雨550字

550字 五年级 写景

放学了,走出教学大楼,感觉头上、手臂上有一点点凉意的,地上一呈现出一点一点,哦,对,下雨了,我撑起伞,往回家的路上走去。 雨,很快就下大了。

原本热热闹闹的街道,霎时间变得安静,天地间纯粹只是一种声音,一种雨的声音,就连偶尔呼啸而过的汽车声也被雨的声音遮盖住了。

我看见了,我看见雨点从云端缓缓地落下,落在了汽车顶上,落在了大楼上,落在了树叶上,落在了……我看见了,人们在雨间匆匆地行走;人们在车站、便利店避雨……我看见了,雨水在滚动的车轮下被溅出;雨水在叶子上顺着叶身的倾斜而滑下;雨水在伞的支架尖滴落……

我听见了,雨滴碰触地面时发出的声音;听见了人们对这场暴雨来临的抱怨;雨水打落在伞上的声音。听到了不同因为雨发出来的声音——“滴答滴答……”。

雨,很快就渗透了我的鞋子,我感觉鞋子里的雨水在滚动,从脚尖滚到脚跟,又从脚跟滚到脚尖,我刻意地避开一个个小水坑,就像在雨间跳舞。我感觉到了,雨滴在我手上滑动,雨滴在与我擦肩而过,雨滴在发丝上调皮地滑滑梯,在发尖摇荡。

是这一个个完美的画面构成了精彩的瞬间。如果这些画面静止的话,那该是一幅多美妙,多细腻的水彩画。如果雨点是音符,那么,那雨声就是优美的旋律,就连贝多芬作的曲子也不及这大自然更有韵味。

这是我第一次这么细致地欣赏雨,觉得雨其实比任何事物都要细腻,正如课本所说的,第一次是多么奇妙,多么美好。这场与不仅湿润了大地,也湿润了我的心田。

雨渐渐变小了,其他的声音也开始渐渐清晰,空气中留了白白的雾气,为这场演出拉下了最神秘的帷幕。

《老男孩》观后感

450字 六年级 读后感

青春是什么,写在岁月里的故事或者是笑话。我们拥有青春,拥有年轻资本的时候,做过什么?时间是最残酷也最公平的,人过一生是轰轰烈烈亦或是默默无闻,最后的结果都一样。那么,当我们趟过岁月这条河之后,回首望去,涟漪淡淡平息,不留丝毫痕迹。可否有印记留下,无论是划在自己或在他人心里。是否梦想实现,无论是微不足道还是宏伟壮志,可有点滴绽放?岁月的无情,生活的无奈,辛酸历历在目,可梦想如果不实现,会是一辈子的憾……

《老男孩》一对痴迷迈克尔杰克逊十几年的平凡“老男孩”重新登台找回梦想的故事,让70、80后观众体验了一场深刻的青春记忆。不用解释吗,永远放在心里吧,只有自己才能听懂这首歌,平平淡淡的经典,却是刻在人心。当那些回忆里的故事和人再次出现,不得不感慨岁月的魔法……

所有的言语在时间面前都是苍白的,把握住什么才是真理。一点一滴的时间流淌过生命的河流,不可回溯。少年和现实不只是对比,而是你我日复一日的梦想在颓废。“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得?”

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