照亮我心路的人
在我八岁之前,我一直是一个默默无闻的小人物,自己越来越觉得自己渺小,渺小到还比不上一粒米粒大。没有骄人的成绩,没有漂亮的模样,还是个让家长操许多心的小孩。从一年级起,我便开始我形我速,不与人交朋友,甚至不相信友谊,也尽量避免与别人谈话。五岁时,我就有些口吃。我害怕,害怕别人看到我的缺点,害怕别人嘲笑,甚至对父母,我都少言寡语。所以,我只能在过着一个人的生活。只能在自卑的阴影下生活。
但是,在我八岁生日那天,来了一位“不速之客”,改变了我一生的命运。她叫千月。
千月在这天转到我们班,坐在我后面。下课了,我正准备翻看《爱的教育》,却被一个陌生的声音惊住了“你叫什么名字?我叫千月。”“我?我叫……王澈”后面两个字声音很小。“王澈……是个好名字!”她又问:“你喜欢什么书?”看来她准备与我聊下去了,我要想办法避开她的问题。但她丝毫没有察觉到我在躲避她。“我告诉你一个秘密……”她做到我旁边的位上,贴着我耳边,轻轻的说:“我小时候口吃!”我真的很惊讶,她说的话是那么流利,怎么,怎么可能是口吃呢?“其实,多与别人交谈,就是很有效的治疗办法。”之后,她又给我说了她是怎么从自卑的阴影里走出。说着说着,我也不禁与她攀谈起来。她告诉我,人无完人,每个人都有缺点,所以不必为此感到自卑。她还说,友情是存在的,因为你从未感受过友情的温暖,才会觉得孤独。她还愿意做我的第一个朋友。聊着聊着,顿时感到心突然明了,亮了,自卑。孤独等一切丑恶的东西从心灵的深处蒸发了。感觉自己也开朗了许多。
以后的日子里,她时时刻刻都在帮助我,鼓励我,给我前进的动力与信心。学习逐渐提高,也不再口吃了,身边的朋友也越来越多,连父母都成了我的知心朋友。我开始相信,她就是上帝派来拯救我的天使,也是送给我最好的生日礼物。
但是,我们还未认识一年,她就要走了,去深圳。
在以后的日子,我更加努力学习。
我希望,有朝一日,我也能成为天使,照亮别人的心路。
照亮生命的红星
红星,可以是什么呢?小孩子说:“小红星是老师给的奖励。”少先队员说:“红星是五星红旗的标志。”人民会说:“红星,那是党的关怀……”而我看到这个题目,第一个想到的,是她,使我懂得人生道理的李老师。
在小学一二年级时,我是一个害羞的小女孩,一见到陌生人就脸红。可是在三年级时,老师您的出现,让我有了翻天覆地的变化。
我还记得,那是您给我们上的第一堂课。您提了一个问题,许多同学为了在新老师面前表现自己,都纷纷举起小手。而我心里也在想:怎么说也得在新老师面前留个好印象,反正那么多人举手,又不一定会叫到我。于是,我心虚地举起了手。可无巧不成书,老师您偏偏叫到我。我只得慢吞吞的站起来,霎那间,全班人的目光都集中在我身上,“嗞嗞嗞”,我感觉到我脸在急速升温,心“怦怦”直跳。我看向老师您期待的目光,用蚊子般细小的声音说出了我心中的答案,声音太小了,全班没几个人听得到,他们都不屑一顾。可老师您却用和蔼的目光看着我,认真地听,然后您微笑着说:“回答得很好,但老师希望你下次回答问题时大声点儿,好吗?”您那明亮的眼睛一直注视着我,而我,好像也从您期盼的眼神里懂得些什么。
自从那次得到您的鼓励后,我便积极在课堂上发言,一次,两次,
三次……出色的见解屡屡得到您的赞赏。而身边的同学也逐渐发现了我,愿意和我交朋友。我整个人逐渐变得开朗,乐观。
在我一次又一次向您请教问题的时候,您总是不厌其烦地耐心地给我讲解。下课了,老师您没有急着回办公室休息,而是和我们这一群叽叽喳喳的小女生聊天,有时还一起玩游戏。我身体不好,每当季节交替的时候总会得个感冒发烧,而我却总要倔强地要留在学校里学习,老师您每次都会送来温暖的关怀。
老师,在您教任的四年里,您教会了我许多课本上学不到的东西。从您身上,我学会了勇敢,学会了微笑,学会了热情地去帮助别人,学会了乐观去面对世界,懂得了感恩回报,易懂得了谦虚……
亲爱的李老师,您是真正的人类灵魂工程师,您有蜡烛般无私的奉献精神,您是美的耕耘者,用阳光普照我,用雨露滋润我……世人说师恩如山,因为高山巍峨,令人崇敬;也有人说,师恩如海,因为大海辽阔,无可估量。而我却说:老师,您是我天空中那一颗最耀眼的红星,发出的光芒万丈,照亮了我的世界,您的教导就是那温暖的星光,让我充满这希望,充满的明媚的微笑去,面对生活的。
相关推荐
-
那些诗句,照亮我的人生路太阳高高的、稳稳的挂在天上,风儿也时不时的在空中飞舞,小花小草也都开始露出头来,一切都是那么美好。“唉~”一声叹息从我的嘴里发出,看着这道被我做了不下十遍的数学题,真的有一种“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”的感觉,我用了好几种方法就是不能把它算出来,总是觉得差了点什么似的。这时妈妈推门走了进来,我不禁向她抱怨起来,妈妈只是静静地听着,等我说完后,妈妈这才开口说到:“出去走走吧,但脑子里要装着题啊。”我觉得妈妈说的有道理,便走了出去。看着街边的树木,嗅着新鲜的空气,慢步的走着,脑子里不禁浮现出老师讲课的情景:因为…。所以……,突然我好想明白了什么似的,加快了步子向家走去,冲进家门,走向自己的屋里,刷刷刷几下,将脑子里的思路写了下来,这道难了我一上午的题终于让我给做出来了,我的心情随之也好了不少,下面的几道题做着更是顺手,不一会儿题就完成了,看着这些被我一一消灭了的题,那种成功的喜悦涌上了我的心头。当我知道那道题的做法时,就有一种诗人笔下的:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的感觉。有时遇到困难,我便会用李白诗中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”来鼓励自己。那些诗句帮我超越自我,那些诗句帮我找到自我,那些诗句帮我打开心结,那些诗句照亮我的人生路。450字 六年级 记叙文
-
照亮了深夜里的路黑夜里,蜡烛闪着自己的光彩,照亮了黑夜里的路。而您-------刘老师,也似乎那蜡烛一般,为了别人着想,而不顾虑自己。我无法用甜言蜜语去形容您,但我真的渴望在某一天能股起勇气对您说:“您似乎一支正燃烧的蜡烛,照亮着我们人声的道路!”记得那天是发语文卷的日子,我起的早早的,准备回学校看看成绩。左盼右盼,终于等到您的出现了。只见您双手捧着试卷,神情有点无神。我知道昨晚您又熬夜了。终于公布成绩了。“月玲95分,丽敏………”读了好几个名字了,但还是听不到自己的名字。我紧紧地盯着老师的嘴形,听着老师的声音,生怕听不清老师的话。我向周围一望,同学们都拿上了试卷,只有我……。这时的我就像一直被人遗弃的丑小鸭。我把手捉得紧紧的手并且“熬”出了几滴小汗珠。“淑芳”不知怎的,老师您顿了顿,“81分”啊,这……我怎可能这么低分呢?我就像被扔进了深渊一样痛苦。接过试卷,心更苦了,那是一种无法猜测的痛苦!这是一种无地自容的处境。直到傍晚放学,我的心还未恢复平静。一刹那间,您的脚步落在教室的台阶上。您用亲切的口吻请我留下。我想:“唉!老师一定会责骂我。”只见您手里拿着语文书,您不是责骂我,而是亲切而耐心地给我讲解语文知识!您那充满灵气的眼睛一闪一闪的,似乎在告诉我您的心,顿时我心领神会。老师,您放心吧。我再也不会令您失望的。啊,老师您似乎蜡烛一般,一直燃烧着自己。为了我照亮了深夜里的路,令我的人生更是光彩!550字 六年级 记叙文
-
心火照亮前行的路冬日里的一阵寒风吹来,也许会令我们颤抖不止,我们可以选择躲避。但面对人生道路上的寒风呢?我们只有两个选择,就象站在纸箱上的小鸡一样,要么更坚强要么夭折。越是激烈的寒风,越是能造就一颗火热的心。贝多芬:扼住命运的咽喉贝多芬之所以能成为一代伟大的音乐家,除了与他早年刻苦学习和探索有关之外,更多要归功于他过人的毅力。众所周知,贝多芬患有耳疾,且到了后期他双耳完全失聪。但他并没有就轻言放弃,也许换作一般人,他们的音乐生命便就此收场,草草了事,夭折于半途。但贝多芬不想不愿意也不会让它夭折。是的,耳疾是贝多芬生命道路上一阵激烈的寒风,但寒风过后,贝多芬只是轻拍去身上的霜尘继续前行。因为耳疾并不是一把刺向阿喀硫斯之踵的长箭,相反却是贝多芬前进的动力,寒风不是宣判夭折的号角,它造就了贝多芬一颗火热的心,于是便有了《命运》,于是就有了九大交响曲,心火照亮了他前行的道路。伯蒂娜:粉碎旧南非的钢牙非国大元老艾伯蒂娜为粉碎旧南非做过卓越的贡献。她从一名护士,再到自由斗士,经历了诸多坎坷。在旧体制度阴霾下的南非,妇女是不被给予自由的,但艾伯蒂娜不愿接受。她领导非国妇女进行多次运动,最终令白人政府除了妇女通行证。作为ANC的元老,她经常遭到恐吓与威胁,甚至在一次,若不是堵车令她的出行计划受阻,她便要葬身于一颗被安放在她办公室的炸弹手中。但她却毫无惧色,在一次国民大会中,她便对时任白人政府总理的波塔说:“你们休想让我放弃,我一点也不怕你,我觉得你什么也不是!”虽然在此后她便遭受长达八年的迫害,但她却从未放弃过斗争,在一阵阵政治寒风中并没有令她湮灭,反而造就了南非之母那颗炽热的心,正因如此,她才成了粉碎旧制度的钢牙,她的心火燃尽了黎明前的所有阴霾。无论贝多芬,还是艾伯蒂娜,他们都没有畏惧于人生的寒风,而是磨练了一颗火热的心。我记得苏格拉底曾对幼年的亚历山大大帝说过:“你在用自己的心火照亮你前行的道路。”我们也应当如此:当寒风降,用它磨练出一颗火热的心,当寒风过后,用自已的心火照亮前行的路。800字 六年级
-
用温暖照亮你的心天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片……就是因为青春叛逆惹的祸。哎“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗“叮铃铃 ——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……。.600字 六年级 记叙文
-
人的路人身像什么,人身就像一条路,有时它很好,但有时它却很头疼。你的道路是什么,是乖孩子的路,还是,疯子的路,还是,五彩的路,人身的路有很多,你的路你选,不是别人帮你选,自己的路自己走,想信自己不会走错。100字 六年级 诗歌
-
人路心曾经,我怀有许多梦想。梦想自己能成为举世瞩目,英俊潇洒,风流倜傥,玉树临风的飞行员------环遍世界,遨游太空。也梦想自己能成为众星捧月,引吭高歌,酷洒身姿,善歌善舞的歌星------走东西南北,唱前后左右。但是,这只是海市蜃楼,空中楼阁。因为我既没有飞行员健壮发达,视觉敏锐的机体。又没有歌星轻松自然,飘逸放飞的胆量。我只是一个性格怪癖,孱弱胆小的无名小卒。甚至有时,因为这些。我自暴自弃,一蹶不振。但每每看见,身体残缺,家庭落魄的孩子。一一坚强勇敢,吃苦耐劳,勤劳发奋战胜困难,走上自己金碧辉煌,璀璨夺目的星光大道。我就油然,大彻大悟:我有自己的路,还有完整无缺的机体,我为何要长他人之志气,灭自己威风。于是,我寻到属自己的路------写作。当我向朋友谈吐时,他们捧腹大笑:咦,你行吗?有时,我也自言自语的对自个说:你行吗?但是我不走这路,又能走那条路呢?既然已经选择,又何必在乎别人说三道四,众口铄金呢?后日,我每天孜孜不倦,废寝忘食,手不释卷阅读书籍。还记些典型,新颖,独特的语句。日复一日。忽然一天,在网上,看见有作文投稿。于是,我并呕心沥血,煞费心血,勉勉强强凑合五百字,投到编辑处。哎!真没想到,自己含辛茹苦的努力,收获的却是竹篮打水一场空。当时,我真觉得自己活在世上,就是累赘与冗余。但我一回想起,身体残缺,家庭落魄。孩子成功的举举动动,点点滴滴。我又不得不鼓起勇气,对自己说:世界本没有,走的人多了,并也形成了路。于是,我又依旧。全神贯注,聚精会神阅读书籍,抄记语句。虽有时也因书中成语,感到含混晦涩,但我并不敷衍塞责。鲁迅曾说:凡是一件事,并终于一件事。既然已经,选择自己的路。就踏踏实实,一步一个脚印干下去。一分苦干,一份收获。皇天是不会辜负有心人的吧?一年里,我网上投过,二十多篇文章。虽有许多靡靡之音。但其中,一篇,被评为佳作。然而我却觉得自己比中百万彩票,还要幸福,快乐与自豪。因为我得到的不仅是成就,更多的是心灵。或许人的道路,就是这样的吧。它总是先让你的心,经受些风风雨雨,颠簸坎坷,沧桑磨难。才让你看到,天空悬挂着,蓝色的彩图。它可能不引人注目,但却属于自己。800字 初一 写人
-
红烛照亮我的心_550字静静的深夜群星闪耀,照亮我的心,我心中的身影......是她,我心目中的好老师——袁老师。 老师应像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,而袁老师就似这一根蜡烛,烧灼着我的心。 在课堂上,她跟我们一点师生的界限都没有,几个调皮的男生到了她的课,更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。袁老师讲的课,声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发。提出一个问题时,袁老师喊同学起来回答问题,都要带上一个修饰语:“我们的课代表,我的小助手......”好像跟我们的交情都很“铁”哩,如果哪位同学回答的很精彩,便说:“Great,sit down please.”讲课时,袁老师喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次,老师讲到什么时候用on the tree ,什么时候用in the tree。老师就这样帮我们理解:“on ,o,很像一个大苹果,in,i很想一个小鸟,所以会飞的在树上用in......” 平时袁老师也非常平易近人,充满了童趣,对待学生更是呵护,只要听到班上有同学生病了,每一次都是第一个嘘寒问暖的。袁老师就像我们的一个大朋友,一起玩耍,一起学习......有时,生着病还来给我们上课...... 袁老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,有一份光,照亮了别人,耗尽了自己,至少在我眼中。550字 初二 写人
-
你,照亮我的心海_800字在人生的长河里,总会有一个人:他不一定高贵,但一定伟大;他不一定名留青史,但却能奉献大爱于社会。我想对她说:是你,照亮了我的心海…………她是一个平凡的医生,在农村开了一间很小的药房。每次上学、放学,都能看到她那忙碌的身影。每天,她不但要为家人准备饭菜、买药,还要四处去走,给别人打点滴。给人们打的点滴,除医药费外,什么人工钱,跑腿费等等,她都坚决不收。乡里乡亲的人们都喜欢到她那里去买药,有个小病小灾的,也都找她治。我有时会问那些乡亲,为什么都找她,他们说,她值得信任,而且也很照顾他们,把药品的价格放到最低。我也曾问过她,为什么要把药品价格放那么低,她回答说:“谁挣钱都不容易,何况在农村。要是有的庄稼人有个大病大灾的,一年的药钱就得够人家种好几年的地,所以咱就不要利!”记得还有一次,邻居打电话说,他家的孩子突发了急性喉炎。大半夜的,她接到电话就连忙赶了过去。我看她的神情很紧张,就帮她拎着医药箱,和她一起出发了。到了邻居家,她连忙焦急而又不失冷静的看了看孩子的情况,又兑上了药,给那可怜的孩子打上了一个平针。她不但打完了没走,还从医药箱中拿出提前装好的颗粒,亲切的喂给那孩子吃:“宝宝乖,吃上药就好了,啊,乖…………”过了大约一个半小时,孩子终于有了好转,终于从喘息费力好转到能够正常呼吸。“这就好了。在给孩子吃点治咳嗽、消炎的药,过几天就好了。”邻居连忙道谢,并想拿钱给她。而她却死活不收,“一个孩子,我还要什么钱…………”最后坚持着,没收这钱。她,就是我的母亲。她,照亮了我的心海!母亲,是您,让我知道什么是大爱;是您,让我知道什么是不忘本;是您,教会了我怎样做一个好人!我立志,一定以你为榜样,做一个奉献于社会的好人!在我们的生命里,母亲永远是我们最坚实的依靠、最大的榜样。不管它是否美丽,是否动人,依旧年轻或已经老去,都是那个最至高无上的人。她是照亮我心海的人,更是我人生路上的那一盏明灯…………初一:褚英宏作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,通过具体的事例表现母亲的优秀品质与“我”对母亲的敬仰。文章写的不错哦,希望作者再接再厉,加油!点评老师:金冬晴900字 初一 写人
-
人与路小王刚毕业,凭自己的才华考上了市政府会计股股长。虽然职位不大,但是权势很大。因为市委书记和市委干部要用钱时,这还得他批才行。有一天,市委书记让他的女秘书去找小王,那位女秘书走到了小王的旁边,对着他说:“弟弟 ”。小王说:“哎”。小王刚说过话,那位女秘书便上前摸了一下他的脸,随后,小王后 退了几步,说:“姐小王是有妻室了,请你尊重些”。那位女秘书说:“切,就你这东西,你想娶我,我还不嫁呢?算了,还是和你谈正题吧。市委书记让你批 100万元呢?因为市委书记要买一栋别墅呢?小王立即说这是绝对不行的。女秘书不由的惊呀说:“不行?”这时市委书记走了进来,他让女秘书出去,自己和小王谈了起来。他问起了小王:“为什么不行呢”?小王立刻说:“这是绝对不行的 ”。这样做是违规的,最后只会进监狱的,为了您以后的路,所以这个我不能够批。市委书记:“你认为走这条路不安全”。这你不用担心,鲁讯先生不是说过:“世上本无路,走得人多了,也就有路了”不是吗?你就批了吧。市委书记并没有听小王的话,最终还是选择了不正当之路,但他以为这样就可以瞒天过海了,做了错事终归还是要受到法律的制裁,他最终还是走了他不该走的路 ……450字 三年级 写人
-
没心的人在我的身边有一个没心的人,他的妈妈总是说他没心,他也对此深信不疑,因为太多的事例说明他的没心。小学的时候,同学们都叫他没心鬼,因为他上学时的车费都看不好,一天向这个借路费,一个像那个借路费。有时,连作业都忘在家里上课被老师批,还可能将没写的作业忘在家里。反正弄得家长伤心老师难过。唉,他也不想这样,他也想什么都不忘记。他也不想丢东西,他也想什么都放好。可就是记不住、放不好。他这个无奈啊,他这个郁闷啊!小学的他现在已是一个初中生了,可这个毛病却一直没改掉。不是把作业忘在家里,就是忘在学校,还是老样子,没办法。最近他又犯了一个大错误。这天他回到家里,他把车子支好,去开门。忽然他感到了一阵内急,刚一开门就奔向厕所。办完及时之后,他直接锁上了门,去卧室睡觉了,竟忘记车子还在大门外。一觉醒来,他才回过神——自己的车子哪去了?经过长时间的回忆,他才想起车子还在门外,他打开门一看,车子已经不在了。唉,他也不想这样,他也想什么都不忘记。他也不想丢东西,他也想什么都放好。可就是记不住、放不好。他这个无奈啊,他这个郁闷啊!我能写得这么清楚,那是因为我十分了解他。顺便说一下,他也叫姜向宇,也十四岁。河南省新乡市新乡县大召营中学初一:姜向宇450字 初一 写人
-
你的美,照亮我的心隆冬时候的雨不讨人喜欢。雨水冰凉,雨云让天空变得黯淡无光。而那时候的生活,也像天空一般灰白,没有一丝光彩。期末考试临近,眼前却是没有其他鲜艳难道颜色,只有白底黑字的试卷。模考的名次让我喘不过气来,唯有一头埋进题海,好像在那里窒息更能让人心安理得。蔷薇已谢,腊梅未开,我的心亦疲惫不堪。两点一线的生活就像黑白默片一样,时间偷着从纸上溜过——我已看见,却无力捉住它的尾巴。这令我一度烦躁不堪,心上蒙了大片的雨云。一个下雨的中午,我让妈妈晚上不用来接我,我与同学约好同行。妈妈没有过多叮嘱,只淡淡地关心了一句:“路上小心。”她的寡言让我由衷松了口气,欢天喜地地等待着放学。放学在路上与同学聊天散步,或许我会放松一些。一整个下午我都在想:放学如果雨小,就试试不打伞吧?反正没有大人知道。这次可以从天桥上过马路了吧?那里是不用等红绿灯的,只是平时车过不去。还要算一算所用的时间,这样以后上学也可以和同学一起步行了吧?几个人一起打打闹闹,该为这沉闷的生活添加多少乐趣啊!雨还在下着,但是我感觉到了阳光,真的照了下来,照亮了我的心。可是最后我却是一个人走完了这漫长的路。同学失约,我只能无奈地走进黑暗中。冬天昼短夜长,头顶上的路灯亮起,橙色的灯光把心中的阳光驱逐,是那样冰冷。每迈一步,天就更暗一分,虽然看不见,但能感觉到,阴霾在弥漫着,一路我未发一言,寂寞得让人想哭。踏进小区,就真的踏进了黑夜冰冷的怀抱。小区的路灯开得要晚些,这会儿只有从楼房窗户里渗出的惨白的日光灯灯光。我抬头想看家里的灯是否两着,却捕捉到了一抹熟悉的身影站在路灯的杆边。妈妈打着伞的样子,即使在黑暗中我也能看得一清二楚。我刚迈出脚步,路灯就亮了。橙色的光温暖了我的心,照亮了我的心。很快地,我眼前只有一片模糊的橙黄,但即使看不清,我也能看到妈妈的位置。因为母爱也如这路灯,母爱的美,照亮我的心。即使在我最迷茫失落的时候,也不会让我走失在黑暗中。700字 初一 记叙文
-
你的美,照亮我的心这几天心里十分沉重。体育课上的一个小小的疏忽,让我的右手臂骨折,疼痛的折磨还不算什么,最使我心痛的是我不能写字,不能在作业本上尽情地挥洒。此刻,瞅着自己用笨拙的左手写出的几行七歪八扭的天书,只能无可奈何地苦笑。闭上眼睛,仿佛看到自己变成了一只愚蠢的蜗牛,在全班同学的后面,慢腾腾地爬呀爬。不禁打了个寒战,唉,这该死的伤,何时才会好起来哟! “鑫,今儿个周末,休息一会儿吧!”妈妈扯下我手里的书,拉着我到厅里看电视。电视节目好像是一场运动会的开幕式。舞台上炫目的灯光,高亢的歌声,激越的交响乐,没有让我产生多少兴致,昏昏欲睡之际,一个甜美的声音报幕了:“请欣赏来自汶川的芭蕾公主――李月的精彩表演!” 屏幕上灯光消失了。半晌,《波莱罗舞曲》悠然响起,一束灯光聚焦在舞台中央。一个女孩出现在那里,她,身着洁白的芭蕾舞裙,是那样的高贵靓丽。她微微抬起身子,双手舞动着红色的芭蕾舞鞋,仿佛划出了世界上最美的弧线。她的舞裙微微蓬起,勾勒出优美的身姿;她的脸上洋溢着幸福的微笑,那笑容,蕴含着无限憧憬,无限甜蜜……灯光下移,镜头缓缓拉近,蓦地,我惊呆了:她,竟然坐在轮椅上,只有一条腿! 然而,她的双眸澄澈如水,她的舞姿依旧飞扬,她的全身散发着一种摄人魂魄的美!不知不觉中,泪水模糊了我的视线。是什么,支撑着一个残缺的身体舞出如此动人的姿态?是什么,让这样一个弱小的生命绽放如此夺目的光华?啊,是任何苦难也打不倒的坚强,是历尽艰辛也痴心不改的梦想!有了这样的坚强,所有的不幸都将催生前进的力量;有了这样的梦想,生命的花朵将纵情绽放! 屏幕上的女孩远去了,然而,我的心,却一片通明。她的光华,驱走了淤塞我心门的黯淡,在我的血管中注入了一股奔腾的力量!有了这样的力量,还有什么样的沟壑不能逾越,什么样的江海不能横渡? 于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回书桌旁,开始了属于我的“舞蹈”。700字 初一 记叙文
-
用一颗心照亮另一颗心一个年轻的女乞丐,每天带着孩子在天桥上乞讨,很多人从他身边走过,都对她嗤之以鼻。女乞丐面容憔悴,衣衫褴褛,但面容姣好。她身边有一个小男孩,长得圆头圆脸,十分可爱。女乞丐一直紧紧拉着小男孩的手,看得出他们是母子。一阵冷风吹过,小男孩不禁打了个冷颤,女乞丐便立即把小男孩紧紧地揽入怀中。天桥上的行人在冷风中加紧步伐,希望早点能到达自己赶往的目的,唯独这对母子在天桥上显得十分耐心,伸着手在乞讨。偶有几个过路人,弯下腰往女乞丐的盆里仍几枚硬币,硬币掉在盆里响起清脆的金属碰撞声。有一天,一位男子从天桥上走过,年轻的女乞丐依然在这里乞讨。男子看了看女乞丐,又望了一眼小男孩,说:“我是一家公司的经理,观察你很久了,希望你去我们公司上班。我不是在怜悯你,我是想给你一次机会。”年轻的女乞丐疑惑不解地说道:“给我一次机会?”“对,是给你一次机会。”男子俯下身子,摸摸小男孩的头,接着说:“你不能一辈子过着乞讨的生活吧?总得找点事做,就算是为了孩子。”女乞丐垂下了头说:“可我什么都不会。当初我也想找一份工作,但是尝试了几次,没有一家公司愿意用我。如果不是为了让孩子活下去,你可能看不到今天的我了,也许我已在天堂或地狱。说完,女乞丐有些半信半疑地问男子:“你们公司真能用我吗?”这位男子肯定地点点头说:“只要你肯学吃苦,我会给你提供一份工作,不过你得先从很简单的工作做起。”年轻地女乞丐看到这位男子目光真诚,欣然地接受了。她感动得连声道谢:谢谢您,谢谢您,我一定不会让你失望的。多年以后,这家公司的规模逐渐壮大。有一次年会上,女子问那位经理说:“当初你为什么让我去你们公司,那时的我什么都不会,还是位走投无路的未婚妈妈。”经理听后笑笑说道:“看见你拉着孩子,我仿佛看见当年的我。那时我母亲跟你一样,也曾有个人用一颗心照亮过她,如果没有他的帮助,我现在也不知道是在天堂还是地狱。700字 四年级 记叙文
-
人与路不由想起那怀抱酒坛,在穷途之路恸哭的古人,前方无路了吗?不,不!路,就是脚下!古有夸父追日,成为不老神话;今有各国争雄,窥探宇宙无穷奥妙。这,是人的执著之路。伽利略铁塔实验,牛顿运动定律,爱因斯坦相对论,爱迪生发明灯泡。这,是人的探索之路。张丹负伤出赛,勇夺奥运银牌,邰丽华双耳失聪,却用双手幻化完美之境。这,是人的信念之路。有谁说前方无路?若是都如那抱头恸哭的阮籍,生活岂不是黯淡无色,生存岂不可笑至极?世上本无路,走的人多了,也便有了路。诚然,若你不踏上双足,不披荆斩棘,不经历风雨,路是不会与你相见的。哥白尼的日心说,最初被视为异端邪说,如果没有别人的支持,就算他复生,孤掌难鸣,也难逃迫害;有了他这样的先驱,有了那些执著真理的支持者,那条与宇宙、与真理相通的道路才在永恒时空中浮现,昭示后人。前方有路了,无数先驱开创的道路出现了,盲目的追随又有意义吗?诗歌发展到唐朝,已成了漫山的野草,千篇一律,李白、杜甫、白居易„„这些大文豪的出现却将诗歌推向了顶峰,后来者抬头仰望,却无法逾越。若这些人也如前人一般,不肯尝试自己的道路,历史文学的星空将会变得黯淡?历史的长卷又将何等苍白无力?伽利略不正是相信自己,相信自己脚下从未有人涉足的路吗?亚里士多德错误的观点统治人们达世纪之久,而伽利略却轻松地反驳了他,相信自己脚下的路,让他的名字永远流淌在历史长河中。世上本有路,走的人多了,也便没了路。说的正是这个道理:人云亦云,这个世界还有什么新意可言?历史又有什么发展、变化呢?人与路是相互依存的,路给了人方向,给了人依赖——有了路,终会有一个终点;人给路生气,给了路喧闹——没有人,路终会被荒草淹没,消失无踪。路,其实就在自己脚下。走自己的路,相信自己的路,天堑变通途,无路也相通。700字 高三 议论文
-
指路人有的人喜欢把老师比喻为辛勤的园丁,有的人喜欢把老师比喻为无私奉献的蜡烛,而我却喜欢把老师比喻为默默无闻的指路人。是她把平凡的我装饰的如此华丽。她是我初中的班主任,廖廖的几笔便能在黑板上勾勒出行云流水的英文。也许是我进入初中没多久,对一切事情都感到很好吧!刚开始偶尔犯一点小错误,但没过多久却放肆地像一只无头的苍蝇横冲直撞,最后弄得自己满是伤痕。初二的时候我和班上的几个同学关系非常好,小丁就是其中的一个。我们几乎每个星期六、早期天都在一起到处闲逛。在那段时间我的成绩降到让人惨不忍睹。又是一个闷热的早晨,我和小丁一职既往地打扫着卫生。这时小丁突然拿给我一支烟。刚开支我还有一点儿犹豫,但经不住诱惑的我在他的怂恿下还是接过了烟。正当我点燃轻轻吸了一口时,让我意想不到的是被班主任逮了个正着。她愤怒地说:“没想到你还会抽烟,你自己看着办该怎么做。”幸好我还有自知之明,下课后我便主动地向班主任承认了错误。然而她却装着若无其事地样子说:“你还知道自己错了啊?去给我把保证书写来。”之后也还给我说了许多让我至今记忆犹新的话。我不知道怎样写保证书,这是我第一次写保证书。于是在问过我的几个“好同学”之后才知道怎么写。写好过后便交给了老师。走出办公室后,我感到非常后悔。这时我突然想到一句谚语来安慰自己人——风暴使树木深深扎根。从那以后我便越来越努力,以前的一些缺点也逐渐改掉了。在她的指点下,我终于在上学期第一次获得了奖,这也是老师良苦用心的结果。当我站在领奖台上时我感到多么自豪,此时此刻我最想到感激的就是她。如今时间已所剩无几,是她让我在这三年的时间受益匪浅,是她让我改正了缺点,是她把我指引到了宽敞的十字路。老师,我想对您说:“如果月亮的光辉来自于太阳,那么我的光辉便来自于您。”700字 五年级 写人