读《三臂树的传说》有感
歌德曾说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”寒假中,我最喜欢去的地方便是书城了。每次走进书城,我总会被各式各样的图书所吸引,一本本图文并茂的图书总能令我目不暇接,爱不释手。轻轻闻着弥漫在空气中的书香,我的心绪如同欢畅的小溪,奔到三楼拿起早已心仪的《三臂树的传说》津津有味的读起来。
这本书主要讲了一个叫万礞礞的男孩,他有一个灰色的童年。在家里,他的继父对他粗鲁严厉好无爱意;在学校,他的班主任蛮横无理毫无责任心。缺少亲情和友情的万礞礞一心想找到这个城市里最离奇的一个传说—一位神秘的黑伞怪人和一棵四季常绿的双臂树。据说拥有了他们,便会得到幸福。万礞礞四处寻找,然而,没有一个人知晓他们的真正所在。一天,对生活绝望了的万礞礞想结束自己的生命,这时,传说中的黑伞怪人出现了,双臂树变成了三臂树,他们让万礞礞获得了亲情和友情。
万礞礞的遭遇让我愤愤不平,尤其他的继父总是不分青红皂白地打他。家长应不应该打孩子?家长和孩子的矛盾该如何化解?我和小伙伴们展开了热烈的讨论。最终,我们认为家长是不能打孩子的,现在许多家庭出现打孩子的现象,家长和孩子都有错。家长在教育孩子上不应该太严厉,应该给孩子改正错误的机会,当然,我们孩子更不应该与家长犟嘴、赌气。确实是这样,文中的万礞礞如果没有与继父赌气,而是与继父心与心的交流,如果他的继父也不对万礞礞那么严厉,不因一双臭袜子而蛮横地辱骂万礞礞,而是耐心地教育他,父子就不会有那么尖锐的矛盾。合上书,我为万礞礞祝福,我期盼三臂树能一直陪伴着他,让他幸福快乐!
《三臂树的传说》让我明白,无论是亲情还是友情,需要我们每个人细心地呵护,心与心是相通的!
自恋狂
我的好朋友,说起他,有趣的事可多了。
姓名:马可为
年龄:10+1岁
星座:双子座
特点:自恋
外号:胖子
有一天体育课上,快要上课了,大家都排好队等待老师来,只有马可为面对同学们,还在说话。老师来了,胖子还在大声说话,大家都等着老师批评他,谁知,他居然面对老师摆了个超难看的poss,向老师抛了一个媚眼,说:“老师,你是不是也被我的眉毛所迷住了呢?”全班同学不禁大吐特吐。
上周星期五,后面一位“大妈”无聊地说:“咱们搞一次评选吧,看谁长得帅好不好。”马可为从座位上一跃而起,说:“当然是我了,难道世界上还有比我帅的人吗?”他又转过身对我说:“你真幸运,居然有一个赛过周杰伦,不让林俊杰的同桌。”说罢,他又自言自语道:“唉!我长得实在太帅了,‘帅哥’一词简直是为我创造的,不知有多少女孩被我迷住了。”我不禁大吐特吐。
唉!我的身边怎么有这样的一个自恋狂?
六年级:马晨阳
相关推荐
-
读《鸟树》有感2007-09-02 星期天雨是细丝丝的,砸在雨棚上,发出很响的声音。看了一篇论文,实在是难受。是几位中国人与一位本人的谈话。有片段如下:"我生长在东北的哈尔滨,虽然从小唱着"大刀向鬼子的头砍去……",听着历史老师很愤恨的叫日本人"倭寇"、"鬼子",看着诸如731部队之类的报道和展览;但这并不影响我儿时对日本的看法,记得小的时候,同学录上"最向往的地方"一栏,我填的都是"日本"。那个时候觉得日本的动画片很好看,日本的小电器好用,甚至连日本的忍者和剑道高手,都是我心中的偶像。小时候拿着木棍模仿日本人劈剑的经历,我现在都记忆犹新。渐渐的,人也长大了,有机会听到见到更多关于日本的东西,这中间当然有那段不短的历史,有日本国内对中国的看法,有日本经济的强大,和时常能听到的"友好邻邦"、"一衣带水"之类的宣传。可以说,在相当长的一段时间里,我并没有对日本有任何心理上的戒备和敌意;甚至,可以说是有点谄媚的向往。我当然也听到过"南京大屠杀"、"731细菌部队"、"旅顺大屠杀"和数不清的日本人在侵略时的历史;但是,我始终认为,那些已过去了,记着就可以了,干吗要抱着我们国家是有规划的,全世界都在看我们的动画片,我们的电视剧,用我们的电器,很多人疯狂的崇拜日本,在中国,也不再少数吧?你们接触的都是外面的文化,而中国人又对自己的文化不感兴趣,当有一天你们一觉醒来,发现身边的一切都是别人的时候。你们连后悔都来不及啦!顺理成章的,总有一天,你们的国土也会变成我们的,因为你们中很多人已经认同我们的东西,我们的思想了。""劣等的民族是不应该生存的这么自在的,我们是来解救你们的。在日本,我这样的人有很多,全世界都有,我们是有组织的。我爸爸是老兵,我们都信奉天皇。我不只要到美国中国,还要去欧洲,到全世界宣传我们日本的文化和想法。""算了吧,自大狂,你一直在说中国的文化,中国的文化里面有一样你一直没学到。""噢?是什么?愿意请教。""那是尊重,这是你们日本人永远学不到的,你们以为鞠鞠躬就是尊重了?完全不是。一个不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的。""我没有必要尊重你们,因为你们劣等。""工作?你们中国人最擅长的就是互相排挤,懂什么叫团队吗?你们连两个地方的人都会互相看不起,不要说一个团队里来自各个地方了。中国人是最恶心的民族,到处都是一个地方的人看不起另一个地方的。"你不要觉得中国人多团结多伟大,韩国人在国家出现困难的时候可以全国人民捐金子给政府,在你们中国,可能吗"……真的好难受啊!!!!!!!!有没有搞错啊!我们还自豪地把自己夸的跟什么似的……中国的孩子,一边吃着洋垃圾,一边说着流利的外语,却连孔子、老子都不知道!口口声声说着什么素质教育,随时都会被推翻!!!!!!中国啊……1000字 三年级 写景
-
读《给予树》有感在我三年级上半学期有一篇课文给我感触很大,这篇文章的名字叫《给予树》。课文写的是在圣诞节前夕,小女孩金吉娅把应该给家人买礼物的钱,捐给了一个素不相识的小孩买了个洋娃娃,而没有钱给家人买礼物的故事,赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。读了这篇课文,我心里一种说不出的感觉,我为金吉娅这种做法深受感动,虽然她没能给她的兄弟姐妹们漂亮的礼物,但是她却给了我们仁爱,同情和体贴,还有一个陌生小女孩如愿以偿的愿望。通过学习这篇课文我觉得平时做的还不够多,我以后要帮助更多的人,做更多的好事,希望大家也和金吉娅一样,那么这个世界会变得更美好!250字 三年级 读后感
-
读《爱心树》有感我很喜欢看绘本,尤其是《爱心树》这本书。这本书说的是一棵苹果树和一个小男孩经常在一起玩。大树无私地奉献着自己,但它觉得很快乐,它非常喜欢这个可爱的小男孩,小男孩也很喜欢这棵树。孩子渐渐长大了,经常向大树提出要求,大树每一次都欣然地答应了,它把自己的一生都奉献给了男孩,但它感到非常高兴。我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了那个孩子,就好像妈妈对我们的爱。妈妈就像书中那棵伟大的树,而我们就像书中那个只索取不回报的小男孩一样。想想平时,妈妈出于关心唠叨我们几句,我们就会不耐烦。但当我们遇到困难时,就像那小男孩一样不去想办法,什么事都靠着妈妈去解决。封面上有一句话,我很喜欢:“看了这本书后,孩子会更爱妈妈了。”我才知道母爱是伟大的,现在我也更加爱我的妈妈了。今后,我一定要做个好孩子,尽量不让妈妈再操心了!300字 三年级 读后感
-
作文:读爱心树有感我读了 爱心树 这篇文章后,深有感触。我知道了这篇文章主要讲了:一棵大树非常的疼爱一个小男孩,甚至可以把自己的生命献给小男孩。小时候,小男孩在树下用树叶做皇冠,在树上吃果子,抓着树枝荡秋千,玩累了就会躺在树荫下打盹儿;男孩长大了,需要钱,树把自己的果子给男孩拿去卖钱,树很快乐;过了好些日子,男孩回来了,他需要房子,树把自己的树枝给男孩造房子;又过了好久,男孩回来了,他需要一条船,树把自己的树杆给男孩用来造船;男孩老了,他需要一个休息的地方,树把自己的树墩给男孩休息,树和男孩快乐的在一起……树把男孩当成亲生孩子一样,男孩需要什么,树就会尽自己的所有力量来帮助。读了这个故事,我明白了:爱无处不在,万物都有爱!300字 三年级 叙事
-
读《神奇树屋》有感前几天,爸爸妈妈给我买了一套书,叫做《神奇树屋》。这里面的人物有:喜欢幻想、充满勇气的七岁女孩——安妮,和爱记笔记、爱看书、临危不乱的八岁男孩——杰克以及仙女摩根。他们只要指一指书上的图画,再说:“带我们去这里。”就可以去书上的那个地方了。除了可以利用这个魔法回到家乡,他们还可以去恐龙时代,可以去月球,可以去热带雨林,可以去北极,可以去海底……不过一定要在神奇树屋里才行,他还告诉我们许许多多地理知识呢!《神奇树屋》的第十一本叫《狮口逃生记》,讲的是非洲大草原,他告诉我们,狮子居然会怕长颈鹿,因为光是长颈鹿的脚就有1.8米高呢!它的蹄子像餐盘那么大,所以他提起腿来很有力,一旦被他攻击就会很危险。这本书还告诉我们没有两只斑马的条纹是一样的,斑马很小的时候就要学会认妈妈身上的条纹。这套《神奇树屋》真是太有趣了,他告诉了我许多我不知道的知识。我真想一口气把它全读完。350字 三年级 读后感
-
《三臂树的传说》读后感“有梦想就有希望”—这句话在故事书《三臂树的传说》中得到了很好的诠释。寒假里,我认真的读完了这本书,使我懂得了:作为新时代的青少年,要胸怀远大理想,秉承信念,通过坚持不懈的努力和脚踏实地的干劲,梦想就会成为现实。《三臂树的传说》中的主人公万礞礞有着凄惨的童年,家中有粗暴的继父;学校里有粗暴的班主任。缺少亲情和友情的万礞礞一心想找到这个城市里最离奇的一个传说—一位神秘的黑伞怪人和一棵四季常绿的双臂树。然而,没人知晓他们的真正所在。但万礞礞一直在坚持着,最终,他等到了神秘黑伞人和三臂树的出现,万礞礞成为了班主任、继父、校长及小学时的老师,从而重新收获了友情和亲情。在这本书中,万礞礞是幸运的,他有自己神秘的梦想,梦想也变成了现实,但更使我体会到的是:当你受到挫折时,不要绝望和气馁,我们要朝着正确的方向,持之以恒的努力,梦就会成真。寒假里,我参加了一个羽毛球培训班,第一天里,老师让我们先跑上十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?和羽毛球有什么关系,真是莫明其妙,我气喘吁吁地跑完十圈,又筋疲力尽地做完三组蛙跳。一天下来,我成了一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃,啥也不想干,我想到了放弃。这时,我看到了《三臂树的传说》,合上书,万礞礞的形象出现在我的眼前,这点困难与他的遭遇真的是小巫见大巫啊,顿时自惭形秽,觉得如果自己这样没有毅力,就永远不会成功的。我想起了那句家喻户晓的名言:“天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”,现在,我就要用出汗水,不怕失败,奋力拼搏,实现自己想成为一名优秀的羽毛球高手的理想。重新调整心态,打起百倍精神,回到了培训班。从此,我不怕苦,不怕累,付出的汗水和毅力终于得到了回报,我练的很专业了,教练都夸我是这批学员里最出色的!读书,让我的心灵得到了启迪,明白人生的许多道理,我爱《三臂树的传说》!700字 六年级 读后感
-
读《含羞草的传说》有感最近,我阅读了一本课外书,里面的内容很丰富,非常吸引人,其中,令我印象最深的是《含羞草的传说》。含羞草,一个普普通通的草却与其他草不同,轻轻地一碰,它的叶子就会合拢,就是因为它的传说,引起我的兴趣。下面,我就把这个故事分享给大家吧!传说在很久以前,有一个女孩叫含羞。她生活在一个贫穷的村庄里,爸爸妈妈在她很小的时候去世了她还有一个妹妹,长得惹人喜爱,但就是身体不好,总是生病。含羞和妹妹渐渐长大了。可妹妹的身体却一天比一天差,眼看就不行了,怎么办呢?村里有人告诉她,说翻过两座大山,有个神奇的洞,里面住着一个巫婆,她可以治好妹妹的病。于是,含羞带着干粮上路了。她走了很久很久,终于找到那个巫婆。巫婆听了含羞的话说:“要救你的妹妹可以,不过任何事都要付出代价如果救了你的妹妹,你就会变成草,再也不能做人,你愿意吗?”听了巫婆的话,含羞毫不忧郁地答应了。于是,巫婆将她的衣袖一挥,含羞就立刻不见了而躺在床上的妹妹却慢慢好起来了。妹妹问邻居大娘:“我姐姐呢?”邻居大娘说:“她为了救你,去找巫婆了。”妹妹等了很久,姐姐还没回来她走出门外,发现屋子的门前屋后长满了一种从未见过的草,她伸出手轻轻一碰,它就会将叶子合拢,害羞得像个姑娘。她忽然明白了,这就是自己的姐姐呀!于是,她放声大哭起来:“姐姐,姐姐,你回来呀……”经过这个故事,我越来越喜欢含羞草了。六年级:无名500字 六年级 读后感
-
读《爱心树》有感今天我读了一本《爱心树》,读到一半的时候哇哇大哭,不知道为什么我会很难过,读不下去了,后来妈妈坚持让我读下去。妈妈问我为什么哭,我说很难过,他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗?我说大树很开心。我哭的越来越厉害了,我觉得爸爸妈妈就像大树。妈妈说他们永远很爱我,不管怎么付出他们都很开心,我不太明白,但是我知道爸爸妈妈很爱我。150字 小学 读后感
-
读《美人树》有感烈日炎炎,满头都是汗,风吹来都是热的。真心让我心烦意乱。但看着书架上的《美人树》,心情又愉悦了,不禁翻开了这本《美人树》。有一个村庄,里面有个小女孩,名叫土豆。土豆知道村庄里的每一棵树叫什么名字,多大岁数和它们的特点。一天晚上,土豆赤着脚丫从家里跑了出来,想看看夜晚的景色。透过那明亮皎洁的月光,你们猜,土豆看到了什么?村庄里最年轻的冬青树竟然上半身是个美人,而下半身却是棵树。冬青树用了各种花言巧语,骗到了双脚,还说第二天一亮便还她双脚。而第二天土豆却没等到她的双脚,村庄中最年老的树告诉了土豆这个秘密,原本的冬青树有个愿望就是得到双脚,于是她欺骗了女孩桑桑。桑桑欺骗了美美,美美又欺骗了土豆。老树告诉土豆冬青树明天夜晚会回来吸取养分,她可以趁着这个机会逃脱。于是土豆在朋友们的帮助下,顺利逃脱。冬青树也改邪归正,告诉土豆她们怎么变回自己。这本书是个童话故事,内容情趣丰富,让我的心情也时时跟着这本书变化。那时土豆被冬青树欺骗,我真想大声对土豆说:“不要相信她的话”。也同时让我悟出一个道理:不要被外表所欺骗,也不要相信别人的话,做什么事都要小心,经思考后在作出决定。大家平时也有被外表所迷惑吗?耳听为虚,眼见为实,要做个聪明的人。感谢你,《美人树》,阅读你,让我明白了人生中的道理。500字 读后感
-
读《愿望树》有感我有许多的书,但当我看到那本绿色书皮的《愿望树》时,它里面的内容总是让我记忆犹新。这是著名文学家伍美珍写的一部中篇小说,主人公是一个早熟而很有知识的女孩,她叫优诺。她性格孤僻,不爱交朋友,只有一个好朋友七七。她通过七七认识了两个学长金剀和韩东,她被金剀丰富的学识深深的吸引了,可金剀心有所属,却是她的好朋友七七,优诺一直把这份感情放在心底,她还亲手打碎了金剀送给她的唯一的一个生日礼物——愿望树水晶球,金剀告诉她:“愿望树在你的心里,你随时都可以许愿”。而温顺的韩东又默默的关爱着优诺,在一种单纯而起伏的纠缠中,每个人都陷入了一种美好的痛苦中,而优诺却选择了远赴加拿大留学。然而,突然有一天,优诺突然得到了一个消息,韩东在参加大学生登山队时不幸遇难,遇难时还带着她送的那本《小王子》,正是这本书让他在遇到困难时一直坚持。看完这本书,我感觉既伤感又唯美,珍惜身边关爱你的每一个人,优诺,韩东,金剀,七七他们之间纯真的友谊使我久久不能忘怀,只要怀着真心,靠着诚意,每个人心中的那棵愿望之树都能实现。400字 初三 读后感
-
读《树的眼泪》有感翻开黑马阅读,马上就能看到这篇文章——《树的眼泪》夜,一片漆黑,在不知情的情况下,洪水匆匆来到。身为一棵树的“我”,见识到了洪水来临时慌乱的人们。在与时间赛跑的同时,奶奶放弃了生命,把江珊抱到“我”的肩上。洪水退去后,大家都在夸大树,夸解放军时,“我”流下了激动的泪水。秋天到了,人们将救他们命的“我”砍倒,“我”又流下了绝望的而悲伤的眼泪……树的眼泪,很显然,只有在童话或寓言里才会出现。在这篇童话中,作者以树的角度,叙述一棵树在洪水到来时的贡献和洪水退去以后的不幸遭遇,警告人们,一但漠视人与自然的和谐,最终人类将喝下自已亲手酿造的苦洒。当斧头“喀嚓” “喀嚓”挥动不停的时候,“我”流下了伤心的泪水——不仅为自已的遭遇伤心流泪,更为了那些大难来临时找不到“一片树叶”的人类而伤心流泪。在中国,乃至全世界,绿化的减少速度是今人绝望的。树有着净化空气、产生负离子、降低噪音的作用。树皮可以做成纸,树脂是橡皮擦的原料,树干以做家具……就因树木的价值高,全球的人都在砍树。树木不如竹子长得快,无法快速成林,扩大需求,以至于滥砍滥伐十分严重。人类明知后果,却不加以制止、规范。法律对树木的保护体系不完善,人民自觉性低,是造成这一现象的原因。我认为政府应出台更多关于保护树木的政策,完善法律。对那些加害树木的盗伐者,滥伐单位予以处置,还自然一片生机。行动起来吧,为了让树木不再哭泣,政民齐心协力保护树木乃!守护大自然的这抹绿色。600字 初一 读后感
-
读《去年的树》有感福建省松溪县郑墩中心小学四(1)班 葛敏欣10月17日,我们学习了《去年的树》这篇课文,看到小鸟那么守信用,我觉得很惭愧,因为自己不讲信用,差点失去一个好朋友。那是前年夏天的一个星期五,我和葛思思说好了明天去她家里玩,可是没想到的是晚上我竟然发烧感冒了,第二天整个人昏昏沉沉的,妈妈叫我在家里好好吃药、休息,不要到处乱跑。而我也因为不舒服,早把与好朋友的约定忘得一干二净了。过了几天,等我病好回到学校的时候,我发现葛思思对我爱理不理的,再也没有原来的热情了,我不清楚她为什么突然会这样。在我的一再追问下,最后她说:“你知道吗,上个星期你害得我在家里白白等你一整天,像你这样不讲信用的人,以后我再也不跟你玩了!”说完,她就气冲冲地跑开了。从此以后她再也不理我了。我很伤心,都怪自己当时没有及时跟她说清楚原因,从而失去一个好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快乐时光,不禁泪流满面。就连妈妈叫我吃晚饭,我都不知道。妈妈看到我这个样子,焦急地问我为什么。我把事情的经过一五一十地跟妈妈讲,妈妈说:“没错,做人是应该做个守信用的人。这件事错在你,但是你完全可以跟她说明你没来的原因啊,态度诚恳些,如果她还看重你们间的情谊的话,我想她会原谅你的。”听了妈妈话我豁然开朗。第二天我真诚地向葛思思道了歉,后来她原谅了我,我很高兴!我们又成为一对形影不离的好朋友了。我要感谢我的妈妈,因为她给我出了个好主意;我更要感谢写《去年的树》的作者,因为他让我明白了做人守信用的道理,今后,我再也不会犯类似的错误了。指导老师 杨敬青600字 五年级 读后感
-
读《三国》有感“三国”,这是个闪亮的字眼,他是中国历史上的一个里程碑,让我们回眸过去,一睹三国的风采,品味三国争霸的乐趣。现在天下大乱,民不聊生,张角率众多百姓起义,准备推翻无能的汉灵帝,推翻腐败的汉朝,可这梦想终没能实现,袁绍、何进等朝中大臣率众英雄平息战乱,可一波未平,一波又起,汉灵帝退位,之后董卓操控年幼的汉献帝操纵大局,又恃有猛将吕布不畏众元老大臣的反对,王允让义女貂蝉用美人计离间董吕关系,导致吕布怒杀董卓,之后大局无人操纵,英雄豪杰们各自占地为王,一时间局势混乱。经过一番激烈角逐之后,刘备、曹操、孙权脱颖而出,至此呈现三国鼎立的状态,吴国依靠天险,蜀国则靠着山川之险,魏国则依靠着济济的人才养精蓄锐。一开始吴蜀联盟合力攻击魏国,火烧赤壁,打得曹操大败,只携几人逃出重围,要不是关羽义薄云天,曹操恐怕命丧于此,可之后吴蜀分裂,形成对立状态,魏国坐收渔翁之利,但是如果蜀国至此韬光养晦的话,也能坚守不破,可由于刘备的意气用事,导致陆逊火烧连营,元气大伤,蜀国开始衰败,之后刘备在白帝城托孤,让诸葛亮当顶梁柱,可诸葛亮再怎么努力,蜀国灭亡已成定局,再加上五虎接连逝世,蜀国再无人才,只能灭亡。再看吴国,虽然依靠天然屏障,但是因为蜀国的灭亡,魏国将矛头指向吴国,其实吴蜀唇亡齿寒,蜀国一灭,吴国离灭亡也就不远了。而魏国这儿人才辈出,相继涌现,没几年魏国合三为一,成为晋朝,天下终于再次统一。漳平市实验小学六年级:****600字 六年级
-
读《三余读书》有感这几天我又开始喜欢上了《弟子规》,这里边有许多小故事值得我们学习,比如:《咬指心痛》、《精忠报国》、《替父从军》、《一字之师》……,可是其中我最喜欢的一则小故事是《三余读书》。三国时期,魏国有一个人叫董遇,自由生活贫苦,整天为了生活奔波。他经常和哥哥上山打柴,背回来卖几个钱维持生活。上山打柴总是带着书,一有空闲,就拿出来读。而我那不愁吃不愁穿,还不愿意去读书,总是还给妈妈讲条件,一有空闲时间还想去外边和小朋友们玩一会。董遇对《老子》很有研究,替他注释;对《春秋左氏传》也下过功夫,据研究心得,写成《注墨别异》。董遇知识非常渊博,人们都很佩服他,许多人前来求教,问他读书窍门,他想了想说:“书读百遍,其意自见。”请教人说:“你说的有理,只是没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间”。有人问:“三余”是什么?董遇说:“三余就是三种空闲时间。冬天,没有多少农活。这是一年空闲时间;夜间,这是一天空闲时间;雨天,不出门干活,也是空闲时间。这都是读书的好时间啊!”人们听了恍然大悟。我读书总是匆匆而过,书读过一遍就不想再读了,董遇还告诉向他求教的人要利用“三余”时间来读书,而我的空闲时间太多了,我都没有把时间充分利用起来,好好去读书,把时间白白浪费掉,每次放学回家,不是看电视,就是玩电脑,每次都在妈妈的催促下才肯去读书。通过对《三余读书》的学习,我要向董遇学习,做一个用功读书,珍惜时间的好孩子。谢谢笛子姐姐的信纸,我很喜欢!600字 小学 读后感
-
读《品三国》有感每当拿起了《品三国》这一本书的时候。我就仿佛回到了那硝烟四起的年代了。三国争锋,三分天下。蜀汉占人和,北魏占天时,东吴占地利,谁也不肯让谁。我在这本书更是佩服诸葛亮的机智,关羽的万夫当之勇,刘备的仁义……这本书告诉了我做人不能太大意,骄傲。这在三国中不止出现了一次。官渡之战,袁绍七十万大军,而曹操只有不足十万人马。但这场却是曹操的不足十万人马胜利了。还有着名的赤壁之战,曹操八十万大军却让东吴三万人马丢盔弃甲。还有刘备的复仇之战,刘备不接受东吴的和好,最终还是一样的结果,刘备八十万大军又被陆逊烧得片甲不留,最后连刘备也气绝白帝城。这场战斗最可惜了,刘备有诸葛亮,还有三员虎将:赵云、黄忠、马超。可刘备太意气用事了,还不听诸葛亮的劝告,结果损兵折将还搭了自己的性命。我喜欢读《三国演义》,我喜欢读《三国演义》中的人们斗智斗勇。《三国演义》还告诉了我们处事要忍耐,不能太激动。诸葛亮向魏军挑战,可是魏军闭门不应。结果诸葛亮因为过度操劳,病死于五丈原。而魏军保住了城池,最后收复了天下。虽然最后让司马家族当了皇帝,可是这也是历史必然。一个不太近如人意的结局,几分悲伤和惋惜。深得民心的刘备没有赢,治国有方的曹操和富有英雄气概孙权也没有赢。谁也没有赢,如果说得利最多的,那就因该是处于水深火热的黎民吧。也许这是最好的结局吧,尽快结束这场战争吧。多少人在赞叹赤壁之战的壮阔,但又有多少人在惋惜这八十万魏军呢?恐怕没有多少吧,战争的代价就是生命。我认为大家都因去读《品三国》,去听听易中天先生的别样三国。如果一个人可以读透《品三国》他办事一定会成熟得多,周详的多。让我们回到当年,回到那一个群雄逐鹿的时代。600字 初二 应用文
-
1.0