爱的片断
爱 的 片 断
江西省南康三中初一(11)班
母爱如水,温情长绵;父爱如山,生沉凝重。母爱无私;父爱无言。父母的爱,像一条河。它恬静,泛着微微涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石。虽然,文字不能完全记录一个家庭的温馨。但是,还是让我拿起笔记下这充满浓浓亲情的爱的片断吧!
片断一
那是冬天的一个下午,在家忙碌了一天的妈妈和我,决定去外面透透新鲜空气。于是我们来到市政广场,却不知冷风四面扑来,比意想的冷多啦!我不由得全身发抖。妈妈看见了,赶忙脱下她的外衣给我披上。可一会儿,我发现妈妈也冷得直发抖,便问妈妈说:“妈妈,你好冷是不是?您把衣服给了我,那您也会着凉的。”妈妈说:“妈妈不要紧,只要你不会受凉感冒,妈妈就放心了。”听了这些话,一股爱的暖流沁入了我的心田……,我心里祈祷妈妈您千万别感冒了!
片断二
可真是事与愿违。回到家,妈妈感冒了。脸色苍白的妈妈用冰凉的手捧着我的脸说:“妈妈现在很不舒服,休息一会儿,有什么事就叫妈妈行吗?”不知所云的我一下子就被电视机里大风车的节目吸引了。也不知过了多久,我突然感觉肚子饿极了,一看天已经黑了,便走到妈妈的房门前轻轻地叫了几声“妈妈,妈妈……。”可妈妈还在昏昏欲睡。过了一会儿,我更饿了,正当我不知所措时,妈妈的房门打开了,妈妈满脸憔悴的样子走了出来“肚子饿了吧,我给你做饭。”妈妈说话的声音很小。又过了一会儿,饭菜都好了,妈妈说:“宝宝,你自己先吃饭吧,妈妈很累,先去休息,对了饭菜要趁热吃,记住要吃饱来。”这时,一股爱的清泉流进了我的心田……
片段三
在一个风雨交加的夜晚,我忽然醒了,但不是被雷雨声吵醒,而是被一阵子一阵子的肚子痛惊醒。我忍着疼痛喊着爸爸,不知叫了多少声,爸爸闻声而来,见我那副样子,顿时明白了,奔出房间门去找药。只听见“哎哟”一声,爸爸撞到了脚,可还是继续找药给我吃。半个小时过了,药力还没有作效。爸爸给我穿好衣服,叫妈妈打着伞急忙奔向医院。到医院时,爸爸妈妈都淋湿了,而我身上却没有一点湿处。看完医生要打针了,爸爸抱着我东奔西走的找打针处,很着急。虽然那时是零晨一二点,但是爸爸妈妈没有一点儿睡意,一直望着我,时不时的问我:“好点了吗?”这时,一缕爱的阳光射进了我的心底……
鲜花奉献给春天,是对春天的回报,草木把绿叶献给大地,是对大地的回报。我们给父母的回报,就是将他们在儿女身上的希望变成现实。
难忘的一次郊游
今年夏天的一个周末,吃完早饭后妈妈对我说:“我们一家出去郊游,好不好?”“好,好!”我最喜欢郊游了,所以一蹦三尺高。爸爸看起来虽然有点不情愿,但是我家的规矩是少数服从多数(我和妈妈总是以这个方法取胜),所以爸爸就无可奈何地跟我们走了。
这一路上我经常一边小跑一边欢唱,碧蓝的天空,飞翔的小鸟,摇曳的小草让人心旷神怡。等我很累了,再也跑不动时,我们也恰好来到一个风景优美的地方。远处是巍峨的大山,近处是清澈的小河,还有密密层层的树林和一片开阔的草地。
我提议:“我们先来玩儿捉迷藏吧。”“好啊!”他们异口同声。爸爸输给了我们,他得找我们,这一次,我没有看到爸爸不愉快的神情。
捉迷藏开始了,我灵机一动,小声对妈妈说:“快,把我抱上一棵大树。”妈妈用力把我举上一个树杈,我牢牢地抓紧树枝,双腿骑在树丫上。随后,妈妈也藏了起来。爸爸揭开蒙眼布,不费吹灰之力就捉到了妈妈,可他花了九牛二虎之力却怎么也找不到我。后来,我忍不住嘿嘿地笑了起来。爸爸向上一看,原来我就在他头上呢!爸爸一边把我抱下来,一边刮我的鼻子,说我是个调皮蛋。然后他说一会儿要送我们一份神秘大礼,随后就急匆匆地走了。
妈妈说:“我们吃土豆拌饭,好吗?”“好!”妈妈从郊游包里拿出两个土豆,埋在碳火里,接着又取出几个竹筒,也埋入碳火里。她说,过一会儿就能吃饭了。果然过了没一会儿,我吸吸鼻子,就闻到一阵香味。我大叫一声:“饭好了。”妈妈跑到火堆旁,熄火。接着她从里面扒出了两个黑糊糊的东西。我很纳闷:这是什么呀?如果是食物,打死我也不吃。可是妈妈说:“见证奇迹的时候到了!”然后她用灵巧的手剥开皮。啊,一个又白又胖的土豆娃娃出现在我面前。我撅着嘴伸向土豆,妈妈挡住我:“等你爸爸回来。”真是说曹操,曹操到。老爸兴高采烈地跑向我们,嘴里喊着:“世界上最新鲜、最有营养的小鱼儿来喽!”我兴奋地跑上前去,接过鱼篓,喜气洋洋地说:“今天有烤鱼吃喽!”“好哇,我来想办法烤鱼。”爸爸满口答应,只见他找来几根树枝,把鱼穿好,还用四根木棍搭了一个架子,然后就开始生火,我也帮爸爸在火上翻烤小鱼。不一会儿的功夫,饭拌好了,鱼也烤好了。于是我们吃着鲜美无比的土豆拌饭和香死人的烤鱼。吃够了,我不由得捂着嘴偷笑起来,因为烤鱼的工具简陋,爸爸和妈妈都吃成了“黑胡子”,可这时爸爸去指着我大笑起来:“哎哟哟,我的宝贝女儿怎么变成‘小胡子’啦?”啊?这时我才想到自己也没少吃了烤鱼,就捂着肚子笑了起来,全家人也笑了起来。
这就是我难忘的一次郊游。
内蒙古赤峰市巴林右旗大板铁路小学三年级:张妹威
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记录片断小时候是跟着乡下爷爷奶奶住的,跟老年人一起生活,生活就格外平静,因而显得致远。早晨我爷爷会拉我去建在半山中的老年活动室练习毛笔字,那是一间充盈着墨水和宣纸味道的房间,很少有别人来。爷爷会用好听的北方口音耐心地给我讲解写字的要领,然后给我配好墨,把各自专用的笔用清水泡开,然后我爷爷书写他的心情他的生活,我煞有介事的写一些看不明白的古诗。外面有时阳光灿烂,有时细雨无声,甚至还有雪花飘扬的时候,而在这屋内,似乎永恒的定格面对面低头写字的两个灵魂的画面。每到写完了一张纸,我和爷爷就拿着笔,走到长到能产生回音的走廊尽头的水池,冲洗毛笔,一老一小并排的情景,长久的印在尽头那扇面山的绣窗里。我小时候心中的野性化作淡墨,化开在清水荡漾中。那墨痕却渗在我的心中。这是早晨的功课,结束以后,年幼的我可以自由的享受无忧无虑的时光。我们附近的小孩统统认识,连不同人的品性都摸得清清楚楚,谁比较自私,谁又很小气,谁爱臭显摆阔……别小看毛头娃娃,对于是非,他们总记录着一本自己才懂得的帐。于是我们联合起来对付一些经常能占到我们便宜的家伙,只把那个家伙气得哭哭啼啼回家为止,而那回家的小孩往往会搬出自己的大人,我们就一哄而散。远远地听到“今后再也不和你们玩了!的宣誓,可是啊,不会隔很久,又死皮赖脸的加入到我们的队伍中。这是我最最纯朴的关于友谊的概念。后来,我就长大了。我在这个纸罩蜡灯的大城里念书。我学会了用心记忆生活,学会了有节制的愉快,学会了轻微的颓废,学会了消极的抵抗,更学会了似乎无尽的忧伤。记忆里初中时候的太阳没有今天这么强烈,那时候的天空却比今天蓝得更加病态。中学时代的天气总是那样缺少阳光但又很精致华丽。我们总在下午的自修时间溜到学校的小池塘边,幼稚的我们,一人拿一个看起来很幼稚的草莓蛋筒,一人摆一个很幼稚的姿势蹲成一排,同时说着一些不费大脑的幼稚的话。那时候,就在这样一个傻气的下午或者黄昏――我们认为这样看起来相当不错的时光是可以永恒的。因为我们总以为时间那玩艺儿像春天草原上的草,只要有春风,就会大把大把的有。我们都以听力为代价,在耳朵里放歌。我和小雨只听重金属,曼森的吼叫老是把我们两个带入癫狂状态。章宇却只认王菲的歌。通常,他在劝我们放弃野蛮,来听听《红豆》什么的时候,我和小雨水就骂他不是男的。于是他会一甩每天用海飞丝洗得能滑死苍蝇的头发,特男人地说:“男人是需要温柔的。”一般我和小雨听完了这话会吐掉嘴里的奶油,几分钟后,章宇就像一个男人一样暴尸在池塘边。我们充分相信池塘边是一块神奇的地方。小池塘和我关系很好,因为我们每次吃完冰激凌就会打水漂。小池塘很卖我面子,只要我一出手,就是十几漂的,让另外两个人甚是眼红。值得说明的是,每当水晕散开,我都回想到小时候洗墨笔的情景:回想到我那年迈的爷爷,那扇锈迹斑驳的铁窗。制造水漂的小石头每秒钟大约在水面跳两下,这和我耳朵里的节奏矛盾得很。可是我很中意这种奇妙的节奏组合,于是乐此不疲。以后我会在家里边放柴科夫斯基的梦幻交响曲,边用耳机放重金属,我蹲着等神志不清的奇妙幻境来临。总之我要说的是,我享受这并不如人意的生活。再后来小池塘被填了。该散的散,该离开的离开,该失去的失去。不由得想起那句有名的歌词:“相聚离开都有时候,没有什么永垂不朽。”那后面的一句,是:“可是我,有时候,宁愿选择留恋不放手……”我确实没有办法“留恋不放手”。所以,在今天,一个和以前差不多的,只是有点气闷的下午,只好听甲壳虫的《挪威的森林》,边在书桌前,很女人地祭奠那些快乐的日子,那些稚嫩的墨迹,那些曾经明朗的笑声,那些建筑在病态的环境中的珍贵的友谊,以及――那些即使终年春风吹拂,也不会再长出来的时间。就像本文开头所说的那样,愿那些不再永恒的日子,和《挪威的森林》的节奏一样,带着渐渐浓郁的凄凉,死在我的记忆中。评析:有一种文学的年龄,别于人生的一个个阶段,使年轻也会渗透着沧桑的痕迹,折射出记忆的忧伤。所以恋旧或怀旧与年纪无关,只是心灵对岁月的善感和珍惜而已。看这篇文章,舒缓的笔调下一些记忆平静而有韵味地展开,作者的情感像山间的泉水一样慢慢地随处而流,没有青春的热烈,没有年轻的执着,但语言有着绵麻似的的质感,熨帖而细密。1200字以上 高中 记叙文
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爱的爱初秋悄然来临,天,变得微凉了,记得多添件衣服,落叶随风而去,寄托着我满满一大筐的思念,轻轻的问上一句:“近来可好?”“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴;一生把爱交给她,只为那一声爸妈……时间都去哪了!”听,多么熟悉又优美的旋律啊,这不正是您们与我之间的故事吗?可……这些字,怎么能表达您们对我,那如天之阔、海之大的爱呢?嘀,嘀……跟随录像机的脚步,看!那一个正香甜地躺在母亲怀里,吸允着手指的女孩,肥嘟嘟的,真可爱。再把镜头转向母亲,脸上的每一寸肌肤都溢满了幸福的笑容,她轻抚着女孩的额头,偷偷的一个吻,吻走了外面的喧闹;吻来了一个甜蜜的梦乡。而那个当年什么都不懂的女孩成为了世界上最幸福的人,那个人是我。嘀,嘀……看!那个脸色发白,浑身发烫的女孩。这时,镜头突然出现了一个高大的身影,那是父亲,七岁那年的那个夜晚,女孩发着高烧眼角的泪水如一根根锋利的针,刺痛着父亲的心他把女孩背上摩托车,穿着雨衣,奔向两个村外的小诊所,父亲把女孩保护地很好,一滴雨水也没有滑过女孩滚烫的皮肤,当时女孩心里酸酸的,不知不觉竟落泪了。而那个心酸的人依然是我!爸爸,妈妈。现在我以一个不孝的女儿认真地对您们说:“谢谢您们。”您们给予了我最好的东西,您们为我指引了人生的希望,您们把我带来了多少莘莘学子梦寐以求的学校。这里都是人才历练的地方,导师们认真负责,无私奉献。学子们刻苦学习,自立自强。多少言语敞述不了这里的优点,更重要的是,我长大了!收获着这里的果实,懂事了,明理了,比以前更加努力了。在生活上,也能处处为他人着想了。同学们都会团结了,使我真真切切地感受到了一个大家庭的温暖,我爱立人,我更爱立人大家庭,在这里,我树立了自己的理想,我会为这个理想去拼搏,去奋斗,我喜欢望着遥远的星空、宇宙,我坚信我的梦会在某个星球,让青春选择一片土壤,我的心就会降落,让我牵着立人的手,迎接着理想的挫折,世界再大,天空在辽阔,有梦就不怕寂寞,黑夜会过去,太阳会抬头。立人---我追梦的地方!爸爸妈妈,希望你们不要担心我,我会自立,而且不会寂寞,你们的爱,会在这里得到接力。我爱你们!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 初三 记叙文
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点滴的爱,伟大的爱金秋九月,我们步入了初一年级,踏进了新的校园,缘分让来自不同地方的我们聚在了一起——一个温暖而又充满爱的145班。从此,我们认识了一群爱岗敬业、尽职尽责的教师,其中就包括您——王老师,我们班的掌舵手,一位生活上对我们关怀备至、学习上对我们非常严厉的老师。生活中,您是我们的“妈妈”。学校是寄宿学校,大部分学生一周才回一次家,所以,我们师生相处的时间很长,生活上您对我们也格外关心。每次在餐厅吃饭时,您总会监督我们排队,总怕我们在队伍里说话,为班级抹黑。但是只要我们有谁没吃饱,您就会大方地把您的饭菜给他,又因为时间有限,自己总是吃不好,有时会落下一身病,对此,有时我们和您聊起来时,您只是笑一笑,告诉我们:“你们正是长身体的时候,千万不能不当回事,要注意营养……”;晚上回宿舍时,您总会陪我们一起回宿舍,等到我们熟睡了,您才肯离开,对此,我们却从不懂得对您嘘寒问暖。对不起,老师,我们让您操碎了心。学习上,您是我们的严师。记得有一次,那是上您的作文课,您再一次提醒我们:“同学们,我们今天要写一篇关于校园生活的作文,首先要列提纲,然后打底稿,最后再上作文本,给大家两节课时间,抓紧时间开始吧。”“唉,又要写作文了,还要打底稿,真麻烦,我干脆直接上作文本吧。”我一遍嘟哝着一边拿出来作文本,偷偷看了老师一眼,低头翻开本写了起来。一节课过后,我终于写完了,带着满满的信心来到您面前,您看看后问我:“你的提纲呢?底稿呢?”“我直接上的作文本。”我低声说道,好像生怕您听到似的。话音刚落,只听“嚓——”的一声,您撕了我的作文,顿时我傻了眼,这时全班同学的目光全聚到了我身上,还有一些嘲笑声,我尴尬极了“列提纲、打底稿、重写一遍!”您严厉地再次提出要求。回到座位后,我气坏了,自尊心受到极大的打击,心里很不是滋味。当我心情平静下来后,已经下两节课了,眼看大多数同学都交了,我很后悔,偷懒不成反倒窝了一肚子气,后悔没用的,只能课余时间补上了。直到晚上九点半下自习时,我才拿着完整的作文找到您,您露出了欣慰的笑容,“嗯,不错嘛,这不很清晰吗?结构合理、思路清晰、语言也不错,为什么要偷懒呢?这样做都是为你们好,你能理解吗?继续努力吧!”突然,从您的眼神中看到了您对我殷切的期望与深深的爱,我低下了头……王老师,谢谢您,是您的关爱让我体会到家一般的温暖,是您的严厉让我懂得了您对我们的用心良苦,我们会在您的指引下,积极向上,健康快乐成长起来。900字 五年级 抒情
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爱_关于爱的作文“全世界最开心的人莫过于能把一切都忘记的人。然而我深深地爱着这个世界上的这么多人,这么多事,又怎能狠心将其轻轻样开?于是,我便有了痛苦。照此说来,爱便是使我们痛苦的罪魁祸首。那么我也痛苦得心甘情愿!因为爱,痛苦是快乐的。”这是高一的一位学姐对于痛苦和快乐,还有爱的理解。读完之后,心中莫名地就友好一阵感动。写得很好,不是吗?大胆问一个问题,你会爱吗?你爱过吗?或许大多人会说:当然会。但是,你想过你的爱是什么爱吗?仅仅是肉欲和情欲的需要吗?是可怜巴巴的同情吗?也许是,也许不是。又或许大多数一二十岁的人很少有真正懂得爱的。爱是什么?爱是奉献。这是一句客套话。其实爱无处不在,是一种很细微的情感,有人甚至察觉不到。就像大多没有为人父母的男女们体味不到那来自爸爸妈妈的真正的爱一样。他们只认为这不是什么爱,只是一种责任罢了。他们对父母无理,父母们当然会感到伤心,但心中更多的是对子女的慈爱,所以,依旧不露声色地、一如既往地关爱这无知的心灵,不求回报。或许所有的父母打心眼里希望子女们能理解,但往往事与愿违,等到那些个无知的心灵醒悟时,他们才发觉父母是天底下最伟大、最慈爱的人,以至于在有生之年以偿还不了那伟大的更是无私的爱了。于是,他们把这份后悔和那还未回报的爱以另一种方式寄托出去,重新付出爱,给自己的孩子。依旧是无私的,伟大的;但依旧,他们的孩子们体会不到这份爱。于是 ,爱与被爱就这样循环着……最真挚的爱是来自父母的爱。如果说情人之间的爱是一滴水的话,那么父母给你的爱就是大海;当我们是一只只的小鸟时,父母就是迎接我们的温暖的港湾……我们在港湾里嬉戏,在天空中翱翔,在大海中游弋。但我们却感受不到大海的博大、天空的宽广,只是厌恶被困在翻不出的五指山中。愚笨的、可怜的我们!为什么人们总会发现the love between lovers,却在更伟大的爱面前丧失了那份敏感呢?这个世界是残缺的,不完美的。或许是因为天堂太完美了,上帝有意要使这个世界少点什么吧。但是,不管怎样,这个甘界不能没有爱。尽管有了爱,她也是残缺的,丁是,没有爱,这个世界就不复存在了。(初中作文因为爱,痛苦足快乐的。这也许是所有父母的心声“巴!爱_关于爱的初中作文900字900字 初三
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《爱的教育》读后感爱的人生该怎么样去描述这样一个细致而尖锐的故事?女生之间暗地里的勾心斗角会是如此阴郁可怕.从小到大的朋友,亲密无间.几乎是每天晚上一个电话,除了偶尔吵架那几天.对异性的虚荣.一面是"对不起"而另一面是"你活该"的矛盾心理.等等等等.在落落的笔下挥发得淋漓尽致的或许并不是所谓的华丽词藻,而是那些细腻的情感真正地触碰到了心底最湿润的地方,甚至能开出无比绚烂诡异的黑色的花.就是这样一个故事,刹那间让人心痛不已.我是那么地喜欢宁遥.所以会在宁遥对陈谧说"请你……"的时候湿了眼眶.所以会理解宁遥对王子杨又爱又恨的矛盾心理.所以会爱屋及乌地喜欢宁遥喜欢的陈谧和喜欢宁遥的萧逸祺.甚至也会很偏激地破口大骂:"王子杨真不要脸!"或许是性格中有太多的相似之处吧.平凡宁静的女生.习惯黑暗甚于光亮.自卑而阴郁.所以边看边落泪边有"落落你干吗要写这本书简直是要谋杀我"这样的怪异想法.事后想想自己真是无比幼稚可笑.王子杨真不要脸.其实她,也没什么值得如此责骂的污点.本来就被塑造成大小姐的形象.浑然天成的娇憨.张扬的性格.众多男生追捧的宠儿.优异的学习成绩.出众抢镜的外表.几乎挑不出什么缺点.含着金汤匙出世的公主,完美,精致.但我不喜欢她.完完全全跟宁遥一样的理由.足够的理由不喜欢她.所以不想多谈.终于懂得了嫉妒真的无可救药.偏执地认为宁遥和王子遥之间掺杂着敌视,妒忌的友情才是真正的友情.实在是,没有纯洁的友情.除非存在于没有思想,情感的人或非人类当中.但那不可能.搞了半天落落还是写了部友情小说啊.笑.所以两位可怜的男生就没有多少露脸的机会了.还是笑.刹那间有些感伤.或许只是为自己.某个倔强的孩子.年华是无效信.我一直把它当作"时间可以冲淡一切"来看的.在某个闲暇的时间也会静静地回味宁遥和陈谧之间的点滴,然后就回忆起久未联系的朋友.或许貌似王子杨吧.喧嚣的世界总还是有希望的.就算是投错了地址的信笺,虽不能到达目的地但起码不会是"查无此人".那些久违的温情如同清晰的脉络,在泪流的刹那一齐涌现……落落,年华是无效信.900字 初二 议论文
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爱·不爱当眼泪划过唇边的那一刻时,是她教会了我爱一个人,就应该放手去爱,抬起头仰望45度角的天空时,是她教会我爱一个人,就要勇敢地大声说出来,深思中的沉睡,是她们之间的爱,让我明白只要放下自己的顾虑,做自己想做的事,不在意别人的眼光或是想法,终有一天自己身边的人会明白自己所做的事。在这个世界上,或许有一些人戴着“有色眼镜”去看待一些事物或是情感,这些事物或情感,都以为用议论和猜测就可以一一破解,可是他们有没有想过自己这样做,会给那些无辜的人,背上一些不必要谴责。在我们身边可能会发现,不知何时,自己身边的一些特殊恋情多了起来,刚开始的时候,我们也会戴着“有色眼镜”去看待,去排挤她(他)们,但经过时间的推移,我们渐渐放下世俗的眼光,去接受她(他)们,这才明白她(他)们之间的爱是多么的坎坷,无辜,凄美,深情,痛苦,动人,这一连连窜的情感,真令人深思。其实,她(他)们本来相爱就很痛苦,有时还要饱受道德的谴责和世俗的批判,当那些戴着“有色眼镜”的人去指责她(他)们时,或去非议她(他)们时,请问一下你们自己是否有资格去评论她(他)们,你们配吗?爱情,从来都不是一件孤立的事,有时候是需要我们的勇气去支持,不管是怎样的恋情,我们都要放下一切有意的眼光去看待这纯情感,即使我们有多不愿意去接受这特殊恋情,我们也没有任何资格去评论她(他)们之间爱。爱或不爱,不是由我们这些旁观者去决定,而是由这些恋人去决定,跨越世俗的界线,去追随自己爱的人,放下顾虑,用美好的眼光去看待这美丽的世界,你会发现原来这世界,也有美好的一面。爱情,它本是一种神圣的情感,它是我们成熟的必经路线,如此神圣的,奇妙的爱,我们又怎么忍心去玷污它呢,其实,我们常常把爱挂在嘴边,是不是真的懂得爱,是不是真的明白这爱的背后有什么意义。像我们这样小的年纪,本应该先把自己的成绩提高才是,至于这爱或不爱,还是要看我们长大后所考虑的,至于我为什么要写这篇文章,是因为我看了一部名为《yesor no》的电影,这电影表达这种情感之间的爱,同是我对于这情感的一种见解,就像这人们所说的“只羡鸳鸯不羡仙”吧。我希望等我长大之后会有人愿意接受我的溺爱,和他一起白头到老,然后带着相互之间的承诺离开尘世。爱是无常,我祝天下相爱的人幸福。同时也祝你幸福。900字 初三 散文