上课Ⅹ偷懒=紧张
600字
六年级
记叙文
“快去打电话,不把作业送来,中午别想吃饭!”孙老师的话象一根根刺,刺穿了我的心,我的心,好痛,好痛……
谁叫我昨天偷懒,没收拾书包,今天早上才匆匆地打墨,装书。正如婆婆唠叨的——早不忙,夜心慌,半夜起来补裤裆。哎!谁让我懒呢?我真是聪明一时,糊涂一世啊!
“丁零零,丁零零……”一阵清脆的上课铃穿透空气,越过墙壁,跳到了我的耳朵里。“扑通,扑通……”我的心仿佛是有哪家办喜事,敲锣打鼓得越过我肚中的大桥—肠子,蹦到了我的心坎儿里。呀!这节课要是数学课该多好啊!我就可以不受孙老师的皮肉之苦了!我心中想着:这样,我还可以多挨40分钟呢!一会儿,孙老师来了,还不知道要怎样骂我呢!哎!我的耳朵和心脏可要受罪了。耳朵要听,心脏要跳,跳得不听使唤,可别跳出来才好。“咚、咚、咚……”,教室外传来了熟悉的 脚步声。脚步声愈来愈快,我的心也跳得愈来愈快,我想:要是患有心脏病的小孩可千万别来读书。太恐怖了,太可怕了。孙老师想往常一样,披着卷卷的长发,昂首挺胸地大跨步走进了几哦按时。我就象刚跑完马拉松的运动员,大口喘着粗气,心跳都快停止了。孙老师理了理书本,一步跨到黑板左边,上下瞅了瞅,眉头一皱,咬牙切齿地问起来:“陈**,你的作业呢?是不是没做?”见孙老师的眼睛瞪地跟牛一样大,我心惊胆战,吞吞吐吐地回答:“不,不是的,我忘——忘带了。”孙老师气地吹眉毛磴眼的,恨不得把我吃掉。她生气地说:“快去打电话,不把作业送来,中午别想吃饭!说罢,便一把抓起语文书,开始讲课。
我的心象刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。千千万万的委屈在我心底里堆起了一座座小山。早知如此,何必当初呢?千不该万不该,不该偷懒,不该把本子乱放。不该不按时手是书包,不该不检查书包……世界上没有后悔药,下次再也不能偷懒了。
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记叙文
600字
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大扫除--偷懒`""你明天带拖把,去插`"然后叫我明天要带什么抹布,还要带桶.我纳闷着.那抹布装到书包里不恶心死了?至于桶,算了!第二天早晨,我不知道怎么的睡过头了,起来的时候发现7:13分了.衣服裤子赶快随便挑了一件穿.刷完牙洗完脸,连早饭都没吃,赶快打的士去学校了.什么抹布,桶,已经跑道九霄云外去了.到了学校,我发现没有迟到,还差10几分钟,这才松了口气,等我上完第一节课的时候我才反映过来我没到工具.我以为就我一个人没带,吓到了.后面去问了一下其他的同学,才松了口气,还有很多人没带.上完第三节课的时候,我们开始大扫除了,该干嘛的就去干嘛.我正要出去找人借抹布的时候,我发现C插窗户特好玩,插又插不来,在那边济水.然后就把他的抹布减成两半,给了我一半.我到水龙头起装水的时候,摸了一下水那么冰,一下子坏了我的心情,"扫什么东西"说完我就把抹布仍了.跟孙去玩去了.我们怕被老师看到.来讲我们两个人偷懒,于是就不在班上玩了.跑到4楼的走廊上去玩,刚开始我们说要在哪里玩比较好:想了半天,到后面还想到了跑女厕所去玩.笑死人了.想了半天我们没事干,又怕被人看见.就去班上拿了一跟粉笔来画.画着画着,我们不知道怎么搞的,想睡觉了,因为今天的天气太适合睡觉了.才刚眯了两下眼睛.下课铃就想了,我们就回班去了.这下我们怕被人看见,就比谁都先到班里.拿了一块没用的小小的部在那边装模做样.结果没被他们发现.今天我们玩的真是鬼头鬼脑.不过我觉得有点像是在逃避,心里有一种不舒服的感觉!550字 六年级 记叙文
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大扫除——偷懒昨天老师在班上说,明天班上大扫除.然后在那边分工,"你明天带抹布,带桶,去插```""你明天带拖把,去插```"然后叫我明天要带什么抹布,还要带桶.我纳闷着.那抹布装到书包里不恶心死了至于桶,算了!第二天早晨,我不知道怎么的睡过头了,起来的时候发现7:13分了.衣服裤子赶快随便挑了一件穿.刷完牙洗完脸,连早饭都没吃,赶快打的士去学校了.什么抹布,桶,已经跑道九霄云外去了.到了学校,我发现没有迟到,还差10几分钟,这才松了口气,等我上完第一节课的时候我才反映过来我没到工具.我以为就我一个人没带,吓到了.后面去问了一下其他的同学,才松了口气,还有很多人没带.上完第三节课的时候,我们开始大扫除了,该干嘛的就去干嘛.我正要出去找人借抹布的时候,我发现C插窗户特好玩,插又插不来,在那边济水.然后就把他的抹布减成两半,给了我一半.我到水龙头起装水的时候,摸了一下水那么冰,一下子坏了我的心情,"扫什么东西"说完我就把抹布仍了.跟孙去玩去了.我们怕被老师看到.来讲我们两个人偷懒,于是就不在班上玩了.跑到4楼的走廊上去玩,刚开始我们说要在哪里玩比较好:想了半天,到后面还想到了跑女厕所去玩.笑死人了.想了半天我们没事干,又怕被人看见.就去班上拿了一跟粉笔来画.画着画着,我们不知道怎么搞的,想睡觉了,因为今天的天气太适合睡觉了.才刚眯了两下眼睛.下课铃就想了,我们就回班去了.这下我们怕被人看见,就比谁都先到班里.拿了一块没用的小小的部在那边装模做样.结果没被他们发现.今天我们玩的真是鬼头鬼脑.不过我觉得有点像是在逃避,心里有一种不舒服的感觉!600字 六年级 说明文
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偷懒记我有一个最大的缺点,就是做作业偷懒,为这,我不知道受过多少训!一个星期六的早晨,妈妈上班去了,叫我待在家里认真完成作业,哪也别去。我听了,不禁小声嘟囔着:“这怎么行?家里太闷了!”“你说什么?”糟了!被老妈听见了!我半天嗯不出一个字来:“没……没……没什么。”可我的心却早已抛到九霄云外,妈妈走了。恭敬不如从命!我坐到写字台前……“小不点,拿作业到奶奶家去!”听了爸爸这句话,我抛下语文书,高兴地跳起来,不禁喊了一声:“我自由了!”刚到奶奶家,我就把妈妈布置的事忘得一干二净。进门将作业往桌上一扔,就跑去约我的好朋友可可一起骑车,晚上回来,我就沉迷于电视剧中。到了第二天早上,我还是一个字都没动。一直到妈妈来接我才记得,害得我被妈妈下了顿――黄鳝面。唉,都是偷懒惹的祸,真不该交你这个朋友!300字 六年级 叙事
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上课语文课上。朗朗上口的故事。在耳边回响;老师谆谆的教导。是为了未来的梦想。数学课上圆周率和几何。坚定的眼神发亮;面积和体积。是为了发展的方向。英语课上。活蹦乱跳的字母。在眼前舞蹈;奇奇怪怪的单词。和我冲向未来的曙光。体育课上。那个绿茵茵的草地。站满了热爱奔跑的朋友;每一个门框。都属于未来的希望。美术课上。那栩栩如生的小鸟。在天空自由翱翔;张开血盆大口的狮子。像极了老师严厉的教导!科学课上。发现世界的奥秘。和一个个耐人寻味的故事;我们是祖国的花朵。而未来由我们创造!音乐课上。那跳动的音符。在向我们微笑;委婉动听的歌声。预示着新一代的荣耀!信息课上。那啪啪作响的键盘声。是如此多娇美妙;跟上时代的步伐。向未来招手而自豪……300字 六年级
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上课我在起床后就有晨跑,可是晨跑之后还会有一节课,我在这个时候也没有什么休息的时间,我和大家出发的时间比较早,在这里的的时候也没有什么人!我和大家一起坐在前面,这个老师一直就是一个严厉的人,而且这一门课程很难,因此不得不重视,如果我坐在后面或许就是不听课了!我们几个人由于来的早,因此就在这里玩手机,这也是我来的时候拿的一个必备的东西,虽然知道不会用几分钟,可是还是想拿着手机,这样就可以随时随地看时间,也就是为了方便!我也不知道老师什么时候来的,也没有发觉就开始上课了,而刚刚开始的时候大家也没有什么感觉,都是低头不语。老师开始上课了,不过也不算是开始上课了,也就是刚刚开始了,可是没有想到这个时候就有几个人来了,这就使得这个人有一些怒火中烧,这些人就没有进来,我们开始上课了,一道题过去了,这才让人把他们带回来。我这时候才发现人数众多,估计是一个宿舍的人。他们说道是因为起床的时间迟了,不过老师在这个时候根本不会管这些,而是又一次在这里引题发挥,把大家教训了一顿!400字 六年级 叙事
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偷懒的偷懒每当我要游泳时,就说“饿”,其实不是真饿,而是我想偷懒。每当我要弹新曲子时,就说“难”,其实不是真难,而是我想偷懒。每当我要起床时,就说“困”,其实不是真困,而是我想偷懒。每当我要打作文草稿时,就说“烦”,其实不是真烦,而是我想偷懒。每当我要写作业时,就说“累”,其实不是真累,而是我想偷懒。我想起曾经背过伟大的钢琴家莫扎特的一句名言:谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。以后我不再偷懒了,要努力游泳;认真弹钢琴;早睡早起;抓紧时间做作业,把字写得工工整整的。我相信一定能做到。200字 二年级 记叙文
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偷懒早上,我写了一些作业,便觉得头胀手酸,慵懒难当,就开始想点子偷懒了。我先对着隔壁房间大声说:“我去喝水了”。这是针对妈妈的,因为当时只有妈妈在家。妈妈很意外地说:“喝水?去吧,谁还会不让你喝水?”我有了妈妈的许可,心想:可以借机躲懒了。结果,我去了半个小时都没回来,老妈几次叫我,我都装作听不见。妈妈勃然大怒,立即跑过来,看见我只是站在那儿,一脸的玩世不恭。她愣住了,随即明白过来,于是,火气不打一处来,怒不可遏地说:“你不是喝水的吗?”又质问道:“你喝水怎么喝了半个小时?”我一见大势不妙,吓了一跳,就灰溜溜地溜回到写字台边,满心不情愿地重又坐下,漫不经心地拿起沉重的笔,可就是打不起精神来。不料又被老妈劈头盖脸好一顿数落,直到我开始写字了才肯罢休。下午,我又有了新主意,借生病之名再次偷懒。于是,我在写作业时故意打了个大喷嚏。母亲忙问我怎么了,我说我肺这儿疼,妈妈就让我在床上躺着,这一趟就是一个小时。妈妈一直看护着我,不时问我哪儿难受,给我揉捏、按摩,还准备带我去医院问医生,我当然不愿意。过了一个小时,妈妈就说:“哎,一个小时了,你肺还疼吗?”我支支唔唔,仍然不愿意起来。大概发觉了我脸上并无痛苦的表情,妈妈突然悟出了什么,脸色大变,一下子就把我给拉起来了。哦,一次失败的偷懒。500字 初一 记叙文
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偷懒偷懒啊!我天不怕,地不怕,就是怕你啊!你害我吃了不少苦头呀!那天,我正在写作文,可你忍不住了,想让我去玩电脑,我当然不肯去玩电脑,于是,我调动全部细胞和你反抗,可是,油嘴滑舌的你不费一兵一将,打败了我,我赶紧过去玩。玩了许久,“啪”有人把手放在我肩上,“干什么呀!没看见……。”我一惊,把后面的话吞了回去。"杨澍!"从妈妈的口里发出了一阵大炮:"你英语读了吗?作业做了吗?我给你的作业做了吗?……"我一下子被打跑打败了,唉,可想而知,一盘笋干炒肉片当然是不可少的,而且还加了一顿大餐。我不仅在家里受尽了你的福气,还在班上也受尽了你的光,那回,我正在做抄词本,你这个扫把星又来光临我了,你提议把字写草一点,没关系的反正老师又不知道,你不是还有一篇作文吗?快一点没关系的,就这样,我一交作业老师果然大发雷霆,罚了我一顿“电话自助餐”,和背一个星期的作文。呜!…~我恨你!我再也不要和你打交道了!350字 五年级 记叙文
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偷懒-叙事"第二课不会背的站起来"一阵怒吼声在我们教室中回荡。原来,老师正在使用自己的杀手锏抽查课文背诵。老师做了几个毛骨悚然的动作,背书的同学望着这可怕的动作,忘掉了内容,列入了黑名单。正以为事情过去,没想到一波未平,一波又起,老师让三位同学说不背书的惩罚,许同学说:"抄五篇课文。"唐同学说:"抄两遍课文打十板子。"孙同学说:"抄四遍,打三十板子。"提出惩罚后,老师"仁慈"地让不会背的同学选择惩罚。第一种惩罚:抄五遍课文。只有曹同学选择了,估计在场同学都在想:唉,真是个傻子,为什么不选第二种惩罚呢?第二种惩罚:抄两遍课文。剩下的同学都选择了老师冷笑一声,说:"只要选择第二种惩罚的人,全都是那些懒蛋,两遍变五遍。曹同学不偷懒,五变遍两遍,但必须明天会背。"(意想不到的结果)很多事情都是逆向性的,为了就是找出那些不偷懒的。同学们,老师罚我们不是目的,而是让我们长记性。而且"懒"是每个人最大的敌人!350字 二年级 叙事
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为了“偷懒”美国有个叫杰福斯的牧童,他的工作是每天把羊群赶到牧场,并监视羊群不越过牧场的铁丝到相邻的菜园里吃菜就行了。有一天,小杰福斯在牧场上不知不觉地睡着了。不知过了多久,他被一阵怒骂声惊醒。只见老板怒日圆睁,大声吼道:“你这个没用的东西,菜园被羊群搅得一塌糊涂,你还在这里睡大觉!”小杰福斯吓得面如土色,不敢回话。这件事发生后,机灵的小杰福斯就想,怎么才能使羊群不再越过铁丝栅栏呢?他发现,那片有玫瑰化的地方,并没有更牢固的栅栏,但羊群从不过去,因为群羊怕攻瑰花的刺。“有了,”小杰福斯高兴地跳了起来,“如果在铁丝上加上一些刺,就可以挡住羊群了。”于是,他先将铁丝剪成了5厘米左右的小段,然后把它结在铁丝上当刺。结好之后,他再放羊的时候,发现羊群起初也试图越过铁丝网去菜园,但每次都被刺疼后。惊恐地缩了回来。被多次刺疼之后,羊群再也不敢越过栅栏了。小杰福斯成功了。半年后,他申请了这项专利,并获批准。后来,这种带刺的铁丝网便风行全世界。也许小杰福斯的创意最初只是为了弥补过失或偷懒——不用老盯着羊群,也能看好羊群。这也说明创新的动机越直接、越简单,创新就越容易成功。450字 五年级 记叙文
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上课在很多学生眼里,上课是很烦躁的,但我却不然,我总觉得上课不仅可以吸取知识,还有很多引人发笑的趣事发生。语文课上。老师正讲着一个句子的分析,突然停了下来,扶了扶眼镜,把手中的书合拢,眼睛紧眯着,手中的粉笔早已被指甲磨得不成样子。“咔嚓”一声,粉笔断了。老师的背后似乎燃着熊熊大火,所有人都不敢说一句话,连口气都不敢喘。老师的这种情况很少见的,在小学六年里,也只在一次三年级期中考试有人做小抄时,老师发作过。我看了看老师的眼睛,他正看着我的同桌。同桌上课一直没认真,现在也不知道在做什么,在玩弄着手中的玩具。我心想:自求多福吧!“XX!”老师的语气像雨声中的雷鸣,劈在了同桌的身上。同桌慌慌忙忙地站了起来,还不小心踩着自己的鞋带,又一屁股倒在了椅子上,又急忙站了起来,发现自己的窘像,脸红得跟猴子的屁股似的。“XX,你把“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话解释一下。”同桌一脸问号地看着我。我抱着看戏的态度摇了摇头,同桌白了我一眼。我想:呵,让你上课不认真!同桌假装很有学问的样子,抬起手,在前面比划着:“这句话就是说:人都会死,但是有些人呢在特别胖的时候死,有些人在不胖的时候死。嗯,就是这样。”看着同桌这样一本正经的瞎说话,我心想,难道你就没有想过后果吗?所有人听完这句话,都笑作一团,简直是要把楼顶给掀了。“XX,你给我到后面站着,不知道这句话什么意思就别回座位!”哎,真是不作死就不会死。同桌可怜巴巴地站着,所有人都投去怜悯的目光,然后转头,继续上课。600字 四年级 叙事
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