三体读后感
合上《三体》系列的最后一本书(《死神永生》),我仿佛就是时间轴上一点,见证了百亿年的历史,一个宇宙的消逝与另一个宇宙的诞生。《三体》(此系列第一部)让我印象颇为深刻。
本书以众多顶尖科学家的离奇自杀为开头,气氛直接趋于紧张。经过一系列的探查之后,从而得知:三体人所居星球气候恶劣,无数的文明兴起然后又灭亡。正好在此时,三体星人接受到地球的信息。为了种族不被灭绝,三体星人开始了侵略地球的计划。
整本书对人物的刻画十分到位。其中对于主人公叶文洁的描写更是倾注大量笔墨,将人物刻画的惟妙惟肖。
叶文洁命运悲惨――父亲死于文革“批斗”之中;在内蒙工作时又被诬陷入狱……沉思良久,思考的东西有许多,但无一不是对她的深切同情。可也正因为这悲惨的命运,再加上“红岸计划”的实施,叶文洁逐渐产生一种想法:让外星人来领导。换句话说,让它们来接管满是贪欲的人类。看到此处,我一开始也会在这样大的反差之中难以自拔,主角竟然变成了一个反派!但是经过一番思考,似乎,一切都是情有可原的。应该说,她是被迫的:经历了幼年丧父的悲痛;看到人们将一片片森林变成荒漠;被同伴出卖;在对生活失去了希望后,在“红岸计划”计划似乎找到寄托。在如此多的原因下,造就叶文洁的思想,而后又转化成信仰,变成她人生中的希望。在人类眼中,这种信仰十分的疯狂;可在我,我们读者眼中,这种信仰的造就并非空穴来风,也只有我们,才能深知她的不易和“无奈”。举个例子,在《复仇者联盟3》中,最大的反派灭霸千辛万苦找到无限宝石,为了毁灭掉宇宙中一半的生命。这看起来十分的“漫威”。可他做的这一切,都只是想让宇宙资源不被如此之快的速度耗尽。换而言之,是为了更多的人,更多的后代能继续生活下去。《三体》中的叶文洁也有着这样的大概想法,所以才让三体人来更好对待地球。到最后,这一切的一切,都是人类自食其果,而叶文洁则是一个加速器,让人类更快面临这样下去的灭亡。
《三体》此书可真谓将人物刻画的淋漓尽致,同时也从侧面告诉我们一个道理:善待地球,就是善待自己。如果可以,希望大家能去细细品位《三体》的整系列,还会有更多人物,更多的情节以及更多的精彩等着你呢!
偷影子的人读后感
记得有一个成语叫做“形影不离”,形,指身体;影,指身体的影子。这个成语意指身体和自己的影子相依相伴,永远不分开,形容彼此关系很亲密。
法国的马龙李维在《偷影子的人》一书里,却把影子和形体费分开了。不但如此,游离于身体之外的影子还有了自己的思想和语言,在适当的时候还会表达自己的意向。
一开始看这本书的时候,老觉得这本书只是一本儿童读物,充满了童真和童趣。硬着头皮读,却越来越发现它的与众不同:这是一本描绘心灵成长的图书。
它讲述了一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能——能偷走别人的影子。当他的影子和别人的影子重叠的时候,男孩就能够知道他人心中的真实相法。当他发现自己有这样一种奇异的能力后,他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴,为偷来的影子带去了生命中一点点光芒。这种能力从童年伴随他到长大成人。在这个过程中,所记叙的男孩与妈妈之间的亲情最为人动容,妈妈的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情,至真至诚;最后,男孩在苏菲与克蕾儿的抉择,告诉了我,选择自己心中最放不下的那个,不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。而这种选择付出的代价是痛心的。庆幸的是,最后故事是个美好的结局。当看完整本书的时候,感觉很温暖。作者仿佛把我的影子偷了,向我诉说着自己的童年。我想每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。
我最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段花说得很对:“青少年十七,我们总梦想着离开父母的一天;而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边”。
不是有一句话这样说吗:不管你是十八岁还是八十岁,在父母眼中,你还是小孩子。并不是要等到长大了,有工作了,有能力去买东西给父母用那才是孝顺。帮忙做家务,好好学习,少让父母操心这也是孝顺的表现。所以从现在开始,及时行孝吧。
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三体读后感《三体》三部曲,又名“地球往事”三部曲,作者刘慈欣。该系列小说由《三体》、《三体Ⅱ黑暗森林》、《三体Ⅲ死神永生》三部小说组成。《三体》三部曲讲述了地球文明和三体文明在宇宙中的兴衰历程。作品对人类历史、物理学、天文学、社会学及哲学等均有涉及,从科幻的角度对人性进行了深入探讨,全书格局宏大,立意高远,被誉为迄今为止中国当代最杰出的科幻小说,是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。刘慈欣用大胆的想象,富有冒险勇气的语言描述出了文明先进的人类或尔虞我诈、任意妄为,或心思茫然,渴望用三体文明来拯救地球文明,或与虎谋皮,渴望登上至高的权力巅峰。同一个世界,不同身份、不同行业、不同年代、不同出生的人,齐聚一堂。受过“文革”伤害的科学家叶文洁,深受父母恩怨,自身经历囚禁和自由。面对巧然发现来自外星球的信号,绝望的她毅然决定帮助期望恒基元的三体文明入住地球。从经历上来说,叶文洁是有悲剧色彩的。从人性上来说,叶文洁似骆驼祥子,经历黑暗而人性扭曲。她既爱这个世界,仿若爱自己的孩子;又厌恶这世界上的人,他们的丑陋虚伪令她心寒。她感情细腻却又让人觉得冷漠麻木,写出了现代人矛盾的心理状态。刘慈欣的大胆之处是将过去和未来连接起来,用小说演绎史实,用议论续写传奇,他用别人的话来表达自己,又用自己的经历去充实别人的故事。三体,不同的意义,不同的寓意。引导人类进行对世界立体的思考,将眼光放远到外星球,又将自己的眼光聚焦到人心的多元化上。读了这本书,更上我懂得了:世界不只有黑白两种颜色,更多的时候,灰色才是世界的色彩。我爱这个世界,我愿意守护她!650字 六年级 读后感
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三体读后感最近在读一本比较流行的科幻小说《三体》,是一本很好看的书。轻轻翻动着雪白的书页,细细品味着优美的文字,我被它深深吸引住了,如饥似渴,手不释卷。精彩的内容,跳跃的思维让我的内心受到了巨大的震撼,以至于有点埋怨自己从前的阅读范围是如此的狭窄,像《三体》这样精彩的小说竟未曾发现。《三体》是一部科幻巨作,是中国科幻文学的里程碑之作,刘慈欣著。虽说也是一部科幻小说,但它却与其他的科幻小说大相径庭,在骨子里就是一本独特的书。举例来说,在大多数小说中,外星人都有着上帝般的形象,对人类亲切至极,会安慰人类,帮助人类,可谁知外星人是善是恶呢?《三体》便一反常态,将外星人刻画成一个合情合理的形象——迫于生存的危机而侵略地球的生物,存在着缺陷,却又十分的合于情理。这一下,就将它们活灵活现地刻画出来。书中还提到一个新的词语——质子。刚开始,我也不明白是什么意思,可随着故事情节的发展,我终于明白,这是一种被三体人用我们前所未有的高科技赋予了生命,可随意维度化的微不足道的质子!这想象,真是既天马行空,却又有着科学的依据。我们当中有几个人能够将它想象出来!整部三体都以”和平——战争——生存——毁灭“为主线,在我眼前展现出一个广阔、神秘的世界。它开阔了我的思维,让想象不再受到约束,自由飞翔。其实,每一个人的头脑里都有一个世界,愿我们用想象的翅膀,创造出一个属于自己的精彩的三体世界!点评:这一篇文章叙述了三体读后感,文章点面结合,使文章生动,具体,详略得当。600字 五年级 读后感
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三体读后感《三体》世界的前篇球状闪电是一个小段篇,它只是切入《三体》的一个小小的预热,还没有触及《三体》的时空观。接下来我要介绍一下《三体》的主要,也是核心的猜想。接下来也包含剧透,所以阅此文甚。《三体》中的外星文明“三体”文明是一个拥有三颗恒星的文明,他们的生活条件十分恶劣。但是科技相较人类先进很多。《三体》的核心思想是贯穿一二部的主角,面壁者罗缉,根据第一位向外星文明“三体”发送信息的人,叶文洁,的启发:“每一个文明第一需要都是生存,但宇宙总物质一定”,而构建了一个宇宙社会的模型:整个宇宙就是一座“黑暗森林”每一个文明都是带枪的猎人,在发现另一个猎人后,因为总物质量是固定的,所以必须通过互相厮杀来获得更多的资源。因此只要一个文明的位置一旦被公布,就会立刻被攻击。罗缉依靠这个信息使得外星文明“三体”不敢轻举妄动。之后人类开始了与“三体”文明互相交流发展的历程。第一二部结束。《三体》的第三部也是最后一部,虽然从剧情内容上来说,超越前两部,但是我认为作者还是收笔太心急,前两部的部分伏线来不及收。《三体》的第三部讲述的是人类文明还是被其他高级文明发现了,太阳系受到未知文明的未知攻击,毫无反抗之力,攻击方式是使太阳系整个三维空间转换为二维空间,三维空间在二维中崩坏释放,最后整块三维空间消失为二维。只有达到光速的飞船才能逃逸成功,幸存的少数人类也逐渐的窥见宇宙残酷的真正面目:宇宙一开始是是高维的,可能是十维或者更高,而不同的文明之间战斗,最有效率的攻击方法便是维度攻击,将维度降低,为了使这种攻击不波及自身,使用这种技术的文明通常会把自身整个种族的维度降低。在这样不间断的战斗中,宇宙的维度不断降低,当维度回到0维时,宇宙将重新回归到十维。重新开始新一轮轮回。《三体》这部科幻小说从第一部开始,一步一步的把一个完整的时空呈现在读者面前,当我看到书中的“黑暗森林”理论时,不禁想到,霍金曾经警告人类不要盲目的寻找外星文明,外星文明对人类文明将是一个灾难!也许当时我不理解,在看完《三体》后,我身怀恐惧的深刻的理解到了这个。我被作者严谨的罗缉思维所震撼,星空也许并不是人类想象的那么美好,人类文明还只是一个孩子,如果宇宙中真的有大量的不同文明,我想,过早的暴露人类文明的存在对人类文明将是灭顶之灾!一部好的小说将影响人的一身,在这学期的课外阅读中,这本书给我的震撼十分大,作者环环相扣,并且会提及许多十分专业的知识,而流畅的叙事和浅显易懂的描述使得就算是大一的学生也能理解深奥的量子物理知识,天文学,等等十分专业的知识,并产生浓厚的兴趣,我就在看到关于量子态的剧情后,专门上网查了一些量子物理的基本定理。《三体》每一部的主线并不同,但是我认为它的隐藏主线都是完全相同的,就是“科学”!科学改变世界,改变人类,改变命运!这种积极向上的精神便是作者希望传播一个核心思想,同时,我也希望把那份震撼传达给更多的人,使更多的人感受到《三体》给人心灵的洗涤与升华,所以,我在这里再次郑重推荐这本书!1200字 高三 读后感
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三体读后感《三体》是一部伟大的科学著作,被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,我用了三天的时间看完了第一部,很过瘾,很烧脑,很震撼,现在正在看第二部,忍不住要为大家推荐。作者刘慈欣被高晓松称为大刘,跟我父母同岁,但是写出的故事,却适合各个年龄层次的人看,因为他写出了人类的共性,深刻挖掘了人性中的丑恶、美好、希望和恐惧。大刘住在山西一个小县城。按照高晓松的说法,小县城是出深刻作品的地方,比如高密的莫言,因为小县城的人际关系是深刻而稳定的,便于作者长时间、深层次的观察和发掘。《三体》第一部获得了第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖。雨果奖,是公认的最具权威性和影响力的国际科幻大奖,堪称科幻界的诺贝尔奖。大刘是该奖项自1953年设立以来的首位亚洲获奖者。同年,大刘凭借《三体》获第六届全球华语科幻文学最高成就奖,并被授予特级华语科幻星云勋章。2017年《三体3:死神永生》获得轨迹奖最佳长篇科幻小说奖。《三体》讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。故事要从一位叫汪淼的纳米科学家说起,军方和警方合作,希望他能打入一个叫“科学边界”的组织内部,因为这个组织难以进入,且都是高端知识分子和具有影响力的人物。汪淼通过一个叫“三体”的游戏进入了这个组织内部,他发现组织的统帅是年老的女天文学家叶文洁。叶文洁年轻的时候正是斗争如火如荼进行的时候,她历经劫难,失去了父亲和妹妹,远离了母亲,因为被陷害被带到军方绝秘计划“红岸”。期间叶文洁以太阳为天线,向宇宙发出地球文明的第一声啼鸣,取得了探寻外星文明的突破性进展。三颗无规则运行的太阳主导下,四光年外的“三体文明”百余次毁灭与重生,正被逼迫不得不逃离母星,而恰在此时,他们接收到了地球发来的信息。对人性绝望的叶文洁向三体人暴露了地球的坐标,彻底改变了人类的命运。在运用超技术锁死地球人的基础科学之后,庞大的三体舰队开始向地球进发,人类的末日悄然来临。高晓松在《晓说》里的之后《三体》会描述地球与三体直接的斗争和博弈,深刻揭示了人性的丑恶和罪恶,发人深思。如果有一天,我们真的发现了地球之外的生命,但是他们想要掠夺我们的家园,我们将失去我们的家人、土地、国家乃至地球,你,将会如何做出选择?推荐阅读《三体》,一本不止是科幻的小说。点评:这一篇文章叙述了三体读后感,文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。900字 初二 读后感
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三体读后感最近在看刘慈欣的小说——《三体》,每天中午吃完饭,在午睡前都会看上几页,《三体》一共有三部,前两部都是很正常的故事线索,故事大概是这样:科学界出现了一个大问题,很多科学家相继自杀了,为了查找原因,联合国组建了一个组织,专门查相关的科学家。而物理学家丁仪遇到一件怪事,他所拍的照片上有倒计时,每拍一张时间就会减少,此时警察大史也找到他,希望他能帮助调查科学界里面的事情。在一连串的事件后,丁仪玩起了《三体》游戏,这个游戏说的是一个名叫三体的星球,不是像地球一样,有正常的白天和黑夜,而是有恒纪元和乱纪元之分,当星球处于恒纪元的时候,情况与地球毫无差别。但是如果处于乱纪元的话,星球根本无法生存,总是面对永远的白天、黑夜、高温或者低温,那个时候,三体人就会被脱水,储存起来,等待下一次的恒纪元到来。丁仪在游戏中有很高的威望,因为他在游戏中实现了很多预言。参与三体游戏的,几乎都是科学家或者知识分子,在一场游戏参与者的现实聚会中,丁仪和大史发现了ETO,以及三体世界的正式性。接着,就是把主角从丁仪转到叶文洁身上了。叶文洁是三体世界的发现者,是ETO的精神领袖,这位柔弱的女性,在幼年经历***,父亲在批斗的时候当场被打死,母亲不念亲情,撇清关系,在三下乡的时候被歧视陷害,以至于她厌恶地球,在红色发射站的时候,她发现了三体世界,她也因为这个杀了她的丈夫和政委,这不怪她,所有的经历使她变得冷漠,在她心里觉得地球毁灭才是一种解脱。接着,与她有相同思想的人,组成了ETO,他们听从与三体世界,他们的目的是让人类解脱苦难。650字 初一 读后感
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《三体》读后感我读了一本叫做《三体》的科幻小说,作者是刘慈欣。其中令我印象最深的是一位警官大吏,而不是主角汪淼。大吏还非常有经验,当几位高级将领都想不出办法获取三体组织的信息时,大吏却能够解决这个问题。《三体》这本书讲述的是一位研究纳米材料的教授汪淼在进行研究的过程中,被神秘出现的幽灵倒计时所威胁。随着与“作战中心”及《三体》游戏的接触,他逐渐了解了“三体”组织与为对抗他而成立的“作战中心”,知道三体文明是真实存在的,并参与了关乎全人类命运的行动,打击三体组织。大吏是一个神经大条的人。在汪淼被幽灵倒计时所困,无计可施时,大吏却满不在乎地说:“没事,这肯定有人捣鬼。”令汪淼放松一下。250字 六年级 读后感
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《三体》读后感刚读完《三体》这本比较流行的科幻小说就带给我一种久违的激动,《三体》给我的最大感受就是深邃且以为深长。《三体》这本书讲述三体文明与地球文明之间的碰撞,三体作为外太空另一个可适宜生物居住的星球同样也居住着三体人,三体人把地球人当作敌人,地球人却对他们的看法褒贬不一于是地球上展开了一场人类关于三体的激烈斗争。对于我一个理科高中生而言,由三体问题引出一个全新的世界,这样的世界会产生一个什么样的文明,这本身就充满了吸引力。人类不断去探索宇宙的奥秘,然而真谛又何在?宇宙如此之大,外星文明又是否真的存在?科学的发展是否会有上限,人类对世界的探索和旅行能否突破银行系的范围?小说的内容,不禁让我对这样的问题去思考。当我再一次抬头仰望星空,感觉意义都变了,繁星点点在这无穷的宇宙之下,星星是多么渺小,而自己却又是更加的渺小,就像里面有句话说“我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空。”是啊,人类是那样的卑微,但《三体》并不是想告诉我们自己是多么的微不足道,然而我更相信另一句话“地球上存在着虫子,你踩死了他们,却从未战胜他们。”个体的力量是多么微小,然而群从的力量是巨大的,只有相互理解,相互认可,我们才能团结集体,尽管威胁来的多么猛烈和强势。我个人认为这本小说最吸引人的地方就是在描述叶文洁过去的往事时,对人生的讨论。叶文洁但是处在文革时期,站在历史的角度看,文化大革命的确摧毁着人性,在那时人们迷失自我,叶文洁迫不得已向三体世界发送信息,企图想用三体文明拯救地球文明,可以看出他对人性的绝望。不难看出叶文洁在当时的影响下也做了一个疯狂的举动,正如小说所说:“在疯狂面前,理智也是软弱无力的。”到那时,尽管理智在疯狂面前多么无能为力,如果能在疯狂的环境下保持理智,也是一份十足实在珍贵的事。在作者笔下,叶文洁的精神和思想与当时文革的情况都表现的淋漓尽致。最后,不得不说一下三体游戏。三体游戏主要是信奉三体教的人开发出来的,三体游戏在小说也是精妙绝伦的。墨子,秦始皇一同出现在同意时间。世界上,这真是跨时代的对话。在三体世界中,恒纪元与乱纪元相互交替之间的规律,皆以失败告终。其实不难看出,三体游戏正是三体世界的真实写照,三体人在三体世界中经历如痴绝望,又怎能不对一个恒纪元的世界充满渴望呢?正因如此,那颗蓝色的星球是他们深深挂念和所期盼的。900字 读后感
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三体读后感《流浪地球》——2019年春节档最火热的电影,不但让我知道了刘慈欣这位中国著名的科幻小说家,而且也让我对他的另一部科幻小说《三体》产生了浓厚的兴趣,我便在暑假阅读了这部书。《三体》这套书共三部,讲了四光年之外的三体文明由于遭受多次毁灭性灾害,逃离了母星,就在他们为寻找新家园而一筹莫展时,他们却意外接收到了地球发出的信号。于是,三体人在利用科技锁死了地球人的科学之后,他们的宇宙舰队便调头直扑太阳系——他们妄想毁灭人类文明,在地球上延续自己的文明。人类与其奋力抵抗,但最终两败俱伤,三体人不甘此结局,引来了宇宙中更高等的智慧生物,他们战争的方式和手段已经超出人类的想象极限,它们仅仅发出了一张卡片大小的“二向箔”,便给整个太阳系带来了降维打击,把太阳系压缩为二维平面,人类未能逃脱被高等文明灭绝的命运。值得庆幸的是,在太阳系即将毁灭之际,小说中程心和艾AA作为最后的幸存者,驾驶光速飞船离开地球,将人类文明火种带走,他们在黑域中穿行了1800万年后,在小宇宙中短暂居住,并最终进入大宇宙生活,保留了人类文明火种,人类文明得以延续。读了《三体》,我感慨万分,同时也陷入了沉思,虽然科幻小说是虚构的,但随着现代科学技术的快速发展,日行千里、千里传音、视频聊天……这些在古人看似科幻的东西现已成真,小说中的“光速飞船”“曲率驱动飞船”“二向箔”等等,如果真的变成现实,这将给人们的生活、工作带来巨大的变化。我更希望如果那天真的到来,会出现像电影《绝世天劫》中哈里一样的人,来拯救全人类,这些人或许有你,或许有我,或许也有他……650字 读后感
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读后感三体读后感三体读后感《三体》这套书,我很早就买了,但是鲜有时间去看。终于迎来了寒假,我就可以肆意看了!这是一套科幻小说。这套书的作者叫刘慈欣。这套书在国内外多次获奖,可以说是中国科幻界的顶峰了。小说的情节跌宕起伏,令人十分过瘾。这套书也有很多比较现实的哲理,比方说,适者生存,弱肉强食,还有一些比较难以懂的理论,我看了许多次才看懂。比方说“文明保持扩张,宇宙质量不变”等。三体的第一部主要是讲在地球文革时期的事情。主角之一,叶文洁取得了和外星人“三体星人”的联系,由于人类的种种暴行令她失望,所以她最终成了全人类的叛徒,于是,地球就爆发了三体危机。这部书,是很经典的一部科幻小说,但是我却从其中读出了类似《思想品德》的感觉。哲理穿插于故事情节之中。文中的叛军“地球三体组织”的很多成员,都是因为对人类污染,破坏地球的暴行而感到愤怒与绝望从而成为叛军。这虽然只是一部小说杜撰的情节,但是地球的污染的确很严重!无数生物失去家园。也许某一天真的有外星人接管地球,很大一部分人都会支持吧!所以,我们应当从保护环境上努力,让我们的家园变得美好。还有令我印象深刻的情节,就是那段各个国家的精英讨论如何在巴拿马运河摧毁地球三体组织的“审判日”号巨轮。大家想象力十分丰富,团队合作意识浓,这令我很有感触啊,在生活中,我也要像这样充满想象力,拥有良好的团队合作意识!《三体一》这本书,本身很有意思,想象力十足。一本好书,可以启示人生,无论是什么类型的书600字 初一 读后感
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三年级读后感:《三体推荐理由:在暑假里,我读了一套精彩的科幻小说,这套书的名字叫《三体》,作者是刘慈欣,这套书一共有三部,分别是《地球往事》、《黑暗森林》、《死神永生》。什么是三体呢?带着这个问题,我走进了书的世界:原来,三体是个游戏,但这不是普通的游戏,与科学有着重大关系,尤其是物理学,只有学术水平很高的人,才能发现这个游戏的奥秘。推荐内容:主人公汪淼是搞纳米技术的科学家,他通过玩“三体”这个游戏,发现“三体人”是真实存在的。四光年外,“三体文明”正苦苦挣扎,三颗无规则运行的太阳主导下的百余次毁灭与重生逼迫他们逃离母星,而恰在此时,他们接收到地球发来的信息,三体人庞大的宇宙舰队开始向地球进发,人类的末日悄然来临……在与三体文明的战争中,人类第一次看到了宇宙黑暗的真相,地球文明像一个恐惧的孩子,熄灭了寻友的篝火,在黑夜中发抖。自以为历经沧桑,其实刚刚蹒跚学步;自以为悟出了生存竞争的秘密,其实还远没有竞争的资格。宇宙的田园时代已经远去,宇宙的物竞天择已到了最惨烈的时刻,在亿万光年暗无天日的战场上,深渊最底层的毁灭力量被唤醒……这是一部比现实更真实,比神话更空灵的科幻小说,读了这本书,我收获很大,它让我学会了冷静思考,遇到困难不能逃避,要勇于面对现实,努力想办法解决问题。500字 三年级 读后感
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三体“一切都会逝去,只有死神永生。”合上书,我细细品味着这句话,感受着它带来的震撼。故事讲述的是文革时期,4光年外的三体舰队朝地球奔袭而来,人类面临着一场注定失败的战争,以及人类为保证文明的延续而作出的一系列举动,践行生与死考验的斗争。《三体》既有宏观也有微观,它描绘了一段冷酷而绚丽的悲剧。在刘慈欣的笔下,我们看到了人世间的丑恶、人性的弱点、道德的局限、生死的边缘。他塑造了一些个性鲜明的人物,同时也展现了宇宙的浩瀚和冷酷。翻开前篇,我看到一位柔弱的女性,她出生在文革时期,父亲在批斗的时候被打死,母亲在下乡的时候被歧视陷害。她厌恶地球,渴望三体人的到来。于是在红色发射站,她发射了引力波广播,公布了地球的坐标。为让人类解除苦难,她成立了“ETO”组织,等待三体人的来临。罗曼·罗兰曾经说过:“这个世界并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”疫情发生时,已84高龄的钟南山院士,不顾病毒的危险,义无反顾地奔向疫情重灾区——武汉,与奋战在第一线的医生和护士们共抗时艰。而今,他站在人类存亡的角度,游走于各个国家,愈是危险,他愈要在根本上遏制新型冠状病毒的传播。他说:“这是人类的疾病,不是一个国家的疾病。”然而,被誉为“疫情敲钟人”的李文亮医生,却与病毒奋战在最后一刻。还有坚守在岗位的工作人员,他们是这个时代美好的最佳诠释。“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径点缀得香花弥漫。”——冰心。人类有爱,才有五彩缤纷的世界。经历苦难居多的叶文洁,却失去了对生活的希望。故事还在发生,节奏越来越快,我的心也激动起来。在《三体》三部曲第三部的结尾,末日战役发生的前夕。人类观测到来自三体舰队的探测器。它的外观像一颗水滴,一个女生说:“它真美,像一滴圣母的眼泪。”殊不知,一刹那间,人类的舰队被这颗探测器毁于一旦,只剩下逃出去的蓝色空间号号和青铜时代号。“愚昧和无知不是生存的障碍,傲慢才是。”我轻声念出了这句话。这时人类想起了罗辑,收到了从数光年外的一颗恒星的信号。800字 高三 记叙文
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矛盾体有时候感觉自己并不熟悉自己,自己像是一个矛盾体。明明知道自己什么该做什么不该做什么的情况下,也会继续做自己自私自利的某个阶段时,所不该做的事情,而把后果淡化掉。等到后面该来的不该来的都慢慢来了的时候,自己才会开始真正的懊悔,懊悔着说自己以后一定会如何。我从小就拿这种莫须有的幌子骗自己,直到现在还是死性不改。 一边积极的过着自己的颓废消极生活,一边又告诉自己未来可期。自己并非那些一般人,自己会有足够多的幸运,会在未来当中有比别人更多所没有的东西和机遇,想一想自己确实很以自我为中心。同时我也很明白自己在什么情况下是在浪费时间,是在消耗时间和生命的质量。我用这些时间去做一些不切实际的东西,而这些东西能带给我的只是一些短暂的快乐,和一段时间的喜爱。这种喜爱太过于廉价,以至于一段时间过后,我就连他仅存的一丁点内容都会忘的一干二净。那我之前投入了那么多的时间和精力又是为什么呢?我废寝忘食的去做那些事情,我会熬夜到五点,哪怕自己会陷入一整天的瞌睡中,导致我本应该好好学习的精力都被折腾完,我也还是会无动于衷。在这方面,原则性的问题被自己发挥的淋漓尽致,只有完全做完那些事情之后自己才会松手 ,想想自己也确实是无理取闹。既成熟又冲动,既冷静又暴躁,既理性又感情用事……矛盾体在我身上充分的用自己的表现形式所体现出来。我时常懊恼自己,觉得自己什么都比不过人家,又会经常肯定自己,认为自己确实是不可多得的人物。就这样一边否定自己,一边肯定自己,我在这种奇怪的死循环当中既找到了自己真正模样的影子又更迷失了自己原本的样子,有时候的自己会莫名的烦躁,我好像不能理性的去指挥控制住自己的大脑,我所做的事情和我原本想做,和计划好去做的事情往往是事与愿违的。哪怕一遍遍的去忏悔自己反省自己,更乃至于明明知道自己问题的源头,却还是视而不见,这种放纵和懒惰迟早会害惨自己。该来的总会来的,获得运气的前提条件是你有与之相匹配的实力。800字 高二 散文
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日记体作文—·什么是日记体作文日记体是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所闻、所感、所想的一种短小灵活的文体。主体,可以是本人(我),也可以是虚化为他人(老师、同学、陌生人、邻居、历史人物、小说人物等),还可以是拟人化后的物体(动物、植物等)。日记是心灵的记录,是真情实感的流露。它的内容,可写对象十分丰富,社会生活、自然现象、科学世界、人生体验,凡是觉得有意义的人、物、事、情、理都可入笔。在语言应用上也有相当大的自由度,或豪放,或婉约,或粗犷或细腻等。采用这种形式,能使作文显得真切、自然。日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。因此,无论写作水平高下,几乎每个学生都可以运用日记体进行话题作文的写作。日记是广大初中学生非常熟悉的一种应用性写作体裁。其特点是短小灵活、方便驾驭,取材广泛。二日记体作文的特点:1·日记的语言很自由:或豪放或婉约,或粗犷或细腻,或庄重或风趣,或典雅或古朴;2·表达方式很随意:可以记叙,可以描写,可以议论,可以抒情,可以说明;3·组合形式上,一般是开篇要有日期、星期、天气(前两个因素也可以只取其一),文中的日期可以间接地渲染环境,天气还可以映衬心情。4·篇幅上,可以是单篇日记,也可以由几则日记组成来表达一个主题;结构形式比较灵活,省却了过渡,不仅有助于增加文章的张力,而且便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。三日记体作文的作用:正因为日记体作文的这些特点,所以日记体作文容易使文章显得真切、自然、灵动,能够让读者感受到作者跳动的脉搏。在写作实践中,运用日记体裁来写作文是一个很好的选择。大自然的变化映入眼帘,日新月异的社会面貌铭记脑中,这些写在日记里,也是很有意义的。日记可以记大事,也可以记小事,可以单篇成文,也可以就一件事通过若干篇日记来写出,这样一来,活用体裁也就大有用武之地了。800字 日记
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爱的体有人问我,你爱不爱你的父母,我会说:“爱啊。”“那父母爱不爱你呢?”我会毫不犹豫的说:“当然爱。”是啊!天底下哪个父母不爱他们的儿女呢!说起我的父母对我的爱,那要先说我的父亲了,先不说为什么,等会不等我告诉你你就明白了。我的父亲一个普普通通的中年人,他对我的爱是无微不至的,但在学习方面我认为他是一个严父,字没写好?重写。星期六晚上放假的作业没做完?继续做完!等等很多地方都是那么严格,但我知道,父亲的这些言行举止都是爱的体现,不真是想让我成为有用之才?这些生活中爱的体现,对于我来说,实在细小不过的了。因为,我的生活就是由父母对我的爱组成的。记得有一次,爸爸载着我骑着自行车在回来的路上,天空渐渐地飘下了小雨,雨落在身上我感到别样的冷,雨越下越大,慢慢地雨浸湿了我和爸爸的衣服,这时,爸爸对我说:“你把头伸到我的衣服里,免得打湿了。”我乖乖的听了话,把头伸了进去,在靠着爸爸的臂膀时,刹那间我感到父亲的臂膀是那么温暖,就像是一棵坚实的大树,为我遮挡住风雨。回到家里,爸爸全身都打湿了,不是还能听见几声咳嗽声。这时,泪水打湿了我的眼角,我心的深深地明白,这一切都是为了我,爱其实是那么简单,一个动作、一段话语就能让人感到爱。我的母亲也是一个非常爱我的人,她对我的爱不是物质上的,也不行为上的,而是母亲每天默默对我的爱,我的母亲是一位慈母,也是一个正直的人,对的就是对的,错就是错,一点也不袒护谁。在生活中,我母亲非常爱我,每当我熟睡时,她就会帮我盖好被子,每天早上帮我煮好鸡蛋,当这一天我太累时,母亲一直都在默默地爱我,从大到小每一件事都是做得那么细致,直到最完美,爱不仅仅是物质方面的,还有生活中的点点滴滴,母亲就是这样,把爱全部释放在我身上,这就是爱的体现。今天,我围绕着爱的这个主题诉说了一段故事,我认为爱是体现在行为上的,精神上的,而不是在物质上的,因为物质上的爱是在敷衍你,只有真真切切的爱才是最真情的,只有在这些方面才能完全体现出爱。初一:陈九日800字 初一 叙事
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《三字经》读后感_三年级读后感三年级读后感400字篇一_《三字经》读后感《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。《三字经》开篇就讲了:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。三年级读后感400字篇二_《三字经》读后感寒假里,我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷,买不起书,常常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了很多的书,成为一名大文学家。看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得成功。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创造机会。最后,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。800字 三年级