季羡林先生高尚的人格魅力_1000字
智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 ——题记 曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生,以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。 季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长,可他从不摆什么架子,穿着打扮普通得近似农民,光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常,总是和善地微笑着。虽是知名学者,却同他谈话,如沐春风。 季羡林先生不仅学识渊博,而且品德高尚。现在社会上有很多人追名逐利,他们挖空心思、费尽心机,甚至不惜花费代价而达到自己的目的。但季先生却恰恰相反,他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。他说:“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这种不计名利,洒脱博大的胸怀,的确是常人所无法企及的。 据说有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包。而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守自己的行李。谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长,竟然在刚开学的最忙的时候,给一位新同学看了将近一个小时的行李,面对这种助人为乐的高贵品质,你将作何感想呢? 还有一事,季先生家的保姆从四川农村来,不会发面,做的包子放进锅里时多大,蒸出来还是那么大,吃起来像石头一样硬,季先生却安慰她说:“没关系,慢慢来。”得知保姆的儿子独自在老家没人照顾,身体又不好。季先生叫她把儿子接来北京,在季家免费吃住,还亲自为孩子联系到北大二附中上学。 季先生不仅乐于助人,而且相当尊重人。他每次邀约别人吃饭都会换件新衣。这实在不算什么大事,但正是在这些小事上,表现出季先生心里装着别人,对别人极端尊重,极端负责任的高尚品质。 季先生坚持的就是中国文化传统所推崇的知识分子精神。这是从五千年中华民族文化精神之树上开出的灿烂花朵,这是中华民族世代相传的精神支柱,是我们民族振兴、国家富强的宝贵思想资源。 季先生总是把别人放在第一位,时时处处替他人着想的精神,为我们树立了榜样。他那高尚的人格魅力,时时激励着我们奋勇向前。
人生如流水_750字
阳光明媚,九月的温馨浸透着人间的各个角落。一股清泉从山间奔出,唱着欢快的赞歌,踏着轻盈的步伐向遥远的地方奔去。时而溅起一朵朵晶莹的水花,美得让人艳羡,美得让人忘记了语言,忘记了自身的存在。 “江山如画,一时多少豪杰”。吟诵着异常豪放的诗句,怀揣着满腔豪气,穿过匆匆的人流,手牵着夕阳来到这个让人激动难耐,留连忘返的地方。看着溪流,猛然感到自身那样渺小,不禁内心感慨万千。 “书生事业真堪笑,忍冻孤吟笔退尖。”十几年如一日,我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。时光的足迹从指缝间经过,从翻动的书页中闪过。蓦然回首,看到的只是那样单调、千篇一律的生活。没有花朵上的缘分可以珍惜,没有秋千上的岁月可以回味。于是乎,以为生命中没有值得珍惜的地方。可转念一想,如果没有这些渠道的约束,我的人生或许出轨很远。 祥林嫂走了,在一个风雪交加的夜晚,含着满腔的迷茫走了,走得那样悲惨,走得那样无奈。她也曾有一颗纯净无瑕的心灵,也曾有一双清澈的眸子。但“三纲五常”的封建枷锁过早地登临于她那弱不禁风的身体。后来,时光的脚印和人生的磨难更使她磨难重重。于是,她失去了幼时的天真烂漫,失去了青年时的红润。留下的只是对阿毛的思念,以及对那个未知世界的恐惧。终于,她在捐过门槛,消过“罪孽”以后,离开了这个充满套子的世界。 祥林嫂因套子的束缚而悲惨地离开了人世。于是,后人们“以史为鉴”。他们“聪明”的想摆脱套子,去过那种无拘无束的生活。 迟志强是我国一名歌唱家,他的嗓音宏厚而富有磁力,曾征服无数人的心。但他因无视法律的存在,偷盗杀人,以致在一声嘶哑的枪声中,将一颗生命化为枪口喷出的烟雾。人们记住了他的歌声,也记住了他的罪行。呜呼!早知今日留骂名,何必当初踏歧路。 生活如花,生活如梦,然而,生活更如流水。过分地驯服于套子会使人生失去色彩。但无视套子,胡乱奔流,也会将一滴晶莹的生命之水消失于炎热的沙漠中。
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读季羡林《人生的意义与价值》有感人民大道被丛丛的树叶所簇拥着,连滤过的阳光也是绿色的。在天一书店的路上,远远看见两位老人在行乞,记得很久以前他们也在,穿着朴素而破旧的衣服,脸庞干洁,微黄却不失笑容,我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币,我不用理会他们是否骗我,一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严,他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷,我会尽我所能来帮助他们。虽然我没遇见过,但我对那些游手好闲的人深恶痛绝,也许是出自本能,他们拥有双手却不努力工作,拥有头脑却不努力思考,拥有双脚却不脚踏实地,这种人更应该被指责,相比于那两位老人,早已步入垂暮之年,生活自理已成难事,行乞只是一种不得已的手段,他们理应被我们所尊重,去帮助。我们一些人常抱怨自己的人生。环境时,却挤得出时间去几趟KFC,逛几次ktv,从他们身上我看不出什么好得到的,我想他们才应该被指责,被批评。但我常常只听过乞丐被鄙视,却从未听说他们这类人被鄙视的。这真是奇怪啊?桃源中学高一:钝笔400字 高一 读后感
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羡我说,是爸爸,让我迫不及待想要摆脱贫穷。是爸爸,让我害怕贫穷。备考那段时间,看课外书,也忘了从哪一篇文章看来的了:成功很难,失败更难!是的,那个时候感觉内心被冰块敲了一下,很清脆,很疼。文章说的是成功人士,每一步走过来都不容易,但是作为一个失败者,他们没有熬过去的苦日子,在将来的日子中,还得继续熬,而这种熬,是不见天日,看不到未来的熬!而爸爸,是我身边最贴切的一个实例,这让我害怕不成功,让我害怕贫穷。昨天晚上,躺在床上,想到了王源,想到了飞机,想到了宾馆,想到了大荧幕,想到了金钱,想到了名誉。做梦,也梦到了王源。或许他之所以成为了我的偶像,是因为年龄刚好也相仿,而他已经如此成功,而我也正好了解了他背后的努力,而我也正好希望他那种随时入戏的精神。只是,偶尔也会觉得,这个世界上,有些人,怎么努力,他就是逃不出自己不想要的世界。因为他们脚下已是一片泥泞,再怎么踩,都像踩在沼泽地上,让你以为看到了希望,不料,却是越奋力,陷入的越深。400字 高一 记叙文
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三季童话_1000字E度网专稿 未经允许不得转载成长季——矮树变大树春暖花开,新的生命降临。一缕阳光破开苍穹,照耀人间。从无到有,从始至终,从生命的起源到生命的终结,我们来了。来到了一片荒野,我们是第一批小树。也不知是谁把我们带到这里,我们在这里生根发芽,成长。。。。。。我们一起经历了风吹雨打,当然最难忘的还是那甘甜的露水和温暖的阳光。我们在风中起舞,在雨中歌唱,我们歌颂生命,赞美明天。懵懂季——大树咏歌我们喜欢看着头上的小鸟,听她们动人的歌声,听我们不懂的语言。我们不明白她们为什么总是成群结队,就算单独行动,身边总是有一两个同类,不明白,就是不明白。我问:小鸟妹妹,你为什么每天那么开心啊?小鸟妹妹向我眨眨眼,抖抖翅膀,飞走了。留下我独自沉思。我问大树伙伴,伙伴们抖抖身上的叶子,表示不知道。有一天,夕阳西下,我看见一个老爷爷和一个老奶奶拄着拐杖来了。他们每一步都走得很艰难,我看得出来。可是,在他们的脸上看不见痛苦,反而,很快乐呢!就像,就像小鸟妹妹一样的欢乐。咦?我又不懂了。他们没走,一直靠在我的身上。他们说着话,我听不懂的语言,但是我听得懂他们的笑声。第二天,我发现在离我不远的地方,长起了一个方形的小框子。以后老爷爷和老奶奶就住在这里了,经常从那里面飘出香味,连我都很想尝尝呢。到了晚上,他们就会倚在我的身上说说笑笑。我也渐渐的习惯了这样的生活,多想就这样停止啊,我总是觉得老爷爷和老奶奶就像每天照在我身上的阳光一样,让我感到很温暖,我喜欢这种感觉,真想每天和他们在一起。有一天,我问自己,是不是我也和小鸟妹妹一样永远开心了呢?终结季——大树无悔渐渐的我发现,我的大树同伴们越来越少。代替他们的是小树,就是当年的我们。我感觉到自己的生命似乎该终结了,我也无悔了。我多么想为老爷爷做点贡献。终于,老爷爷来到了我的身边,手里握着锋利的刀子。老爷爷抚摸着我,嘴里默默的念叨着我听不懂的话。最近老看不见老奶奶了,只是记得。有一天的黄昏,老爷爷落寞的坐在家门口,手里拿着老奶奶顶喜欢的东西。我曾经想过,是不是老奶奶像我的大树兄弟们一去不回了?我闭上眼睛,其实我早就知道,那飘出的香味,是用我们的躯干变出来的。如果老爷爷需要,我愿意为他变出一道道美味的食物。我现在不再是一棵树,因为我见到了我的大树兄弟们和我喜欢的老奶奶。每天老奶奶叫教我说她的语言,当我用生硬的话问老奶奶:老爷爷为什么不和我们在一起?我看见老奶奶的脸上滑过两行泪,就像,那甘甜的露水一样。高一:严虹1000字 高一 想像作文
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人格的尊严_600字一个人可以学习差,但不可以没有尊严,每个人的人格尊严神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。作为高中一年级的学生,由于学习成绩差的原因得不到老师的尊重,这是随我和像我这样的人人格的巨大打击,那些学习成绩优异,经常考进全班前几名的学生,难道他们就一定是国家的人才吗?我认为不是的,不是没有人才,是社会没有发现人才,”千里马常有而伯乐不常有“说出了人世间不是没有人才,人世间经常有人才,只是缺少发现人才的人。学校这样说过:你现在认真学习,不说你能为国家做出多大的贡献,你认真学习将来为你自己创造幸福的生活。学校教育的方向就是错误的,没有强大的国家,怎么能有幸福的生活,有过才有家,如果有一天我们的国家非常衰弱,那么我们的国家很容易就崩溃了,没有了国家,哪来的幸福的家。我是一个热爱国家的人,我非常注重人格尊严,我保持我的思想,有些多人说我的爱国之心是多余的,没有必要管那么多,这些人实际上是打击了我的人格尊严,再次,我可以强烈谴责这些人,如果每一个人都想你们这么想,那么我们的国家造诣不存在了,我们也就不在了。我要保全的我的人格尊严,学校没有给我们一个发展的空间,学校打击了我们的人格尊严,不是没有人才,而是没有发现人才,要相信自己的能力,或许你就是社会最需要的人才,或许你就是那星星之火,可以燎原。人格是最宝贵的精神财富,在任何情况下,都要保全自己的人格。高一:董诚友作文网专稿 未经允许不得转载600字 高一 议论文
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高一议论文:汉的魅力_1000字《春秋元命苞》载:仓颉穷天地之变而创文字,天为而栗,鬼为夜哭,龙乃潜藏。中华上下五千年,从某种意义上来说,是一部汉语波澜壮阔的发展史。从甲骨文到网络词汇,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,都体现了中华文字博大精深,源远流长,我十分荣幸能生活在这样一个伟大的祖国。在我心中,汉字有着千变万化的美。可以说,汉字是神奇的。写在纸上的汉字只是白纸黑字,但其实它像人一样,有着自己的个性,有思想有感情,“哭”字中两个哭像樱桃的眼睛,还流着一颗似水晶似的眼泪,下面大的是它的身子.。“乐”字却是一个“小小”的人在一间房子中欢乐的玩耍,会让你想到这个人心里的开心与甜蜜。当然,当你看见“爱”字时心中也会猜想有情的人才有爱。瞧,汉字多神奇!我赞叹祖国文字它的神奇,想去揭开它那神秘面纱下的跳动的心,去触摸它神奇的灵魂。可以说,汉字是充满灵性的。千百年来,无数文人墨客饱含深情的写下文字,无时不叩击我们的心扉。我们不仅赞叹文字所构成的意境的韵律,却更青睐于它所表达的情。在诗中,我可以感受到古人苏轼口中那“但愿人长久,千里共婵娟”的对家乡的思念,那陶渊明心中对“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活的向往,有文天祥那笔下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍身报国的壮志豪情。它是华夏的瑰宝,它经受住了五千多年岁月的洗礼,它也正在传承与创新中蜕变。可以说,汉字是美妙的。在杜甫笔下的“好雨知时节,当春乃发生”中,我能感受到他对春雨的喜欢;在马致远的“枯藤,老树,昏鸦”“小乔,流水,人家”中,我深深感叹这“离人秋图”的感伤;而在徐志摩用“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别系统的云彩”这又勾起多少男女的纯真的爱情。在文人笔下的汉字汇聚成了源远流长而又博大精深的中国文化的长河,成为每个华夏儿女的根。然而,由于汉字自身的特点所带来的的缺陷,如用字多,难记,难背,我们更应该在学习中华文字中悉心认真。汉字是故乡的情,人民心中的跟。文明与血脉并重,曾是多少人穷极一生的追随,时代的发展已经不容它。可固执的我们看到的始终只是表象,,汉字的魅力从未消失。每个方块字都被赋予了独特的灵魂,请在我们为它的魅力所惊叹和折服的同时,更遨游在文字构建的爱的国度中砥砺前行,为中国文字骄傲自豪。请记住;世界上有一个国家,它的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。900字 高一 议论文
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有关季羡林的作文1季羡林季羡林,字希逋,又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇。北京大学教授中国文化书院院务委员会主席中科院院士中国语言学家文学翻译家,梵文、巴利文专家,作家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。叔季嗣诚。幼时随马景恭识字。6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。入私塾读书。7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。10岁,开始学英文。12岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。18岁,转入省立济南高中,国文老师是董秋芳,他又是翻译家。quot;我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将近耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。quot;2名人介绍之季羡林季羡林,一个耳熟能详的名字。今天,我就给大家介绍3篇,季老先生写的散文吧。有一篇散文叫《清塘荷韵》,其中,最令我记忆犹新的一句话是“这些红艳耀眼,高高的凌驾与莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。”因为这句话充分体现出了荷花的高雅与亭亭玉立,让人在不经意间爱上了荷花。想必大家一定听过“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”这句话,而作者却巧妙的将这句话写进了文章里,让文章更加丰富多彩。一池普通荷花在季老先生的手里却成了一篇美妙的散文,让人不禁对他产生了敬佩之情。我想大家一定看到过月亮,季老先生也在不同的地方看到过不同的月亮,但他却对自己家乡的小月亮情有独钟。文中说道:“每个人都有故乡,人人的故乡都有个月亮……”这句话中正说出了季老先生的心声:喜爱家乡更喜爱家乡的小月亮。当你身处异乡时,我想也应该会和季老先生有一样的思乡之情。“我怅望南天,心飞向故里。”这一定就是所有在异乡工作的人最想说的话。3我对季羡林先生的感受他十分是勤奋,他还说过要问他的优点就是勤奋。而他的做人标准是:朴实、真实。当季羡林先生还上北京大学的时候就十分的勤奋,闻鸡起舞表式这个人十分勤奋。可是季羡林先生起的比鸡都要早。在4点多钟就会起床。他是北京大学里第一个亮灯的人。季羡林还把吐火罗文的书翻译了出来。世界上懂这语言的人不超过30个人。季羡林先生也是在德国留学的时候才学会的。但是已经有十几年没有接触过这种语言了。可季羡林先生却花了十几年的时间研究并且最后翻译出了吐火罗文。而这时的季羡林先生已经年近70了。季羡林先生当时在德国留学时正好碰上了第二次世界大战,德国上空飞机的隆隆声,而季羡林先生却仍旧给学生上课。而当时食物紧缺。季羡林先生好几天没吃东西了,肚子咕咕叫着,却还是教给学生知识。季羡林老先生还写出了1100多万字的学术专著。1200字 高二 叙事
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人格今天,我又碰到了那个少年(厂长的儿子)。他由上到下,由内到外皆换了一身新衣服,外面身着一件蓝色的羽绒服里面穿着一件用鹅黄色毛线织成的毛衣,下身穿着一件牛仔裤和一双运动鞋。显现出一种特别好但又说不来的感觉。他的出现,让我感到了一种无形的压抑。他虽然身着一身名牌 ,但他人长得却不怎么样还有一些那个······他长得很高,但上身与下身的太不成比例了,他的嘴唇很薄,并且还有些发紫,他的眼睛很小,总是在畏畏缩缩的看人。他的年龄与我相仿,但他绝不像少年那样整天打啊、闹啊、玩儿啊。他的性格已经差不多像一个大人了,并且像他的父亲。他的那颗童心早已荡然无存······后来,我才从父亲的口中得知他的名字——杜细米。杜细米生长在一个富人家庭,他的父母宠惯了他,什么事也不能惹他不高兴,要是有人惹他不高兴,他就会想尽办法让你出丑,还带其他人来冷漠你,让你感到孤单,让你成为一支离群的孤雁。 我永远记得这个“黑色的下午”。父亲把我带到厂子里以后,只是让我在一边玩或干一些较轻的活。我问父亲为什么,父亲的回答我已记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。那时,我还感到了一股似父爱却又不知是不是父爱的奇妙感觉涌上了心头。但杜细米来了,把这宁静的一切都打破了。他来了,带着一个新买的篮球来了。我尽量把身体底下去,让他别看到我。但,他还是看到我了。他永远他用他那双不知大我多少的手拍了拍我的头,让我去打篮球。我去了,是在父亲再三的督促下去的。他又找了几个人一起去厂子里的篮球场,他们看起来都比我大,其中一个还有了胡须,他在鼻子里轻哼了一声,好像在说:“一个小屁孩子。”我曾在学校里是篮球运动员,还上场比赛过。所以,比赛一开始,杜细米他们那方总是连连输球,杜细米见了,便让站在球场外一个人代替了我。谁都知道这是怎么回事,但没有一个人说一句话······我记得有一个人曾两次与交谈“人格”的话题,并且是在我写完关于“人格”话题之后。我觉得她是她是智者,是人格的化身,跟她交谈完之后,我才意识到了自己的无知与懦弱。800字 五年级 叙事
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羡幕今天,爸爸从外面带了一辆玩具汽车回来了。我问爸爸,这辆小汽车是谁的呢?爸爸说:“是你外甥的”。我看了一下红色车体,它的车身晶光闪闪。有灯,还可以四轮转向,像一辆真正的红色跑车,我玩了一下,可以急速转弯。我就试着玩起了飘移,真像一条龙在天上飞。我一拍脑袋这是电视上金鹰卡通的玩名堂说的梦想竟赛车之一,很出名的。我也被这辆赛车深深吸引住了,我多希望我也有一辆呀。150字 一年级 叙事
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高尚在生活中,我们的身边有很多人,尤其那些为人们默默奉献的人:清洁工、警察、邮递员、医生、白衣天使、社区保安……今天,我要写的是清洁工。清洁工、普通的人,金色的心。清洁工,大家对这个名字并不陌生,而只知清洁工打扫大街,不知为何。记忆中,许多小孩对清洁工做鬼脸,嘲笑她们。清洁工默不作声,微微一笑,又扫了起来。嘲笑、遇弄,成了小孩子们的“游戏”,经常有人对清洁工做这些事,却不知她们为何不理,为何能忍受,为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、耀眼的金色的心的光芒,看到清洁工高尚的品格,不由得敬佩她们,又为自己不敢阻拦而羞愧。冬天,是寒冷的。一个冬季的早晨,爸爸送我上学。我的小手冻得红红的,小脸蛋儿也冻得红通通。突然,一个正在扫地的身影映入我的眼帘———清洁工。清洁工戴着一顶白帽子,嘴上戴一个白口罩,手上戴着一双白手套,费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么寒冷,她们还在扫,为了什么?为了我们;为了祖国;为了地球!湖边的柳树,在寒风中摇摆,好像在对清洁工招手,感谢她创造了一个新的大地,感谢她创造了干净的美丽的环境。啊!清洁工,你为世界增添了一分光彩,地球因有你们而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!500字 四年级 叙事
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高尚高尚是一种美德,高尚是黎明出升的太阳,高尚是黄昏一抹红通通的夕阳,高尚是夜空中一颗发亮的星星。生活中很多人都很高尚,但我觉得我的爷爷最高尚。我的爷爷今年61岁,像城市里的那些老爷爷到了这个年纪,早就干不动活了,而我的爷爷很健康,还种的有7分田,每年夏天到打谷子的时候他总不停的忙,一点也不嫌累,自己的打完了还帮别人打。在我爷爷的房子前面住着一位老奶奶,她也是一个人住,却种了1亩2分田,那奶奶晚上来找我爷爷说:“你帮我打一下谷子我给你35元。”爷爷说:“恩……。好的。”那个奶奶走后,我听爷爷刚才那恩……的口气,我就说:“爷爷你是不是嫌钱少了。”爷爷有点生气的说:“别乱说,老人家挣点钱不容易,我怎么会嫌少呢?”我说:“哦!对不起。”说完我们就睡觉了。早上爷爷四点起床,先去割谷子,爷爷走后我就继续睡,中午12点,太阳正毒爷爷还没有回家,我打上太阳伞去田里看爷爷,大太阳直晒,打着太阳伞我都嫌热,我想爷爷在田里岂不是衣服都湿完了,我三步并两步的跑道田里,看着爷爷脸上晶莹的汗水,看着爷爷累的更加弯的腰,我心痛极了,我的泪水流了下来,这时爷爷看见了我“你快回去,太阳这么大跑出来干吗?”“你去歇一歇吧!爷爷。”我担心的说着,天快黑了爷爷终于回家了,爷爷这才换下那件已经被汗水打湿的衣服,看着我担心的眼神,爷爷说:“没是。”晚上那奶奶来送钱了,爷爷那过钱有给那奶奶揣在了包里,不管那奶奶说什么爷爷也不要。这回,我望着爷爷甜甜的笑了!600字 初二 叙事
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《季羡林散文》读后感我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开自己的母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么尊荣,什么幸福,都比不上在母亲身边。即使我一个字也不认识,即使整天吃“红的”。——选自季羡林散文《赋得永久的悔》每当我读到这一句话的时候,心潮总是会抑制不住地涌动。季羡林是国际著名文学家。早年留学国外,通多门语言,并是世界上仅有的精于吐火罗文的几位学者之一。其著作汇编成《季羡林文集》,生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。是我心中当之无愧的英雄。《季羡林文集》不同于其他的散文集,它每隔十年就会有一段人生的总结。这汇集了季老先生毕生的经验和感悟。每读完一篇都会让人感觉眼前一亮。能让人预先明确了今后的目标。我想等我到了耳顺之年以后再去品味的话,也许收获会更大。也有相当一部分的文章描述到了作者的故乡,写到了她的母亲。正如季老先生所说,他的故乡没有色彩,只有一片灰黄。作者的童年是很苦的。尤其是在吃着一方面,他着重进行了强调。在他的故乡,吃"白的"(指麦子面)地位最高,其次是吃小米面或棒子面饼子,人们把它叫做“黄的”,最次是吃红高粱饼子,叫“红的”。而作者家里最经常吃的是红的。偶尔能从别人家那里的来白的和黄的。至于肉呢,在作者吃的记忆中只有一次,那是一小碗牛肉汤,里面只有一小块牛肉,他却用小刀一点点割着吃。相比之下,我们现在的生活好多了吧。然而,不论是黄的、白的,还是猪肉、牛肉,在家里得来这些“美味”的时候只有我一人在吃,母亲没有尝过一口。她只是看着我吃时满足的神情,然后往嘴里塞满难以下咽的高粱面。母亲亲手将我送到城里,自己却留在故乡受苦。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,她好像是一辈子都没有笑过。她经常说:“早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!"简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!树欲静而风不止,可怜天下父母心。然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。多么凄婉而又感人。这就成了作者内心永远的悔恨,也成了烙印在我脑海中无法忘却的画面读这本书,我品味到了人情的冷暖,我感悟到了当今的幸福,我体会到了母爱的伟大。整个人生,似乎就一浓缩在这本书当中。给我印象最深的就是《赋得永久的悔》。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,确实是这样。更因为如此,我们要把握好当下。及时行孝,对爸妈说一声:“我爱你。”也许这样才能不辜负父母对我们的养育之恩。世间再多的荣华富贵,都不如陪在父母身边。人间真情,世间大爱,全在季老先生笔下。1000字 初中 读后感
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《季羡林散文集》读后感真情、真实、真挚、真切——《季羡林散文集》读后感近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集,耳目一新,感触良多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树,其写作期之长、创作生命力之旺盛,举止无双。该散文集收集了季老先生80年散文之一部分,从处女作开始一直到新作《惮巴老》,按年代顺序排列。细细阅读,可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁,显示“世纪老人”的风范,表现其高尚的精神世界。季先生身处校园、情系世界,他的社会活动、足迹遍世界,个人生活方面既出入人民大会堂,又住过“牛棚”,基于丰富的阅历,智慧老人散文中的许多内容,丝丝淡泊中放出智慧的光芒,对于后来人,这是最好的、最活得历史。更突出的一点,就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起,读来不忍释卷,季先生的散文更是反映时代风云的镜子,也是抒发人们心声的画卷。首先,季先生散文的风格更是平实、诚挚,是不屈不隐的本色写作,读其文,可见其人。文章平白浅近,没有华丽的词藻,不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴,其中一只心爱的猫叫咪咪,是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了,他心中的难受和思念可想而知,但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了,永远的消逝了……至今回想起来,我内心还颤抖不止。”中国近代外交家黄遵宪倡导“我以我手写吾口”,季先生则是“我以我手写吾心”,文字虽平淡如水,而其中的对生活的感悟却醇厚如醴。他的文章缺少棒喝、顿悟的讥讽,也没有惊世骇俗的警句,是本色的,不以机智和才智取胜,但文章处处闪现其真情、真实、真挚、真切,这是季先生散文的第二个特点。如季老写于1991年的散文《八十抒怀》,读后为之动容,他写道:“十年浩劫后,我成了陶渊明的志同道合者,他的一首诗我很欣赏:纵浪大化中,不喜亦不惧……我一定要做一些对别人有益的事,绝不想成为行尸走肉”。这就是一任爱国老人的心声。又如在《悼巴老》一文中写道:“……在学习你的作品时,有一个人绝不会掉队,这就是九十五岁的季羡林”。这是季老写于2005年的散文片断,展现了一种知识分子孜孜以求的风骨。执着地追求真知,崇尚真理而不图虚名,这种精神成为一种性情、一种风范、一种北大人的精神,季老就是其中优秀代表之一。季先生散文的第三个特点,是一种中国真正知识分子正直和责任的自然流露。如季老在文章中写道:“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉,都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药,决没有假冒伪劣的东西,读了以后至少能让人获得点享受,能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童,爱一切美好的东西。总之一句话,能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。一卷书在手能亲近领悟季老的人生感悟和处世风格,更敬佩季老的“爬格子不知老已至,名利于我如浮云”的精神世界。1000字 初三 读后感
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读《季羡林散文》有感近日阅读了季老的散文集,感触深刻,收获颇多。季先生的散文情感真实,语言真挚,不愧有“国学大师、学界泰斗、国宝”的桂冠,深深让我敬佩。此散文集记录了季老一生的主要散文作品,分为几大类:品味人生、天涯屐痕、花木寄情、学海纵横、师友情谊。向我们反映了一位思念家乡、热爱祖国、颇具文采、喜爱青少年、创作生命力很旺盛的作家。季老先生的写作风格不是辛辣讽刺的,也不是悲观厌世的,而是平实、诚挚的,没有特意地刻画,没有华丽的词句,只是非常真实地写着自己的内心。季老的散文语言具有质朴而凝炼的特点:在朴实中蕴含着优美,在静穆中饱含着热情,在飘逸秀丽中不失遒劲和锋刃;在纯朴亲切的娓娓道来中给人以强烈的震撼,在诙谐隽永的语言中蕴含着深刻的人生哲理。他不抬高自己多次说自己是普通人,连被出版社退书稿事也不隐瞒,自己有名利思想也如实说出,真是具有君子坦荡荡的胸怀。他写的内容有的是畅谈人生,有的是记录生活,有的是抒发感情,但最突出的一点,就是其散文知识丰富、内容涉及广阔、个人体验深切,字句朴实,让读者不忍释卷。季老的《夹竹桃》让我印象尤为深刻。《夹竹桃》是季羡林先生1962年所作的一篇文质兼美的散文。文中写到:“在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候……”花开花落,夹竹桃那样安静从容地开着,这就是夹竹桃的韧性,也是季羡林先生的的品格。读着《夹竹桃》,能让我体会到季老那份挚爱生活的真诚、质朴,以及不看重名利的品质。季老的散文不仅让我进一步认识他,也让我从中收获人生的哲理。《在敦煌》中写到:“在人生中,我的旅途远远还不到结束的时候,我还不能停留在一个地方。在我前面,可能还有深林、大泽、崇山、幽谷,有阳关大道,有独木小桥。我必须走上前去,穿越这一切。”这段话给了我很的启发,让我明白不能对困难退缩,要解决困难,勇敢开创自己的未来。虽然季老的散文不像小说扣人心弦,但能让人远离浮躁,远离尘嚣,进入一个清新淡雅的世界。正如季老自己在文章中所说的:“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉,都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药,就没有假冒伪劣的东西,读了以后至少能让人获得点享受……”这本书让我领悟季老的人生感悟,更让我敬佩季老先生的“爬格不知老以至,名利于我如浮云”的精神。《季羡林散文》,让我受益匪浅。1000字 初一 读后感
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品味伟人人格魅力邓小平,这位改革开放和中国社会主义建设的总设计师,他被世人所瞩目和崇敬。这与他那山高水长的人格魅力紧密关联,与他身上凝聚的中华民族精神紧密关联。他好学、忠贞、爱民、坚韧、务实,如此多的美好人格品质聚于一身,他是世人的楷模,更是我们青少年学习的楷模。邓小平的一生极为坎坷、曲折三落三起,但他总是无私无畏、不屈不挠,始终坚持自己的信念,坚持对问题的思考,坚持对未来的希望。就是这种坚如磐石的意志,成为了邓小平战胜挫折的一种人格力量。他不因做好事而得意,不因做错事而气馁、不因胜利而冲昏头脑,也不因失败而丧失信心——他意志坚强、坚韧不拔。也正是这种人格魅力,使身处挫折逆境中的邓小平为党和人民做出如此卓越的贡献。挫折本身并不是好事,对于懦弱者来说,它是一种灾难;而从邓小平身上我们知道:挫折对于有必胜信念的人来说,它却是一种很好的动力。对待挫折不是每个人天生就会勇于克服的,需要磨练需要提高耐挫力。我们要像邓小平那样学会自我安慰、自我排解,找出挫折的原因,总结经验教训。你是否还记得《邓小平小道》这篇文章?它向我们讲述了:邓小平面对挫折时,百折不挠地克服困难,有勇气和毅力准备再走一个“万里长征”,就在这样的“长征”思想中,他找到了一条属于中国特色的社会主义道路。挫折是生活中常见的磨难,主动去迎接艰难困苦的考验,用挫折去战胜自己,这对于未来能无所畏惧地迎接生活的挑战是十分有利的。前途是光明的,道路是曲折的;世上也没有笔直的路,只有善于在曲折道路上前进的人才能百战百胜、勇往直前。邓小平,中华民族精神的典范。中华民族精神是我们党和人民在革命战争年代和社会主义建设历史时期形成的宝贵财富。它是优良的精神文化,是中华精神的根基和源泉,是对传统美德的丰富和发展。民族精神对于正处在学习成长中的我们来说可能是陌生的,它以道德规范和观念形态的导向、凝聚、塑造、激励等功能在我们学习成长中发挥着特殊作用,对我们坚定信念、鼓舞斗志、振奋精神具有极其重要的现实意义。我们既是中华民族精神的传承者,又是体现新时代进步要求的实践者。我们联系着祖国的未来、前途和命运。在作为祖国儿女的我们身上,寄托着祖国未来和民族的希望;在作为学生的我们身上,中华民族精神一定会是我们给世人印象中不可或缺的一部分。我们的祖国是文化的胜地,更应是中华民族精神的凝重汇聚繁衍传承的沃土。所以,身为祖国下一代的我们应该认真学习邓小平高风高洁的人格从而唤醒我们对中华民族的使命感和责任感;身为社会的新人我们更应该传承中华民族精神!1000字 初三 议论文
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毕业季_1000字明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣你从前总是很小心问我借半块橡皮你也曾无意中说起喜欢跟我在一起那时候天总是很蓝日子总过得太慢你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西谁遇到多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁看了我给你写的信谁把它丢在风里从前的日子都远去我也会有我的妻我也会给她看相片给她讲同桌的你谁娶了多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣谁娶了多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣啦~~~~------胡夏再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。同桌,没你在身边唠叨,我会不会有些不习惯。谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我___致我亲爱的同桌下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。毕业季节,愿我们的友谊永远不散___至我亲爱的同学您就象蜡烛一样为我照亮了未来得路,我的路因为有您的陪伴而精彩。没你在身边唠叨,没你在身边训诫,没了你那窗外的使人"惊恐"的面孔。就好想少了些什么,空荡荡的,不知道少了你,我还会这样的听话吗?谢谢你,我的老师。___至我亲爱的老师我学习的地方是什么?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。那就是我们的学校。___至我亲爱的校园6月过后我们就如同撒在地上的雨滴一样,四面分撒。多年以后,我们有可能如同陌生人一样擦肩而过,有可能会认出对方来谈笑风生的聊起我们青春干过的蠢事,一起笑`一起哭`一起走过的流年。有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。毕业那天,谁都不要哭,都微笑的”滚蛋“好吗?亲爱的同学们,以后要好好的,珍重。熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩 。我爱日久长,们前乌臼树,要使功成退,毕无才实资。业峻灵祇保了得平生志。河北邯郸丛台区永和中学初三:至我的青春作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三