童年之梦
300字
六年级
记叙文
童年的梦五彩斑斓，让人听了总觉得不可思议。我的童年梦也是如此。
每一个小孩的梦总是那么美好，天真无邪。我的梦也是如此。
梦中……
在梦里我在草原上尽情的奔跑，没有什么比这更好玩了。这里没有老师严肃的声音，没有堆积如山的作业，没有满脑子学校纪律，在这属于我自己的梦里，一切都是快乐的。
在梦里我静静地躺在一棵苍天大树下阳光透过树叶照在我的身上，暖暖的。旁边来了一个卖棉花糖的小贩，我拿着几块零钱，买了一个棉花糖。我又躺在树下，把黏黏的棉花糖举过头顶璀璨的阳光照射在棉花糖上。这里没有家长的催促声，没有一本本的作业，没有老师的唠叨，在这属于我自己的梦里，一切都是无忧无虑的，幸福围绕着我。
童年的梦，美好，纯真，向往。我将它封在心中，它将是我心中最美好的东西！
“着火了”
500字
五年级
日记
“铃铃铃……”传进我耳朵里一阵急促的打铃声，这不是上课铃，也不是下课铃，却是学校“着火了”！
“请注意，请注意！由于学校XXX地方着火，请各位教师同学立即撤离！”一遍遍播放着紧急撤离的通知。仿佛事情是多么急切，可我们呢？却不慌，不忙地站在教室门口排了好队伍，再和前后的人说会儿闲话，多少悠闲自在啊。
终于，播报停止了，老师带领着我们，按照逃生路线，像箭一样“飞”了出去。而有一部分人，因为说话说得正起劲儿，没有反应得过来，定睛一看，呀！队伍离自己太远了，又无可奈何，必须全速前进。
大家像打冲锋一样来到了操场，整顿好队伍。
“请各位班主任清点人数，查看是否有学生遗漏，清点完，到各个年级组长处，报告！”一位体育老师站在主席台上面发出一道“指令”。
只见陈老师双手握拳，夹在腰边，用标准的姿势跑向某班的某某老师，用标准的站姿站好，汇报：“报告组长，我五（2）班，应到三十四人，实到三十三人，一人因身体原因不能前来！话音未落，倒是我们一班、二班的同学们先“哈哈哈”得笑了起来。
等到笑声停止，陈老师早已站在了队伍的排头，笑嘻嘻地说到：“看到了吗？标注的汇报！”说完之后，还是一副那么洋洋得意的样子。
过了一会儿，一位自称西湖区消防队队长的人，在主席台上来了个长达N分钟的演讲，可大家都只记住了一句话，“有空来可以玩儿啊！”
哈哈，这次消防演习还算圆满结束了。
五年级:张子钰
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童年之梦“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了？！’……”细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”读着鲁迅先生这篇回忆童年生活的散文，我分明感受到他发自心底的热爱自然、向往自由的炽热情感。一时间，仿佛看到幼年的鲁迅趁大人不注意，一头钻进了百草园。他与昆虫们游戏，又独自采摘野花野果；他与伙伴去捕鸟，但性急得很，总是捕不到多少，又缠着保姆长妈妈讲故事，却非常害怕园中的那条赤练蛇。三味书屋的寿先生虽然严厉，却耐不过学生的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现学生们正在忙着干着各式各样的私活儿，有的用纸糊的盔甲套在指甲上游戏，有的已聚精会神地在画画……一个孩子眼中的世界就是如此生气盎然，他们的天真烂漫，令人回味不已。如今的我们已经告别了童年，迎来了少年，每天学习忙忙碌碌，每天生活纷纷挠挠。但我认为自己还是一个稚气未脱的孩子，时常重温甜美的童年之梦，还至于忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野。小时候我总去那里享受着春日的阳光、秋日的清风，那片油菜花，总被我采得一朵不剩。每天饭碗一搁，嘴都等不及擦，就忙着去邻家串门子，和小伙伴一起田野里玩，有时跌进泥坑变出个“小泥人”，有时采了各式各样的花却又生怕主人找来，就把花藏在树洞里,等到再取出来，花儿早就枯萎了，但我仍沉醉其中。而现在，田野上了造起了幢幢楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此更渴望大自然的亲近。也许，与幼年鲁迅的相似境遇，才使我读过他的童年后心中溢满了感动。童年已渐渐远去，如果你要重拾童年之梦，不妨翻开《朝花夕拾》，与鲁迅一起走上热爱自然、向往自由的旅程。800字 初中 记叙文
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童年之梦淡黄的阳光轻轻洒下，在枣叶上反射出一层肉柔柔的光泽；丛间的小草，亦渡上了一层光辉，在阳光下微微发颤；一望无垠的草地上，伫立着唯一一棵大桃树，可惜现在不是桃花开放的季节，满树一片浓浓的绿，被阳光照得些许寂寞。地上不知名的小花还在绽放着，蒲公英摇曳着一身的鲜黄，蝴蝶在上面停留片刻，又飞走了。飞行的翅膀滑过一条美丽的弧线，就这样不带痕迹地飞走了，再已寻不回。多像我逝去的童年啊。蟋蟀在平台上寂寞地抚琴，金龟子早已扭着胖乎乎的身体回家了。在空无一人的旷野里，只留下我孤零零的一人。曾经与朋友放肆地奔跑，许下永不分开的诺言，毫无忌惮地大笑，可如今他们的影子在我脑海中渐渐模糊，即使想伸出手抓住什么，摊开掌心还是空空的一片；那些诺言，早已在时间长河中消融，谁会记得儿时可笑的“承诺”呢？谁又回去履行呢？只当童言无忌罢了。可是，即使这样想，心里还是不舒服啊。既然注定要分离，那么为何要相遇呢？得到之后再失去，只会让人更加难受，不是吗？萤火虫已经点亮了幽幽的灯，月光投下一片斑驳的树影；天空是明澈的墨蓝，只有几点光努力把天空点亮，月亮安详地挂在天上。曾经头顶这样一片天空，树下的我们手上一人端着一碗拉面，睁着亮晶晶的眸子“赏月”，畅谈自己的梦想，即使很荒唐。但我们却认为“一切皆有可能”。现在想来不免幼稚可笑，但还是一样的天空，谁又会来证实自己的梦想呢？一切的一切，都像是个美好的梦，一醒来，一切都不在了。550字 初一 记叙文
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童年之梦每个人的童年都有不同的梦，我的童年也不例外。小时侯，看见鸟儿们在天空自由飞翔，我特别羡慕它们，希望能够像它们一样在广阔的天空无拘无束、自由自在地飞行，能够跨越千山万水一览大千世界的各种美景。我经常想象自己是一只鸟儿，展开双翅飞过辽阔的海洋，掠过炙热的沙漠，穿过茂密的森林；飞出了家乡，飞越了祖国，飞遍了世界……啊！这美妙的感觉！哦，不过这个不能只凭空想象，恐怕要付出行动才行。于是，我一有机会就观察鸟儿。看到鸟儿的翅膀，我似乎明白了。我偷偷地弄了两片很大的芭蕉叶，用绳子把它们绑在手臂上，用力地扇动着——当然我没有像鸟儿一样飞起来。我又想到了体育老师教的跳远，于是我在空地上狂奔跳跃，风声在耳边响起，我以为飞起来了便收起双脚——结果摔了个狗嘴啃泥巴。哎，别提多疼了！我不甘心，又去查阅书本。原来鸟儿能飞是因为翅膀跟身体比要大得多，而且体重轻。哦，我恍然大悟，于是我就开始节食等待体重下降。当然我还是没有飞起来，还害得父母紧张地把我弄到医院里去看。可是我仍然不服后来再次翻书寻找方法，结果发现古代像我这样想飞的人还不少，可是都没有成功。哎，就怪我看书慌慌张张丢三落四的。书上说后来美国的莱特兄弟发明了飞机，人类的飞行也就不再是梦了。我真佩服莱特兄弟，我开始盼望自己有飞机。我于是又开始翻箱倒柜，找来了纸张、铁丝、胶水等东西。乒乒乓乓、稀里哗啦——哇，我的第一架飞机终于完工了！我小心翼翼地把它拿出去，顺着风向我郑重其是地把它飞出去。哇哦——我跟在它后面跑着跳着——哦豁、哎哟——才高兴了几秒钟，我和我心爱的飞机一起摔在地球上！什么？你问我还在做飞行的梦吗？当然！不过我再也没有这样去做愚蠢的试验了。虽然我没有飞起来，但是书本却给了我新的飞翔之梦，我开始在新的领域——书的天空、知识的海洋去飞翔和遨游了。指导教师 刘勇650字 六年级 散文
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童年之梦童年，是个红色的梦，装者小时稚气十足又自以为是的我；童年是个蓝色的梦，载着天真无邪，纯洁烂漫的我；童年，是个缤纷的梦，它记载了童年的欢乐！那年，我三岁昆明举办世界文化博览会，爸爸妈妈带领我去了。有一处是大象表演，一头头大象憨态可鞠的样子赢得了观众的喝彩，表演完毕，我吵着妈妈要骑大象，妈妈答应了，我既开心又紧张，我被一个叔叔抱了上去，大象刺手的皮和宽大的背使我难受，坐在大象背上好象在撕“横叉”，大象驮着我这个小东西，去向人们领奖品——香蕉吃，它似乎忘了我还坐在它背上，走路时左晃三下，右摇两下，使我也一会东倒，一会西歪。看看下面好高！各种因素使我的天然矿石厂——眼睛制造出了一颗颗大水晶，机械——嘴巴发出轰鸣声妈妈也把我从 可恨的大象身上抱下来我欢乐的童年随着时间的流逝渐渐远去，留下的却只是一丝丝伤感和回忆。时间的流逝不会把美好的童年冲淡。因为我知道，我深爱着它——我七彩的童年！350字 五年级 记叙文
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童年之梦童年是场梦，梦里有我们五彩缤纷的画卷。童年是一首歌，歌里有我们憧憬的美好时光的未来童年，多么美好的一个词，我们在这个词里欢快的歌唱，在这个词里尽情的玩耍。童年是五彩缤纷的，我们在童年时，哭过，笑过。酸甜苦辣，我们都曾经经历过。谁不爱童年？童年是一些美好的回忆，纵使这些回忆是使自己伤心过的，但是，现在想起来，都是甜的。我爱童年，因为他给我带来了很多很多，是我所喜欢的，也是我不曾喜欢的。即使是这样，我也是爱童的。想起自己学抢着，闹着，只是为了个冰淇淋；生日时，同学来参加生日派对，把蛋糕抹在自己身，自己也毫不退让，我们追着，闹着。多么开心快乐。想起自己和朋友，曾经因为一些小事就哭，就闹；想起和朋友看电视时，看到好美的事物就觉得开心，看到立人痛苦的电视就一起哭……啊，童年，我爱你。童年是个永远长不大的孩子，可以永远的在妈妈的怀抱里撒娇。我希望时光倒流，我还可以享受自己是个永远长不大的孩子一样，享受妈妈温暖的怀抱！350字 六年级 散文
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童年梦许多五彩斑斓的梦编织成了我的童年，你看！那会飞的梦，记录了我的梦想；那会跳的梦，描述了我的顽皮；那紫色的梦，象征着我的可爱；那蓝色的梦，是我的爱好……….记得我小时候很调皮，翻墙爬树总会看到一个身穿粉红色衣服的小女孩，那就是我{因为我的童年大部分是在农村度过的}。记得王大妈家后院遍地都种着西瓜和葡萄。每到秋后，西瓜一个个又大又圆、胖乎乎的，还披着一件青绿交错的衣服，“西瓜毯”上还有一串串葡萄，葡萄上面的露珠在阳光的照耀下，似乎是一串串珍珠。有一次，西瓜和葡萄成熟了，让人看了直流口水。我和小伙伴们商量去偷，我们几个三除二得五几下子就翻过了那堵土墙，大家手忙脚乱地抱西瓜、摘葡萄，忙得不亦乐乎。正当我们兴高采烈时，：“干什么！”这句话犹如雷击似的响在耳旁，我当时被吓哭了，这一哭倒把王大妈哭急了，把水果分给了我们，一人分几个，还多给了我几个，我立刻破泣为笑，王大妈摸着我的脑袋说：“以后想吃，就说一声，不要再翻墙过来了，小心摔着了。”我第一次感觉脸火辣辣的。像这么顽皮的事情就像天上的星星一样，多得不计其数。记得有一回，我跟爷爷去田间干活，爷爷叫我在树下呆着，不要下来。我在树下看着爷爷一桶一桶的提水来浇灌田里的农作物，汗珠一滴一滴的往下落，在阳光的照耀下，犹如一颗颗玲珑剔透的宝珠。干完活后，爷爷在树下用帽子扇风，眼睛只眯着一条缝，我缠着爷爷给我讲天上的神话故事，爷爷迷迷糊糊地说：“爷爷累了，等会儿再跟你讲故事。”说完，遍埋头大睡了。看着爷爷这睡觉时的可爱样子，我灵机一动，拿出一只笔在爷爷的眼睛周围画了一个大圈圈，再用笔把线条涂粗、涂黑，画上眼睫毛；再在脸的两庞各画上三笔虎须；接着在他的头中央写了一个‘王’字、、、、、、一只老虎头就完成了，看着自己的“佳作”，我情不自禁地哈哈大笑，吵醒了爷爷，爷爷拍拍身上的灰尘和泥土，笑着说：“你在笑什么？走！该回家了。”“爷爷，我只是看见了一只‘老虎’而已。”我偷笑着回答，便拉爷爷走了。在回家的小路上，人们看见爷爷，都哈哈地笑了，爷爷也跟着哈哈地笑，笑得姑娘们都弯了腰，捂着肚子跑了。回到家里，奶奶看见爷爷，笑得两眼眯成一道缝。爸爸见到爷爷，笑得赶紧跑开了。爷爷左右上下看看自己，又拍拍腿上的灰，被弄得丈二和尚——摸不着头脑，但也跟着哈哈大笑。姑姑正吃饭，见了爷爷，笑得米饭从鼻子里喷了出来，连话也说不成了，只是一个劲儿地笑。我躲在厨房里笑得连叫肚子疼，直流眼泪.....这两件事留在了我的心中，成了童年梦中的绿色梦。1000字 六年级
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童年梦“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”每当这首歌谣萦绕我耳际时，童年的往事便缤纷般呈现在眼前。那是我刚记事的时候，住在同一个院落的大姨家里养了两只小鸡，毛茸茸的，可爱极了!一有时间我就去大姨家看小鸡，给它喂食，还追逐着小鸡满大院地跑。在我的笑声和小鸡的尖叫声中，我俩渐渐地长大了，毛茸茸的小鸡已变得羽翼丰满。“咯咯咯……”母鸡下蛋！大姨说要过四十多天，小鸡才能从蛋壳里孵化出来。当时小小的我竟不禁为蛋壳里的小生命担忧起来：呆在窄窄的黑乎乎的壳里，不能伸腿也不能弯腰，那多闷呀！能不能想个法子让它们早点出来？于是，幼稚的我时不时地蹲在鸡窝旁，竟天真地冥思苦想起来。终于有一天，我灵机一动，有办法了！那天，鸡爸爸出去觅食，鸡妈妈也擅离职守，瞅准这个机会，我赶紧行动起来。我急速地跑到鸡窝旁，拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，还一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会儿你就会看见这个美丽的世界了。”我小心翼翼地剥开了一个鸡蛋，哇！一只浑身湿漉漉的温热的小鸡“诞生”了，它看了看我，“叽、叽”地轻叫了两声，好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了！于是，又自鸣得意地剥开了第二个，当我剥到第四个的时候，母鸡回来了，看见我正在“欺负”它的小宝宝，马上叫嚣着向我飞奔过来，对准我的手猛啄了一口，顿时鲜血流了出来，可愤怒之极的鸡妈妈还不解恨，继续向我发动进攻。我尖叫着转身就跑，哭哭啼啼地去找大姨，大姨听了我的解说，搂着我哭笑不得地说：“小傻瓜，小鸡孵化要具备一定的条件，首先温度要达到四十摄氏度，还要经过一个多月的时间才会出生呢！你这样给它们接生，是拔苗助长，它们会死的。”听了大姨的话，我似懂非懂。赶忙跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都蔫头蔫脑，快死了，而没被我“接生”的都活蹦乱跳地活了下来。我后悔极了，眼泪禁不住流了下来，但一切都晚了……“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”我又欢快地唱起了这首歌谣，歌声飘得很远很远……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 六年级 记叙文
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童年梦在这片自由幻想的世界中,有着一种珍贵的东西.童心是小鸟,羽毛是美丽,飞来飞去在着四季的怀抱中.童年每个人都拥有的成长阶段,回想起来,童年是那么无悠无虑的.转眼见,十三奶奶的光阴稍纵即逝地,飞快地过去了.那时一切的纯洁\忧虑\快乐\悲伤…都是那么简单,而现在我必须去考虑一切给我带来的好的,坏的后果.童年总是南辕北辙的做一些无头有无尾又没意义的事,但在大人眼总永远是那么洁白无暇.而如今做的既什么又什么太多了,要有太多的顾虑,还要想别人对此事之看法.发自内心的一种折服,让我不觉得过去那短暂的童年感到追悔.掂着脚习惯地是在做运动,而不是在拿自己拿不到的东西,看着女孩子们穿着整齐的校服背着书包已成为了自己的必要,而不是投入一种羡慕的眼光,做在宽敞明亮的教室也成为再普通不过的事了.现在我们失去得太多小孩子所有的童真.一声稚嫩的声音可以把大家逗得哈哈大笑.而长大的我们少了好多，对于别人的赞扬,只是多了几分成熟.追求的,已不再是那些普通的东西.是好的学习成绩。是那手好字,是那种特长.长大了,对于童年一种回忆,是那种朦胧的味道，有时你的天真，甚至会让人觉得是一种装扮.其实,我们的担子是自己相信自己,才能真正感受得到那份童年带来的美好,那写纯洁\天真与幼稚……童年……遐想着童年,体验着现在我们的生活，发现成熟未必是一种坏!500字 六年级
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童年梦转眼见,十三奶奶的光阴稍纵即逝地,飞快地过去了.那时一切的纯洁忧虑快乐悲伤…都是那么简单,而现在我必须去考虑一切给我带来的好的,坏的后果.童年总是南辕北辙的做一些无头有无尾又没意义的事,但在大人眼总永远是那么洁白无暇.而如今做的既什么又什么太多了,要有太多的顾虑,还要想别人对此事之看法.发自内心的一种折服,让我不觉得过去那短暂的童年感到追悔.掂着脚习惯地是在做运动,而不是在拿自己拿不到的东西,看着女孩子们穿着整齐的校服背着书包已成为了自己的必要,而不是投入一种羡慕的眼光,做在宽敞明亮的教室也成为再普通不过的事了.现在我们失去得太多小孩子所有的童真.一声稚嫩的声音可以把大家逗得哈哈大笑.而长大的我们少了好多，对于别人的赞扬,只是多了几分成熟.追求的,已不再是那些普通的东西.是好的学习成绩。是那手好字,是那种特长.长大了,对于童年一种回忆,是那种朦胧的味道，有时你的天真，甚至会让人觉得是一种装扮.其实,我们的担子是自己相信自己,才能真正感受得到那份童年带来的美好,那写纯洁天真与幼稚……童年……遐想着童年,体验着现在我们的生活，发现成熟未必是一种坏!450字 六年级
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童年梦童年梦，似鲜花般鲜艳，似雨后出现的七色彩虹，似爽甜可口的冰淇淋，似那可爱的音符在五线谱上快乐地跳动。童年梦，令你欢笑、哭泣，但这些酸甜苦辣也许会让你铭记一生。当你每向前一步，你可能想永远停留在这条童年的小路上；当你每长大一岁，你就会知道自己在成长，不能像以前那样调皮捣蛋。的确，我也不想长大，长大了会像爸爸妈妈那样去工作，会像爸爸妈妈那样熬夜加班，会有许多烦心的事，会有许多担子需要你去扛……童年无忧无虑，每一天都是那么地快乐！当你想买东西时，会找爸爸妈妈要钱，可是这钱却来之不易；当你在考试前，爸爸妈妈要求你好好复习时，你总会非常埋怨，可这是爸爸妈妈想让你将来能过上幸福美满的生活，才让你好好学习。现在这个社会学历不好什么都别想谈——北大、清华也许是你的梦想，但你总不喜欢先苦后甜，不努力学习就想一步登天。人生本就是一个先苦后甜的路程，当你每天都要上补习班，一点玩的时间都没有；当你每天做作业都要熬夜，整天一对熊猫眼，苦不堪言。那时你肯定会非常抱怨，但你站在台上领奖时，那种“甜”的滋味是其他没有尝过“苦”的人，无法体会到的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。童年虽是美好的，但当你长大成人了，必须要去面对、去奋斗、去拼博，闯出一片蓝天！现在，我们还在童年的小路上慢慢前进时，要勇敢、自立，不要常常依赖父母，要有一颗独立自主的心，遇到困难要前进，不要退缩。现在我们要好好磨炼自己，要经得起风欺雪压，就如那梅花一样，在寒冷的冬天傲然挺立！人生的路途上会有许多荆棘，等着你去清除，绝不能知难而退……当你尝尽酸甜苦辣，到那时，你就是一个“成功人士”，到那时，你就成功地从调皮的小孩蜕变为成熟的大人了。600字 六年级 议论文
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童年梦摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。蝴蝶飞，鱼儿跳，浪花打湿我的花棉袄，童年生活多美妙。跳啊跳，跳啊跳，跳到外婆桥。猫儿跑，狗儿叫，欢声唱开我的童年生活，童年生活多美妙！50字 五年级 叙事
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童年梦童年是纯真的，也是难忘的。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。童年犹如一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个人都有一个又一个幸福而又温暖的童年，每个人都有一个又一个美丽而又有趣的事情。我呢，也不例外！在那大脑记忆的最深处，我苦苦地寻找这内心的奢望。啊！找到了！我的心随着时光的倒流回到了五岁那一年。记得那是一个骄阳似火的下午，太阳火红火红的，洋溢出异常灿烂的笑脸。姐姐拉着我的小手，漫步在小区里。我们想不出玩什么游戏了。就在我冥思苦想时，姐姐的目光停留在了一个长满狗尾巴草的小花坛上。于是，姐姐大叫：“我们就在这二玩吧！”我听了高兴的连蹦带跳。也跟在后面凑热闹：“好！好！”说干就干，我们立即策划在这玩什么好？很快，我们策划出了一个“仙女救人”的游戏。游戏规则是这样的：我们分头“爬上”台子把狗尾巴草“拽”下来，然后跳下“凡间”去（也就是从台子上跳下去），送给穷苦的人们。游戏开始了，我和姐姐都不甘示弱，不大一会儿，地上的狗尾巴草就堆成小山了。我“蹦“上台子，一边摘还一边喃喃自语道：“生命草生命草快快显灵啊！也许因为狗尾巴草太软了，我竟然在在草的时候摔下了台子。把一个刚刚长好的疤给磕破了。（台子足足有一米多高）细心的姐姐很快就发现我不见了，大声的喊出我的名字。可就不见我的身影，姐姐急得像一只热过上的蚂蚁—团团转。而我呢？也暂时忘了疼痛，捂着嘴偷偷的笑起来。可怜的姐姐，围着台子足足转了十几圈，还是没有找到我，我都有点可怜她了。她下意识地低了一下头，正好看见我双腿叉开坐在地上。我又忍不住哈哈大笑起来。时间像水一样流失了，再也回不来了，但是，在记忆深处的回味却是怎么抹也抹不掉的。如今，我已经是一个五年级的小学生了，再也不会玩那么幼稚的游戏了。但是，每当我想起这件令人流连忘返的事情是，还是禁不住抿嘴偷偷笑出声音来。750字 五年级 叙事
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梦童年“爸爸，你的童年生活是什么样的呢?”正和爸爸看着新闻联播的我不禁转头问爸爸。“我的小时候啊，和你现在可是完全不同呢!”说着，爸爸就领着我来到书房，找出了童年时期的相册，对着上面的灰尘轻轻吹了一下又拍了拍，拿到了我的面前，小心翼翼地一页一页翻着给我看。我看到了一张已经泛黄的黑白相片，照片上的小男孩穿着一件的确良衬衫和一条尼龙裤子，脚上穿着双胶底的凉鞋，看起来已经很破旧了。“这是我刚上小学的照片，当时家境比较贫苦，所以一套衣服都要穿好久。”爸爸怀念地说。爸爸还跟我讲述了他以前的生活，“我们以前不仅穿的不好，连玩的玩具都是自己做。”我听着听着，感觉爸爸说话的声音越来越来小，刹那，我眼前一黑，就使去知觉。我睁开眼睛了，发现我来到了一个陌生的地方!“阿兴，快过来” !有个人叫着我爸爸的小名，接着，一个小男孩向他跑去，我仔细看了看，随后非常惊讶，天啊，我瞪大了双眼，那个小男孩怎么和相册里的小男孩一模一样?难道我穿越到了爸爸的童年时期?爸爸他们在玩滚铁环，跑来跑去的，玩得可快活了。爸爸滚着铁环跑远了，我赶紧去追爸爸，我看见他拾起铁环回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也跟着爸爸回了家，我透过窗子看见爸爸正在烧火。火的热气窜到了他的额头上，他的额头上布满了密密的汗!“翔翔，翔翔!你怎么睡着了啊?”爸爸叫了我一声，我才从梦中回到了现实，朝四周看了看，长呼了一口气：“原来是场梦啊。”我们现在的生活真幸福啊，睡的床是软绵绵的，夏天有空调，冬天有暖气和棉袄穿，玩的是电子产品……童年就是一场奇异的梦，我一定要好好珍惜现在这么好的生活条件，努力学习，把这梦编织得更绚烂!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 五年级 记叙文
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童年的梦池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一年级的一节班会课上，老师在黑板上写下了我的梦想四个大字，倡导大家上来演讲，那是大家懂不明白梦想是什么，老师就给大家讲解：理想就是你长大以后要干什么。平时总要抢第一的我，三步并作两步走上了讲台：“我长大以后要当冰激凌！”没想到这么一说老师和同学都哈哈大笑起来，我不明白怎么回事。老师忍住笑对我说：“霍振颖小同学，理想不是食物，是一种远大的抱负！比如说：宇航员，邮递员，警察，老板，医生，设计师……”啊哈，那我就当设计师吧！我又大声的说：“我要当设计师！”同学和老师都毫不吝啬的鼓起了掌。同学们都一个一个的上了讲台，说起了自己的理想……如今，我马上就上初中了，许多东西都变了，只有我的理想没变。300字 三年级 叙事
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童年的梦我的童年有一个梦，梦里有我可敬可爱的爸爸妈妈，还有红红的花儿，绿绿的小草，清清的河水。这一切它是那么美丽，那么诱人，我的家人跳啊，笑啊，完全沉浸在大自然那诱人的怀抱之中，不知怎么的，梦醒了，看到的却是另一幅景象：昏暗的天空包裹着无奈，浑浊的河水流淌着伤心，泥中的小草诉说着不幸，争芳斗艳的花朵蒙上了灰纱，我面带忧虑，心存迷惑，这还是我梦中的天地吗？身边那涩涩的风儿，请你告诉我，清纯的歌声你何时再唱。天空中黯然神伤的小鸟嘶哑的鸣示着。清新的生命哪天在焕发青春。我站在心灵的最高处，举目观望，哪一片属于我的童年，哪一片是我的梦幻，在东方升起的地方，火一样的太阳，那是我的梦想，那是我的童年，让太阳金子般的心灵，火一样的热情，温暖大地，净化良知，让世界变得更加清新美丽，让我们的歌声更加嘹亮，响彻云霄！300字 六年级 散文
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童年的梦在一年级时，我背上小小的书包，带上小小的书本，拿着小小的铅笔，在小小的本子上写着小小的字，我那激动的心情，渴望求知的梦是粉色的。在二年级时，我和同学在校园里打闹着，嬉戏着，无忧无虑的玩耍着，看着知了是怎么产卵，看着小蚂蚁是怎么搬运食物的，我那个轻松的梦是绿色的。在三年级时，我的作业把我压得喘不过来气，我的课外班多的让我一点空闲也没有，家长让我攀比的心，渴望轻松的梦是橙色的。在四年级时，我的学习渐渐地提高了，我在开心的过程中，又被各种的压力所难道，我的书本上密密麻麻的记着笔记，我那忙碌的梦是紫色的。在五年级时，也就是现在，我的作文到是上升了起来，我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述，字里行间中流露着我的感情，我那渴望发泄的梦是蓝色的。童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很满足，很满足……五年级:高思梦300字 五年级 散文
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童年的梦畅想在我的未来与大西北在一起，度过一生，和动物们在一起，隐居在幽静的山林里……清晨，在鸟儿的歌声中我睁开了模糊的睡眼，放眼望去，牛、羊、马、狗在一起玩耍，大自然的美景尽收眼底。天空是格外的蓝，我坐到了门前，清晨的第一缕阳光透过茂密的枝叶，鸟儿们在树枝上进行着激烈的唱歌比赛，而我的马，狗，牛，羊却在一起玩捉迷藏，我轻轻地抚摸着狗狗的小宝宝刚刚开始的一天。我带着我的“宝贝”们来到了牧场。我和小羊坐在小丘上，我放肆地摸摸小羊的头部，我微微的笑着，牛儿“牟”的叫了一声，好像在吃小羊的醋！一转眼，已经到了傍晚，落日的余晖射在我的脸上，我和“朋友”们的背影消失在落日里……宝贝，起床了！我被妈妈吓了一跳，我还以为是“宝贝们”会说话了。我还沉寂在梦的美好里！300字 五年级 诗歌
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童年的梦梦里，我寻找我失落的童年梦里，我寻找我童年的梦——村南，车辙曲深泥泞难行的小路上有太阳看我我瞧太阳俩脸蛋儿搽满泥水笑开一朵花的稚容村北，清澈见底光亮如镜的水坑里有月亮嬉戏在我的身旁我躺在月亮身上静浮仰望月亮玩痴的身影东邻家探过一枝麦黄杏，不等麦黄早已化整为零西邻家伸过一枝酸核枣，不等圈红早已跑到肚里庆功知了声里，有我无忧无虑天真的嬉戏路旁田里，有我无恐无惧玩皮的恶作啊——如今村北的水坑，早已变成了宽大四方，四周荷叶起舞的游泳池村南的小路，早已变成了浓绿成荫，修直平坦的人行道我和孩子在游泳池里打水仗我和乡亲们在人行道上穿梭奔忙邻家的杏黄了知了叫知了邻家的枣红了我的婴儿在摇篮里睡得正香啊——失落的童年，不只在梦里才能寻到童年的梦，又何需我在梦里去找——300字 六年级 诗歌
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