心灵三步曲
900字
六年级
说明文
我就是我
我，一个13岁的女孩，却有着天真的性格，别人说我爱笑，整天无忧无虑的，我想，你错了！我那只是用面部的神态去掩饰自己内心的世界。我的不快乐总是让我给淋漓尽致地发泄在纸上，可是，这有什么用？仍有人在七嘴八舌。我就是我，做我自己；我就是我，崇尚自我；我就是我，颜色不一样的焰火。我要绽放自己内心那朵忧郁的花朵，让所有的不快乐都随风飞扬吧！我要做我自己，做一个与众不同的我，自信的我，快乐的我！爱我自己，这样你会很幸福；欣赏自己，这样你会更加的自信，告诉你，我就是我！
心灵的守望
人生路上，总会有一块绊脚石，或许就是这块绊脚石，使你与众不同；人生路上，总会有人七嘴八舌，甚至挑拨离间。在人生的路口处，清晰地写着：这条路平坦出奇，路上是美味佳肴；这条路崎岖陡峭，等待你的只是饥寒交迫，危险至极。它的行动，等待着你的抉择，可是，你又想想，生活如此的五彩缤纷，生命是属于你自己的，开心是活，不开心也是活，为何不开心而活呢？但是，外界的嘈杂使她不知所措，她应该怎么办呢？有人说过：朋友才是一辈子。可是有的女同学为什么如此的七嘴八舌。她弄不懂，也许永远都不会懂！传绯闻，造谣言，这一切的一切她都受够了，她要改变自己，做一个与众不同的她！她把自己的秘密都告诉了朋友，可朋友却背叛了她，她无可奈何，只好沉默。因为她唯一的办法就是沉默，希望沉默是金，希望沉默是最好的反抗！不，那不是她的朋友，朋友对她如此狠心，她却还为着朋友着想！她实在是太愚蠢了。可她还希望再这样愚蠢下去吗？她看到朋友对她如此下毒手，她一次又一次地 扪心自问，不断地从自己身上挑毛病，可这剧毒越来越重，把她搞得自己一败涂地，为什么？也许是她自己太天真了，把一切都想象得那么美好！她看着朋友“吐”出的文字，她哭了，她不知道自己的泪水里到底蕴涵着什么？太深奥了，她不懂，世间的事太诡秘了，她不想懂，更不愿意去懂！因为在她心中，一切都是极度美好的！
我心飞翔
不！她再也承受不住了，她没有了“友谊”的熏陶，她忍无可忍了！唯一的办法就是告诉家长、老师。让他们为自己排忧解难，可他没有勇气，而不是怕。朋友太狠心了，别人都认为她没做错什么，可是朋友太狠了。到处说她的坏话，几乎所有不文明的语言都在朋友口中“脱颖而出”了。她再也承受不住了，她再也听不惯噪音了，她该怎么办，仍没有结果。她该怎么办，仍是一个神秘的谜。
爸爸请给我一个自由吧
350字
六年级
日记
爸爸我知道我没有妈妈，我还知道你很忙，没时间管我。但是，我好想和我的同学下课一起玩，就是你让我天天去“贝尔教育”我简直就要快疯了！我真的好像没有自由的小鸟，爸爸你知道吗？连小鸟现在都有自由了……
我的成绩不太好，但是我努力了，你是否记得你跟我说的一句话：只要你能考到90分以上您就布要我去“贝尔教育”了，可您怎么能这样。我语文考到了93分，可你不相信。我真的好伤心，你知道我的内心是有多么的脆落了。我都怀疑我不是你的女儿！！
你还有一次，如果我真的考不到的话，你就应该鼓励我的，可你说：“你肯定考不到的，不用说。”但是你没有什么东西来证明我就考不到？我一直都在努力，你就是不知道，我真的，真的。爸爸我真的努力了，我每节课都很认真。
爸爸我真的不想去“贝尔教育”，我知道好想有自由，我好想有一个自己的空间啊！爸爸请谅解我这一次吧。
南师附小（红谷滩）五年级 熊旭妍
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说明文
900字
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考试三步曲9日，因为二字变得黑暗，变得苦涩，它是——考试，怎么，难道你不怕考试？8日夜：今夜，无眠。同学们一个个被一种力量使唤着，依依不舍地离开每日的知己——电视、电脑。来到书桌，有些不情愿，有些无奈。然后，拿起想看就看，不想看就边都不沾的书本，两眼眨也不眨地盯了上去，像一头撞上粘蚊板的蚊子，一粘上去，就不能自拔了，即使心里有多少个不情愿。再面无表情地做起每天要咒骂千万遍的父母留的作业，一声不吭。即使父母夸奖，虽然以前听了要蹦起来但现在也面无表情，一声不吭。就这样，笔在纸上一刻不停地奔驰，划出一道道优美的曲线，直到倦魔找上自己，才托着发麻的腿躺上床，可脑海中挤满了一篇篇课文，一个个单词，一条条公式，嘴里依然念念叨叨，念念叨叨……9日上午：阳光灿烂，心里鸟云加闪电。开考啦！一张张洁白无暇的卷子散发着油墨香，眼上套着两个黑眼圈的自己越闻越想睡，手中的笔被温和的阳光诱惑，在卷子上跳起新式芭蕾。直到监考老师“宏高”的声音：“同学们，开始吧！”心里的睡虫才被赶跑，伸一个懒腰，打两个哈欠，拍三下脑门，拧四下耳朵，打五个巴掌，抖六下腿，打起十二分精神，迎战！眼睛觉得简单，心觉得太难，在矛盾中，一个个不知对错的答案被从脑子里扯到了试卷上，打完仗，筋疲力尽趴在床一样的课桌上，欣赏战果。偶尔，再攻打几座一开始不会攻打的堡垒，或几座攻打错的堡垒，拿起矛盾，攻打……9日夜，心里架起彩虹，可有时也会落两星雨。满心欢喜，考完了！埋藏火山下的岩浆爆发出来，激动啊！颤微微地拿起电话，答案一致，激动得话筒差点掉下，不一致手马上被数九寒天的冰冻住，着了魔一般问：“哪个对？哪个对？”当然，更多时候是喜悦，洗个澡，躺在床上看电视，生活如此逍遥！其实，只要细心，就会发现许许多多不一样的三步曲；只要细心每个三步曲都比彩虹绚丽，都比太阳灿烂，都是多姿多彩的。650字 六年级 记叙文
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放学三步曲“滴零零，滴零零……”一整清脆的铃声响起，台下的同学们听到了这“动听”的放学铃后，原本安静的教室变的热闹起来，我们像被关了许久的小鸟突然被放出来了一样，唧唧喳喳吵个不停，还没等我们飞离这个“鸟笼子”，班主任吴老师走了进来，接着又传来了同学们的一片叹息声……第一步曲——吴老师上场吴老师才不管什么叹息声呢，迈着轻盈的步伐走了进来，开始讲评作业。虽然吴老师讲的绘声绘色的，但我们个个都是“身在曹营心在汉”半个多小时过去了，老师还没讲完，又不知过了多久，终于讲完了。接下来就是布置作业了，真不知道那些老师是不是想把“八辈子”的作业都布置出来，几秒钟那作业便比“泰山”还高了，让人看的头发蒙脚发软。终于，吴老师走了，我们正暗自庆幸呢，还没等高兴完，陈老师又走了进来……第二步曲——陈老师出场陈老师笑眯眯的走了进来，看得出来她很高兴，但我们心里都暗自发怵，都在想象着她看过我们作业后的样子。果然，当看到我们交上去的作业后，马上响起一声“惊雷”，接着又是一阵“暴雨”，开始训起我们来：“你们是怎么学的！交这样的作业，干脆回乡下放牛去吧”：我们在台下听的是面面相觑，一阵狂风暴雨后，老师开始讲解作业，讲的那个津津有味，但我们一个个都是无精打采，好不容易挨到了放学，老师又开始布置了那“八辈子”也做不完的作业，我们只有在那里无休止的叹息……还没等我们喘口气，英语老师又迈着沉重的步子走了进来……第三步曲——石老师登场哎！真是你方唱罢我登场。英语老师又走了进来，看样子脸色不太好，但看到老师手里的试卷后，我们的心也顿时提到了嗓子眼，石老师跟吃了炮弹似的，连环发炮：“你们最近怎么了，成绩总体退了十多分，作业不好好写，上课都无精打采的，回答问题也是牛头不对马嘴，有的同学还上课睡觉，下次再考那么点分就回家去，别在这丢人现眼了！“接下来又是无休止境的讲评试卷，看老师那样讲的津津有味呀！一股脑的把所有知识都向我们灌输，但我们似乎都不想领这个情，一个个都原封不动的还给了老师，气的老师火冒三丈，但也拿我们没有办法。哈哈！窗外、天慢慢的暗了下来，知识终于灌输完毕，老师也心满意足的合上课本，呀！怎么又是一叠作业啊，看的我们眼睛只冒金星……终于没有老师再来发炮了，在那一对比世界第一高蜂——珠穆朗玛峰还高的作业，却压的我们直不起身来，让我们永世不得翻身！在这里，我想劝劝我们那些美丽而又可爱的老师们，请你们高抬贵手吧。少点作业，少点补习；多点玩的时间，多点自由自在的空间吧！900字 六年级 演讲稿
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考试三步曲第一曲：失眠曲明天就要考试了，我快紧张死了，老师又说什么六年级的试最难考了，几年了，没有一个班的平均分上九十，不及格的人就有20几个......在考试前说试卷难，这不是增加我们的心里压力吗？可不听不行，老师总在上课时罗嗦来罗嗦去总不能上课捂耳朵吧！说了半天吓得我们不敢考试了。晚上睡在床上，一闭上眼睛，脑海里就出现老师那些关于考试的话语，害得我翻来覆去睡不着。老师的话就像失眠曲，让我睡也睡不着。第二曲：激行曲考试的日子终于来了，走进考场刚坐下，老师就要发试卷了，我在下面默默地念着：“观音菩萨，如来佛，求这次考卷好考，作文好写.......”发下一看，作文还真被我求着了，好写！可试题，还是那么难！我提笔就写，没做两题，我就被一道改错字的题给卡住了，我咬着笔，抓着头，想到笔快咬坏，头快抓破了还没想出，再一看表，已考了24分钟了，别人都做完一面试卷了。没办法，跳过去吧！又没走几步，又被卡住了，没办法，接着跳......好不容易做到作文了，可一看表，还剩下32分钟了。来不及多想，我拿起笔快速地写了起来。笔尖“刷刷刷”地响声，好像在演奏一首激烈的进行曲。第三曲：悲哀曲试，终于考完了，一出考场，一阵微风迎面吹来，一身轻松。这时，我听见同学们正在议论试卷的答案，我连忙跑过去加入“议论小组”“这题怎么做？”“简单，不就是把‘战’字改成‘颤’字吗？”“这题呢？”“选A！”“什么？不是选C吗？”“那个是元宵节，不是饺子节！”“啊！”......我不问不知道，一问吓一跳，我竟然连错了三题。我为自己的不细心伤心，心里难受极了。这时，天上起了乌云，下起了雨，刮起了风，老天也为我的不细心伤心。风声，雨声组合成了一首悲哀曲。600字 六年级 书信
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考试三步曲前一天，我一直在考试，对俺来说，不仅不烦，而且还很有乐趣。第一曲：英语感受：快乐“耶！”你一定很好奇：你在耶什么呀！告诉你吧，我又打破了记录：上次我写一张试卷用了9分59秒，这次只用了9分58秒！为我喝彩吧！第二曲：数学感受：普通数学对我来说是张飞吃豆芽?小菜一碟，可越简单的题目我越容易错，上次不就是一道口算题错了吗？（为了不出丑，我不会说出那道题是720除以6）所以我是检察了一遍又一遍啊！第三曲：语文感受：苦语文是我的弱项，虽说每次都是九十多分，但每次都是打下课铃时写完作文的最后一个标点符号，这次却是例外，是写完最后一个标点符号后的一秒下课。（遭遇也很残啊）俺的生活就是这样，很羡慕吧！250字 六年级 状物
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做好自己，四步曲一。认识自己我们做过一件事后，可能会后悔，甚至埋怨自己当初为什么那么做，这就是不认识自己的表现。孤单、愤怒、挫败感、紧张、同侪压力、个人情感、追求取悦人和神等；这些因素足以影响你的行为；当你愈了解哪些因素影响你，你就愈能够掌握生活。认识自己，方能认识人生。的确----如果你不知道自己到底需要什么，又怎么会知道怎样去满足你的需要，人生也就没有什么行动了。人们常因为得不到满足而产生挫败感，却不知道在产生挫败感的同时你也构成了你的人际关系和环境。我们值得花一些时间和精力尝试了解自己。二。帮自己一个忙——爱自己“爱自己”提到这个词有人会说太爱自己不就是自私吗？不——如果你不爱自己，你也不会爱别人，因为爱是彼此沟通的。但也不要过于看得起自己，那就是骄傲了。当你开始爱别人，同时在爱自己时。你会发现你的品德变好了，思想也得到了升华。恨自己，对自己的能力缺乏认识的人，……是不会尊敬别人的。当他在弟兄身上看到自己不完美的形象时，他的内心深处会恨他的弟兄。爱自己是建构一个亲密团体和个人获得内心平安的基础。一个人对自己的看法，会大大影响他爱别人的能力。一些小时候常受父母的指摘谩骂，对自我的认识也因此趋向反面、消极的小孩。譬如他们的父母责骂他们是「没有用的东西」、「坏杂种」和「家中最笨的人」等，他们渐渐地习惯于把自己看成是失败者，一个没有什么价值的人，自信心也散失殆尽，最后却把那些刻薄的指摘当作自我实现的预言。 爱自己吧这是你踏上作一个神和自己都渴望成为的那类人的第一步！！！三。你是个有价值的人请问：你喜欢你自己吗？你想成为某个人吗？你为何不喜欢自己呢？可能有多种原因，你会说……「我不喜欢我的样子。」「我不喜欢我的身材。」「我一文不值。」「我的天赋不如某人。」「我的性格不如某某人好。」「我不及他人聪明。」「我的口才不好。」其实并不是这样的如果你这样想你就会闷闷不乐，见到你自己认为比不上的人----如班里的学习委员，还是学校里的校花。你都会产生自卑心理。这样的嫉妒也会使自己产生恐惧；也会交不到朋友，因为当你对自己生气时，你也不可能与别人快乐相处，因为在他人身上，你会发现自己的缺陷，从而将你的怒气嫁在他人身上。当你对自己生气时，你同时也是生神的气，因为你认为：「他造成我这样，所以这是他的错。」所以要相信你是有价值的，→与他人不同的价值四。你是原装正版，绝非复制在现在的中国社会中，不畅导对孩子的自由主义。许多人其实是在被他人的压迫下被扭曲成在他人眼里较好的人。而我们似乎忘记了“独特的个性”这一词每个人都是独特的，比如别人不能用你的手去做事，也不能用你的眼去看世界，更不能用你的心灵去体会事物，也就是说你就是你，没有另一个你了令天，你极需要知道你就是你，是按看神的形象被造，被赋予独特的恩赐和才能。与别人不同。1000字 初二 说明文
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传统戏曲中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，每个剧种，都有着它独特的魅力、韵味以及内涵：如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，还有越剧的轻柔婉……可这些中华民族的瑰宝，在现在这个多元化的社会中，似乎有些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了，传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜欢追流行，认为在流行中能够展现自我，获得满足。“弃之戏曲，投之流行”。为什么传统戏曲会面临如此的抉择？是它乏味？不是。是因为它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么？引领潮流，追求时尚。不可否认，“流行”，也是一门艺术，但是现实中的艺术。打个比喻，流行就像划过天际的一颗流行，一划而过，短暂却璀璨，更多人惊艳于它的闪亮，于是抛传统追流行，心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知，一划而过的背后，是寂静，没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲，就好像宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星，虽然若隐若现，但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。它摆脱了喧嚣与浮华。深夜，一个人静静地坐着，闭目养神地听一段戏曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一会儿戏剧节目，你定会感到超脱的自然与静心，感觉古老却清新的戏曲很美，很美。这就是戏曲的魅力，如一袭清风吹拂着，精神与灵魂，此刻，都能得到升华。其实，中国传统戏曲，根本不存在什么“去”与“留”，它一直是我们民族的瑰宝，是东方的歌剧，是永恒的历史文化。听，风的拂动，叶的摆动，云的笑声，是我自失地又想到了古老而自然的韵律。550字 高二 说明文
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打扫心灵古人言:“一屋不扫，何以扫天下？”而我认为，在当今这个浮躁的年代，心一日不扫，何以赢天下！心灵的健康、成熟决定了一个人的能力，是成人成才的必经之路。那如何才能让心灵健康、成熟呢？在寺院中修行的僧人讲究“入定”，“入定”应该是某求心静的一种方式吧。心若静，形亦静。如果一个人连身体都没法控制，要想控制心，只能是天方夜谭了。看来，心静算得上健康、成熟的一种表现。哀默大于死心，但心静不等于心死。若心真的死了，那人人不都成了冷冰冰的行尸走肉了吗？若心死，便不会有情感了吧，哪还有李煜“对影成三人”的那份寂寞……甚至中华上下五千年沉淀的文化，也只是一纸空谈。看见，如果心灵具有足够的定力，人生和事业方能成功。但这世上又有几人能定下心来呢？浮躁还是青春的主打歌，不成熟仍是我们的标签。现在正年轻的我们，又有几人细细读过自己的剧本，了解自己真正的内心世界？“淡定”一词儿在这个浮躁的时代脱颖而出，也许有使这个世界冷却的意味。其实每一个时代都是如此，“世态炎凉”似乎一直是人类社会的常态，只是，“炎”400字 初一 说明文
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心灵视线一个人生活在社会中，眼睛扫描世间千姿万态，这是必然的，下面就是生活中的一态。在生活中，一定会同周围的人发生各种联系或关系。进行各种各样的交往活动，交往不仅是社会的需要，也是个人发展的需要，个人的成长和发展。实质上就是个体逐步学会社会生活的过程，而这必须依靠人际交往活动来实现，对于一个生活在社会中正常人，积极参与文明有益的交往活动，不仅可以增长知识、才干和才能,而且有助于缩小视线的距离,这样才可以更好的在生活中快乐的生存.要想完成这一拉近视线距离,就应该就应该学会理解他人,学会理解他人是文明交往的先决条件,是成功的人际交往的前提,人与人之间的相互理解是学习进步,事业成功与生活幸福的重要条件.如果我被周围大多数人误解,却有一位同学或朋友能真正理解我,那么我一定会从内心深处兴奋地高呼:“理解万岁”。所以有人说：“人生最大的痛苦就是被人误解”。这样彼此的视线就有些远了。心灵视线的缩短，永久把彼此的心放在他人跟前，让两人的心更近，融为一体，没有距离。赢博学习网欢迎你的到来！！400字 初三 说明文
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考试四步曲之一考试即将来临，心眩一下绷紧；老师泰然自若，学生冲锋陷阵。当老师公布了期末考试的日期之后，同学们个个都好像上了发条似的，干劲十足，埋头苦读。家长们更是热心，充当我们坚强的后盾，又是鼓励，又是补习，紧张而忙乱。之二考场如战场，过得五关斩六将；叮叮铃声响，刀光剑影暗较量。考试终于来了。教师里有四年级的学生，也有五年级的学生，相间而坐——为了防止作弊。不少同学还想在最后几分钟里多看几眼书——典型的“临时抱佛脚”，对自己太没信心了。广播一响，监考老师边开始分发试卷，我坐得笔直，两眼盯着还没有传下来的卷子，生怕得不到似的。随着一阵轻微的纸响，卷子终于来到了我的手中。铃声一响，同学们立即拿起手中的“武器”，争分夺秒地做题。有的人做得十分顺手，犹如得胜的将军；有的人这题不会做，那题也不会做，心一横，想道：算了，我投降了！大有一副慷慨就义的气概，提早交了卷，走出教室后，脸上就像吃了苦瓜似的，走起路来都显得焉焉的。一分钟过去了，两分钟过去了，考试的铃声终于响了，同学们连忙放下笔，可有的还望着收上去的试卷，心尤依依不舍呢！之三解甲归来心轻松，闲看黄叶舞秋风；步履轻盈上学去，课余尽情嬉闹中。“哇，终于挨过这两天了！”“是呀，期末考试终于结束了，这个双休日，我可得好好轻松一下！”“就是！”“我也是！”考完期末试后，我们都顿觉轻松，现在又恢复了活跃的气氛，同学们如同出笼的小鸟似的。但谁都知道，大家心里还有一点忐忑不安，担心的只有一件事——考得如何。之四答卷将发心忐忑，学童脸上无颜色；分数往往难伺候，几家乐来几家愁。考试成绩很快就出来了。这时谁想求神拜佛都不灵了。有的喜出望外，令人有种业绩特差，股盘突然涨停的感觉；有的发挥失常，又令人有种“人生失意无南北”的悲壮情怀。真是让人感叹：“Everythingjust has to change（世事难料）”风停了，云散了，心情也平静了。其实，不管是考砸了还是上了红榜，考试只不过是无涯学海中的一次小检阅。同学们，让我们扬起帆，鼓足劲，对着大海喊：我要去远航！评语：此文语言生动，有浓浓的学生气息。文章共分四部分，每部分均以简短优美的诗词作总起，结构新颖。全文贯穿幽默，诙谐的感情底蕴，且文笔流畅，顿感一股清新的校园清风扑面而来。文章字里行间流淌着青春的气息，体现出作者别具一格的创意。900字 五年级 叙事
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考试三重曲那天，是暑假前一天；那天，是期末考试的一天；那天，是决定我们整整四个月命运的一天。现在，让我们开始演奏——考试前奏曲那天，晴空万里，万里无云。我们早早地来到了学校。到了教室，我看见同学们都在复习——许多只是临时抱佛脚罢了——我可不是，我充满信心！我慢慢的走到自己的座位前——打开书包一看——Oh,不！我犯了一个天大的错误——早上走的太匆忙——语文书，练习本，英语课本都没带!心急如焚啊!我打开数学书——我记着上面的公式——那些符号似乎在嘲笑我。我漫不经心地翻着数学书——眼睛却盯着天花板——心里紧张地想——“语文，英语考试怎么办？”——迷迷糊糊中，考试已经开始。考试进行曲语文考试——“哎呀，AABC式的成语还有哪些？”“热锅上的蚂蚁——急得团团转”来形容这时的我最恰当了！我已经想出了两个成语——滔滔不绝和窃窃私语。我抓耳挠腮从“孔子”的“儒家学派”想到“哥白尼”的“日心说”；从“爱因斯坦”的“相对论”想到“精忠报国”的“岳飞”......却怎么也想不出正确答案来——叫天天不灵，叫地地不应——这都是早上粗心大意惹的祸啊！英语和数学考试——对数学我是胸有成竹——一题也错不了，就是这样自信！可对英语我绞尽脑汁却愣是想不出个着落来——脑瓜子都要烧烂了——FatherChristmas（圣诞老人）的Father的开头是大写还是小写？我要疯掉了！管他三七二十一，蒙一个——小写！演奏的尾声交卷后的四天我都“吃不好，睡不香。天天愁眉不展，闷闷不乐，无所事事。”这何时是个头啊！那卷的那一天，“天空乌云滚滚，雷雨交加，小鸟在树上乱叫。”我拿到卷后，对语文，英语上的叉似乎早已料到——料事如神的我——可曾经叱刹风云，无所畏惧的我却败在了小小的数学上，哎——语数外三科分别是“96分，93分,95分”——问苍天，问大地，你们如何对我这样无情？我平生不曾亏待你们啊！不甘心，不甘心！痛心疾首的错啊！不甘心，不甘心！心如刀绞！要是能重来，我一定会做好准备！一切都来不及了啊！要是能重来，我一定不会有如此滑铁卢！一切都来不及了！我不敢相信那双凶狠的眼光，那对尖锐的牙齿竟是平日里和蔼可亲的爸爸的脸!他似乎把我弄地“死去活来”和“猫捉老鼠”一样简单！——我的命运你们似乎猜到了——于是，我整天惶惶不可终日...............900字 五年级
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一步一步再一步燕子飞走了，还有再回来的时候；花儿凋谢了，还有再开的时候。但是人的生命只有一次，生命在世间的轮回中不知要走多少路，不知会遇到多少挫折？那就让我们一步一步再一步慢慢的品尝把！我们每个人从呱呱坠地开始，从迈开生命的第一步开始。总会跌倒，跌到了再爬起来。我们的生命在旅途中总要面临许多挫折。在我们的人生道路中，也许会满路荆棘、也许会凸凹不平。但只有我们肯坚持，一步一步再一步地走下去，抹掉了人生的棱角、走平了人生的道路，最后一定会品尝到成功的果实。当我还是一个小不点时，总希望快快长大。希望自己多一点自由，多一点从父母怀抱的束缚中解脱出来的快感。长大后年青人的活力是孩子无法体会的苦涩，总希望自己的人生永远定格在那张童年的美图上。永远做一个天真无邪的女孩，每天梦想着山那边住着的神仙。不必为老师红笔下的分数而烦恼，也不必为知心朋友的背叛而伤心，更不必整天发着永远也发不完的青春梦想，单是邻居家那条永远只会对着我摇尾巴的小狗，就让我回味无穷。“童年真好，”这是每个大人都会说的一句话。童年呢？无论你犯了什么错，总会让“幼小无知”画上一个圆满的句号。父母的口中永远是那句亘古不变的话——还小。在外面无论受到多大的委屈，母亲的怀抱永远是我安全的港湾。转眼间，童年的生活如白驹过隙，这一步一迈就过去了。记得刚上初中时，我的人生就如同一张白纸，上面可以画的东西很多很多。可三年的初中生活过得很快，回忆初三，同学们忙碌的身影还历历在目，每个人的书桌上总是一大摞书，看着就眼花缭乱，课桌里除了书还是书。教室里无论是上课还是自习都安静得让人无法呼吸。冲刺阶段一步就走过了，带着兴奋和不安走进了中考的考场。“初中生”这个名词在我的生命中无法挽回的成为过去式，面对人生的有一次考试，我想在我人生的这张答卷上写下“成功”。每天在食堂、宿舍、教室三点一线间来回运动。每天的生活有友情的滋润，有亲情的沐浴，我的坚信我的生活不是“阳光总在风雨后”。而是每天都是春天。再一步，我不想过早给它一个确定的概念。我想，三年的时间可能发生的事很多，我对它充满着期待。今天，我不再回首往事，我知道，童年是一生中快乐的乐章，青春是一生中最美的图画。即使曾经笑过、哭过。那都是甜蜜的回忆，精彩的人生就是一步一步再一步地走过来的。每一步都见证着成长的足迹。在通往梦想的道路中，我会带着自信的微笑，一步一步再一步地向她靠近。900字