为了让我们感兴趣,教练还会在训练时安排一些小游戏。其中,我印象最深的是踢盖子这个游戏。踢盖子的规则很简单,它的场地是羽毛球场的一半,中间以一道线为界。游戏开始时,一个人把盖子踢到另一个人那半边,另一个人要跳到盖子的附近,然后再把盖子踢到对方那里。为了增加难度,要尽量踢到对方够不到的地方,但是不能出界。踢盖子这个游戏虽然简单,但是能够练习跳跃能力和韧带。因为当盖子离你很远时,你得用自己最大的能力跳过去,如果还是够不着,就必须用劈叉的方式把盖子踢到对方那里。我很喜欢踢盖子这个游戏。简评:在游戏中学习,快乐不知倦,进步方晓秘!300字 一年级
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踢球今天上午,我和伙伴去踢足球,到了足球场,我们就迫不及待的开始踢球。我们还分了组,一组和二组。第一场比赛,我们个个是你追我赶,生龙活虎,踢的非常激烈。就在进行第二场比赛的时候,危险正在悄悄地降临。先是我朋友何昆用球把别人的鼻子踢流血了,紧接着又把我的脚给踢的特别疼,如同“骨折”,简直是疼痛难忍。我强忍疼痛,直到比赛结束。结果回家一看,脚又肿又紫,妈妈就火急火燎的带我去了医院。医生用碘伏简单的处理了一下,上了一些消炎药,还裹上了纱布。我本来细小的脚趾头,现在倒像根小粗白萝卜。看着我破相的脚,我暗暗发誓,以后再也不踢球了。还有,只要是球一类的运动,我都要考虑了。这次踢球,给了我伤痛和思考。使我觉得比赛场上,不是友谊第一,而是安全第一。这次踢球让我痛并快乐着。300字 初二 叙事
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踢球今天晚上,我拿着足球,兴致勃勃地来到了公园。我看到了许多小朋友在聊天,正中我意。我运球过去对他们说“我们一起踢球 吧!” 大家都表示赞同,欢天喜地地跟着我来到了“踢球场地”。我清点了一下人数,顿了顿说“这儿有六人,三人一组”。可是,我不知道谁强谁弱,于是,我决定先来场测试赛。但是,测试赛如何分组呢?我灵机一动,想出了个好办法。我大声宣布:“‘肥仔’与‘猴子’猜拳选人,胜者先选。”很快,分好了两组。比赛开始了,大家都奋力地踢着,而我则一边踢一边暗中观察每个人的实力。 一场球赛下来,我十分清楚谁强谁弱。在大家休息了一会儿后,我就按各人强弱分组,每组强弱得当,大家都没意见。第二场比赛就这样开始了。每个人都以自己的实力应战。由于两组势均力敌,大家踢了场激烈的比赛,为每个好球欢呼…… 由于时间关系,比赛结束了。大家都很满意这场比赛,还意犹未尽,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容,期待着下一次踢球比赛…… 这场精彩的比赛即使大家兴奋不已,又使大家提高了踢球水平。作为组织者,都希望大家玩得开心、快乐!因此,我以后还要多多组织这样的活动!400字 四年级 叙事
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