《小学生之友》
《小学生之友》------我的朋友
江西省奉新县华林小学六(4)班 吴祥云 指导老师 宋娅玲
书是人类智慧的结晶;读书是精神的沐浴,是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好;“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧;数学使人精细,博物使人深沉••••••”我不是真正的雅人,既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天下”的伟略,也没有书中徜徉似神仙的洒脱,更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的眷念。而对窗外纷扰的世界,我只想捧起一本《小学生之友》,独享人生的快乐!
我跟《小学生之友》是在三年级认识的,当老师把它发给我时,我就被它的“精彩”内容给吸引住了,从此和它结下了不解之缘••••••
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数!有吸引人的故事大餐,有让我一个字也不想错过的品味名著,有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语,还有我酷爱的作文评论•••••真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作,如何做人,如何感恩••••••它带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰••••••
当我走进《小学生之友》的书中时,就像走进一个静谧的世界,走进了自己的精神乐园;像是在书山之巅自由地漫步,又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香,静静聆听她的脚步声。在青山之侧,绿水之畔,我们倾心长谈,我望着她,她注视着我。她的每一个情节,每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。
《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候,心情就好像被打入了地狱,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到我的心情又重新回到了天堂;在我无聊的时候,它马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得人生如此美妙••••••
《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船,载着我驶向成功的彼岸!
《我和天才的较量》
《我和天才的较量》
我叫“宋溪”,是个普通的女孩。
我在班里并没有什么名气,只是成绩好而已。不过,我妈妈从小就培养我要精通各国的语言,这是无比艰难的,我只学会了韩、英、法这三国的语言,日语也只会一点点。我们班上有一个叫“英茗”的女孩,她很看不起我,我也不在意。我的朋友徐文问我:“宋溪啊宋溪,英茗都这么看不起你了,你还一副无所谓的样子。怎么也不回敬她一下呀?”我只是笑着跟她说:“徐文,其实英茗也没有那么坏啦。只是对我比较狠一点罢了呀!”徐文咬牙切齿地对我说:“宋溪,她都对你狠了你还不反击?你呀你……你知道猪是怎么死的吗?”我想了一下,对她说:“我不知道。”她说:“是笨死的!”这时,英茗乘机带着她的死党走来,笑话我说:“人家都说你笨呢也不知道,这种人活在世上有什么用?哈哈哈哈……”我心里难过极了,真的不明白到底我和英茗结下了什么深仇大恨,她要这样?
就在这时,上课了。
虽然老师没有马上进来,但我能依稀感觉到,老师的脚步声缓缓而来。老师进教室了,她手上拿了一大叠的试卷,我知道,那是B区的模拟试卷,我是A区的。我拿到试卷后,发现那张试卷我做过,英茗也做过,那是她在我家妈妈帮她补习功课时做的。我立马去对老师说:“老师,我和英茗都做过这张试卷,可不可以让我们做另一份试卷?”老师说:“好的。你和英茗去我办公室拿一份试卷吧。”我点点头。我跑到英茗那儿,对她说:“英茗,你和我这张试卷都做过了。一起去老师办公室拿另一张试卷吧?”没想到骄傲的英茗居然同意了。我都有些不敢相信。我和英茗快速去了老师办公室,拿了试卷后,就回去答卷了。
突然,老师对大家说:“大家请注意,你们做的试卷和宋溪她们的难度是一样的。考得好与坏,你们自己作决定!”说完,老师又埋头批作业了。
教室里又传出一阵阵蚕吃桑叶的声音。
………。.
离下课还有20分钟。老师就问大家:“都做完了吗?”“做完了。”“恩,那好,我们来讲评一下。大家不要涂改已经写过的地方,都用红笔在旁边空白的地方订正……”
“第一大题:填空。……”我和英茗像傻子一样呆呆地坐在座位上,因为试卷的考题不同。等老师评讲完后,我和英茗立马去给老师批改。“沙沙沙沙沙……”老师批完后,我去看成绩,我得了98,而英茗却只得了89。当时徐文也在旁边,看到了我俩的成绩后,小声嘀咕道:“成绩比人家差还看不起人家。你以为你是谁啊?美国总统?我呸!分数还和人家倒了一下哩!”我听了,用力推了一下徐文,老师也直摇头。我想,此时英茗心里会很难过吧?
整个一上午,我能感觉到,英茗的心情不怎么好,毕竟受到了早上考试的打击。我很同情她,正想去安慰她,可这时偏偏徐文走了过来,说:“宋溪,不准你同情她!同情这种人有什么好的?是她自己活该!”我急了,对徐文说:“徐文,别这样子!”徐文“哼”了一下,调个头就走了。
徐文这样弄得我一个下午也没心思上课。
好不容易才熬到了放学,我乏力地回到家,一进门就倒在沙发上了。妈妈正在做晚饭,看到我这样,未免有些怀疑。她走过来,问我
:“宝贝?怎么啦?”我有气无力地说:“妈,我郁闷哪!”“呵呵呵呵呵……”不时从厨房里传出一阵笑声。
在我还没有认识她时,我天真地认为,人和人都是平等的。但是,直到她的出现,我才如梦初醒。
在星期一的升旗仪式上,校务长隆重地介绍了一位新的转学生,她,就是上官音幼紫。大家不要奇怪,因为,她是复姓。
起初,我还以为上官音幼紫的成绩比我的成绩差嘞!我的成绩就是我的骄傲!但没想到,第二天的语文考试上,她就一针见血:考得比我好!我考了98.5,作为学生,我自认为成绩已经很不错了,但是,更绝的还在后头:上官音幼紫竟考了100+30!她作文没有扣分!这怎么可能嘛?附加题也做了出来,我的天!
这次的考试,上官音幼紫只是瞎猫碰上了死耗子,我一定比她更好!
这个月的月考又是我的一次机会。我对自己说,姓宋的,有种你就给我考个100回来!不然,你算什么?
离月考仅剩2天了,除了英语,上官音幼紫其他的功课也顶呱呱:语文每次作文都得满分;数学每次回家作业都全对……而且,上官音幼紫还十分骄傲,每次考完试,我的分数只要一被她看见,她就带讽刺的话语说:“哎呦,宋溪啊,看你平时知书达理的样子,怎么才考99啊?不像我,我就考了100+10!呵呵呵呵呵……”她越是这样,我就越想给她一记响亮的耳光!不过,我是不会用暴力来解决问题的,只会笑着回敬她:“上官音幼紫,你呀你,真是‘梁山伯’!”她很不解,就问:“你什么意思?”我鄙视她,说:“什么意思?你不是成绩好吗?有本事就自己琢磨啊!”她不以为然:“自己琢磨就自己琢磨,有什么了不起的?……梁山伯——————梁山伯——————梁山伯……到底什么意思嘛?”就在这时,我为了饶她,就轻蔑地对她说:“连梁山伯是什么意思都不知道,还敢来跟我比?我告诉你,梁山伯就是两、三、八,2+3+8=13!也就是13点!”上官音幼紫不服气,就说:“哼,只会在这儿斗嘴皮子,算什么本事?有真才实学的话就在月考,咱们考场上见!88!”“88就88,有什么了不起的?不就是月考吗?我宋溪怕你啊?”我气不打一处来,正想往回走,已经“枯萎”了很多天的英茗带着她的一群死党走过来,扬起下巴,说:“不好意思,方才你和上官音幼紫的对话我一字不漏地全听见了。”我瞟了她一眼:“听见又怎样?”
“既然要比,那就得有个胜负,对吧。”
“废话!”
“那么这样吧,赢的人就可以让输的人做一件事,而且,输的人还得向全校师生说,我活该!OK?”
“满有趣的嘛,那好,就你来作裁判?OK?”
“好,我接受!”
说完,英茗扭头就走,我也像什么事也没发生过,轻飘飘地回了教室。
因为英茗的话让我忐忑不安,想必上官音幼紫也知道了吧,若是她赢了,她会不会提出很过分的要求啊?所以,一个下午的课我也没特别认真地听,徐文见我这样,就问我:“怎么啦?整天看你魂不守舍的?”我有气无力地回答:“没什么。”徐文起了疑心:“没什么?糊弄谁呢?傻子都看得出来!是不是英茗中午说的那些话?”我惊讶极了:“徐文你怎么知道?”徐文愣了一下,说:“傻呀你,现在全校都知道啦。”什么?全校都知道了!完蛋了!完蛋了!我宋溪彻底完了!要是我输了的话,我就没脸见人了!我想徐文已经猜出了我的心思,安慰我:“你呀,就别想那么多了,都快月考了,赶紧复习吧!”我像傻子一样听了徐文的话,开始复习了。
过了一天……还剩最后一天……
剩下的最后一天是那么的漫长啊!为了显示自己的实力而制造出来的空气,是多么的紧张啊!半天的时间对于我来说是多么宝贵啊!只要错了,就很难再发现,万一我考的没上官音幼紫好,我就死定啦!这时,我的脑子里又浮现了另一种想法:姓宋的,干嘛灭自己威风啊!要考就考一满分,不要考个什么九十几就自满自足了;要比就赢!我暗暗对自己说,要加油啊!
剩下的一天终于过去了……好漫长!
我要以全新的状态迎接明天的月考!
当然,我不止是会在意明天的月考,我更在意明天的打赌。这样使我到深夜12点都睡不着。心里一直在想那件事。
好不容易啊!我熬到了早上,换好制服,吃好早饭,背上书包,神气十足地向学校走去。
到了学校,发现周围的人都用异样的眼光看我,这让我浑身哆嗦。走进教室,发现上官音幼紫已经在座位上等我了。我扬起下巴,没好气地跟她说:“姓上官名音幼紫的,今天我宋溪就给你一点颜色看看!”上官音幼紫不在意,说:“好啊,那我就告诉你,我喜欢绿色,一会儿你就给我绿色看吧!”从她说话的语气上来看,分明就是和我唱反调嘛!还很嚣张!我气不死你!
月考我们班抽到的是考数学!对我来说,两个字:简单或容易。但是,我还是把脑袋系在了腰带上,只要出错,我就性命难保!
到9:00分时,C班的欧阳老师来给我们监考,时间是60分钟。当欧阳老师说“开始”的那一刻,教室里原本放松快乐的气氛立马变得很紧张,仿佛在那一瞬间,空气凝固了,时间在一分一秒地过去,我和上官音幼紫的竞争也越来越激烈,看谁能笑到最后!
“好,时间到!停笔!各组往前传。”欧阳老师斩钉截铁的话语让同学们手中的笔都不由自主地停了下来。成绩会在下午1:00公布,我和上官音幼紫也要做个了结。在课间,大家几乎都在讨论试卷的答案,有人很伤心,有人在笑,但笑得很不自然。
3小时过后,一切真相都会大白于天下,是我赢,还是我输,现在还不能下结论,我与上官音幼紫也还僵持着,谁也不愿意退让一步,事情就发展到现在。
在过去的2个小时里,我和上官音幼紫都恶眼相视,我仿佛再说:你才是坏学生!而上官音幼紫却像是再说:你就认输了吧。反正最后的赢家会是我!切,还有1个小时呢!你谁呀你?神仙?我呸!就你这样?配吗?
徐文的阿姨就在学校里工作,想知道我们的月考成绩是轻而易举的,所以,我拜托徐文帮我和上官音幼紫看一下成绩,她就丢下一句:小事一桩,就去看成绩了,现在不知回来没。我刚想走进教室,徐文就神不知鬼不觉地出现在了我的眼前,我吓了一大跳!我迫不及待地问徐文:“徐文,怎么样?知道成绩了吗?”徐文说:“我徐文是谁啊?小菜一碟的事也能难道我?告诉你,我知道成绩了:我100;你也100;上官音幼紫嘛……她考了……74!满分100哦!”“真的?”我尖叫起来。徐文用力地点点头,说:“这下你满意了吧?想想怎么整整那个自以为是的上官音幼紫吧。”我沉默片久,就悄悄对徐文耳语,徐文说:“就这么定了!”“恩!”
不知不觉,又过了1个小时。大家都回教室坐好了,等待老师公布成绩。这时,上官音幼紫瞟了我一眼,“哼”了一下,我心想:我可是“天才培训班”毕业的耶,敢跟我比!只有死路一条!老师进来了,手里拿着我们的试卷,一本正经地说:“我来公布一下同学们的月考成绩,满分100,有2个,分别是宋溪和徐文,大家掌声鼓励!再来公布最差的74分,仅一个,是上官音幼紫!这次老师很生气也很失望!希望你好好反省一下!……”
老师公布完成绩后,也下课了,大家一直在关注的我和上官音幼紫的较量也要闭幕了,英茗对所有同学说:“这次较量,赢家——宋溪;输者——上官音幼紫!所以,宋溪可以要求上官音幼紫做一件事。”我轻蔑地对上官音幼紫说:“不好意思,你输了!我要求你做的事情就是每年的开校日,背上龟壳,成为一只‘乌龟’,跑遍全校!OK?”没想到,上官音幼紫还是很嚣张,说:“我愿赌服输!我会按照你说的去做,但是,别忘了,这只是一次小小的月考而已,也别太得意忘形了!年底的联考,我是不会放过你的!宋溪!”说完,上官音幼紫就回教室了,很多人议论:分明是在给自己台阶下嘛!
我心想:好啊,上官音幼紫,既然你提出来了,我也会全力以赴的!到时候,联考场上见喽,上官音幼紫!
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我和《小学生之友》我和《小学生之友》万安县罗塘中心小学四年级 罗婧莼 指导老师 江桂华我很喜欢《小学生之友》,因为它给我带来了快乐。我是三年级开始订《小学生之友》的,它给我的第一印象就是好。它的封面很有创意,内容很丰富,有写人的、叙事的、想象的,还有漫画、智力题等。有一次,我们班要写作文,题目是《难忘的一件事》。我不知道怎么写,便津津有味地看起《小学生之友》来。上面也有几篇《难忘的一件事》,我仔细地看来起来。看完了,我很受启发,便挥笔写起来。过了几天,作文发下来了,我打开一看,耶,一个大大的“优”,真感谢我的《小学生之友》。老师要求我们多看一些课外书,摘录一些好词好句。我像热锅上的蚂蚁急得团团转,找了许多书,没有一本合我意。突然我想起了《小学生之友》,里面有很多好词好句,我如获至宝。《小学生之友》,你是良师,是向导,更是我们大家的好朋友,我爱你!300字 六年级 抒情散文
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我以《小学生之友》我与《小学生之友》在我读四年级时,一次上语文课,老师给我们每人发了两本《小学生之友》,我翻开封面,一下子被里面精彩的文章吸引住了,从此,每看到《小学生之友》我就欣喜若狂,先睹为快。后来《小学生之友》成了我的“老友”。选择《小学生之友》,就好象选择了一位同龄的好老师,这位老师令我丰富了课外知识,提高了阅读能力,展开了想象的翅膀,悟出了一些成功的奥妙,还学会了一些做人的道理,还给了我许多的帮助,让我回味无穷,不信,接着瞧:有一次,我正在做奥数题,是一道求鸡的只数的题目,没想到这样一道不起眼的数学题却难住了我,我绞尽脑汁,冥思苦想,也想不出解题的办法。关键时刻,《小学生之友》“跳”了出来,对我说:“让我帮帮你吧”。我翻开它,从“数学乐园”中找到了一道题相似的思考题解答方法,我按照书上所谓的“假设法”,解开了难题尝到了甜头。《小学生之友》不但帮我解了难题,还让我懂得了做人的道理。有一次,我拿起新近一期的《小学生之友》,津津有味地看了起来,突然,“做人的基本”吸引了我的眼球,我抑制不住自己的好奇心,想看看做人有哪些基本,就阅读起那篇文章。看着看着,我眼前不由得浮现了一次我乘公共汽车逃票的事情,那次,我和同学约好了去熊雪松家玩,他家很远,爸爸妈妈让我乘公共汽车去,我拿起钱,很快就到了公共汽车站台了,在车里,乘客很多,我好不容易才找到了一个位置,屁股刚挨到座位,售票员阿姨就走来,我为了挣得一根冰棒,连忙低下头去,逃过了售票员阿姨的眼睛……是《小学生之友》让我明白了一种不诚实,不自尊的表现。以后,我再也不会做出那种傻事来了。那天,我想找一本《小学生之友》开看看,可都看完了,我独自坐在阳台上,嘴里不断的念着:“真无聊……,”可不管怎么说,新一期《小学生之友》就是不会出现,我心想:如果一个月有几期《小学生之友》就好了,可就是不会出现。选择《小学生之友》就好象选择了一个休戚与共的好朋友,在烦恼的时候,心情好象被打入了地狱,它知道了,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到让我的心情重新活跃起来,这时,我的心情仿佛又回到了天堂。在我无聊的时候,它看到了,马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得不再无聊。我和《小学生之友》已经一起生活了两年,它和我相夕相对,陪伴着我。就像我的好老师,我的好伙伴,它就像远航的指明灯,永远向我指引光明的道路,陪伴我成长.900字 六年级 记叙文
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读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感今天,我读了一本好书——《小学生之友》。其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。这篇文章里有欧阳自远爷爷的自述。他说探月是他儿时的梦想。可是,他长大后并没有马上去选择天文学,而是去找矿。每次有陨石掉下,他都会带人去研究。欧阳自远爷爷第一次与月球接触还是“陨石”牵的线呢!那是美国总统送给我们中国的礼物——月球岩石样品。欧阳自远爷爷和研究所的人员一起研究0.5克重的岩石,在努力下,终于破解了陨石的身份密码——这块陨石是阿波罗17号采集的,而且确认了采集地点,甚至还确认了这块石头所在位置有没有阳光照射。读到这里,我深受启发,也敬佩起了欧阳自远爷爷,他为了自己的梦想,付出了自己的努力,最后终于取得了好成绩。在取得成绩后,激发了欧阳自远爷爷研究月球的极大热情。他利用一切可能的机会和条件,尽自己所能认识月球、火星和太阳系。正是因为有这些准备、积累,他才可以在国家需要的时候,提出一个两全其美的目标。在10年的准备后,欧阳自远爷爷承担了“嫦娥工程”的首席科学家的重大任务。他制定了一个简洁的探月计划,为的就是让我国宇宙飞船带回样品。欧阳自远爷爷把自己的一生都奉献给了科学,取得了一个又一个的成果。读了这么多,我想起了一句话:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”正像欧阳自远爷爷一样,他付出了多少努力,流了多少汗水,才取得这样一个好成绩呀!我和欧阳自远爷爷一样,喜欢那充满神奇的宇宙。“嫦娥一号”发射的时候,我也看到了这激动人心的时刻。当电视上发出倒数声音的时候,我的心也怦怦直跳,“5.、4、3、2、1、0.”倒数完毕,“嫦娥一号”升上了天空,中国的探月梦想也就此实现了。成功靠什么?成功是靠毅力,勤奋,自信,勇敢。在成功的道路上,也难免会遇到困难。但是,我们不应该退缩,应该勇往直前,克服困难。就像欧阳自远爷爷和那些科研人员一样,研究礼物月球岩石的时候,人们难免会遇到一些困难,以前的科技也没有我们现在那么发达,但是他们成功了,靠什么?靠毅力,靠勤奋。如果你是一位家长,当孩子遇到困难时,不能去手把手地帮他做,要让他自己去动脑筋,去努力。像欧阳自远爷爷这样的科学家,把自己的一生献给了科学,献给了社会。他们在不知不觉中度过了大半辈子,在不知不觉中花白了头发,但是他们有了成果,实现了梦想。他们的精神永远值得我们学习!900字 六年级 状物
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友朋友就是在你自恋的时候疯狂讽刺你的人;就是你决定减肥的时候在你面前大嚼巧克力的人;就是抢去你果汁说只喝一口结果却只剩一口的人;就是在你课桌上乱涂鸦的人;就是在晚上回家路上扮鬼吓得你午夜狂奔还没心没肺大笑的人;朋友还是:在你生日送你最贴心礼物的人;在你受伤送你去医务室却因跷课被老师骂的人;在你烦恼时不厌其烦的听你数落那个可恶班长的人;在你想哭的时候呆呆站着不知所措的人;在你得奖时比你还激动的人;现在回想起来,友情赐予我们的温暖可胜过太阳。对于友情,不想用太多绚丽的辞藻,以为相信本就是那么美的友情无需修饰。更相信,在心中的朋友,感谢,更是一种默契的共识……长泰第一中学初一:黄嘉扬250字 初一 抒情散文
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书友“读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这是培根的一句名言,他还告诉了我们,凡有所学,都离不开一样东西——书。书可以陶冶情操,使你身临其境,书轻捷方便可以随身佩带。若在公交车上,在地铁上,在等人,甚至是上厕所,他都是你最好的朋友。每个人或许都与书有着一段小故事,当然我也不例外。记得那段时间我一直向往《哈利波特》,但是因为价格较贵,我不能买,字数太多,我不能抄,书太大了图书馆有不让借,而且我又不能经常去图书馆,我一直很苦恼。之后我得知我的一位好朋友有一本《哈利波特》,我问她借了很久,终于将这本书得到手。从那以后,我每晚都看它,偷偷打着手电在被窝里看,起个大早去卫生间看,似一匹饿狼,如饥似渴的吸允着书的内容。每看一点之后,便把它压在枕头下,好好地珍藏着。一次,家里来了客人,一位伯伯喝得烂醉,父母决定让他在我的床上休息一晚,结果那位老伯吐了一床,也吐到了我心爱的书上,我很生气,立即抱起书冲到水龙头旁边冲洗,书角已经湿的粘在了一起,有几页的书角已经不小心撕掉了。我心里非常伤心,小心翼翼地将书摊在窗台前,期待它完好无损的干。第二天一大早,我立即起身去窗台前拿回我的书,看到书角上仍又一些污渍,也有几张没有干,便继续摊在窗台前。到了晌午,我拿回我的书,太阳已经火辣辣的照在了阳台上,我发现书角已经泛起,黄色的污渍叫人恶心,纸张也闭合不了了。我又担心又伤心,不知道如何向好朋友交代,又如何对得起这本书。我抱着书找到了她,她看到了非常生气跑开了,我将书放在了她的座位上并附上了道歉书,上面明确写出了我没有保管好书的自责和懊悔,但是千言万语也难将我的内心表达出来。过了很久,那位好朋友也一直没有理我。直到有一天,我发现了那本书又放在了我的座位上,上面附上了一句话:爱书如爱人”自此,我就更加珍惜书了。700字 初三 抒情散文
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笑友53个同学,53张脸,每当我想到毕业,都有一种难舍,同学们仿佛都笑吟吟的望着我。那张最令我难忘的脸——?华的脸,总是勾引起我很多心事。那大概是二年级的时候了,我和汤?华通过一次“打架”正式成为了好朋友。俗话说的好“不打不成交”,正是这次“不良事件”让我和?华真正成为了朋友!?华简直就是“百花高手”,说她在学习上“打遍年级无敌手”!这一点都不夸张。我们数学周测试,都是奥数题,限时一节课,但是这一节课对于普通同学根本搞不定。在我们冥思苦想做了二十分钟,连一半儿都没做完的时候,“天神”般的?华交卷了,她居然把这么多神经的题做完了!天啊!经吴老师检验,得到了能让全班昏死的分数——满分!标准答案!我们全震惊了!我怎么也想不到,我会交到如此给力的朋友!这个奇迹一直在全年级间传诵着。当然?华的另一项武功“九阳捏人爪”也是不一般的了得,他可怜的同桌成了?华练功的沙包,这也塑造了?华一淑女外貌但捏人不眨眼的形象!?华还有一大神功——荣辱不惊。无论是得了什么奖,什么成绩,她从来都坐在座位上腼腆的低着头,摆弄着手中的小东西。这不,这全班就她一个考上了外国语,所有人都称赞着她,她能让如往常一般,很淡定的玩着手中的笔。这才视荣誉如粪土!当然这些“粪土”?华“收之无愧”,因为这是她从幼儿园起奋斗至今的成果呀!在别人眼中貌似全能的汤小姐在我面前,她那“波澜不惊”的“臭表情”立刻换成了一副玩世不恭的笑容。我们两个在一起干的事只有两件——疯狂的笑,疯狂的玩!?华纵是有再多“追随者”,她都一直和我“臭味相同”,形影不离,我们两个向来在一起喜欢搞恶作剧,编故事,玩芭比,拆东西……我们有时比一年级的Baby还幼稚。都是六年级的大姐姐了,在六一的时候,我们还“重操旧业”——玩芭比!我们两个兴高采烈,热火朝天的开工了,整个客厅都成了我们的剧场,饭厅里也被蔓延了一些!不过相对于低年级的小盆友们,我们玩的还算是有点“学术含量”,——导演康熙年间的某位大师,只可惜,男演员太少了,大多是女演员,只好女扮男装,但巾帼不让须眉。当我们停下手中疯狂的行动,我们才意识到了我们在12岁时的六一儿童节干了一件多么白痴的事情。随后我们抱着肚子一直放声大笑,声波一浪比一浪高。当然,?华小姐作为我的知己也总是那样了解我,每当我有什么心事,她总是帮我分担,帮我化解,叫我如何放下顾虑。总觉得在那时候的我,就像一个什么也不懂得小孩子,被汤?华一个大姐姐不停地开导。但这的确有用,三言两语,我便又能和汤?华一起笑的“惊天地,泣鬼神”。得友如此,吾复何求?六年级:阳光丹妮900字 六年级 抒情散文
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《小学生之友》读后感由于老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的大队长。为了有所成就,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直对自己要求很高,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。我接触《小学生之友》只有短短的几个月,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!另外,《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将用我优异的学习成绩去证明这一点。三(六)班陈逸文2008年10月23日800字 五年级 叙事
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我爱《小学生之友》我爱《小学生之友》南昌市进贤门小学五(2)班刘欣宇 指导老师:夏新艳我喜欢看书,但自从在学校订阅了《小学生之友》之后,我就对它情有独钟。《小学生之友》取材广泛,内容丰富。有“智力探索”、“经典名著”、“名师导航”。。。。。。所以它成了我的良师益友,学习的伙伴。有一次,我的课外奥数老师布置了一份试卷,其中有几道题很难,我苦思冥想后都没有做出来。就在我垂头丧气的时候,我想到了《小学生之友》。我记得有一期的“数学乐园”有几道关于数学的趣味题。于是,我找到它认真地看了起来。果然,我的思路一下子就豁然开朗了,解题的技巧很快就掌握了。当这几道难题做出来时,我高兴得手舞足蹈起来。最近一段时间,我对历史知识比较感兴趣。经常向爸爸提问一些诸如“是孔子年纪大还是老子年龄大?“秦始皇之前还有皇帝吗?”等等问题,可爸爸每次的回答都不能令我满意。还是去找我的好朋友吧!果然,面对这些刁钻古怪的问题,《小学生之友》虽然没有给我正面回答,但是,通过我的认真阅读,我找到了满意的回答。哈哈,好朋友不仅满足了我的兴趣,而且让我在阅读中积累了更多的历史知识,将一幅幅记载着中国灿烂的古代文明的画卷展现在我的眼前,就好像北京奥运会开幕式的优美画卷一样。《小学生之友》不仅帮我答疑解难,增长我的课外知识,而且帮助我懂得了许多道理。2008年第10期里面有一篇著名作家贾平凹先生的《我的老师》一文,文中大作家居然认年龄只有3岁半的小孩为师,就像先生文中写的“谁规定老师只能以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。”以前,我一直认为:站在讲台上给我们上课的,课后又给我们布置作业的人才称为老师,现在,我又一次体会到了孔子说的“三人行,必有我师焉”的真正道理。现在,我对《小学生之友》到了爱不释手的程度,每次老师发下新的一期《小学生之友》,我都会把它捧在胸前,闭着眼睛细细地品味新书的芳香,憧憬着这期的精彩内容。然后,迫不及待地一口气将它读完。记得曾经有这样一句话:吃一道佳妙的菜,美味一会儿;穿一件漂亮的衣服,神气一阵子;但读一本有益的书,受用一辈子。所以,我爱《小学生之友》!800字 五年级 叙事
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《小学生之友》——我的良师益友作文网专稿 未经允许不得转载高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!我爱《小学生之友》!江西省上饶市第五小学一年级:陈祎博800字 一年级 读后感
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友在人短暂的人生中,友情是朴素而平凡的。假若人初生时,父母把你带到一间房里。你站在原地,黑洞的四周使你恐惧慌张,在此时,也许是上帝的仁慈,朋友将会如天使般带着温暖的光芒走进的你的心房,他们会带给你一生的关爱,照亮你整个人生。真正纯粹无暇的友情,会想着怎么伴朋友一生,而不是想着他们怎么伴你一生。我有一个要好的朋友,她是一个很可爱的女孩子,大眼睛,马尾辫。她和我是在同一个幼儿园、一个小学、此刻,我们又在一个初中。我不知道我得知我们三年初中将在一个班级里时是有多么欣喜,我握着手机,第一个电话就是告诉她我们在一个班、我们在一个班。朋友是无条件的信任无条件的付出,真正的朋友是没有想什么伟人说朋友多么重要多么可敬才去为付出,而是无条件的,并不知道为什么的。只知道那个人,她是我朋友来的。在一个课间,我突然想起什么似的,和她说我要借个什么东西,叹口气,说道:“快上课了,算了吧。”,又补充一句:“没什么关系的”。我想着去上厕所,和她说了句:“我去上个厕所你等等啊”。等我回到教室时,快上课了,她找到我,但不停地喘着气,看得出来是跑去哪里又跑回来了,她的额头上有层细细的汗珠,后背也被汗浸湿了,头发也有汗珠滴下来,但她却笑道:“我帮你借了,放你抽屉里了。”其实在一瞬间听到那句话看到她那副摸样是真的很感动。我在她面前是无拘无束的畅所欲言的。我们两个喜欢互发短信,不管是家里人骂了还是遇到麻烦了都如实告诉对方,甚至有时拿着手机彻夜长谈,有时只是报个晚安。她在学校里住宿,有些或多或少的麻烦或是不方便,接着张嘴就说了很多“衣服干不了告诉我吧我有三套,晚自习无聊的话明天我找找有什么好看的课外书,你有没有带风筒……”真的有时候我也不会知道是因为什么,总之一些关心就像张口说出的话一样很随意,像每天都要做的事情。这是友,可以久伴的友。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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友这是一篇文章的插图,优美如梦幻般的画境宛如把我带入一个梦境中。刚想看看标题时,她来了。“啪——”合上书本,手忙脚乱的放入旁边的抽屉中。坐下,佯装出一副与题海苦战的样子来。“今天还是没有人吗?”依旧是那个声音,依旧是那个人。“嗯。”依然是用淡淡鼻音作出的回答。“怎么杂志寄到这儿来啦?”她的嘴巴微张,清晰的气流传了出来。她用手翻动着书页,突然停下来了。我的笔微颤了一下。我的眼角余光,看见了那幅画。“被潘神祝福的少女。”不知道为什么,她说这话时有些颤抖。像一根竖琴的弦,抚动的人远去后,琴弦微微的颤动。“我想我曾经的确有幸听到过潘神的笛声——甜美、欢快,令人向往却又永远不能得到。那是属于青春和欢乐的笛声,永远不会随着时光的衰竭而消散。”她悄悄的读完标题旁的一段文字。语气渐渐趋于平静。“好神奇呢。”她轻轻的说着,眼中像那名少女一样,闪动着半明半灭的光。头一动,浓密的刘海又挡住了她的视线,也挡住了我悄悄发出的探寻的目光。她依然看着窗外。我拿起试卷站起身来,走过她身边时,她的手臂像痉挛似的动了一动。我走出了教室门,好像听见,一声轻叹传了出来。“怎么办……”紧随着轻叹而来的声音渐入我的记忆中。我一直没有忘,我也没有忘记我当时在想什么。我在想:你到底是谁,你到底是什么人。为什么我会觉得我记得你,那零星记忆中的你,为何和现在一模一样。你为什么不愿多交谈。你为什么到现在只和我说几句话。你为什么会有那种空洞的目光。为何……那么深邃,像巨大的黑洞一般,把我席卷进去。为何……那么深邃,像巨大的黑洞一般,把我席卷进去。渐入骨髓的恐惧感,像污浊的黑色泥沼,把我牢牢的扯住。然而再回头,我看见了你的微笑。如神明一般的存在。令人向往却又永远不能得到……这般程度的微笑。但我感觉,我现在,随时可以得到它。“我现在要得到正式的回答哦,你愿意和我成为朋友吗?”“好的。”我继续做我的试卷,她继续看她的木芙蓉。好像一切都没有发生过。现在刚刚开始,不是吗……远方有一朵云,它悄悄的飘了过来。800字 高中 写人
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