院士广场的景色
我的家乡在广东梅州。梅州的景色十分秀丽,有许多美丽的景点,比如:客天下、雁南飞、百岁山,尤其是东山教育基地院士广场,更给外地的游客增添了几分游玩的乐趣。
院士广场很宽阔,有很多花草,更吸引我的是喷泉。喷池有圆形的,也有长方形的。里面喷出了许多美丽的喷泉,时起时落,远远一看,壮观极了。突然,圆形的喷池从四面八方喷水,组成一个在圆形,又从中心喷出一条水柱,射向天空,足足有二十米高。就在我们惊呼时,落下来的水花溅了我们一脸
院士广场后面还有三根又高又大的柱子,许多游客都问:“这是用来干什么的呢?”这三根柱子是石楣杆,是旧时客家人崇文重教的象征,凡考取功名者均可在祖屋和祠堂前竖立石楣杆,以光耀门楣、激励来者。三根石楣杆分别雕刻有莲花、蛟龙、鲤鱼等图案,表示客家人品行高洁、自强不息、人才辈出。
临走时,长在喷池旁边的一排排柳树轻轻地摆动着枝叶,好像在对游客们招手说:“再见,欢迎下次再来!”
壮观美丽的院士广场真令人流连忘返!
我在努力
上个星期二下午,美术老师上了一堂中国话。更令我刮目相看的是,老师一笔笔地临摹着,好像春天的桃花真的盛开了一样,那般奇妙。于是,我便爱上了画画。
每天回家,作业写完后,开始搜集大量的有关于“画中国画的技法”这一类的网页,一看就是半个小时以上,常常忘却了时间。一天下午,我搜索到了一幅荷花图,立刻就被它吸引。它画面构造十分简单,用笔细腻清晰,容易画又美观。于是,我迫不及待得奖毛毡铺上,生宣纸放置好,调色盘、水桶、颜料等也各归其位。安置好后,我将一直大号的羊毫膏笔捏在手心,浸一下水,又沾了点墨,画起荷叶来。左一笔,右一点的。
这时,我听见走廊里有人走来——是爸爸。我捏了捏笔,停住了一会儿,问“爸爸,有什么事吗?”说完,我又开始忙活起来。但是这时,爸爸眉头邹得紧紧的,厉声吆喝道“文文,你作业写完了吗?”“当然写完了”我自信的回答道。“那你就不能再复习一下,再多读一点吗?书多读总是好的。”我看着语重心长对我说教的父亲,真不知该如何回答,只应了句“我会好好学习的。”父亲听了没再说什么,只是带走了一脸的担忧,出了房间。
过了几天后的一个周末,我正心急地打开电脑,发现电脑怎么也打不开,被加了密码。后一想明白是父亲将电脑封锁住了。我关了机,坐回座位,心里很难过。真想对父亲说“我在努力,我没有因画画而忘记读书啊!”
我在努力!
初一:疯雨连珠
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