一点一滴看城乡
450字
初二
书信
一点一滴看城乡
城市乡村变化大，高楼大厦拔地起。
修建公路整交通，农业用上高科技。
看病医疗有保障，和谐用语更贴心。
绿色家园携手创，最美城乡共同造。
自改革开放以来，中国在不断进步，中国的城市和乡村也在进步，可谓是“朝如青丝暮成雪”，曾经和现在完全是两个模样：曾经费力的人工收割，现在都换上了省力的收割机器；曾经坑坑洼洼的泥巴路，现在都变成了平整的水泥公路……即使到了现在，城市和乡村还是在不停地发生着变化。
走在田间的小道上，闻着青草泥土的味道，享受着蓝天白云，被清新的空气包围着……这就是农村的生活，多么惬意啊。乌烟瘴气，被高楼大厦遮住的只剩下一小片角的天空，也都是黑色的了……这就是城市的生活，多么可怕啊。不过，现在人们已经开始注重环保工作了，城市里不再一味是遮天蔽日的高楼，路旁多出了一丝绿色，它们装扮着城市，给灰色的世界带来了色彩，是城市最美的风景线，它们像卫士一样，守卫着城市，带给城市巨大的一个礼物。
坑坑洼洼的泥巴路，一下雨就更难走了，山区的就更麻烦了，人们为了出门，不得不一大早就起床，现在就不一样了，修起了笔直通畅的水泥公路，不用再那么麻烦了，这简直是乡村的福音啊。
城市和乡村变化着，一切的一切都在变化……
初二:何萱轩
教学的心得体会
1200字以上
二年级
写人
刘校长关于教学方面的知识讲座涉及非常广泛，不仅谈到课程的内含、本质、类别、作用等，也谈到了面对教材如何处理；不仅谈到了教师所具备的教学素养，也谈到了帮助学生改进学习方式；不仅谈到了如何备课，也谈到了如何提高课堂教学效率；不仅谈到了如何提高练习效能，也谈到了今后五年对我们新马中学的新教师的培养计划等等。在二个半小时中，本人有这样几点感受颇深。
一、如何理解课程的问题。
刘校长讲得很深刻，今天的课程不再是单一的书本了，它涉及到的很广泛，有学科课程，也有经验课程；有学问中心课程，与有人本主义课程等。尤其是校长谈的如何认识课程的问题，课程只是教师对学生进行施教的一个范例，绝不是唯一，如果教师仅仅唯书本是书本，那么学生的知识素养绝得不到提高。教师要在课程的教学中教学会触类旁通，融会贯通，学会拓展，教会学生如何从书本当获取学习的方法，从而解决问题。这才是利用好教材。我想，我教的是语文，确实是这样，语文的外延与生活的外延相等，只关注语文课本，那么获取的知识少之甚少，不足以提升学生的语文素养。必须把眼光放到课外生活，课外生活才是学生学习能力提高的天地。但教师必需利用好文本，文本是经过选择来的具有典型示范的功效，把它利用好，则会让学生在轻轻松松的教学中掌握知识，提升能力。
二、教学中从学生的一切出发。
这一点很有感受，我们平时教学不是从学生出发，而总是考虑自己在教学中会遇到什么样的问题，怎么处理，忽视了学生才是教学的中心。“一切从学生出发”给我很大的启示，课堂教学中，学生才是主体，尊重学生的主体地位，在课堂教学中让其有足够的时间和空间去理解、消化、从而内化，把学生的地位放在至高点上去，而不能把教师放上去。在课堂中，要尊重学生的个性化理解，让其创造性的思维能力得到发展。不能扼杀学生的积极思维心理，如果没有这点认识，则学生观的思想就不会深入脑海，那么就不会产生出良好的教学效果。从学生的实际出发，还表现在课堂教学中，教师与学生是一种民主化的关系，是相互尊重、相互沟通，相互融合的关系，教师只不过是知识的引导者，鼓励者，帮助者，目的是引导学生自主学习，也就是用一句话来概括：把学生看成是人，一个真正的有思想、有灵魂的人，而不是一个只会接受知识的容器。所以不能只关注学科，更要关注学生的自身全面的发展。
三、改变学生的学习方式。
应该这样说，没有良好的学习方式，就不会有优良的成绩。当今社会绝不会要求教师培养一个只会接受教师讲解的“听话的学生”。社会要求学生一些必要的素养，如质疑精神、创造品质、自主合作探究意识等等，如果只会一味的啃书本，那这样的学生怎么能符合社会对其需求呢？所以教师在教学中，要积极地改进学生的学习方式，学习方式的改变其实就是自身素养的提高。教师在教学中应该主动而积极地培养学生的质疑精神，批判意识，个性化地创造品质、动手能力等等。要引导学生主动学习、自主学习、快乐学习，让其学生通过改变自身的学习方式品尝到学习的甘甜。
四、要在研究中备课，在研究中上课。
没有研究，就没有效率。当今天校长给我们新教师讲了“七个研究”时，我忽然开朗，我们平时备课，目标意识不强、学习方法谈不上，研究能力的培养途径更不必说了。就谈目标意识，我们平时所列的目标大而空，并没有解决课堂中的实际问题，时间浪费多，效率低下，造成了学生一堂课下来不知所云。备好课才能上好课，备课是前提。课堂效率从备课开始，然后才能谈上课效率。上课中，黄校长讲的几个方面，都有着实实在在的指导意义。如讲的效率：讲要精讲，讲重点、难点，讲的策略，口头禅、方言土语等等，让我一下找到自己的不足。教师在上课中，要细化知识点，教师要善于把本堂课的知识点设计成一个个小的知识点，让其学生轻松掌握，并且教师要善于拓展，善于联系，以本堂课为中心像网络式的发散开去。
总之，学习了校长的关于教学的知识讲座收获很多，只是许多谈的不够深刻，但我相信，在以后的教学中我会不断学习，不断进步，把自己的锻练成教学过硬的新马教师。
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一点一滴看人生生命是什么呢？生命的意义又是什么呢？小时候，我常常这样想，想着。直到我长大了，我才知道：生命是一个过程，但这个过程充满了无限的欢乐。当然，生命中也有一些烦恼、困难和痛苦。而也正是它们构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。人的生命是脆弱的，但却是坚强的。那是因为它们在脆弱中，做了一件最坚强的事。“野草烧不尽，春风吹又生。”小草为什么又能生长出来呢？又一次，我和我的邻居闲来无事，便把几个小玉米粒在图里。过了几天，奇迹发生了，这几个小玉米粒在没有水源，没有施肥的状态下，竟长出了小芽。那时我才猛然发现，生命不仅仅是一个过程，除此之外，生命也是坚强的。后来我想，人为什么要有生命呢？奥，我想知道了：人活着，就是让自己的生命有价值。听说过“死而无憾”这个词吗？如果人死了，却又没做过一件有价值的事，那这个人的“遗憾”也太大了吧！创造和奉献是社会发展的需要，是实现人生命价值的需求。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。我们的生命就像人生美妙的早晨，是浴后刚跳出海洋的红日。我们的世界是多么的精彩而美好；我们的生命是多麽的宝贵。我们的生活每天都在谱写着美妙的奏章。让我们一点一滴看生命；一点一滴珍惜生命；一点一滴热爱生命。450字 初一 议论文
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城乡之别作文我童年生活在两个地方，一个是城市一个是乡村。想知道这两个地方的区别吗？那么往下看吧。在乡村，空气清新，植物随处可见，在树林里偶尔还可以看到萌萌的野兔，我曾经是想抓住它，但是没有办法，野兔太精了，到处跑，和我兜了两圈，突然加大火力，向草丛里窜去，不等我赶过去就消失了。怪不得人说“狡兔三窟”。在乡村，春天里会有许多燕子和麻雀，在这安家立户。虽然燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫，经常会吵到人们的休息，但是人们不会因为这点小错而惩罚鸟儿。在乡下有许多许多的孩子，像猴孙一样东跑西跑，生活十分逍遥快活。在乡下每天都能吃到新鲜的蔬菜，又大又甜的水果，多的是。这就是乡下的时光。在城市里可就不一样了，城市里的汽车跑的真快，嘟嘟嘟，眨眼之间又有几辆汽车飞驰而去，城市里可高级了，人人都有一个手机，不是小米就是三星。在城市里租一个房子，比在乡下盖一座房子贵好几倍。我们小区里有1栋30层的楼，听说是全邳州最贵的楼。在大街上，那车水马龙像流水一样，从早到晚一直流着，源源不断。城市里的饭可香了。看一看我都流口水，看两下也就饱了，吃的话就更不用问了。这就是城市与乡村的区别。你喜欢哪个？为什么呢？450字 四年级 叙事
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珍惜生命中一点一滴_450字我读了一篇文章让我受益很深，希望大家也看一下。 有一天，仪山禅师在洗澡的时候，因为水太热，就叫弟子提桶冷水来加。有一个弟子奉命提了水来，将热水加凉了，便顺手把剩下的水倒掉。 禅师很不高兴，说道：“你怎么如此浪费？世间上不管任何事物都有它的用处，只是价值不同而已，可你却那么轻易地将剩下的水倒掉。就是一滴水，如果把它浇到花草树木上，不仅花草树木喜欢，水本身也不失去它的价值，为什么要白白地浪费呢？虽然是一滴水，但是价值也无限地大。” 弟子听后若有所悟，于是将自己的法名改为“滴水”，这就是后来非常受人尊重的“滴水和尚”。 滴水和尚后来弘法传道，有人问他：“请问世间上什么功德最大？” “滴水！”滴水和尚回答。 这个人又接着问：“虚空包容万物，什么可包容虚空呢？” “滴水！” 滴水和尚从此把心和滴水融在一起。在他眼里，一滴水中也有无尽的时空了。 滴水虽小，但江河湖海无不是由滴水汇聚而成。生活中，一点一滴的事物都有其自身的价值所在，不能因为它的渺小就认为它一无是处。珍惜生命中的点点滴滴，就是珍惜了生命本身，从中你会体味到不一样的感动。450字 哲理
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和谐校园从一点一滴做起_450字E度作文网专稿 未经允许不得转载同学们，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢？构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草，做到爱护校园中的一草一木，节约水电。构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系全中国都弥漫着和谐的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴和谐的阳光！作者：匿名450字 高一 散文
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常回家看看除夕晚上，我端了一碗饺子来到陈大爷家。陈大爷是空巢老人，子女都不在身边。他家有两间低矮的平房，屋里的摆设十分简陋，一个用砖块砌成的灶台，一张碗柜，一张桌子，两把椅子，里屋是卧室。陈大爷穿着一件早已褪色的棉衣，他正在吃饭，看见我端着的饺子，嗔怪道：“你来就来了，还端那么多饺子干啥！”“我奶奶包了好多饺子呢！您快趁热吃吧！”陈大爷高兴地说：“孩子，你可真好！有啥好吃的，总想到我这糟老头。”陈大爷拿出一大盆各式各样的糖果招待我，随后，他夹起一只饺子放进嘴里，一边吃一边连声说：“嗯，是芹菜馅儿，好吃！好吃！”我问陈大爷：“爷爷，您儿子怎么过年不回家呢？”“我儿子在建筑工地值班，他想多挣些钱，给我孙子买房娶媳妇。”“您女儿寄的新衣服，怎么过年也不穿呢？”我忍不住又问。他笑着说：“不是舍不得穿，我觉得穿旧衣服舒服。”突然，电话铃响了。陈大爷接完电话，高兴地对我说：“我儿子打来的，他说，明年春节，一定回家陪我过年！哈哈……哈哈……”此刻，老人乐得像个快乐的孩子，脸上每一道皱纹都洋溢着幸福的微笑。回家的路上，我感慨万千。其实，许多空巢老人不缺吃的，也不缺穿的，他们缺少的是亲情的陪伴。我不禁哼起那首耳熟能详的歌曲，“找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看。带上笑容，带上祝愿，陪同爱人常回家看看……”450字 初一 记叙文