鹦鹉
550字
五年级
记叙文
鹦鹉
青岛市金门路小学五年级
李一昊
我喜欢许许多多种类的鹦鹉，有虎皮鹦鹉、黑顶吸蜜鹦鹉、迷你小金刚鹦鹉……但是我最喜欢的还是折衷鹦鹉。
每当我来到爷爷家时，总会听见：“有人来啦！有人来啦！……”的叫声，那是爷爷饲养了多少年他最疼爱的鹦鹉（可爷爷还是最疼爱我）。
哪两只小鹦鹉虽然一个品种，可身上颜色却不一样。一只鹦鹉眨眼一看身上的毛色全都是绿色的，可仔细欣赏它的翅膀有点蓝色和白色；它的嘴弯弯的，像是一个钩子。因它太贪吃，所以长得胖胖的，肥肥的，别看长得胖，它最着人喜爱，每次喂食，爷爷首先让它吃饱，每当吃饱后，它就会用带着沙哑的声音说：“谢谢，谢。”所以爷爷听了它的叫声，总高兴的合不拢嘴。
另一只鹦鹉身上的颜色非常的多，有红色、蓝色、黑色、黄色，非常地好看，所以大家都叫他小帅哥。
它的嘴一点也不尖，像一个两半儿的小碗一样。
虽然爷爷不喜欢它，但是奶奶非常喜欢它。每当奶奶给喂水时，总是先让它喝完，才让另一只鹦鹉喝，因为这事，还和爷爷吵了一架。
虽然它样子长得帅，但是它吃饱喝足后很吵。你们可能问“这只鹦鹉这么吵，你奶奶为什么还喜欢它呢？”我告诉你们一个小秘密：因为它和奶奶的性格有些相似。
其实我最喜欢那只“小帅哥”，为了不让爷爷生气，我只能说喜欢它喜欢那一只鹦鹉。
点评：
本文按照老师的习作要求，详细地描述了鹦鹉的外形特点，然后又用了对比的手法写出两只鹦鹉不同的性格特点。内容中善于用排比和比喻等修辞方法，使文章内容生动、形象。
指导教师：乔永奎
这就是我
600字
初一
记叙文
我的名字叫“林冰瑜”，虽然我并不知道这个名字的含义是什么，但是我知道这个名字是我爸爸妈妈给我取的，叫我做一个这样的人。我是一个属牛的，当然也带点牛脾气。我毕业于龙湾区实验小学。
我是一个十分爽快的人，不喜欢那种拖拖拉拉的，在学校里，有同学这样说我。学习，上课或下课总是十分的活泼，人么也是十分的真实，敢说敢当，有点儿像男孩子。但是但人却十分和善，谈话时，总是十分的愉快，是一个非常热情，直接的人。
我是一个比较喜欢小动物的人。心里总觉得家里有一只小兔子，宠物狗之类的小动物。就是跟人类比较好相处的小动物。有一次我和弟弟一起去花鸟市场去玩。有人一定说花鸟市场有什么好玩的。但是，我告诉你，喜欢小动物的人都会喜欢的。在换鸟市场里我看到了许许多多的宠物狗，我很想买，但是我知道家里是不许养狗的。之后，我就打消了养狗的念头，但我还是非常喜欢狗。
我还喜欢月光。因为在深夜银色的，似水的月光从空中洒下，洒在狂风呼啸的大海上，洒在一望无际的田野里，洒在“春风吹又生”的草原上，便是一副令人回味无穷的画卷。我喜欢这一切。喜欢天空，大海，田野和草原，喜欢他们宽广无垠，人的胸襟不应该也是这样的吗？
我也喜欢灯光，你知道为什么吗？以为它不张扬却非常的柔和，明亮而不刺眼，做一个人不也不也应该这样吗？平平淡淡才是真的，不要处处锋芒毕露。从小到大我都在灯光下看书、写作业、绘画，累了，就在灯光下听听音乐，这样我就可以放松放松心情。所以，灯光就像我那迟迟不灭的心一样。
我相信，我就是我，我要做一个独立、独特，坚强的人。不要被困难击败，因为只有经历过狂风暴雨的人，才能像灯光一样照！我们大家！
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鹦鹉六岁时，妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人，我好奇地挤了进去，原来是卖鹦鹉的，那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只：它浑身长着五颜六色的羽毛，扁扁的脑袋，又细又长的尾巴，可爱极了。妈妈好像看出了我的心思，就给我买了一只。回到家，我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里，拂着它的羽毛，问：“这就是你的房子了，你看好看吗？”它睁着一双小眼睛，看了看温暖的“家”，好像在说：“我非常喜欢这个家，谢谢你！”渐渐地，我和它一天天地熟悉了起来。一天早上，我呆呆地看着它，突发奇想给它起了个名字——小丑。于是，我对它说：“你长得很漂亮，但你应该学会谦虚。所以，我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗？”听了我的话，鹦鹉拍打了几下翅膀，昂起了头，好像在说：“小主人，我喜欢这个名字！”小丑不但可爱，而且睡觉的姿态也很有趣：扭过头，把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里，两脚站在笼竿上，不一会儿，就睡着了。每当这时，我总会屏住呼吸小心翼翼地走过，生怕惊醒了小丑的美梦。这就是我的小鹦鹉，它不仅美丽，而且还给我的生活增加了几分乐趣呢！450字 四年级 状物
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鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉（石狮市第二实验小学高亿威）今天老师让我们写有关“鸟”的作文，大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说：“我要写外公家的鸟，它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，像披着一件大红大红的连帽外套，看上去华丽极了，像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹，羽翼末端有一个个小圆圈，我数了一下，共八个，我想这一定是外公怕它丢掉，用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说：“我见过的鹦鹉可不只一种。上次，是爸爸带我去医院，一进去，满眼的鹦鹉把我吸引住了，一只、两只、三只……我数了很久，还数不过来，看着它们穿得花花绿绿的，我想它们肯定不是同一种类，其中一只全身都是灰色，没有半点其它颜色了。”我说：“我以前也养过一只鹦鹉，不过他没几天就死了。”下面，就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候，我回到家里，听见了几声鸟叫声，就寻声找去，发现阳台上有一个鸟笼，里面有一只鹦鹉，叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕，我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉，我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上，爸爸又递过来一包饲料，告诉我这是鸟食，我便小心地往鸟笼里倾斜，倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽，我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水，再放回去，一会儿它吃饱喝足，也不叫了。这时，爸爸说：“听过《鹦鹉学舌》的故事吧，只要你每天跟它说一句话，一段时间后，它就能说出你说的那句话。”我信以为真，就每天上学时对他说：“我要上学了！”可好景不长，就在我去外高老家三天后才迟迟返回时，鹦鹉已经饿死在鸟笼里，我后悔极了，真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐，就在它生前的一个晚上，爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比赛画鸟。半小时后，我们两个都画完了，妈妈看了看我们的作品，笑着说：“爸爸的很像，一丝不苟，像个雕像，但没有生机；而你画得活灵活现，尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢，这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子，可他抓住的是笼中的木棍，所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”，而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着，我们一家人都露出了会心的微笑。900字 三年级
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鹦鹉鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.背上的羽毛像黑色的外衣.背上的羽毛向浅绿色的衬衫．它的脚掌前后有趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家．这时候，它喙的往往会助一臂之力．鹦鹉尾巴的羽毛象绿兰色的扇子．小巧玲珑，一双明亮的眼睛下面长着一张钩状的觜，它的腿比较短，鹦鹉鸣声清脆爱在鸟笼里唱歌，多么好听，多么清脆，就像一位杰出的歌唱家在歌唱．鹦鹉这么可爱，我一定要摸摸它，还要更加保护它．250字 三年级 记叙文
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鹦鹉我家养了一只鹦鹉。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水灵灵的，特别精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，尾羽又宽又长，自然地舒展着。它挺起胸脯如得胜的将军，不可一世。我曾听说过，鹦鹉是会说话的。可是，我家养的鹦鹉为什么不说话呢？是不是它长得太小，又没人教，才不会的吧！于是，我开始“当”上了老师，教它说话……可！怎么教呢？有了！只见我从屋子里拿了些饲料和水放到它的面前，并对它说，“乖乖！快吃！吃饱了跟我一起学说话！”鹦鹉一见有好吃的食物，赶忙狠吞虎咽地吃了起来……过了一会儿，我见鹦鹉吃饱了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上。“您—好—！”我故意放慢了语调高声对鹦鹉说道。并满心欢喜地望着它，盼望着从它口中说出些什么！可鹦鹉一点儿也不领情，好奇地看了我一眼，便背对着我呆在那儿，伸展着身子，样子很悠闲。见它这样，我生气地把它一把塞进了笼子里……过后的几天，我和爸爸、妈妈像以前一样喜欢在院子里，也就是鹦鹉的旁边聊天。时不时走来几个邻居，我们也会对他们说：“您好”。一个月后，我见鹦鹉笼子里的饲料不够了，便往里面放了点……就在这时，鹦鹉竟然对我说了句“您好！”我惊讶得张大了嘴！是谁教它说话啊！我不禁陷入思考当中“不会是因为是我和爸爸、妈妈常在它面前说话的缘故吧？”思考片刻的我自言自语道……“是的！就是这样！”我恍然大悟。通过鹦鹉学说话这件事。我懂得了一个道理：凡事不要太过于强求，也许在你不经意间，已做得十分的好了！550字 六年级 状物
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鹦鹉我家养了一只鹦鹉。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水灵灵的，特别精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，尾羽又宽又长，自然地舒展着。它挺起胸脯如得胜的将军，不可一世。我曾听说过，鹦鹉是会说话的。可是，我家养的鹦鹉为什么不说话呢？是不是它长得太小，又没人教，才不会的吧！于是，我开始“当”上了老师，教它说话……可！怎么教呢？有了！只见我从屋子里拿了些饲料和水放到它的面前，并对它说，“乖乖！快吃！吃饱了跟我一起学说话！”鹦鹉一见有好吃的食物，赶忙狠吞虎咽地吃了起来……过了一会儿，我见鹦鹉吃饱了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上。“您—好—！”我故意放慢了语调高声对鹦鹉说道。并满心欢喜地望着它，盼望着从它口中说出些什么！可鹦鹉一点儿也不领情，好奇地看了我一眼，便背对着我呆在那儿，伸展着身子，样子很悠闲。见它这样，我生气地把它一把塞进了笼子里……过后的几天，我和爸爸、妈妈像以前一样喜欢在院子里，也就是鹦鹉的旁边聊天。时不时走来几个邻居，我们也会对他们说：“您好”。一个月后，我见鹦鹉笼子里的饲料不够了，便往里面放了点……就在这时，鹦鹉竟然对我说了句“您好！”我惊讶得张大了嘴！是谁教它说话啊！我不禁陷入思考当中“不会是因为是我和爸爸、妈妈常在它面前说话的缘故吧？”思考片刻的我自言自语道……“是的！就是这样！”我恍然大悟。通过鹦鹉学说话这件事。我懂得了一个道理：凡事不要太过于强求，也许在你不经意间，已做得十分的好了！六年级:杨嘉艺550字 六年级 状物
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鹦鹉我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。指导老师：王冬艳完稿于二OO六年十一月550字 三年级 记叙文
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鹦鹉我家养着两只鹦鹉。它们有着麻雀一样小的身子，叫声也和麻雀差不多，不见得怎么好听。两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛，背部都是翠绿的，头部是黄色的，胸部和腹部都是淡绿色的，细长的尾巴是青灰色的，金黄色的翅膀上有绿色的斑纹，好看极了。它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。嘴巴上有个小小的突出的地方，那儿有两个鼻孔。细长的腿上，长着弯曲的利爪。鹦鹉最爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。每天早晨，它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。晚上，当我一到家，他们就“叽叽叽”地叫个没完，好象在说：“我要吃东西，我要吃东西！”到了睡觉的时候，它们像闹钟一样按时叫我睡觉。做完作业后，我愿意在笼子边看它们玩儿。它们每分钟都不老实，不是从这儿跳到那儿，就是从那儿飞到这儿。有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。记得有一次，家里没人，它们自己飞出了笼子，飞到了窗缝里，窗子还开着，差一点就让它们给跑了，这时妈妈回来了，急忙把窗子光上了。晚上，爸爸回来后才把它们捉住。时间一点点流逝，我和它们之间有了深厚的感情，我们成了最好的朋友。后来我们要搬到别处去了，妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的，所以要把它们送到姥姥家里，和它们在一起这么长时间，我怎么舍得呢？但妈妈说的也有一定道理。我也逐渐长大了，学习任务也重了，没时间和它们玩了。我只好依依不舍地把它们送走了。我非常喜欢这两只鹦鹉，它们给我的童年增添了很多欢乐。550字 六年级 写景