扇子、电风扇、空调
说来真巧,这天,扇子、电风扇、空调碰面了,空调看着皱纹累累的扇子大哥和满身灰尘的电风扇大姐,不禁喊到:“你们就是大名鼎鼎的扇子大哥和电风扇大姐吧!如今怎么变得如此狼狈呢?”
“唉!别提了!我是你们当中年纪最大的,想当年,我是多么受欢迎呀!”扇子大哥回忆道:“那时候,尤其是夏天到了,人们都要去小店买把扇子,我们扇子家族的款式也多种多样,如纸扇、芭蕉扇、鹅毛扇-----夜晚,他们手持扇子在树阴下谈天说地,惬意极了,有时常会称赞我一两句呢!那时侯,我还年轻,听了这别提有多高兴了。那段时间,是我人生最快乐的时光。可是,自从电风扇妹妹出生了,我的日子就不好过,人们抛弃了我,我被遗忘了。人们纷纷购买电风扇,他们说电风扇很省力,比我强多了,现在人们一见我就讨厌,唉!”“我不比你好多少,和你的处境也一样。”电风扇大姐忧伤地说:“我虽然受到一时的宠爱,但随着时光流逝,科技不断发展,人们的生活品味不断提高,我也不时髦了。想当年,青春焕发的我,如今老掉牙了。人们现在奔小康了,日子过好了,可我们的日子却越来越差。听说空调老弟挺受欢迎的,说来听听吧。”
“我,可是科技的结晶”空调得意地介绍自己:“人们只要按一下遥控器,一阵阵凉风便吹来,而且,人们还可以根据天气和季节改变温度、调节冷暖。不过------”说到这里,空调停了停说:“我想不久也会被淘汰的,现在,不是说要奔小康吗!科技发展日新月异,生活如芝麻开花节节高呀!身边的许多东西刚诞生便淘汰了。我们生来就是科技的产物,也将随着科技的发展被更新。只不过时间不同罢了。”“没错。”扇子和电风扇异口同声说道。
“到我家来,要你们看一下人们家里的变化。”空调说。扇子说:“好哇,电风扇妹妹,你呢?”“行!”电风扇说。
“那好,出发!”-----
读《丰碑》有感
度《丰碑》有感
今天,我们学习了《丰碑》一文,之后我颇有感受。
文章主要写了军需处长把自己的棉袄让给别的战士,自己却被严寒活活冻死的感人事件。当我读到“有人轻轻告诉他:‘他就是军需处长时。我的热泪禁不住夺眶而出,他就是发棉衣的,但为了大家,为了长征的胜利,他宁愿牺牲。
记得有一次,我和周晓楠 、洪伟、王众 、王雨浓在一个一公顷的果园里郊游,我出去找一些夏季成熟的果子,半天才找来几个杏,便偷偷的充饥了,回去便说没找到,换王雨浓找了,他找的比我还少,但他拿回来了。我吃没吃当然可想而之。
我从中明白了在困难面前只有两个选择:1是利己不利人,2是利人不利己。选择利己不利人的人是一个卑鄙的小人,选择利人不利己的人的人则是一个坚强的勇敢者!
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扇子和电风扇我的家里有一对“冤家”,它们就是扇子和电风扇。听,它们又吵起来了。扇子说:“人人都有长处和短处,你不能只说自己的长处。其实,你有缺点,我也有优点啊!”电风扇趾高气昂地说:“哼!就你?你算什么东西?你凭什么教训我!”说完,就把扇子吹到了一个不起眼的角落里。扇子没有再说什么,只是在一旁默默地哭泣。有一天,家里停电了。我热得不知如何是好,生气地说:“这该死的鬼天气,简直把人热得发疯。你这个破风扇,一停电就罢工了。真是气死我了!”说完,我就狠狠的给了电风扇两巴掌。电风扇捂着脸,躲在角落里委屈地哭了起来。这时,扇子开口说到:“风扇大哥,你别哭了。你不要太伤心了,相信来电后主人就会重用你的。”很快,扇子和电风扇就和好了。它们交替着为我服务,家里又恢复了平静。可是,好景不长。因为我又开始重用电风扇了,所以没过多久,电风扇又骄傲自满起来。它忘记扇子曾经对它的安慰,又开始辱骂扇子。那天,我和朋友参加长跑比赛。一回到家,我就直冲电风扇跑去。我边喊“热死了”边打开电风扇。可这不争气的电风扇竟然坏了。我只好拿起扇子使劲地扇。越想越气,我一脚踹在电风扇上。没想到用力过猛,我把电风扇踹成了两半。看着地上遍体鳞伤的电风扇,扇子无奈地摇了摇头。虽然电风扇知道自己错了,可是它已经没有机会改正了。通过这件事,我悟出一个道理:做人要像扇子那样低调谦虚,不应该像电风扇那样骄傲自满。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。650字 四年级
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扇子和电风扇暑假的一个晚上,扇子和电风扇都在家里耐心地等待主人回家。终于主人下班了,他回到家赶紧打开电风扇,嘴里还不停地说着:“热死了!热死了!”主人嫌天太热,又从冰箱里拿出一块儿冰镇西瓜吃了起来。过了一会儿,主人终于感觉凉快了。这时,风扇突然不转了。主人一看,原来是停电了。主人感觉太热了,便拿着手电筒满屋找扇子。过了一会儿,主人终于找到了扇子,就使劲扇起来。这时候,风扇对扇子说:“你可不要得意,等到来电的时候,主人一定会再把你扔到角落里。”扇子说:“风扇大哥,我没有得意。我们都有自己的优点和不足,我们都不能得意。”旁边的沙发听见了说:“扇子,我看你太得意了。电风扇每次吹风都能吹到我们,而你就只给主人扇风,你太小气了。”尽管风扇很委屈,但它不知道该如何是好,只能老老实实地给主人扇风。过了没多久,屋子里又来电了。主人立刻把扇子扔到一边,又开始吹起电风扇。电风扇又得到了主人的重用,它高兴得手舞足蹈,摇头晃脑,得意极了。日子一天天过去,由于零件老化,电风扇又坏了。这一次,主人直接把它扔进了储物室。扇子又回到了主人的手里,重新为主人服务。经历了这些事,电风扇明白了一个道理:每个人都有自己的优点和不足。我们不能拿自己的优点去和别人的不足比较。我们应该取长补短,互相帮助。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 童话
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作文电风扇与扇子盛夏的一个下午,烈日像火球似的挂在空中,空气中没有一丝风。小路边,柳树低垂着脑袋,无精打采的。四周安静极了,只有知了在树上不知疲倦地叫着。路上行人稀稀拉拉的。电风扇与扇子共同生活在一个屋子里有好多年了,电风扇经常欺侮扇子。这不有一天,电风扇挺着大肚子,趾高气扬地对被丢弃在角落里的扇子说:“你看看你,灰头土脸的,脑袋这么大,身子这么小,整个头重脚轻的,依你这种家伙也配叫扇,只配呆在角落里。你看看我,这些天多亏有我,要不然这么热的天我们的主人真该受罪了,就因为我的风大,你的风小,我在作用大而你一点没用”。!扇子听了以后,特别有礼貌地说:“电扇大哥,这些天真是多亏有你,我们的主人才能安稳地睡了几个好觉。但是电扇大哥,你的风需要通电才行,只要一停电,我看你就会一筹莫展,无能为力了吧!而我虽然风小了点,但是停电的时候依然能为人们送去习习凉风。我们是各有各的作用,你不能说我一点没用吧”!他们两个正说着,忽然停电了,电扇的转速渐渐的变慢了。只见主人走了过来,拿起被丢弃在角落里的扇子轻轻地扇了起来。这时候电风扇红着小脸蛋对扇子说:“今天多亏有你在,不然我们的主人真是要热死了”。从此以后,电风扇与扇子团结合作,亲密无间,默默地为人们献爱心,为人们驱走炎热,送来了凉爽。500字 五年级 叙事
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