预习青春
青春是一本厚厚的书。当上课铃声即将敲响,你要用激动的心情,把这本书谨慎地打开,像上语文课或者数学课一样,为了对知识更好地把握,你要把有关章节先预习一下。
预习勇敢。胳膊有劲了,身上长肉了,拳头捏紧了……生理上的这些变化证明着你是生龙活虎的,但你也切不可因此而胡乱动武。你要甄别哪些是勇敢,哪些是荒唐,哪些是莽撞。其实,在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的路、深深的巷,这才是真正的勇敢。
预习初恋。青春期的你不知不觉地发现:喉结怎么隆起了?嗓音怎么变粗了?这是,你的身体内有一种东西在涌动,你有一种想牵住一个人手的欲望,朦朦胧胧之中你觉得初恋向自己走来。但是,你可要记住自己还太年轻,对初恋还仅仅停留在预习阶段,而且对初恋的预习并不是让你去谈恋爱,而是让你从杂志报纸、电影电视甚至别人的故事中去远距离地感悟初恋。你要在了解了初恋之后明白这样一个浅显的道理:熟透的果子最甜,早摘的青果太酸!
预习真诚。青春莅临,脑袋瓜子越发变得聪明了,知道如何应对世事了。但你不要耍小聪明,不敢撒谎也不能欺骗,有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。人最怕也最讨厌的就是言而无信、虚伪欺诈,你要用青春的汗水浇开心灵这多真诚的花。
青春还告诉你:
失败之时要预习成功;
失败之时要预习希望;
烦恼之时要预习欢乐;
懦弱之时要预习坚强……
总之,你要做好充分的思想准备,把青春的内容看透吃透。这样,当你胸有成竹地走进人生的课堂,你就能够用自信的目光,把理想的风铃碰出一阵鸣响。当岁月的铃声敲响第15下、16下或者17下、18下,你就可以自豪地说—
青春,你一定在我身上绚丽!
投入春天的怀抱
今天,我们终于如愿从春芽作文班里出发,去春游了。
一路上,我们踏着高兴而轻快的步伐向前走。阳光格外灿烂,小草从地上探出头来,它们还戴着清绿色的小帽子呢!柳树姑娘的头发染成了绿色。她正在风伯伯的帮助下练习舞蹈,一摇一摆又似乎在为我们指路。
不一会儿,我们就到了三元庙。三元庙的前面的一片小树林,就是我们的目的地。老师说:“同学们,去吧,投到大自然的怀抱去。”我们像小鸟一样兴奋地飞向小树林。
这里的空气十分新鲜,我们都贪婪地呼吸着,脚边一些不知名的野花像小星星一样,不住地向我们眨眼睛,捧一把闻闻,好香啊,难怪蝴蝶和蜜蜂在玩捉迷藏呢!
小伙伴们兴奋地又唱又跳,手舞足蹈,有的放风筝,有的玩老鹰抓小鸡的游戏,有的在树下下棋,看书,听音乐,大家都沉浸在这春天的大自然中。我也深深地陶醉在这美景中流连忘返。
快乐的时光总是很短暂,不知不觉已到回去的时候了,我们依依不舍地离开,期待下一次能再来这儿。
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预习与复习倘若在学习新课之前不先预习,自然,学起新课来比较吃力;倘若在学完课程后不复习,自然,过一段时间便忘了。所以说,预习和复习是非常重要的好习惯!预习,可以在学习新课时更容易理解,如若不然,学起来自然比较费劲;复习,可以再一次掌握那所讲的知识,考试时,记忆也更深。当然了,不预习不复习,那么,就只靠课堂上的知识,是远远不够的,因为他自己没有理解过。纵使他会了,他学的也没有预习复习过的人轻松。预习可是门功课啊!若预习不透彻,等于白预习。预习语文时,首先,课文要读的透彻。其次,生字词要会,无论是三会生字还是四会生字。顺便,要把读音记住。如果课文要背,也可以背背。接着,可以分分段,写写段落大意,这可以让我们对课文有更深的了解。最后,联系课文看看有关的课外知识:譬如诗词、名言、谚语之类的。数学相对而言比较简单,先对学的知识做个表面理解,也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题,当然了,数学最重要的还是听课。英语嘛,通过教辅书,翻译一下课文就可以了。预习是学习第一步,听课是学习第二步,复习,自然是学习第三步。复习,即是再学一遍。复习时,三门课程都可做些练习,做完了,自己对着答案改改,错的题目不要看答案上是如何写的,自己先看看,看看哪儿错了,为什么会错,现在能做对吗。如若再不会,就应当请教身边的人。复习语文,要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍,以便考试时过目不忘。数学,预习时少做一些,课堂上多听一点,复习就简单了,做做相关的练习就行,但切要记住,如若有不会的,千万不要“跳过去”,而要停在那儿,反复斟酌,不会的,请教老师、同学、家长。英语的课文,词汇,句子都是要会背会默的,复习时要看看会不会背和默,紧接着,再掌握些语法,学起英语来也就简单了。孔子说过“温故而知新,可以为师矣。”是啊,这是一个多么简单而深奥的道理,温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了!当然,态度也要放端正。态度决定品质,品质决定一切。因而,找到正确的学习方法,是很重要的。预习与复习,两个简单的词汇对于我们小学生而言,是不可缺少的,我们要将这两个好习惯融入生活,无论是现在还是未来,都是有用的。800字 初三 议论文
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青春·青春青春是什么?不同的人就会有不同的答案。孩子说:"青春就是长大成人、随心所欲!"老人说:"青春就是蓬勃的朝气和活力!”正值青春的学生说;"青春就是活在当下也夹杂些许迷茫的执着前进!"有这么一群人,他们提前开始了属于他们的青春,而到了很久很久以后,他们的青春则会成为一种永恒的延续,成为所有有梦想的人的指向标.在他们眼中,青春就是敢于拼搏的勇气和坚定的梦想。在还懵懂的年纪中,梦想的种子就已在他们的心中播种,悄悄萌芽.即使被所有人都不看好,即使被许多公司都拒绝,即使未来一片迷茫,即使漂泊异乡,即使放弃繁花三千,因为一定会绽放一树盛世.他们青春的开始就是梦想的起航与坚持!在他们眼中,挥洒的汗水和不懈的努力.在同龄人还在打游戏,到处疯玩的时候,他们却在拼命练习.不为别的,只是为了自己内心的畅快;在同龄人还只知道八卦、冰淇淋的时候,他们却在凌晨、午夜,不懈努力,不关注别的,只是为了自己内心的执着;在同龄人还想着找什么借口不上课的时候,他们已在练习室挥洒了无数汗水,不在乎别的,只是为了自己内心的梦想.他们青春的过程就是努力与拼搏.在他们的眼中,青春就是梦想的辉煌和不变的初心.他们在努力拼搏中迎来了属于自己的时代。不过走向聚光灯的他们,迎来的不只是掌声与欢呼还有所有人探究的目光.站在顶峰的他们,面对的不只是荣耀与鲜花还有质疑和打击.他们就在所有的现实中,以爱他们的人带来的力量为动力,以质疑他们的人带来的怀疑为标尺,让自己愈加完美!时间在飞快的流逝,周围所有的东西都在变化,只有他们的初心、他们的初心永远不变他们就带着永远的初心在所有人心中一步一步盖上属于他们的印记.他们用行动诠释什么是青春,他们用行动告诉所有人什么是有价值的青春,他们用行动展现青春的力量!这十二个大男孩如同温暖的光驱散了我青春的那些阴霾。他们在发光!他们的青春在发光!愿所有人都能够有一个能够无悔的青春!700字 初三 记叙文
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青春啊青春说起青春,无非是那么一群人,那么一段日子,那么一些事。正值初三的我,面临着人生的第一个转折点——中考。然而在我看来,这个夏天还有另一个关键词,叫离别。回顾这三年,真的经历了很多很多,多到泛滥心头,却欲说还休。回忆中都是熟悉的面容,亦可爱亲切,亦轻扣心弦,亦可恶可憎。这些面容串成了一幅幅画面,在脑海中像电影胶片般倒放着,总是不经意间唇角微扬,又不经意间泪流两行。青春似乎就是这样,那些说着要一辈子的朋友,那些曾立下山盟海誓的某某,那些对着操场破口大骂的人名,最终只不过随着时光烟消云散。美好是真的美好,还能想起课间分享一包薯片的喜悦,还能记起彷徨无助时那个温暖的怀抱,还能忆起夜间漫步校园的朦胧甜蜜。如果没有他们,那我的青春,就少了几抹靓丽的暖色。小小年纪,满肚子的心思愁绪好像要沉了那舴艋舟,青春真是个奇妙的年纪。如今呀,中考不远了,面对那张白色的志愿表,却没有想象中的忧愁,毕竟青春这条路,无论你选择了哪个分叉口,它都是你独一无二的青春。400字 初三 记叙文
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青春_青春散文青春是一个美丽的词。它包含成长和责任。青春就是成长。我曾经一个人来,驱走所有的阴霾。我听到很多人说,人长大似乎很寂寞,因为首先没有资本。一切都需要你自己品尝。即使没有人愿意和我一起散步,与我一起见证暴风雨并为我感到悲伤和快乐,我仍然坚定地告诉自己,我仍然有很多悲伤,我仍然可以拥抱青春。我一直认为,我内心的所有不幸和痛苦都是宝贵的财富。我记得小时候最喜欢灯。我记得小时候在桌子角落留下的胖糖纸包装。我记得妈妈为我泡茶。很遗憾,时间过去了,我不能再回到过去,也不能参加未来。只是这些童年的回忆变成了糖,让我拥抱青春。华腾的白墙,路边的路灯,妈妈的茶和窗外的微风是我年轻的信念。当我无法继续前进时,这就是我生命中的过山车。因为青春与我同在,所以我并不孤单。我们都跌跌撞撞,随着时间的推移成长。当汽车的速度非常幼稚时,当脆弱的白色增强力量时,我们肯定会到达我们所处的位置。在蓝天下,火车无声地来回走动,树木杂乱无章,微风拂过前100名,醋的时光是青年时期最好的,也是我们中最好的。400字 初三 散文
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青春时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活,时间,就已把我带入了青春!青春,是人生中最珍贵的年华,是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。除生理变化外,青年期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不过气来。除学习压力外,未来,还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生!我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定要读书,练笔!努力了这么久,我的处女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!我想像韩寒一样,我想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?我真的是欲哭无泪了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!青春虽然让我痛苦,但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦?风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛苦过后,就会美好,就是幸福与成功!青春,我拼搏了,虽然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么一天,我能盼到她!青春时光还没把我送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!600字 初三 散文
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青春青春人的人生分为四个季节:幼年是明媚灿烂的春天,有我们对未来甜美的憧憬:青年是热烈奔放的夏天,即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天,成熟稳重,有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天,静静地回味一生的芬芳,冀望于后代。一年之计在于春,也就是说,一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩,不能过多做自己的决定,大多时候由家长做主,所以青春期,这个让人纠结敏感的时段,是一生中较重要的时段。如花的岁月,我们享受许多,有年轻健康的身体,有使不完的无敌能量,有家人的爱护,但是这些都有限的,上帝是公平的,想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗,泪水。古有悬梁刺骨,凿壁借光,宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书,今有耳聪女孩邰丽华的千手观音,断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音,外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色,却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里,成功之花开在美的年华中。但是在物欲横流的当今,有许多人活在当下,为了一时的贪欲白送这美妙的年华,灯红酒绿,歌舞升华,纸醉金迷。有人反驳说:难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的,看似高瞻远瞩,实则,鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动,但是我知道,玩乐后是空白的青春,迷茫的未来。阿斗乐不思蜀,白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮,隋炀帝杨广骄奢淫逸,断送大好河山,郭美美炫富,惹公愤。从古至今,他们这样做被唾弃,为什么我们也步之后尘呢?把握光阴,从此刻做起。如花的岁月注定和着血汗,作为中国的莘莘学子,大家感受颇深吧。升学的压力,老师父母的期盼像张无形的大网,把我们愈捆愈紧,只剩浓重的呼吸,深深的无奈,既然我们改变不了环境,为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽,扑向我,我拖起疲惫不堪的身体,强打十二分精神,与之拼命搏斗,生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园,只是需要我辛勤的耕耘,得当的方法。后种更让人易接受吧,换个想法,重拾对未来的信心,高考已经下了战帖,我理当接下才是。身体的劳累,心灵的疲惫,一次次考试失利后的挫败无力感,高三生活如此了?不,还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松,还有亲人朋友的关心鼓励,理想大学气派的大门,也会陪伴我们啊。怎么办?我有了放下手中的笔的冲动,奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样,一路上开了五颜六色的野花,若是路人被诱惑,停下脚步欣赏,那么会发现,前方的果实被他人枪摘一空。生活,是矛盾的,但是有舍,才有得。青春同学们,我和你们将并肩作战,相信这会是永生难忘的回忆。1000字 高三 散文
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青春席慕容说:“青春是一本仓促的书。”这句话如当头棒惊醒了青春路上的人。记得刚刚听这句话时,还蒙蒙胧胧的,只觉得它很经典.所以当时,就如小和尚念经,有口无心.如今,真正成了局中人,才理解和体会了它的内涵。品着青春的雨滴,我呆呆地陷入沉思,任思绪分飞,无时无刻不在感觉它正在一滴一滴地渗漏.散落在地上的每一滴都倒映出昔日的时光:吝啬课堂的语文老师的背影总是浮现出来,无聊的数学游戏,函数图像,也常常搞得人昏头转向,还有历史,政治……我使劲地吸着青春的雨滴,害怕它漏得太快,但是,这似乎并不能如愿以偿.因为我知道我是不能将雨滴吸完的.所以我只好打开大脑中的存储器,记录下这部《青春之歌》,慢慢地品味。很喜欢这样一句话:走过岁月,我才发现世界多么不完美,成功或失败总有一些错觉,沧海有多广,江湖有多深,局中人才了解……也许是迈进毕业班的原故,总喜欢回忆过去。然而杜拉斯却告诉我:如果当一个人开始喜欢回忆过去的时候,那么他开始老了。我想我也许真的变老了,因为我常回味那《青春之歌》。春去春又回来,花谢花又开,然而似水的青春,似水的年华,却是一去不返。想到这些,泪开始无声地滑落,滴在洁白的纸上,慢慢化开。青春如那些花儿,却是散落在天涯的花儿。想起了Jay的歌“犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声悠悠我的等候你没有听过。”无力地失去生命中的那些花儿,那些年少轻狂的日子如水一样划过心间,那一张张明媚的笑脸,成了永世难忘的画面。门掩黄昏,无计留春住。无声的岁月匆匆流逝青春,在这条青春的路上,我们不应该《等待戈多》,所谓往者不可谏,来者犹可追。青春的我们更应该去奋斗,去拼搏,去付出,等到收获的季节,才会有丰硕的果实,才会有人生的精彩。700字 高中 散文
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青春是美好的,青春如歌,可以唱出我们的热情;青春如画,可以画出我们的俊貌;青春如嫩芽,可以让我们再次成长。青春,代表着蓬勃的朝气,它使我们在美好时光中悦动,在花季雨季的海洋里遨游,让我们向往美妙,憧憬美好,让我们为了我们的梦而努力。它灿烂得像初升的太阳,它清香得像纯洁的百合,它热情得像燃烧的烈火,它是绚丽多彩的,是一个全新的,可以让我们惊奇好奇的世界,它使我们忘却自己,沉浸其中,因此,也使许多的青少年荒废了时间,荒废了学业,迷失了自己。青春是我们的黄金时代,是使我们从幼稚走向成熟的交汇点,因为青春魅力无穷,光芒四射,才使我们误入歧途,不能理解和领悟青春的真正含义。青春是我们人生最宝贵的‘宝石’,因此,我们不应该只是沉浸在它的表面,做一些无意义的事,而是应该去树立一个人生的远大理想,然后在这个‘黄金时代’去一步步的朝着理想走去,我们应该在这个宝贵的时期,付出自己的勤奋,洒下自己的汗水,去浇灌出希望之花,结下希望的果实,我们要把握青春,创造青春的价值,好好的去学习,认真的去学习,正确的对待它,利用它,我们要珍惜青春赋予我们的财富,我们要不断的开阔和进取,因为,组成青春的最美好的光环就是每一分钟的耕耘。青春,是一个美好的代名词,更是给人希望的代名词,为了不白白流失它,我们就应该爆发青春的活力,渲染青春的色彩,绽放青春的花蕾。550字 初一 散文
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青春就像一场绚丽多彩的烟火,当它绚丽绽放是,也是它将要消逝的一刻,像流星一样短暂,但是它也会让人永远的回味,慢慢的体悟。岁月一去不复返,当过去的时候,你没有好好把握。那你错过了就是错过了,任凭你怎么挥马加鞭也无法将它驭回,那样的岁月能让人扪心无愧吗?“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”只有在经历艰苦后才会慢慢的回想以往的所作所为,那时一切都为时已晚而变的无济于事,然而事实就是事实,过去的点滴以影像出现我们眼前的时候那一切都已经成为了过去式,如果想要去挽回,我劝谏你还是不要了,因为聪明的人只会向前跑而不会后退。我们在花样年华的环境中成长,怎能不受感染吧!尘世间是无时无刻不诱惑着我们的心灵,无时不在挑逗着我们内心好奇所怦动!我们在父母的庇护下成长,除了依赖还是依赖,这一切我们都逐渐厌倦了。外面的花花绿绿的世界,不断的吸引着我们的眼球,对异性的好感也会有一定的想法,父母不得不帮我们亮起红灯,父母言行在我们看来是那么的脱俗。我们的思维随社会前进,刚好衬托出社会的发展,刚好让我们拐了一个转折点。在我们字典里只有时尚二字,父母对于我们的一切,看来都是那样不懈,父母的苦口婆心比蚊子嗡嗡的声音还烦躁。此时此刻的我们有我们的原则,有我们的思想,他们的固执只会使我们的叛逆心更加强大,更加放纵自如,也许青春期的我们就是这样吧!在生活中,学习中,我们因环境的因素改变的太多太多,青春就如流沙从我们的指缝间流走,所以我们是否太虚度此生了吧!夕阳无限好,只是近黄昏!青春的光束也会有熄灭的那一刻,所以我们应该在最灿烂的时候做出拼搏。。650字 高一 散文
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青春青春,是洋溢着灿烂笑容的时刻;青春,是漫步在校园的时刻;青春,是嘻哈打闹的时刻。每个人的青春都会有不一样的色彩,不一样的回忆。说不定青春的这段回忆,是快乐的亦或是痛苦的、悲伤的!在青春这一时期,我们可能会做一些正确的事情,而这些正确的事,可能会让我们这一生都被改变,让我们的一生变得有价值;而如果我们作一些错误的事情,那我们的一生或许就会被这错误的事情给埋没,变得无所事事。其实,我们的青春都是由自己操控的,你可以让它变的有价值;你也可以让它变的无价值。在校园里的我们,有时也会疯闹、有时也会气到老师,老师有时也会被我们气到不给我们上课,但其时也只是嘴上说说而已,他们还是会继续给我们上课的,而这样疯闹、淘皮的我们,还是会被老师们赞同的。青春会使我们变得多愁善感,当然我们要利用好我们的青春,不要让它流逝,也不要让它变得无价值!350字 初二 散文
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预习可不简单!今天上午第一节课语文课,唐老师先检测一下我们的11课的预习,一群连举手发言朗读课文都没有勇气的同学陆陆续续地站在黑板前,从右边第一位开始朗读《郑和远航》这篇文章的第一自然段,打头阵的是李缘,她嘴唇微微动动,左手托着书,右手托着62页的上方,从头到尾,一字一字地读,当读到“受到明朝皇帝的派遣”这句话时,句尾的“遣”不会读,紧闭了嘴唇,涨红了脸蛋,停顿了好一会,旁边的苏馨那么耐不住性子,小声的对她说:“派遣!”离她半米不到的李缘听见了,立刻把这个读音加到短句里读了起来。字字停顿,没有通过朗诵把这段的重点的内容读出来,还读错句,错词,疙里疙瘩,此时她的脸更红了,读的更结结巴巴的,好不容易背出来那仅仅只有90多字的第一段,李缘预习了,却读的非常不流利,下面5分钟就是让我们找出朗读不流利的原因吧!最离谱的理由就是紧张,老师告诉我们放松和热爱是学习的最好态度,李缘听了点了点头。冯春燕的预习朗读情况比起讲台前的同学好一些,她不仅读得很流利,还把感情带到朗读中,我可以看出她对课文理解的程度,当然她的朗读也不是过于优秀,她将“珊瑚”读成了san瑚,我认为她可能是预习时,没关注到二类字这个预习内容,但是她的朗读不仅在用嘴读,更在用心读,所以她朗读的课文与李缘还真是有相差的。别看他们的书上写好段意,写好词语解释,样样都有,样样不缺,那只是预习的外表所在,真正的预习而在于最普通的朗读,有句话说:“书读百遍,其义自现。那种不错句,不添字,不漏字的读书效果会大大提升我们的的阅读速度。这节课上我的收获真大,相信,通过这节课以后的我会在预习这一番方面,做的比以前好,做的更好。600字 五年级 日记
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论青春_青春关于青春的争论,始终是未解的话题。无论《匆匆那年》还是《青春派》,都宣扬着一种后来者居上的情调。这种奋进固然很好,但这种情况却很少或者说是很难发生。当然如《小时代》般的金迷纸醉亦不是我们所追求的。与其“小时代”不如“大时代”一些,这样我们再糟糕,也到不了太严重的程度。先说,我们的第一个观点吧!有人认为青春是人生的黄金时期,我是赞同的,但我更认为在小时良好的心性更能完善人生。在青春阶段会靠着良好的惯性而走,从而大大削减了青春的极端性。但若以此为借口,动不动一句“你在我小时不好好教育我”来顶撞大人,亦是错了。如果你能意识到这一点,那么你就得好好改进一下自己了,而不是推卸责任。这就是青春所应该执着的。往往很多人没能意识到自己的问题所在,而是一味地走下去,越走越离谱。对于第一点,我们无能为力。因为童年就是浑噩与懵懂,很少有人能够清醒。第二点,却很少有人去实践它。诸如此类,有好多电视剧为之涕泪。青春在于奋斗。对于这点,我总是很怀疑。奋斗是什么?这是句有头无尾的话。当然是学习,我却不认可。《三傻大闹宝莱坞》中,兰彻成功了。当然,那位凭着苦学的同学也成功了。但兰彻却养成了积极向上的心态,而且通过锻炼却拥有了强健的体魄。所以我认为青春在于养成。具备这些条件,学习只不过是顺水推舟那样简单的事了。这样的争论仍可以写下去,但对于个人来说,青春,的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑,他们终究是在花园里。600字 初中 议论文
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