珍惜资源
地震、海啸、洪水……这些自然灾害,我们都防不胜防更别说那些人为灾害了。比如现在的禽流感h7n9,早些年的甲型h1n1等,这些都是我们自己一手造成的。
早年,在街上,我们都呼吸着新鲜空气,骑着自行车上班,漫步在公园等,这些在那时看来都很普通,而在现在,刚刚下班的人们,都匆匆忙忙的回家,仿佛谁也不愿在街上多停留一刻;走在公园的人们都戴着口罩,好像生怕对方看见自己的面容似的。在无形之中,人与人之间好像多了一层隔阂,让人觉得那样的不适,不自在。
那些塑料袋,废旧电池、包装袋等,用完就了随手一扔,难道不知道,这些垃圾会损害一大片一大片的土地吗?损害了土地,就会损害我们的庄稼,就会让我们没饭吃,不仅如此,还有我们的水质也会遭到污染。如果,我们一直持续这样发展下去,那么地球迟早会变成一个废旧垃圾场,什么也不能干,什么也不能用。
说完我们国内自己的垃圾,就也该说说咱们国外的垃圾了。我们现在称这些从国外来垃圾叫“洋垃圾”,这些洋垃圾,是外国人用完了的东西,再卖给咱们中国,然后咱们中国再拆了,捡着能用的用,没用的就随手一丢,污染了环境,到头来受损的还是我们自己。
所以我们青少年要学会保护环境,从身边的小事做起,做到绿色环保,低碳生活。尽可能的让灾害来临的可能性减小。保护环境,就是保护自己。
记忆中的美味
南方吃米,北方吃面。从小生活在外婆家的我,便是在玉米棒子和高粱面中喂大的,但从小,我却偏爱大米,对那白白的、软软的、胖嘟嘟一口咬在牙齿上就会越来越甜的大米更感兴趣。
可那是在北方啊!两袋大米的价钱差不多够买三袋白面。所以,大米只有在重要的日子才吃得到。例如请客、来亲戚之类。那时婶婶就会去洗米、买菜,做一顿好饭。虽说是好饭菜,却也不过是白菜炖粉条,偶尔加一碟切香肠,就是意外惊喜了。但切香肠却是舅舅、外公和客人下酒用的。所以不能多吃,一碗饭才三五片而已,但我和弟弟却不依不饶,非要偷偷再夹几片。到最后,往往是外公笑嘻嘻的喝口酒,再给我和弟弟每人夹上两片香肠,最后被婶婶赶下饭桌去。再骂几句“真馋!你们再吃,大人们还怎么喝酒呀!”而我们就笑嘻嘻的对视一眼,端上碗走到院子里,坐在台阶上,慢慢的享受我们的午餐。
忘不了那个场景,那天天空很蓝,是那种极为干净透彻的浅蓝色。我和弟弟就坐在老槐树下的石磨上。风一吹,洁白的槐花就落下几朵,清浅的花香中伴杂着泥土的芬芳和阳光的味道,我和弟弟都吃得很慢很慢,小心翼翼的咬一小口香肠,让香肠的甜香和醋的浅浅的酸味在嘴巴里弥漫开,然后吃一大口米饭,来中和一下味道,为了更加长久的享受到香肠的道道,我们会先吃完米饭,最后才吃香肠,往往就要因此吃很多白饭,不过我们吃得津津有味,因为米饭在嘴巴里会越来越甜。
现在,我再也不必那么小心的省菜了,因为菜多得比饭还多。不仅仅有香肠,还有鱼肉,虾等等。但我却再也没吃到那时的味道,再没那么开心,米饭也不再能吃出甜味,因为嘴巴里的各种味道太多,太浓郁,浓郁的抵住了本就不引人注目的甜美。
那种味道,只留在我记忆中,再不会出现在味蕾上了。
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珍惜资源各位同学:你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有3/5的人口生活在缺水的环境中。近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼喊人们珍惜资源、保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然、爱护资源、千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球的家园只有一个。500字 六年级
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珍惜资源在我们这个大家族里人很多,但资源很少,即使是无限的资源,也总有用完的一天,如果人类毫无节制的用水、电、纸……那么到了最后,吃亏的终究会是我们人类。比如:世界上如果没有了水,人类会怎样?让我来告诉你,人类会因为没有了水而渴死,不仅仅是人类,还有动物、植物都会死,没有了水资源,我们这个美丽的地球也会毁灭,可想而知,如果我们现在不珍惜水资源,那么世界上的最后一滴水将会成为我们的泪水!现在住楼房的人,家里非常热,所以大冬天的还开着窗子,运煤的人毫无节制的开产煤,现在有的地方地下都是空的,所以你们要有节制的开产煤,这样才会让我们的地球变得更美。在生活中,有很多这样的人,他们在浪费水资源,很快乐,并且觉得自己做的是对的,他们根本就没有想过这些问题,如果你说你想到了,那为什么还要浪费水资源?在冬天,天黑得早,有的同学一回家,家里黑黑的,爸爸妈妈不在家,自己害怕,所以把全家的灯都打开,这样就是在浪费电,所以,我们要珍惜电。还有的同学使用一次性筷子,吃完一次,就把筷子丢掉,这样也是不可以的,一次性筷子大多都是用木头做的,所以,为了要保护树木,我们就不可以用一次性筷子。同学们,通过我的介绍,你是不是对自己以前的浪费资源而感到羞愧呢?以前做过的事都不要紧,重要的是你们从现在开始要珍惜资源,改正以前的错误。550字 六年级
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珍惜资源古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。现在,让我给大家讲讲:珍惜资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。所以,我们一定要节约用水,珍惜资源。珍惜资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。二、随手关灯——省一度电,少一份污染。三、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。五、减用空调——降低能源消耗……我们要尽量做到以上几点,珍惜资源,保护环境。最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,伤害地球就是伤害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!500字 六年级 记叙文
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珍惜资源亲爱的同学、敬爱的老师们:大家好!我今天为大家演讲的主题是《珍惜资源》。同学们你们知道什么叫做“自然资源”吗?没错,就是大气资源、水资源、森林资源、生物资源,他们可是再生资源哦!长期给万物做出贡献。但是,随着现代工业的发展,人们随意破坏它们,不但使它们不可能再生,还过度的索取,遭到大自然的无情报复:龙卷风、暴雨、干旱、虫灾、地震……或许你的心里会冒出这么一个想法:地球不是大的很吗?我一个人浪费那么一点点资源才占全部资源的几分之几啊?对此,我只能告诉你,地球大,人口也很多啊!如果都像你这样浪费,你我他浪费的点点资源,日积月累可就不是一个小数目了。不知道从何而起,人们乱砍乱伐,黄河占据了万块良田,洪水冲毁了多少美好的家园;不知道从何而起,人们乱捕乱杀。我们的好朋友都惨遭毒手,纷纷走向灭亡的道路;不知道从何而起,人们开启了战争,炮火对准了那些无辜的绿色植被,土地露出了不堪的面貌……真不敢想象,如果我们再这样下去,这世界终究会变成什么样呢?捍卫资源,从我做起,捍卫我们的美好家园吧!谢谢大家!我的演讲完毕了!400字 六年级 书信
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珍惜资源大家好!你们有没有想过。我是生长的,水就不能再生!所以不能在池塘里或大河里扔垃圾,不然我们就没水喝了。历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。我们应该不要以为所有的东西都会生长!让我们“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”五年级:五年级,闫存超作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 状物
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保护地球,珍惜资源在社会高速发展的今天,人们的生活在不断向上,可是人们都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己与社会的未来都是前途无量的,可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益,却不为地球的未来着想。到时候地球的资源都枯竭了,人类要怎么样,我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。据了解,如果把地球比作一个巨型的仓库,那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变,《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述,衡量地球的生态状况。这一指数显示,1970年以来,地球生命力指数下降了28%,其中热带在不到40年中下降了61%,属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源,人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势,这个数字会增长得更快,到2030年,即使两个地球也不能满足我们的需求。仅仅只到2030年,两个地球已经不够满足人类的要求,那么到了以后,我们的后代,要怎样呢?为了我们的后代,让我们行动起来,保护地球的环境,珍惜地球的资源!500字 五年级 叙事
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保护地球,珍惜资源在社会高速发展的今天,人们的生活在不断向上,可是人们都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己与社会的未来都是前途无量的,可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益,却不为地球的未来着想。到时候地球的资源都枯竭了,人类要怎么样,我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。据了解,如果把地球比作一个巨型的仓库,那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变,《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述,衡量地球的生态状况。这一指数显示,1970年以来,地球生命力指数下降了28%,其中热带在不到40年中下降了61%,属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源,人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势,这个数字会增长得更快,到2030年,即使两个地球也不能满足我们的需求。仅仅只到2030年,两个地球已经不够满足人类的要求,那么到了以后,我们的后代,要怎样呢?为了我们的后代,让我们行动起来,保护地球的环境,珍惜地球的资源!六年级:姗姗来迟ihn500字 六年级 说明文
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珍惜资源,保护环境地球不知从什么时候,变得越来越美丽,宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的动着,她身边的一切也在不停的变,又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。有一天,我和我的一家人去公园游玩。我兴奋不已,因为公园里的环境是很好的,空气也很清新。“出发喽!”我和妹妹高兴的叫道。汽车行驶了一会儿就到了公园,我和妹妹迫不及待的跳下车,奔向公园门口。我走进公园,与迎面扑来的清风撞了个满怀,路旁的鲜花绿草向我招手,勤劳的蜜蜂正工作着。我兴奋得与他们打招呼。玩了一会儿了,我对妈妈说:“妈妈,我们休息一下吧。”“在玩一会吧,如果你累了,你就买一点东西吃吧。”我接过妈妈手中的钱,去了一家小店。我回来时就走在了草坪上,我忽然看到一个小牌子,上面写着:小草也怕疼,足下请留情。我赶紧跑了下来,生怕把小草弄疼。当我准备扔垃圾的时候,我看到了这样的一幕:有一家人在草坪上野餐,这当然没有什么不好的。但他们把一次性塑料袋,一次性筷子,瓜子皮,果皮等等一起扔在了草坪上,然后溜之大吉。,漂浮在水上的塑料袋即将要沉下去,好像在喊:“快救救我,我不要沉下去!“被污染的水资源遭到破坏,水中的小鱼也难逃一劫。人类这群”化妆师“把地球话的越来难看,越来越肮脏。人类,这地球的化妆师,请不要在破坏地球了,要珍惜资源,保护环境!六年级:田嘉禾500字 六年级 记叙文