桌子和椅子
200字
四年级
状物
放学了,教室里静悄悄的。桌子和椅子说:“我的功能比你多。”椅子说:“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服气,说:“我们来比比看,到底谁的功能最多。我可以让小朋友在我的身上看书、写字,小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里。”椅子说:“没有我,小朋友怎么看书、写字呢?他们舒舒服服地坐在我的身上上课,我的靠背还可以让小朋友放书包呢!我的功能也不少吧!”它们谁也不服谁。
第二天,桌子和椅子去找小主人评理,小主人说:“你们不能只看到自己的功能,看不到别人的功能,其实,你们俩都是不可缺少的。”
桌子和椅子你看看我,我看看你,不好意思地笑了。
心愿
250字
高一
演讲稿
心愿是什么,在我的心里它是我奋斗的目标,有了心愿我就有了理想。
人人都有心愿担人人的心愿都不同,有的人的心愿是世界和平;而有的人的心愿却是赚大钱当大老板;还有的人的心愿是但医生,当老师,当科学家,当文学家;或者是考上自己理想的大学……
而我的心愿却是长大了当科学家,当发明家。为国家做出贡献,为社会做出贡献。来报答国家,社会。我希望我长大了发明出一种神奇的药水,可以供给生病的人们,而且吃一片就可好,如:得了绝症的人们医生们怎么治也治不好的病,就可以吃这种药,让他们康复。而且不会有负做用,吃了这个药就不会在得病了。
全世界的人们幸福的生活,顺其自然。
我也希望台湾早点回归,与大陆同胞团圆。
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桌子和椅子一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:“唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着,还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了:“就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!”旁边的一张桌子听了说:“嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问:“什么办法?”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:“你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。”主人很惭愧,红着脸低下了头。第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。550字 四年级 童话
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桌子和椅子放学了,教室里静悄悄的。桌子和椅子说:“我的功能比你多。”椅子说:“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服气,说:“我们来比比看,到底谁的功能最多。我可以让小朋友在我的身上看书、写字,小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里。”椅子说:“没有我,小朋友怎么看书、写字呢?他们舒舒服服地坐在我的身上上课,我的靠背还可以让小朋友放书包呢!我的功能也不少吧!”它们谁也不服谁。第二天,桌子和椅子去找小主人评理,小主人说:“你们不能只看到自己的功能,看不到别人的功能,其实,你们俩都是不可缺少的。”桌子和椅子你看看我,我看看你,不好意思地笑了。250字 四年级
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桌子和椅子一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:“唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着,还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了:“就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!”旁边的一张桌子听了说:“嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问:“什么办法?”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:“你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。”主人很惭愧,红着脸低下了头。第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容450字 初中 童话
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桌子和椅子桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。从此以后,它们再也不争吵了。2下一页@_@我是分割线@_@桌子和椅子500字 童话
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桌子和椅子桌子和椅子新疆区哈密市铁四小五(5)班程瑶桌子和椅子是一对形影不离的好朋友。一天傍晚,我在教室里听见桌子和椅子在哭。桌子说:“椅子老兄,咱们就是这样被人踢,被人打的命。”桌子说:“我的小主人对我一点都不好,天天用笔画我。把我的脸都划黑了。他用毛笔涂我的眼睛,扎我的头,还踢我。”椅子说:“我更可怜,被小主人重重的摔,更可气的是,谁都往我身上坐,不管大人、小孩、胖子、瘦子。小红听到了这些话,把桌子上的脏东西擦掉了,又从椅子上起来,走了。黑板伯伯鲁着胡须笑着说:“你们俩别说了,如果气走了主人,你们不就下岗了?!”听了黑板伯伯的话,他俩笑了,再也不抱怨主人了。从此,小红和桌椅成了好朋友。桌椅给人类输送了许多人才,为人类做出了许多贡献。指导教师:王保梅投稿:2003-8-2618:32:38300字 五年级 记叙文
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桌子和椅子[3]桌子和椅子是好朋友。一天,他们闲着无聊,谈论起来,椅子说:“我力气最大,主人整天坐着我,我也没感觉累过!”桌子听后,急了。立刻反驳道:“我的力气才大呢!主人把一叠叠书放在我身上,见过我叫苦连天吗?我的力气一定比你大!”眼看两人就要吵起来了,站在一旁的台灯见情况不妙开口道:“你们为何不自己变成对方亲自试一试呢?”当天晚上,桌子和椅子都许愿希望自己能变成对方。第二天早上,桌子和椅子的愿望实现了。第一天过得去,可第二天二位都受不了了。椅子(现在的桌子)因为主人放了许多厚厚的书而压得身上青一块儿紫一块儿的,而桌子(现在的椅子)因主人是个胖子而累得腰酸背痛。晚上他们再次许愿希望收回自己的愿望。早上他们醒来后发现自己又变回去了,十分高兴。椅子说:“都是我不好。”桌子说:“别这么说,我也有错。”“我们该体谅对方才是!”椅子说。“对,我们一定要做到才能使我们的友情永恒下去!”桌子说完,二人都笑了起来。一边的台灯听了点了点头,自言自语在说:“这就是我想要的结果。”400字 四年级 童话
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桌子和椅子的对话“桌子大哥,我也很惨呀!一下课,小主人就站在我脸上在吼在叫,把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。“不,你不如我惨,小主人用小刀把我捅得千疮百孔的,可痛了”桌子说。“哎!小主人还用小刀在我的脸上乱刻,还踩在我的脸上说学什么‘轻功’,把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。“是啊!我们每天都全心全意地为小主人服务,可小主人还这样对待我们”椅子说到这,伤心地哭了起来。椅子又说:“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊!他们的小主人一来,第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的,还很爱护他们!”桌子说:“希望小主人以后能好好地爱护我们。”“是啊!希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。听了桌子和椅子的一番对话后,小明羞愧极了,小明心想:我以后再也不能这样对待桌椅了!250字 四年级 状物
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桌子椅子的苦恼“最近有点烦,有点烦,有点烦,为什么我的样子越来越难看?我只想给同学们学习用,却被有的同学弄得遍体鳞伤!”这一天,桌子和椅子不约而同地唱起了一首歌。“椅子,我们的命为什么这么短啊?”桌子问道。椅子说:“因为小同学们把我们身上的钉子都拔了,我都快散架了。”椅子慢吞吞地说。“哎――,”桌子可怜巴巴地说,“你看,我身上还刻有字呢!这也是我身上的伤疤呀!我好痛啊!”“小同学们,快救救我们呀!”椅子喊道。“咦,这是什么声音呀?”一个正在上体育课的长耳朵小同学听到了椅子的叫声,于是,他小心翼翼地走进了这个有尖叫声的教室,慢慢地,慢慢地,他听到的声音越来越大,过了好一会,长耳朵小同学就听完了整个“故事”,他就把“故事”说给班主任听,班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。过了几天,班主任把这个“故事”说给班上的同学听,同学们都脸红了,知道自己伤害了帮助他们学习的桌椅,以后要好好爱护他们。最后,桌子和椅子过上了快乐的生活。350字 五年级 状物
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