读《昆虫记》有感
450字
读后感
昆虫的世界是各种各样的，是五颜六色的……。如果你喜欢昆虫的世界或是想要了解昆虫世界的多姿多彩，那我们就一起去昆虫世界旅游吧！
昆虫世界有各种各样，多姿多彩的昆虫。你最喜欢哪一种呢？是漂亮的彩带圆网蛛吗？是勤劳的蝉吗？还是那厉害的胡格呢？都不是，而是那闪闪发亮的萤火虫。在还没走进昆虫世界时就对萤火虫十分的感兴趣，觉它好神奇，好像有一个神奇的魔法。
据说古希腊把它称为“朗比里斯”，意思是“尾部挂灯笼的人。”它的学名是这个意思：即夜里发光的尾部挂着灯笼的人。这些名字似乎都没有把昆虫当成虫，而把它当成了人来对待。萤火虫的名字很有趣，外貌也是十分的美丽，文中是这样写到“此外，它的色彩也比较丰富，身体是棕栗色，但是胸部，尤其是内侧则是柔和的粉红色每一节后部的边缘还分别点缀着鲜艳的棕红色小斑点。像这种色彩丰富的衣服，蠕虫才不会穿呢。”这里写出了萤火虫色彩丰富的衣服，穿起来如仙女下凡般美丽动人。原来萤火虫可以将要进行捕捉的猎物进麻醉，然后萤火虫还会用獠牙再拧几下蜗牛才会开始进食，这种厉害的捕猎技术十分的让我佩服。
昆虫的世界十分的大，十分的神奇，所以我们还是需要再次来观察昆虫的世界。近一步的了解法布尔。
神奇的大自然
450字
四年级
大自然给过我们很多启示：春天的小草教会了我们坚强，成熟的谷穗告诉我们谦虚，蒲公英的种子告诉我们要自由！大自然总是能够带给我们许多启迪。
在一个阳光明媚的早晨，我已经把学校布置的作业写完啦，所以没事儿干，就去公园散步。走在公园的路上，我被一个正在移动的面包片吸引了。定睛一看，才发现是一只小蚂蚁，正在搬一块儿大面包片。一开始，小蚂蚁还搬得挺快。过了一会儿，就越搬越慢啦，我想他们应该已经精疲力尽了吧。这时，只见一只小蚂蚁已经没有力气了。但它还是慢慢地爬向草丛里。我心想：它该不会是放弃了吧。正当我在纳闷儿时，那只小蚂蚁身后却多了几只大蚂蚁。原来他是去搬救兵啦，有了这几只大蚂蚁的帮忙，搬食物就轻松多啦。接下来，就是蚂蚁们最辛苦的地方啦。在他它面前有一个高大的土坡，我以为他们会就此罢休。可是，蚂蚁们还是继续往前爬。它们将食物运到中途，就累得再也爬不动啦。这时，我的同情心爆发了，从树上折下来一根小树枝。推了它们一把，不一会儿，他们便爬到了最顶端。当他们来到蚁巢口时，站在一旁的我都被这群小小的蚂蚁感动啦。
就连小小的蚂蚁都知道要团结，要坚持。那作为人类的我们，就更要向他们学习啦。
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读《昆虫记》有感轻轻合上《昆虫记》，我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国，一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许？是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界？难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗？不，这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔——这个人类杰出的代表，耗费其一生的光阴，就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”，为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏，以及他相信科学、注重观察和尊重真相的精神。顿时，有一种深深的敬仰之情从我的心底蔓延开来。刚翻开这本书，我坚定地认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。我尤其喜欢的是描写萤火虫的那部分：在萤的皮上有一种白颜色的涂料，形成了很细很细的粒形物质。于是，光就从这个地方发出来。在这些物质附近，还分布着一种非常奇特的器官，它们都有短干，上面还生长着很多细枝，这种枝干散布在发光物体的的上面，有时还深入其中。这是多么细致的描写呀！此时，我仿佛看到了法布尔正在草丛中艰难地捕捉萤火虫；此时，我仿佛看到了法布尔正坐在显微镜前仔细地观察萤火虫；此时，我仿佛看到了法布尔正在灯光下，认真地记着什么，脸上露出喜悦之情……是什么让法布尔如此认真专注？每个细节都不疏忽？我苦苦地思索着，哦！那不为什么，只因他对科学和自然的喜爱，因为这个，他执着研究，写下了世界名著——《昆虫记》。这时，一位位兢兢业业的伟人又浮现在我的眼前：有女强人居里夫人，有原子弹之父钱学森，有提出相对论的爱因斯坦……他们哪个不是和法布尔一样热爱科学呢？就拿诺贝尔来说吧，他从小就对科学非常喜爱，就是这种对科学近乎痴迷的热爱，让他不顾生命危险，一次又一次地在研究室里点燃炸药，也就是这种热爱与执着，使他的炸药一次比一次更好更强。看着他们，再看看自己，我不觉一阵面红耳赤。作为一名少先队员，我对待学习是否有满腔的热爱呢？我又是否有着孜孜不倦的探索精神呢？遇到难题，我首先想到的就是退缩；课堂上，面对老师的提问，我总是懒于动脑；做完作业，我更不懂得主动汲取……我欠缺的不正是那种热爱学习，执着探索的精神吗？合上《昆虫记》，望着窗外明媚的阳光，我似乎又看到了法布尔低着头、弯着腰专注研究昆虫的情景。此时，柔柔的阳光透过窗户，洒在我的身上。“热爱，执着！”，这两个词已深深留在了我的心上！1000字 初三 读后感
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读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。650字 三年级
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读《昆虫记》有感最近我看了一本好看的书，名叫《昆虫记》。这本书里讲了许多昆虫是怎样出生、觅食、筑巢、交配、死亡等一些现象，还讲了作者和这些昆虫的小故事。其中我最喜欢赤条蜂的故事。赤条蜂的故事讲得是作者看到赤条蜂在找它的食物—毛毛虫，可是挖来挖去就是挖不到毛毛虫。作者便去帮赤条蜂挖，但是挖了一会儿还是和赤条蜂一样没挖到毛毛虫。赤条蜂有些不耐烦了，可是看到作者在它挖过的地方拼命挖，好像又看到了一丝希望，就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不负有心人，它终于挖到了一条毛毛虫。最后作者和赤条蜂因为坚持挖到了好多条虫子。这个故事告诉我们做什么事情都不可以半途而废，只有坚持才能成功。就像我弹钢琴时经常想半途而废，每次弹钢琴手练累了、酸了，都想放弃，不过再想想自己已经付出了那么多，就咬咬牙坚持住了。年复一年，日复一日，功夫不负有心人，现在的我弹钢琴比以前好得多了，已经不会弹几下就大喘气、弹到一半手就发酸等坏毛病了，而且我相信以后我会弹得更好、更出色！这就是我从《昆虫记》中得到的收获，我很喜欢这本书！400字 五年级
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读《昆虫记》有感法布尔是过著名昆虫学家，他用了几十年时间，深入昆虫世界，写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情，以及对自然万物的赞美之情。法布尔四岁的时候，父母送他到祖母家生活，以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊，迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵，一连看了好几个小时，他忽然感觉周围越来越亮，抬头一看，太阳已经从东方升起。原来，小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学，靠打工谋生，才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程，成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，被城市生活禁锢了八九年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资，买了一本昆虫学著作，仔细地读完之后，他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。1915年，九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静地长眠在“荒石园”他去世后，人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，一部永远解读不尽的书，一部值得传给下一代的书。450字 四年级
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读《昆虫记》有感在老师与朋友的强力推荐下，我捧起了《昆虫记》这本名著，里面生动的故事让我深陷其中，久久不能忘怀。这本书是法国作家法布尔所作，它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。从最开始对昆虫的喜爱，到后来致力于对昆虫的研究，作者用生动的语言像我们介绍着。好似他就在我的身边，与我面对面的讲述昆虫种种魔力。《昆虫记》是一本趣味性很强的书籍，它把单调的知识配上奇妙的故事。比如：书中写了一种昆虫最让我喜爱，那就是大孔雀蝶，我惊羡它的美丽，它是欧洲最大的蝴蝶，可以与鸟儿等大。身上圆圆的斑点似乎像是眼睛。如果以后有机会，我一定要去近距离感受她的美丽。一本书，讲述的不仅仅是知识，他还会让你在读的过程中有不同的感受，快乐也好，悲伤也好。都是那本书带给你的，无需多说，你们便会产生共鸣。《昆虫记》给了我这种感觉，我很喜欢这本书。350字 四年级
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读《昆虫记》有感众所周知，昆虫是大自然必不可少的小精灵，没了他们自然也不会这么有活力。我是一个喜欢昆虫的人，喜欢美丽的蝴蝶，可爱的萤火虫，勤劳的小蚂蚁……出于一种对昆虫的喜爱，我今天读了法布尔的名著——《昆虫记》。这本书详细的描写了许多昆虫，比如蝉，法布尔在第7章里讲到了它，介绍了蝉的产卵，卵变成成虫的整个过程，比如：蝉一连工作几个星期，甚至一个月，才能做成一道坚固的洞壁。这是蝉在土里快要出来了的时候发生的，洞壁是蝉用它自己分泌的黏液和泥土做成的。从这一句话里，我理解到了昆虫的生活也是很辛苦滴，所以不要欺负他们哦！“父亲冲我吼着”、“百思不得其解”、“只好暂时放弃”？从这些句子里，我读出了法布尔为了观察昆虫所付出的努力。读完《昆虫记》后，我悟出了一个道理：聪明不能当饭吃，要坚持不懈才能创造奇迹。想想看，如果法布尔放弃对昆虫的喜欢，那他还会成功吗？如果杨红缨阿姨放弃写作，不去爱孩子，他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗？现在，我只要稍稍想放弃什么，我就会想想杨红缨阿姨和法布尔，然后坚持坚持再坚持。400字 读后感
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读《昆虫记》有感这个寒假我读了《昆虫记》。这本书是法国杰出的昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉。以人性观察虫性，将昆虫界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。”这本书深深的吸引了我，这本书里提到了很多我没有学过，见过的昆虫，比如有：萤火虫，蚂蚁，蜜蜂和蟑螂等等。我印象比较深的是萤火虫。因为我以前并不了解萤火虫，法布尔的观察很仔细。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，胸部呈红色，身上的花纹是环形状，边缘还点缀着几颗小红点，尾上还有着小光点，如同穿了一条美丽的裙子。还有让我想想不到的是萤火虫竟然是肉食主义者，猎物竟是如樱桃般大的蜗牛。一只如此小巧的萤火虫竟然会以比它大好多的蜗牛下手，让我想到了“弱肉强食”的道理。在我们的生活中也有是受动物启发发明的东西，如：通过蝙蝠发明了雷达，通过蜻蜓的翅膀发明了飞机等。读完了这本书后，我了解到了更多有关昆虫的知识。当然，我们还要保护昆虫不伤害它们，它们也是大自然的一员，我们也要爱护大自然。400字 读后感
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读《昆虫记》有感对于人类来讲，昆虫似乎一个小到可以忽略不计的生物。可能人们走在大街上时就有无数昆虫死在脚下，可偏偏有一个怪人，生活在荒郊野外，只为观查昆虫，还乐此不疲的观察了七十多年，他就是法布尔。在遇到这本书之前，我一直认为昆虫是没有思想和性格的。它似乎就应该在标本里，成为一些人口中科学巨作上的一段枯燥无味的文字。可法布尔呈献给大家的却是一个充满人性味的昆虫世界。原来昆虫也有自己的体系，属于它们的社会，以及一段精彩的“虫生”。看着这昆虫的世界，似乎有一个模糊的轮廊在其之下，我回味着，这个轮一点一点清渐起来。我猛然惊觉，这些昆虫的性格特征与人类其相似。它们有时善良、单纯；有时阴险狡诈，有时凶残无比。他们就像缩小的人类社会。书中最令我印象深刻的莫过于螳螂。它们是勇敢无畏的，它们从不惧怕任何比他们强大对手，但同时它也是凶残的，它们从不怜悯任何弱小的生命。它们也是可怜无知的，螳螂界有“妻子”吃“丈夫”的本性。从雌螳螂的方面讲，亲手毁掉自己的家庭绝没有什么好滋味。而雄螳螂就更惨了，从威风凛凛的“战神”，到被妻子追杀，可真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊！这让我联想到了一词语“妻管严”，我相信这样外强中干的人可不少。全书中最搞笑的篇章，就是“松毛虫长征”了。松毛虫竟会在一个花坛边上走上七八天，你可别不信这就是事实。看的我捧腹大笑。这可真像天真可爱的孩子。不眠不休的想走出怪圈，一如孩子们打破沙锅问到底的精神。不过我也能从中看出法布尔对科学认真的态度。他经过观察，研究，论证。才得出结论，这严谨的态度可见一般。但他能把如此严肃的过程描绘的有声有色，幽默风趣。可见他也有很深厚的文学功底。怪不得人们常言他“科学家一般的看，文学家一般的写。法布尔向我们打开了一个看昆虫世界的窗口也为我们换了一个视角看人类的社会。法布尔怀着巨大的热情去观察他们，书写他们，怪不得，法布尔笔下的虫子，与绝大多数科学家眼中的虫子不同。正如他所言你们研究的是残废，可我研究的是生命。800字 读后感
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读《昆虫记》有感透过书本，穿越时空，我看见了一位脸上已满是皱纹，饱经风霜的老人趴在地上手持放大镜专心致志观察虫子的场景，当他发现了什么时，他就会笑得如同孩子一般。但就是被法国大文豪雨果称为的“昆虫界的荷马”——法布尔。为什么这么说呢？法布尔身为一个昆虫学家，却与其它的昆虫学家截然不同。他们专注解剖，而他专注观察；他们呆在解剖室或实验室中，而他呆在蔚蓝的天空下；他们探究死亡，而他探究生命。法布尔不屑于那些从古至今的结论，他说“无知可能更有益，抛开老路，可以发现新东西。”就像他为蝉正名一样。伊索寓言中的蚂蚁和蝉想必大家都有所耳闻，穷困潦倒的蝉向邻居蚂蚁乞讨食物，乞食者遭到冷落和蚂蚁的嘲讽，法布尔利用他真实的观察推翻了这一切。他在文中写道“在这群冲锋陷阵的强盗中，最胆大，最决绝的就是蚂蚁。我看见一些蚂蚁在咬蝉爪，还看见一些蚂蚁在扯蝉翼，顺势爬上蝉背，拽蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁在我的眼前咬着蝉的吸管，拼命地往外拽。”他用事实告诉所有人，告诉全世界。厚颜无耻，强取豪夺的求食者是蚂蚁，而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉！法布尔“探索真理”的科学精神是我们有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉风捕影，为我们展示了昆虫的大千世界。他将他的一生都花在虫子身上，他宁愿放弃教书这种清闲的好日子，选择受一辈子清苦，他把一生都与子相绑，甚至把一家老小也同样绑在虫子上。《昆虫记》在昆虫界和文学界都有着举足轻重的位置，这些功名并不是一僦而就的，是法布尔多年如一日辛勤得来的。要说这本书最大的文学特点便是以人性观察虫性，以写虫子给我们展示人性美丽的一面和丑陋的一面。光是写绿蚱蜢，我们就可以透过这面镜子来审视自己，是否有自私心？是否贪婪？是否宽容？法布尔巧妙地将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。他是以昆虫为琴玹拨响人类命运颤音的巨匠，他是掌握田野无数小虫子秘密的语言大师。他是世界的骄傲。他留下的《昆虫记》将会冲破时间的伽锁，永远滋润着欠心中的文学之花。800字 读后感
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读《昆虫记》有感有这样一块土地，上面布满荆棘与矢车菊，没有人群的匆匆脚步践踏，也没有机械的隆隆轰鸣污染，如果你是一只小小的虫，你会来定居于此吗？我想会的。而法布尔先生便倾其所能，为虫子们构建了一个乐园，这个乐园里，有虫，有草。还有一个手持放大镜的男人，在这里悠悠踱步，细细观察。他不愿去惊扰虫子们的生活，只是想勾勒出生命活动最简单的模样。他对生命的理解，深不可测；他对生命的尊重，却流露于字里行间是。我记得《昆虫记》里有这样一句话：“我拥有这些繁密丛生的蓟草与矢车菊，然而，我没有任何捕捉昆虫的决窍”。这是他对他的一个昆虫学家朋友说的，作为拒绝为他朋友捕捉虫种的理由，斩钉截铁，义正严词。短短一句话，却直抵我心扉，令我久久难以忘怀。几天前看到一则新闻，说是在法国巴黎，人们在动车站为蟋蟀开辟了“专行道”，以防止它们被行色匆匆的人们无心的脚步踩死。这不禁令人感慨，法国人的爱心是多么伟大啊。以热爱艺术而著称的法国人，用他们的爱心又为自己增添一份优雅。现在，不止是法国人，有更多人开始观察，尊重小生命了。我国有一位特殊的“作家”，叫作朱赢椿，他出版了一本特殊的书，叫作《虫子旁》。令人惊叹的是，《虫子旁》正文没有一个汉字，构成全书的是作者收集到的昆虫啃咬叶片的痕迹，经过特殊加工真实还原于书页上。细细的啃咬痕迹，真实生动，虽还原于纸上，又不失活力。翻阅这本书，停留在某一页，凝神想象——一只小毛虫在叶片上缓缓蠕动——也许你就会体会到，这本书是多么不平凡，每一只小虫都是一个书法家，丝毫不逊于王羲之柳公权……《昆虫记》不也是一本很神不平凡的书吗？当有一个人为了昆虫而著书，就是一种生命对另一种生命的尊重。因为尊重，让生命更加温情四溢。700字 读后感
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读《昆虫记》有感世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢？要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。以下是我的昆虫记读后感昆虫记这本书的作者是让·亨利·法布尔。法布尔出身寒门，但他一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才，用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可，以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿，只好屈就中学的教职，以微薄的薪金维持一家七口的生活。不过法布尔并未气馁，除了兢兢业业的教书而外，他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱，不是常人所能理解的。我非常喜欢读《昆虫记》，因为让·亨利·法布尔笔下的那些小昆虫们，一个个活灵活现，栩栩如生，布满着灵性，让人看了之后觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让·亨利·法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共十卷，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要几个春秋才能完成这部着作。我想，我们不仅需要了解一下这本着作的内容，更应该学习作者那不懈探究的精神。在此，我写下了我的读后感。450字 初一 读后感
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读《昆虫记》有感法布尔是一个昆虫学家，也是昆虫学上的一个奇迹，因为他花了一生的时间来观察，研究昆虫和为昆虫写出了十卷大部头的书，所以不能不说他是一个奇迹，现在我们来述说他的成就。法布尔令我最感动的是他用自己的身体做实验，就在法布尔写昆虫的毒素时，我大为震惊因为他采集了松毛虫的几滴血，滴在吸墨纸上再用绷带绑紧，当晚，法布尔感觉到剧烈的疼痛但他感到开心，因为这件事还没有人证实过但法布尔却证实了！这是他用自己的身躯去试验的，他早上醒来又把干虫屎放在乙醚中浸泡里 许久浓缩成了几滴，再用橡胶贴了起来，晚上他感到十分的疼痛和痒，剖开一看，不看不知道，一看吓一跳，手臂有一大快红肿的地放，第二天，红肿的地方都烂了看见里面鲜红的肌肉，连给他换药的人都感觉恶心，就是这地方使我震惊三、四个月这个烂的地方才好了起来，这可以看出法布尔的令人敬畏和坚持不懈的精神。法布尔就使用自己的生平经历来写这个著作的。 法布尔一个令人赞美的昆虫学家真是名富其实啊！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模！法布尔除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生！450字 初一 读后感
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读《昆虫记》有感最近我读了《昆虫记》，感悟很深。这本书讲述了一个属于昆虫的世界，如蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织”罗网“方面独居才能；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。。。。。。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为女儿操碎了心”，而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了它甚至会像婴儿般胡闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。读了这本书，让我更加明白生命可以珍贵。昆虫的生命是短暂的，人类的生命亦是如此。如果我们不好好把握今天，就只能给今天留下遗憾，让明天更加后悔。所以行动起来吧，为了今天，更为了明天，积极做好每一件事。450字 六年级 读后感
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读《昆虫记》有感今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。法布尔是一位法国着名的科学家，科普作家。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。读了《昆虫记》我仿佛看到了法布尔在认真的观察昆虫，编写《昆虫记》。我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗灯下。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国着名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧，难以成眠。这本书详细介绍了昆虫的行踪、特点，是一本非常好的书，难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。喜爱昆虫的同学们，还等什么呢？快阅读它，走进昆虫的世界！450字 五年级 应用文
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读《昆虫记》有感今天，我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知，闻名世界的着名昆虫学家，他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学，在昆虫学中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰与爱戴。法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒，但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力，使世界的科学发展有了一个更大的突破。法布尔能取得巨大成就，是用努力和汗水换来的，成功者背后的路是那么艰辛。有一次，法布尔读到一篇有关昆虫的论文，他对论文所得的结论有所怀疑，就翻山越岭，找寻这种昆虫。无数次试验之后，他终于得到了正确无误的答案。还有一次，法布尔为了采集更多的标本，他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山，终于从采集到的标本中得到了启发，写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。我多么渴望像法布尔一样，永远遨游在知识的海洋中，用自己的成就来造福世界。然而，与法布尔相比，我羞愧万分。连跑短路都断断续续，一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时，做道数学题都漫不经心，不经过大脑思考就草草写下算式，做完后不检查就了事了。《昆虫记》这本书是使我深深体会到努力才会成功。河北张家口张家口市第五中学初一:孙尧450字 初一 读后感