推广普通话发言稿1200字

推广普通话发言稿

1200字 初一 说明文

朋友们:

我想与大家探讨一下有关我们国家语言的问题。无可置疑,你们每一位,以及全国13亿人中的绝大多数都是爱国的,因而和大家一起探讨我们的国家语言,应该能够得到大家的理解。我们先扪心自问一下,我们是否都像爱国家一样爱我们的国家语言?众所周知,我们的国家语言是普通话,我可以肯定的说,很多人都忽略了爱我们的国家语言——普通话。首先我说明一下,我现在所说的普通话指标准的纯正的普通话,而不是很多人正在使用的地方语素多于标准语素的“方言普通话”。

作为一个演讲家也好,口才也好,一口流利的纯正的普通话是必不可少的。如果一个人连普通话都说不准,翘平舌不分,前后鼻不分,发音多为错误,那么他就不是一个真正意义上的演讲家、口才家。也许你们要说,你们不想成为演讲家、口才家,那么你们是中国人总无可置疑吧,你们如果连自己的国家语言都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?

我们现在存在一个很悲哀的地方,这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀。现在的国人对普通话的重视程度远远不够,大家普遍认为稍微会说几句普通话就可以了,至于准不准,说的对不对,就完全不理会。社会上,特别是中国南部地区,很多人还会嘲笑那些普通话说得标准的,说的纯正的!

但是,这并不意味着大家对所有语言的要求不高,不重视。我们来看一下我们国家现在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语。大家对英语的重视程度可谓高啊!当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展,学习外语的确很重要,但是外语不光只有英语,我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛!现在大学里各个专业的人,因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭,难道说一个人因为英语不会就是专业不合格,可笑了!国内的大学无一不这样的,英语考级和毕业挂钩和学位挂钩,这一点正是国家教育的失败。我的这一观点在教育部长甚至温家宝总理面前都敢说!我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。学习外语应该上人们自主选择的,而不是现在这样强行要求,人人皆学英语,这是一种教育浪费。

难道说,美国经济这么发达就是因为他们使用的是英语,太可笑了!

我们对英语这么重视,对国家语言却一点都不重视,这样下去的后果是非常不令人乐观的!当然我已经说过,学习外语很重要,有本事你就精通多国语言啊!但这个前提是你先说好用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用。

我们对英语的重视程度是高,但是这种重视的结果呢!人们只会考级,不会使用。大家都知道“邯郸学步”这个故事吧,我想我们的国人不至于会出现“国人学话”的情况,大家外语学不好,国家语言也说不好,以后大家都成为“哑巴”了。那样我们民族还有望复兴吗?

朋友们,有志的爱国青年们,国家忽略了这一点已经十分悲哀了,我们必须弥补这个忽略,请大家学习普通话,说好普通话,我们要做的不只是一个人才,而应该是民族人才。

朋友们,我今天谈到的观点还存在许多需要讨论和深入的地方,就几分钟的演讲也没办法和大家深入的探讨,不管大家赞同也好,反对也好,都十分感谢大家,能听取我的意见。我欢迎并希望和大家能够有机会有时间继续讨论,也十分希望与大家一起学习普通话,推广普通话!朋友们,说标准普通话,做合格中国人!

谢谢!

推开另一扇窗

600字 六年级 散文

我常常倚在窗前,向外观望。窗口对面是一家医院,每天都有无数伤员推进,又或有几个因抢救无效而推出来的。我是一名超健忘的学生,这对学习来说,无疑是一个天大的障碍。每天看着医院的一幕幕,觉得有比自己命苦的人总能得到一种欣慰,甚至觉得自已跟这些命苦的人属于同类。

一天,这扇窗卡主了,废了九牛二虎之力也推不开。整个屋子混暗暗的,实在闷得慌。这时,我不由想起身后那扇一直紧闭着的窗。无奈,只得踉踉跄跄的过去为它“开光”。

推开了窗,眼前的一幕使我愣住了。窗前是一个花园,与医院相比,这简直就是个“世外桃源”。花园里的花群芳吐艳,似乎在媲美。一朵朵桃花更是显眼,粉红粉红的一大片。一片片花瓣刚刚绽开,好像一个刚睡醒的婴儿,十分可爱又具有魅力,迷倒了一群人。

我茅塞顿开,这的风光无限好,何必沉浸在痛苦悲伤中呢?如果早推开这一扇窗,我不就多一份欢乐嘛!

推开另一扇窗,你会发现这扇窗果然与众不同。心灵之窗也是一样,换一扇窗,以不同的观点去看待问题,你要知道“塞翁失马——焉知非福”。就像我,虽然健忘让我尝尽苦头,受尽挫折,但它同样使我快速遗弃昨日的不愉快,与朋友和谐相处。

推开心灵的另一扇窗,换个角度去面对困难。就像现在,有些同学考试砸了就一蹶不振;许多学生因高考落榜而选择跳楼自杀。这是多么愚不可及的行为啊!我们何不换一扇窗对待:考试考砸了,正所谓“失败乃成功之母”,这一次考差了,下次奋发图强不就能考个好成绩了;高考落榜了,就不必走进“地狱”般的学校,不用忍受老师的责骂和学习的重担。这样一思考,这些不都是好事嘛!我们又怎能陷入悲痛?

每一件事都是两面性的,就像两扇窗,这一扇行不通,就推开另一扇吧!

六年级:薛晓敏

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