蓝色的夏之梦
夏天是声音的季节,各种声音能汇成美妙的乐曲;夏天是色彩的季节各种颜色汇集在一起,可以构成最和谐的图卷;夏天还是追梦的季节,遥望蓝天白云,有时候会有一群不识时务的黑鸟扑啦啦的飞过去,真是煞风景哦。 面对这些,你一定会有许多的遐思和梦想吧?作为一名初中生,紧张的学习和沉重的压力使我们已经没有了小学生的天真和幼稚,但是我们已经学会了理智的幻想,至少我是这样子的!在自己的那一片幻想的世界偶尔也过着无忧无虑的生活。 夏天不仅是色彩的季节,也是声音的季节。绿水青山也足以让我们心旷神怡,而那美丽的彩虹更让我们心驰神往。雨后的彩虹,透露着微风吹来的讯息,是浪漫的瞬间,让人觉得神奇。回忆起冬天躲在被窝,将头埋在围巾里轻轻的喘息。
轻叩诗歌的大门
为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。
首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。
此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:
呼——呼——呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!
这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。
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追寻蓝色的夏之梦作文网专稿 未经允许不得转载夏天是声音的季节,各种声音能汇成美妙的乐曲;夏天是色彩的季节各种颜色汇集在一起,可以构成最和谐的图卷;夏天还是追梦的季节,遥望蓝天白云,有时候会有一群不识时务的黑鸟扑啦啦的飞过去,真是煞风景哦~面对这些,你一定会有许多的遐思和梦想吧?作为一名初中生,紧张的学习和沉重的压力使我们已经没有了小学生的天真和幼稚,但是我们已经学会了理智的幻想,至少我是这样子的!在自己的那一片幻想的世界偶尔也过着无忧无虑的生活。夏天不仅是色彩的季节,也是声音的季节。绿水青山也足以让我们心旷神怡,而那美丽的彩虹更让我们心驰神往。雨后的彩虹,透露着微风吹来的讯息,是浪漫的瞬间,让人觉得神奇。回忆起冬天躲在被窝,将头埋在围巾里轻轻的喘息。晨间听蝉,想其高洁,那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸,似远似近,又似有似无。一段后,自己的心灵也跟着透明起来,有一种“何处惹尘埃”的了悟。像忍者一样,仿佛来无影去无踪。夏季的海洋,澎湃无常,仿佛像一片蓝色的绸缎,蓝的梦。我盟总是抱怨世界越来越丑了,其实,有时候我们只是太忙了,忙的与美丽的事物擦身而过都不知不觉,我们要学会去找,而不是等美丽的事物自己出现。让我们相约在夏季,去感受夏季的一切事物,让我们相约在夏季,一同追寻蓝色的夏之梦!~江苏南京浦口区浦厂小学四年级:陈雨萌550字 四年级 抒情
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