说话小达人
550字
五年级
写人
说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！
我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说“：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。你会生气吗？”然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。然后又对另一位同学说“：他也不是故意的，你就原谅他吧！”最后，他们两个还是和好如初了。我就这么解决了一场事端。这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的经过，并对表弟说：“犯错不能恶人先告状。”的话来教育他。从这事起，表弟变得非常有礼貌。小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。
在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。也不要为了点小事情就发生争论。这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。
五年级:谢佳讯
我的“倒霉日”
600字
初二
记叙文
今天，虽然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且还感觉很高兴呢!最高兴的事情，莫过于……不行，现在不能告诉你，若想知道，请向后看！
今天，我是怀着不高兴的心情去上学的，因为，今天是我的倒霉日！
一晃眼，上午过去了，我也没有见到我有什么倒霉的事情，反而好像还比往常要幸运了一点！今天也没有被老师批评呀。所以，我现在也不太相信什么“幸运日”、“倒霉日”了。
到了下午，我还在期待，还会有什么有趣的事情。我预测：今天下午的表演课一定很精彩吧，嘻嘻，估计那节课，同学们又要搞出笑料了。
果然不出我所料！到了第二节课，老师宣布：第三节课同学会有些不全，第二节课我们来表演！大家都乐的直拍手，我也很高兴，我记得，我们刚学的练习三里面，有一个词语叫做“料事如神”，嘻嘻，看来我预料的也不错呀！
第一组同学上台了，大家都怀着期待的心情，等待着他们开始表演。他们好像也很忙，总是那么慢，说不定，他们已经很快了，是我们的心太急了。
终于开始了。如果，你站在办公楼那里，都能听见我们一阵阵爽朗的笑声，因为，他们表演的好像压根不是正版的三顾茅庐，而是“搞笑版”！嘻嘻，在这个地方我就不多说了。
特别要注意的是，第二组同学。他们的“装备”可齐全了！扮演诸葛亮的孙霖丰，居然拿了一把羽毛扇！和图片上的诸葛亮一模一样！而且，扮演关羽的吴士潇，嘴巴下面竟然还粘着一条短短的小胡子。逗得我们班哈哈大笑。
第三组呢？唉！表演技术真是差，罗哩罗嗦说不清楚。台词背的也不太行。演的也不好。我们都不愿意看。
在我们一阵阵笑声中，时间不知不觉的溜走，下课铃响起了，好象在这节课里也变得十分欢快。我们也只好依依不舍的离开了这节欢乐的课。
我也在盼望着下一节“表演课”，希望下一次，同学们能表演的更好！
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说话小达人说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说“：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。你会生气吗？”然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。然后又对另一位同学说“：他也不是故意的，你就原谅他吧！”最后，他们两个还是和好如初了。我就这么解决了一场事端。这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的经过，并对表弟说：“犯错不能恶人先告状。”的话来教育他。从这事起，表弟变得非常有礼貌。小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。也不要为了点小事情就发生争论。这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。五年级:谢佳讯600字 小学 写人
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说话小达人在我认为，我们班每个人都是说话小达人，每个人都有属于自己的天赋和个性，一件同样的事情可以说出不同的方式，有的人说话慢，有的人说话快，还有的人说话“不清不楚”的，所以说话小达人是属于每个人的。口才好只是一个人的天分，但是并不是每个人都会拥有这种天分和坚持，比如：“你的发音标不标准，你的情感…”等，口才是个优雅的“项目”，你的表达生不生动，你的情感有没有从你的内心抒发出来，这样的口才，才能让别人对你刮目相看。每天打响下课铃后，都会碰到许许多多的小达人，他们在议论着不同的话题：“比如，考试类、文学类、体育类，有时还可以听到组长在教导组员的声音”突然发现，平常上课时不发言的同学都积极的说话了。同学们都是说话小达人，每个人都是平等的，也不会有高低之分了。其实，说话是每个人每天都要做的一件事，但是并不是每个人都能做到好、美、妙三个部分，有时候一个人的表达可以让人泪流满面，但有时候一个人的表达可以让人面无表情，这种情感是要从自己内心表达出来，才能让人感到佩服。所以说话小达人是独特的，宝贵的，没有任何人能取代的。450字 六年级 散文
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说话小达人说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说“：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。你会生气吗？”然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。然后又对另一位同学说“：他也不是故意的，你就原谅他吧！”最后，他们两个还是和好如初了。我就这么解决了一场事端。这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的经过，并对表弟说：“犯错不能恶人先告状。”的话来教育他。从这事起，表弟变得非常有礼貌。小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。也不要为了点小事情就发生争论。这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。五年级:谢佳讯作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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说话小达人我们学校有无数的说话小达人。当然这分了种类。我们班的xxx，急起来骂人是不带一点停顿。她发火的时候，你只能听见一连串的字，而且只能模模糊糊听懂几个字，不仅快速气势也压人三分。真是语出惊死人啊。总之和这位朋友一起聊天，是十分练听力的。这种语速有很多不必要的缺点，比如：听不懂，又或者让人无比“恼怒”（因为这种语速骂起人，是绝对不留一点情面的）……这种应该算是“机关枪小达人”。还有一个我非常要好的朋友，她对好朋友说话十分体贴，绝对是位朋友“两肋插刀”的人。而对陌生人，她一开口就有一种莫名的亲和力，让那些人不由自主地对她有好感。她还属于自嗨型，通常只见了一面，她就可以很乐活地打招呼。就是这种特点，才造就她身边朋友十分多。这个说话小达人是最具亲和力的。我呢，还有一个“损友”。一张口说话就把我损到“地底下”。有时候她心平气和地和我说话，我通常会理解为“抽风”，果然不出两句话，又开始损我了。厉害起来就更不好了，每一句话都在讽刺，讽刺，讽刺。正是因为她的损乐趣，她才称为“损达人”我们学校的说话小达人还有很多很多，当然不只有这几种。400字 六年级 记叙文
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说话小达人英语王老师在四班上课，我们则在班里安静的做英语报。“刘晴瑜我告诉你，你再吵我下课我一刀砍死你！别忘了，今天我是助理！”一个声音打破了教室的宁静，她最终还是发飙了…我也吓了一跳。因为说话的人，正是我们班的说话小达人：周雨婷！“息怒息怒…息怒息怒…”大家忙上去调节。天哪，真惹不起啊！一旦惹起来，就会被骂的狗血淋头，狼狈不堪呢！你只看见她的嘴巴在动啊动啊动……这语速连华罗庚都计算不出来！连爱因斯坦都要佩服！我们一直想了解一个问题——为什么周雨婷的语速这么快！我也不敢当面问，否则，你就是去寻死了…。。一旦说出口，送你一句话：“ 祝你死的愉快 ”（呵呵，不要外传，谢谢合作…）更何况她今天还是助理！不活了（切腹当和别吵架时，更是令人目瞪口呆。你根本没有还嘴的机会她会说到你想切腹自尽，甚至更糟。想想看一个人骂得你狗血淋头，你还没机会还嘴。没有比那感觉更糟的了…她的嘴就像打字机一般，一刻也不会停下来，让她停，比登天还难呢！你还会被损上一两句。唉，这就是所谓的“损人不利己”实在太严重了，就叫老师…不愧是说话小达人啊！！！这种事都要叫老师！！！400字 六年级 记叙文
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不节约大达人和节约小达人这厉行节约倡导光盘号角一吹，想身边的人就都被电视中那些土豪版的屌丝版的浪费视频给震撼念着粒粒皆辛苦，表示要做一个真正的节约达人。我晕，这联想手机质量也太差了吧。差的让人无法再联想不节约。大达人又开始抱怨道，这手机摔几下就碎屏了，看来是该换一个新手机了，把这破家伙丢了。过几天新手机驾到，原先那部本可以。战斗的碎了屏的手机就被这位达人随手闲置在垃圾桶里。这位不觉约大达人不仅喜新厌旧还超级喜欢抽烟加法三令五申可他还是经常偷买烟香烟到手几十块空气污染瞬间就翻根头有一次我和妈妈突然回家，一开门，我的妈呀，家里烟雾飘飘似仙镜，比心文字还严重，唉，又为pm2.5家族做了一次大贡献。节约小达人，自然和不解约大人迥然不同了。小小年纪一点也不浪费，十分节俭，三四硬了人之初，性本善那句古话，比如前面说的背部简约搭达人丢到了那部碎屏手机。就被这位节约小达人偷偷捡了回来，跟捡了一个大元宝一样高兴，用衣服擦来擦去。不但如此节约小达人，还充分利用自己去玩的时间洗碗赚钱简述料瓶卖钱，写作文发表挣钱一块两块的凑，一点也不嫌块块皆辛苦。只不过这个节约小达人也有点节约过分了，有一次他在路上捡到几元钱，没有上交给老师，而是以节俭的名义自己保管起来，有一次用擦了鼻子的卫生纸擦饭桌，结果纸包不住鼻涕子里面的清鼻涕在饭桌上留下了一道道痕迹跟蜗牛爬过一样。看了这么多，你应该知道我们的身份了吧，没错，不节约大达人自然是我家父皇啊，节约小达人便是我。600字 高三 写人
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节能达人今天，我给大家介绍一个节能达人------我的姥姥。一天，妈妈把一个拉锁坏了的包扔出了家，第二天，包又像长了腿一样回了家，原来姥姥把它捡了回来，修好了拉锁变成了我们家的买菜包。还有一天，我洗手时发现只剩下一块儿小小的肥皂头，我喊道：“姥姥，该换肥皂啦。”我刚想把肥皂头扔进垃圾桶，姥姥喊道：“别扔，我给你变个新造型。”姥姥拿出一块新肥皂，淋了点儿水，啪的一声，两块肥皂合二为一了。当时，我目瞪口呆，说：“您这也太节约了吧。”姥姥语重心长地说：“地球上有很多能源不能再生，你节约一点，我节约一点，大家就可以节约很多。”我心中暗暗地想：我也要多多向姥姥学习。现在我是家里的灯官，前脚人走，我就后脚关灯，以后我还要想出更多节约能源的办法，成为像姥姥一样的节能达人。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。400字 三年级 写人
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称呼达人郑煜杨，男，2004年12月16日破壳而出，目前身份是小学生，就读于石家庄市正定县新城铺联校四年级，这个男孩就是我。说起我的大名，据妈妈讲，我的出生给陷入经济危机的家庭带来了希望，爸爸说我是他的“招财童子”，所谓“火生金，木生财”，所以喽，妈妈翻了两天的字典，写满了两张纸，名字由爸爸最后敲定：这小子以后就叫郑煜杨!妈妈说，煜是美好的意思，煜杨是希望我做人像美好的杨树一样，伟岸、正直、质朴而坚强不屈。看来我是爸爸妈妈的希望之星呀!压力山大啊!不过我会努力的!大名说完，我还有不少的称呼，我想我绝对称得上达人了，不信，听我慢慢道来。早晨闹钟一响，脸蛋上就附上了一个香甜的吻，“宝宝，宝贝儿，小苹果儿，起床喽!”听听，妈妈叫得多甜啊，爸爸都嫉妒了呢!“崽崽，吃饭吧!”妈妈招呼着迷迷糊糊的我。妈妈为啥叫崽崽?她说爸爸属兔，我是他的儿子，自然就是兔崽子了。“郑老师，妈妈的好儿子，妈妈的亲儿子，教教我呗!”瞧妈妈拉着我的胳膊求我教她魔方的样子，鸡皮疙瘩都起来了呢!“郑煜杨!”妈妈一声怒吼，“这都黏在电视前一动不动几个小时了?妈妈喊你好几声了都听不不见啊?你这是选择性耳聪，知道吗?”为了不再忍受妈妈的唠叨，我慢腾腾地起来关了电视。后来，每每听到妈妈喊我的大名，我都在想：我是不是又犯错误了?手机游戏正玩在精彩时刻，只听爸爸喊道：“儿子，把作业拿来我检查检查!”真扫兴，下次我还是主动让他老人家检查作业好了。“组长，96分呢!”组员王恩泽对我竖起大拇指，挤眉弄眼的。嘿嘿，96分达到了老师对我这次考试成绩的要求，被老师扣押的赛尔号牌可以“回家”喽!“飞毛腿郑煜杨!飞毛腿郑煜杨!”体育课上同学们高呼着我的名字，身为体委我跑的更快了!我的奔跑速度可不是盖的，对得起“飞毛腿”这个称号，我的梦想可是长大后考上北京体育大学呢!说了这么多，怎么样?我算是称呼达人吧!750字 四年级 写人
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达人秀转眼之间，便到了五、六年级的达人秀比赛日期了。真没有想到，我们学校还有如此多的身手不凡的达人啊!在大家的翘首企盼下，五、六年级的达人秀比赛终于拉开了帷幕。先是六年级的转呼啦圈，好几个转呼啦圈高手正摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了。一个男生吸引了场上所有人的眼球，只见他的脖子微微一动，那呼啦圈便跟着转了起来。与此同时，他边转边向台下走去，又拿了一个呼啦圈，大家立刻尖声叫了起来。难道他要用脖子转两个呼啦圈?果不其然，他把两个呼啦圈套在脖子上，用尽全身力气，呼啦圈像是着了魔一样，在他的脖子上转来转去，场下加油的鼓掌声此起彼伏，如山呼海啸。黄国锋哇哇大叫:“小心啊，别骨折了!”除此之外，其他转呼啦圈达人，有的用腿转，还有的边玩滑板边转……真所谓千奇百怪，无所不能。不一会儿，轮到我参加的朗诵达人比赛了。我心里像十五个吊桶打水—七上八下，今天那么多达人，我会不会失手呢?各种各样的猜想在我脑海里飘来飘去，甚至让我把台词都忘了，脑子里一片空白。不好，这种状态怎么能去参加朗读比赛呢?这时，我想起了妈妈教我的一个锦囊妙计:紧张时，就把台下的观众看做是“大白菜”。真的，当我面对那么多“大白菜”时，放松多了。听了我的朗诵，台下的“大白菜”们个个笑得前仰后合。接下来还有许多达人参加比赛，如魔尺达人、滑板达人、花样跳绳达人……这次比赛让我大饱眼福。达人秀550字 五年级
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修理达人在学校中，有一个我最敬佩的人，他机智，勇敢一直被我们称为“修理达人”。他那张小巧玲珑的嘴能说会道，一双明亮的眼睛透漏着智慧，乌黑的蘑菇头不近看真会以为一个锅盖扣在头上，一对红润润的耳朵，特别可爱。他之所以被称为“修理达人”，还是因为那两次。那天我和小吴、小王和田涵宇约好在田涵宇家玩手机。因为那天乌云密布眼看要下雨，天气特别的黑。只好早早的就把灯打开了。正在我们玩得入迷时，灯却闪了几下。“这是怎么回事？”小吴问到“没事！”小田若无其事地回答道。可灯却如同跟我们做了捉迷藏一样，突然灭掉了。“什么情况？偏要在家里没有家长时灭掉！”小田气愤的抱怨着。“这可怎么办？”小吴小声嘀咕道。“没事看我的！”小田斩钉截铁地说。就这样“修理达人”，要大展身手了。只见小田在屋子里东找西找，找到了一个灯泡又拿来了一个凳子。只见小田跳上凳子拧了几下灯泡就把它拿下来了。“把灯泡给我拿来！”“给你！”小田接过灯泡拧了几下，一个明亮明亮的灯泡就修好了，屋里又恢复了以前的明亮！小田从凳子上跳了下来把坏掉的灯泡扔掉了。又把凳子放回了原处。我们一拥而上，跑到小田面前对他说“你太棒了。”还有一次，小王的课桌坏了，可老师修了好长时间也没修好，还累得满头大汗，这时小田跑了上去，接过扳手，不一会儿就把桌子修好了。看着忙碌过后的“修理达人”我们情不自禁地鼓起掌来。小田，你就是我们心中最棒“修理达人”，你无所不能！550字 五年级
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时尚达人时尚达人，哪儿都有。但像我说的这样水平的，我真是头一次见呢！不信，你看！一年级时，她在讲台上讲着课间注意事项时，我并没有认真听，只对她的打扮吃惊：黑色衬衫、黑色皮衣、黑色紧身裤、黑色皮鞋、黑色眼镜框眼镜，加上娃娃头。这是班主任呀，明明是来耍酷的嘛！下课了，她回到办公室。年级主任来通知各班班主任去开会，换白衬衫。我心想，万老师，这下我看你怎么时尚，然而结果并没有像我想的那样，她换了一件胸前满是水钻的白色长袖衬衫，换了个无框眼镜。我惊讶得半天合不上嘴巴，原来白衬衫并不是那么老土呀！我彻底惊呆了。她不仅衣着时尚得让我大跌眼镜，语言的时尚也让我说不出话来。每天晚上，我妈的手机里会收到一条“班头”发来的短信，那语言真时尚！我对其中印象非常深：亲们好！今天偶们“家”的皮小子们又“PK”了，有朱鹏元、李梓豪、王畅……但丫头们很乖，偶很高兴（Happing……）。她的教学方法也真是新颖时尚。一个单元的课程她一节课就搞定了。别看她下课和我们一起嬉戏，上课时她可是一丝不苟。她先讲讲这一课的段落分级，再讲讲那一课的句子层次。不一会儿，一个单元就学习完了。这样的教学方式使我们学习效率提高，但是要好好预习才能跟上哟！我们这群“土包子”学生只能“紧追慢赶”才能跟着上她时尚的教学方法的脚步了。哦，我的班头你也太时尚了！我们要OUT了吗？550字 六年级
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下棋达人我们班里有一位下棋高手，我们都称他为下棋达人，他就是李杨涵，它什么棋都会下，围棋、象棋、军棋、跳棋、五子棋，只有你想不出来的，没有他不会下的。三年级时，一位同学带来象棋和陆战棋。中午，李杨涵就和那位同学杀将起来，我和另外几个同学在旁边观战，一开始李杨涵直接用炮吃了他的马？李杨涵边落子边说道：“没有比马再好用的棋子了。”所以他用自己的两个炮，换了对方的两匹马，比赛一直到结束，双方交战都异常激烈，最后李杨涵一点也不含糊，干脆利落地把对方“干掉”了。接下来又有同学向他挑战，几个回合之后，挑战者就甘拜下风了。陆战棋是我最拿手的，我一直摩拳擦掌，之后和李杨涵对弈上了。一开始我不慌不忙，稳扎稳打，几招过后，我们双方都折损不少。又过了一会儿，我和李杨涵的棋都所剩无几了，紧要关头，我用军长拿到了军旗，胜利在望了，李杨涵仍然镇定自若。“这李杨涵的陆战棋也不过如此。”我在心里小声嘀咕。正所谓棋盘如战场，千万不可轻敌，正当我自鸣得意之时，李杨涵突然用“炸弹”把我的军长炸死了。他这招这反败为胜让我不得不服。还有一次科学课上，科学老师也会下象棋，据说也是棋艺了得，趁着课间休息的空，老师就提议和李阳韩下一场。比赛是三局两胜，前两局，李杨涵和老师都各胜了一局，最后一局决胜局开始了，李杨涵以自己的智慧战胜了老师。老师说：“真是后生可畏呀！”这就是我们班的有名的下棋达人——李杨涵。550字 写人