《红瓦黑瓦》读后感
500字
初一
读后感
躺在小椅子上，吹着凉风闻着淡淡的花香，翻开曹文轩爷爷的杰作——《红瓦黑瓦》。这是一本纯美小说，字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感，一起走进这书中的故事。
“风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了……在我身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房！”简简单单的两行字，在这背后有隐含了多少故事，多少情感。有人可能会问我：“红瓦房、黑瓦房到底代表了什么？”在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久，但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房，黑瓦房是高中房，那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了……
林冰是一个“小矮子”（在高二之前罢了），但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩：有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全，真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景。那是多么和谐的场景，人的一生可能只有一个知己，也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐！
这是一本记录生活的书，虽说是小说，但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去，留下这一本记忆也是一种幸运，至少你不会什么也没有。看完此书后，我将好好记录下我的生活。送自己一句话：好记性不如烂笔头！
做水果转盘
650字
四年级
日记
英语课上，老师给我们布置了一项“艰难”的作业——制作水果盘。我苦恼的想：水果盘到底怎么做呀好困难啊!英语老师说：“书上就有一个。”我激动的翻了翻英语书。的确，上面真的有一个水果盘：一个圆圆的大圆被分为了六等份，每个等份中都画着不同的水果，而这个圆中间有一个指针。看完了以后，我又变的无精打采，因为，这个也太难做了吧需要什么东西我还不知道呢。老师是不是成心要难倒我们吗
回到家，我慎重的想了想，又仔细的看了看英语书。哦，原来是这样啊，其实也没有什么难的嘛!我看着书，似懂非懂、若有所思的嘀咕着。于是我拿出卡纸，双面胶，一个钉子，剪刀。就“开工”了。
我先拿出一张白色卡纸，然后再把白色卡纸剪成一个圆。剪的时候，我十分小心翼翼，因为如果我一不小心剪错了，就没有白色的纸给我剪了。一想到这里，我更是目不睛了。第一步完成，第二步是把这个圆分为六等份。我拿出尺子，然后再精确的分为相同的六等份。这两部做完，后面的两步就容易了。
第三步：从彩色卡纸上剪出水果的样子，并贴到每个等份上去，写水果名称。画水果我可是一流的，但水果中最微不足道的一点是——画梨子却画的十分像花生。大概是我不喜欢吃梨子才画不出来吧但花生可不是水果啊，所以我要尽量要把梨子画的很像。画完以后我拿起卡纸看了看，唉，怎么看都像一个大花生。可这是我画梨子画的最好的一个啦。没办法，我只好把那这件失败品给剪下来了。
终于把水果给全部剪完贴上去了，最后一步是把钉子定在圆中间，然后再剪一个箭头穿在钉子上。这样一个水果盘就做好了，我仔细端详着它，其它地方都还不错，就那个“花生”梨子最显眼了，让人觉得我做的不是水果盘。不过也没办法啦，只能拿这个“交差”了。
但愿我做的这个水果盘能在明天的英语课上成功.
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《红瓦黑瓦》读后感手捧“曹文轩”叔叔的《红瓦黑瓦》，久久的胡琴声在我耳边徘徊。这本书中，情节丰富，内容生动有趣，感情细腻。让我受益匪浅。《红瓦黑瓦》顾名思义，红瓦是初中校舍，黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学和高中，它是当地人们的理想。所以那里的人们总是想自己的孩子，将来先进红瓦，再进黑瓦。林冰，是油麻地中学的学生。再铺完床之后，他认识了和他同一个宿舍的人。它们分别是：马水清、谢百三、和刘汉林，林冰是他们中最小的一个。在逛街之后，他们发现有一个名叫乔桉的人霸占了林冰的屋子，后来，马水清一怒之下把乔桉连人带褥子统统扯到了地上。刚过了一天，他就与班主任保持着一种最亲切的关系，被马水清知道后，他重复着一句话：“乔桉想当班长！”。这个短句被大家传来传去的，全班同学看乔桉的时候不再像一个人，而像看着一颗野心。在选举前夕，马水清告诉林冰了一个关于乔桉的故事：乔桉的父亲就是他外公。他十岁时，放火烧了那老东西的房子，和他母亲一起走了三百里公路逃到了现在的邹庄。这个消息也传了出去。大家最终选了谢百三当班长。这本书让我明白了：“每一件事，每一个人，都是作者用自己的情感去酝酿、去编织。没有任何虚假，只有无时无刻不让读者感受到温暖的感觉，关怀与情意荡漾在字里行间。才能使读者感动，产生共鸣。”。450字 五年级 读后感
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《红瓦黑瓦》读后感读书是我最感兴趣的事，一有时间就读书。我读曹文轩的纯美小说情有独钟，他的小说写得十分朴实，我看了之后，回味无穷。暑假，我读了几本曹文轩的小说。其中，《红瓦黑瓦》让我感触特别深刻，也可以说是受益匪浅。故事讲述了小主人公林冰的初高中生活，描写了他与同学之间发生的令他难忘的事。我最喜欢的故事就是林冰与他的高中语文老师艾雯之间发生事。林冰刚上高中，写的第一篇作文就被艾雯老师评为全班最差，令他很不福气，把作文本给撕的粉碎。艾雯老师却丝毫没有生气，她耐心地指出他作文中的不足：语言太过花哨，缺少纯朴和真实。老师并给了他两大箱子的书，让他大量增加阅读。看完这个故事，我陷入了沉思。自从升到五级以来，我的作文一直就得到好评的次数不多，缺点不正和林冰的缺点一样吗？我常常把作文写得太过虚幻，没有扣人心弦的场景。亲人之间的关心、师生之间的情谊、同学之间爱护、朋友之间的相助、困难中的坚持……这些点点滴滴的小事都是我写作中所缺少的情感。看看曹文轩的小说里，故事讲的都是一些生活小事，比如，去同学家做客，或是一次劳动。但写的却都那么引人入胜，令人着迷，我不禁暗暗赞叹曹文轩的文笔之好：把一件小事写好，才是真正的功夫！我的梦想是当一名作家，总有一天，我也要像曹文轩一样成为大名鼎鼎的作家。500字 初一 读后感
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《红瓦黑瓦》读后感我读过很多曹文轩的书：《草房子》、《细米》、《根鸟》……每本书读下来，最喜欢的总是故事的主人公。可读完《红瓦黑瓦》，我最喜欢的人却是那个“染坊之子”赵一亮。全书中写赵一亮的有两章，虽然不拿他当负面人物来写，但从他的高傲和与林冰作对的各种事来看，他显然也不是个“好人”。那我为什么喜欢他呢？正是因为他那种永不屈服，随遇而安的性格。初见赵一亮：“赵一亮始终两臂交叉着放在胸前，将左脚稍稍跨出几寸，默默地站在那儿，嘴角上微带笑容。他使我感到了一种无名的压抑。”显然他极为高傲，不将一切放在眼里。我觉得这一段的描写很传神，让人如同亲眼所见，又强烈地突出了人物的性格特点。到后来：“在一个节目中，本应由主胡奏的一段曲子，我却记不清了，台上的演员很尴尬地停住了。正当邵其平的脸上要浮起一脸失望的表情时，赵一亮却把他的胡琴拉响了，虽然比我的主胡低了一个八度，但音却是清清楚楚，并且一个一个音符都摸得极准，演员们像陷在泥淖中忽然得了救星似的，又立刻把动作做下去。这一段让我不得不承认，赵一亮的高傲也是有资本的。他拉副弓，却把主胡的曲子拉得很清楚，很准确。让人不由得佩服。其实，赵一亮还有一个劲敌——许—龙。他是赵一亮的胡琴老师，琴技自也更胜一筹。他又有小理发店这消息传播的绝佳渠道。面对这样一个强敌，赵一亮所能做的就是在家苦练胡琴，并下定决心：一定要打败口水龙！林冰每次去他家，听到的总是他的胡琴声。这种“为达目的，不死不休”的精神也让我感动。再后来，赵一亮没考上黑瓦房，接了他爸染坊的活，他对他那双染满颜料的手毫不害羞，并慷慨地把他的胡琴送给了林冰。这就是生活，你没有权利和能力改变。这种随遇而安的性格也令我拜服。他家染坊的家业，也在不久后，被一把大火烧为灰烬。他穷途末路，被迫去解木排，偷木头，却被警察查了出来，关了起来……赵一亮的故事结束了。我的故事也结束了。北京英国学校初一:白力安700字 初一 读后感
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瓦瓦窗外，雨滴滴答答；仰头，依旧是那一片瓦。 ——题记春雨贵如油，蛇年第一场春雨终于现出了她那婀娜的姿影。你叩响了三月的大门，吻醒了初春的桃花。轻轻地，你来了，抖动着纱裙淅淅沥沥地洒下粒粒珍珠。轻轻悄悄，虚无缥缈，好似人间仙境。“吧嗒吧嗒。”几声笨拙朴素的声音传入我的耳朵，抬头一看，原来是屋顶那几片瓦。它长相真的不美，弯弯曲曲的身体，坑坑洼洼的皮肤，深棕的肤色，显得简陋寒酸。刚开始，我真的很讨厌它，讨厌它的长相，觉的它傻。可日复一日，年复一年，这片瓦仍然忠于职守，毫不退缩。渐渐地，我对它的看法产生了改变。瓦从不羡慕花草的芬芳，从不妒忌杨柳的婀娜，它默默无闻的站在自己的岗位上，让花草在它的庇护下成长，让孩子们在它的影子下玩耍嬉戏。即使人们常常忽略它，甚至鄙夷它，但经历过风风雨雨的瓦依旧坚强，它要证明给别人，就算是一片瓦，一样活得光彩。瓦品德高尚，铁骨铮铮。不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不俱风刀霜剑，昂首望天，独具风采；瓦淡泊名利，任劳任怨，乐于奉献，吃苦耐劳却不求回报！淡泊于名利，不畏惧风雨，方能成大器，方能攀高峰！在物欲横流的当今，有志者更应守住淡泊，以淡泊的情怀书写高贵的人生！指导老师；贺玉莲500字 六年级
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老瓦老宅子的房子已破旧了，墙皮脱落了，顶上漏洞了，东倒西歪的，满地狼籍不堪的景象，无法再修复了。这本来是一座规规矩矩，气势雄壮的四合院，可如今已物是人非了。回想起奶奶在世时，全家人簇拥在这座老宅里的情景，又是欣喜，又是悲伤。我就生长在这座老宅里，直到我出嫁后两年，爸妈都陪着奶奶住在那里。妈妈对这老房子感情极深，直到现在，还时不时地一个人溜回老宅看一看，她说她看哪里都觉亲切。我们儿女们的感觉却甚不同。记得一次妈妈让我陪她回老宅取些东西，我当时看到荒凉杂乱的老宅时，真有点毛骨耸然的感觉，那种感觉不是转瞬卽逝，而是烙印在我心灵深处，挥之不去………。我知道我为什麽恐惧，胆怯，所以我也不愿重温过去的残梦，但有一天我从我家橱柜里看到了一片老式青瓦，我才为之一震，高高的拾级上面，挺拔的旧房，顶上盖满了片片青瓦，屋檐头的更有些奇特。有些上面刻着图案，足见世人智慧所在。房子年数已多，屋顶上铺满了青苔及屋檐草。小时侯还经常用木棒够它们，以为可以食用。现在想来，甚觉可笑幼稚。随着年龄的增长，这些儿时美好的记忆已深埋心底，偶而忆起，也是过眼烟云，匆匆逝过，唯有老宅房顶上的片片青瓦烙印心底，常常想起，很难忘记。每当我和家人外出旅游观光看到公园里寺庙中，那些亭台楼榭顶着的旧时青瓦时，我便回忆起童年，回忆起童年那些美好的日子——青瓦相伴的岁月……500字 四年级 叙事
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爬瓦乌山作文我的课余生活是丰富多彩的，有跳舞、爬山、打羽毛球等。让我最难忘的是和爸爸妈妈一起去爬瓦乌山。那是去年的一个冬天。我们一家人到瓦乌山去看雪。来到瓦乌山，由于路滑，我们是坐缆车上去的。在山脚的时候，天空飘着小雪。当我们来到半山腰的时候，雪越下越大，仿佛一片片鹅毛从天空中飘落下来。树呀，房子呀，地上啊都变成雪白雪白的啦！好像给冬娃娃穿上了一件漂亮的礼服。我想：冬娃娃好可爱呀！还会变魔术呢！岩石上，已经结了一层厚厚的冰，冰块吊在岩石上透明发亮，可漂亮了。当我们来到山顶，似乎变得更冷了，手脚都快冻僵了。我们走在厚厚雪地上，软软的，还发出吱吱的声音，可舒服了。雪地上还留下了我们一串串脚印呢。我给爸爸说“我想堆雪人，行吗？”妈妈一听，高兴地说“好呀！好呀！咱们一起行动吧！”就这样，我们首先用雪堆好雪人的身子和头。然后找来两根树枝插在身子上做它的手。再用两颗小石子安在头部做他的眼睛。用一个胡萝卜插进眼睛下方做鼻子。爸爸还给雪人画了个笑脸。一个可爱的雪人就做好了。我们一家人还和雪人照了一张相，留作纪念。天色渐渐暗下来，我们依依不舍地离开瓦乌山回家了。我觉得这次旅游真开心。不仅让我感受到了大自然的美丽，还给我带来了不少快乐。（作者：何晓雨）500字 三年级 记叙文
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瓦瓮与美梦在一个偏僻闭塞的地方，有一个读书人。这个人有些文化，但学问并不高，而且他什么也不会干，靠着祖上留下的一点微薄的家产，整天好吃懒做，异想天开。最后，这个读书人坐吃山空，他身边仅剩下一只瓦瓮了。尽管这样，他依然每天幻想，把瓦瓮当作宝贝，白天把瓮藏起来，晚上拿出来，抱在手上不肯放手，唯恐有人来抢去了似的。一个晚上，窗外北风呼啸，摇得门窗“吱吱”直响，天气非常寒冷。读书人冻得缩成一团，怎么也睡不着。于是，他又开始做起他的美梦来，他脑海中出现了他平时想得到的一切。他向老天祈求：老天爷，让我得到富贵吧！那时候，我将有很多的钱财，我用钱财买到了一大片田庄，然后又建造起大片富丽堂皇的住宅。于是，我就成了远近闻名的贵族。在我的府上，养着许许多多美丽的女子，她们能歌善舞，每天为我轻歌曼舞。我又娶了漂亮多情的妻子，我们有高大的马车，马车上有巨形的华丽的车盖，我同美丽动人的妻子坐在高贵巨大的马车上到处游览名胜古迹……反正，只要富贵人家所具有的，我全都要有。他越想越高兴，简直就像身在其中，不知不觉中，竟手舞足蹈起来。得意忘形之中，一脚将他那唯一的宝贝——瓦瓮给蹬破了……这个读书人好吃懒做，一心幻想着荣华富贵，又不愿付出艰苦的劳动，到头来，只能是一无所有，实在是可悲。500字
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写景的作文：大瓦缸盛夏时分，一步入我家的四合院，空气中便含带着一丝淡淡的水汽，如雾开云散般弥漫在整个院落中。红红的花、嫩嫩的草、还有这大瓦缸里薄薄的轻纱，到了夜晚，一切都归于宁静之中了。人们都说我家这一大瓦缸水有灵通之意。我那管他有什么灵通呢。一有时间，我便静静地站在水缸边，默默地看着缸中的水。看着这如同少女一样娇弱的丝丝灵气，这时便像到了一种古朴而典雅又耐人寻味的境界。我国有最著名的黄果树瀑布；也有平如明镜的西湖，在我眼里，他们比起我家的瓦缸水来，却逊色了许多。黄果树大瀑布，堪称世界奇观，那汹涌的波涛，连带着无数像是要撕破长空的鸣叫，但这何来的宁静之意呢？静乃万物之本，虽然黄果树大瀑布为世界奇观，但它却失去了万物之本的静，岂不令人惋惜。有四大淡水湖之首美称的西湖，清晨，风吹雾散、明如平镜，鸟儿、鱼儿还在梦中。此时西湖的水，太静了些，却少了些水原本该有的气质，倒不如我家的大瓦缸里的水了。有的人说 ，水乃是要节约的，不应该为赏水而玩弄于水。但我认为，人本来就是有一颗回归于大自然的心灵，心是纯洁的，不应有杂想。如果为了去节约一缸水而放弃一片大自然，我认为，这不值得。但水还是要节约的，毕竟淡水资源太少了。所以说，水静兼得才是万物之本。我爱我家的大瓦缸，更爱我家的水了。500字 小学 写景
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