致西部建设者一封信
西部建设者们:
你好!我是一名五年级的小学生,感谢你们对西部大开发的建设做贡献。
在我的心目中,西部是那样的神秘,那样令人向往。明朗的天空十分可爱,无边的绿毯翠色欲流。小丘山,五颜六色的野花斑斑点点,生机勃勃。明如玻璃的小河和白色的蒙古包装点着草原。羊儿悠闲地吃着草,大牛在河边喝水,骏马在草原上奔驰,隐隐有鞭子轻响。这种境界是多么美丽,如一首奇丽的小诗,又似一幅美丽的画卷。然而,我并不知道迷人的西部还有着狰狞的一面——大戈壁。那儿没有山,没有水,也没有人烟,天和地的界限浑黄一体。但是现在我知道,是你们这群勤劳的建设者怀着一颗热爱祖国的心,努力建设西部,西部才有今天的美丽。现如今的西部,条条大路迂回绕青山,给青山系上了漂亮的腰带;座座高楼大厦拔地而起,给山脚下的鲜花和小草增添了一道美丽的风景线。一家家的工厂如雨后春笋般相继建立起来,正热火朝天的进行生产,矿产通过各种途径输送到全国各地……
我对西部建设者的敬意比海深、比山高,或许您会觉得我夸张了点,但这就是我内心真实的想法。青藏铁路、青藏公路等地方都留下了您的身影,您付出了青春和热血,只求为祖国做出自己的一点贡献。这种朴实而伟大的情操,怎不使我赞叹呢?
当我们的距离能够缩短
当现实如此残酷的时候,当我们的距离这么一步一步的伸长的时候,每次望见你的时候,我的心都在痛,泪在流,如果可以重新来一遍的时候,我想到的一定会是你的感受,不会这么自私,不会把你的关心看作理所应当,不会了……
爽朗的天空却没有带来如天的心情,你正在气头上,我不应该像原来一样把你的心情不当回事。我那时候完全不知道事情的原委,那样不顾及你的感受,在你的面前眉飞色舞的说那么多。当你实在听不下去的时候,当你用含着泪水的眼对我说:我太过分的时候,我竟然还那么不知好歹的和你争吵,竟然没注意到你的泪水已经落下来了很多,地上已经湿了。当我生气的摔门而出的时候,我竟然没注意到你望着我的背影,心在默默的哭泣。
小新对我说,你的母亲那天去世了,你所以才哭的那么伤心,我崩溃了,我此时想到了你以前对我种种的好,那些场景就像放映机一样在我的脑海中重新放映了一遍,我哭了,我不该那样的。我哭着去你家找你,发现你正在家做饭,看见我来了,也只是简单的含蓄了一句,再也没有像原来一样那么关心我了,我很伤心。你说:当我的母亲去世的时候,我那个时候最需要你的安慰,但你却一句话也没有安慰我,还说了那么多伤我的心的话。我是个懦夫,我虽然对你有感情,但是我也有自己的尊严,我可以等你,但是我等不到最后,你要是留这吃饭的话,你就留吧,如果你想走的啊话,我不挽留。此时,我的泪水已经浸满了眼眶。
不是都说:天使也有犯错的时候,所以应该给每个人一次机会,我承认我错了,这都是我的不好,我不该伤你,你原谅我好不好,我不会再这样了,我希望我们之间的距离能够缩短。冰释前嫌,我希望在我们之间不是一个梦。
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致西部建设者的一封信西部建设者:你们好!我是一名小学生。在我的心中,西部是充满着神秘色彩。如今,西部大开发的号角已经吹响,许许多多的建设者都在西部默默地奉献着……原来,我对你们的行为都不理解。那时候,我想:这些叔叔阿姨们为什么去西部?现在,我明白了,他们是为了给国家做奉献,他们是国家的骄傲。国家为有你们这些默默无闻的人感到自豪!前几天,我学习了一篇课文。课文讲的是人们万众一心把铁路修到拉萨去的故事。现在,这条“天路”已经通车了。这就是你们为国家立下的汗马功劳!国外有些媒体还说中国人不可能在拉萨上修铁路,不可能?国外的人都以为中国没有毅力。中国人有毅力,有志气!从古代的万里长城,到现在的青藏铁路。有哪一桩哪一件不是中国人用毅力,用辛劳的汗水完成的!这都是你们这些建设者们。你们是国家的骄傲!国家为有你们这些默默奉献的人们感到自豪!就在前天,我学习了白杨一课。你们就像白杨一样,不软弱,也不动摇!你们放心吧!我们长大了,也会像小白杨一样,扎根边疆,建设边疆,成为祖国的栋梁之才!祝你们工作顺利!一名小学生400字 五年级 散文
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致西部建设者的一封信敬爱的西部建设者:你们好!我是汤阴第一实验小学小学的一名学生,西部大开发的号召引起了全国人民的关注,也成为我们青少年向往的地方。我们伟大的祖国幅员辽阔,从东到西长达万里之遥。千百年来,由于西部地广人稀,自然条件和环境等多种原因,使那里多年来贫穷落后的状况没有得到根本改变,改革开放以后,虽然有很大发展,但与东部相比,仍然有很大的差别,党和国家非常关心西部的发展,关心那里人民生活条件的改善和提高,决定开发西部。于是各行各业的建设者,踊跃报名,积极参加,因此成为西部光荣的建设者。你们在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,以智慧和力量克服了一个个世界级的难题,终于将火风山隧道贯通。你们在这么艰苦的情况下,不仅没有退缩,反而勇往直前,用自己的毅力创造了一个又一个奇迹。你们在修建铁路时,经历了许许多多的困难,但坚持不懈,用持之以恒的精神克服了!你们在洞壁塌滑的时候,经过反复试验、观测,找到了最佳的温度;你们在遇到恶劣天气的时候,用顽强的意志克服了!你们在极度缺氧的情况下,废寝忘食,夜以继日地试验、攻关,终于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你们这种无私奉献、吃苦耐劳的精神值得我们学习我对西部建设者的敬意比海深、比山高,或许您会觉得我夸张了点,但这就是我内心真实的想法。青藏铁路、青藏公路等地方都留下了您的身影,您付出了青春和热血,只求为祖国做出自己的一点贡献。这种朴实而伟大的情操,怎不使我赞叹呢?我想,未来的西部一定是美丽富饶的,一定不会像现在这样,因为,这里有一群伟大的建设者。祝您身体健康,工作顺利!五年级:忆蝶梦寒ye600字 五年级 书信
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给西部建设者的一封信尊敬的西部建设者们:你们好!我是一名在西部读书的小学生,从小就在西部长大,看着西部一点一点的走向繁荣昌盛,这都要归功于我们的西部建设者们。那时的西部可以用“贫穷、困苦”等词语来形容。我的家乡在黔西南,也是很贫穷,那时的家乡没有水泥路,只有黄土路,到处凹凸不平,环境和空气可以说是糟糕透了。在街上,见得最多的车辆就是三轮车、摩托车和自行车等,有时偶尔还能看见一两辆汽车从这儿路过。下午屯是最落后的,到处都是瓦房,没有人盖得起平房。而且房子还经常会漏雨,生活也不好,饮用的水也是浑浊的,常常会使人生病。令我记忆深刻的应该是街心花园。那时的街心花园只有一些摆摊的,有一些是用瓦盖的房子。而且也没有这些便利店和超市,那时,只要有人家盖起两层的房屋,大街小巷都传得沸沸扬扬的。就在这时,中国实施了西部大开发的战略,发展西部的浪潮在碧水映青山的美丽西部汹涌澎湃。现如今的西部,条条大路迂回绕青山,给青山系上了漂亮的腰带;座座高楼大厦拔地而起,给山脚下的鲜花和小草增添了一道美丽的风景线。一家家的工厂如雨后春笋般相继建立起来,正热火朝天的进行生产,矿产通过各种途径输送到全国各地……现在,我的家乡也成立了一道旅游胜地,许许多多的游客也都慕名而来,家乡也逐渐走上正轨。这一切都要归功于我们的西部建设者们,如果没有你们,我的家乡也不会繁荣,如果没有你们,我们也不会在美丽的校园里读书、学习。我要感谢西部建设者们,如果没有你们,我们的生活就不会如此美好!祝:西部建设者身体健康!工作愉快!合家欢乐!!西部小学生:某某2011年5月3日650字 五年级 书信
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给西部建设者的一封信给西部建设者的一封信亲爱的西部建设者:你们好!没有西部建设者的辛勤劳动就没有我们现在美好家园,在这里我要谢谢你们。在很久以前,我随爸爸一起到西部玩,那里留给我的印象是一片荒凉,一望无际的戈壁滩,天空沉沉的。好象就是盘古开天地时的死亡地方。那里几乎没有人烟,好远才有几间平房和几个稀稀郎郎的蒙古包,水泥公路几乎没有,那里被一座座雪山挡住,好象是与世隔绝。几年过去,今年我又随爸爸去了一趟西部,那里早已是今非夕比,天空是那么的蓝,戈壁滩娈小了,一座座高楼大厦拨地而起,一条条柏油马路在西部横行,雄伟的青藏铁路从内陆延伸到西部,这一切的一切都是建设者的功劳啊!想想,如果没有你们的献身精神,美丽的西部就不会呈现在我们眼前,谢谢你们!祝你们身体健康,万事如意!朱立林2008-7-28300字 五年级 叙事
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给西部建设者的一封信尊敬的:你们好!在我的心目中,西部是那样的神秘,那样令人向往。明朗的天空十分可爱,无边的绿毯翠色欲流。小丘山,五颜六色的野花斑斑点点,生机勃勃。明如玻璃的小河和白色的蒙古包装点着草原。羊儿悠闲地吃着草,大牛在河边喝水,骏马在草原上奔驰,隐隐有鞭子轻响。这种境界是多么美丽,如一首奇丽的小诗,又似一幅美丽的画卷。然而,我并不知道迷人的西部还有着狰狞的一面——大戈壁。那儿没有山,没有水,也没有人烟,天和地的界限浑黄一体。但是现在我知道,是你们这群勤劳的建设者怀着一颗热爱祖国的心,努力建设西部,西部才有今天的美丽。风火山海拔4905米,空气含氧量不到平原的一半,要凿开隧道,困难加重。当炸出坚硬的冰渣时,混凝土无法凝固时,当洞壁塌滑时,当氧气供应不足时……你们并没有放弃,而是夜以继日地实验攻关,终于,青藏铁路穿过了风火山隧道,你们成功了!从此,山不再高,路不再长,各族儿女欢聚一堂。这都是你们的功劳,你们真了不起!茫茫的大戈壁上竟然生长着高大挺秀的白杨树。不管遇到干旱,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。你们和高大的白杨树一样,默默地扎根边疆、建设边疆。如今的西部已不再落后,你们为西部做出了巨大贡献。多么令人敬佩啊!虽然我是一名小学生,但是我一定会好好学习,长大以后像你们一样为祖国做出自己应有的贡献。祝你们合家欢乐!五年级:甜甜美女550字 五年级 书信
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西部建设者西部建设者们,是祖国的骄傲!他们不怕困难,努力奋斗,将祖国的西部建设得越来越美,他们献了青春,现今生,献了今生献子孙,这种无私奉献的精神值得我们学习!50字 一年级 写人
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