我为好朋友喝彩
250字
三年级
记叙文
喝彩,是一种恭喜的方式,在这里我想为我的好朋友——“栗洋”喝彩。
为什么要为她喝彩呢?难道她取得了什么成就吗?
栗洋是一位古筝学者;她在古筝这方面取得了好的成绩,所以我要给她喝彩。
如果有机会的话,我想这样给予她鼓励,恭喜她:
我要摆一桌酒席,桌子上有粤菜、川菜等等,还要请全班同学来为她喝彩,我还要在那热闹的时候,对她说;我最亲爱的朋友“栗洋”恭喜你,古筝学的这么“棒”,来,我们共同举杯,“干了!”
吃过饭后,我们到游乐场去玩耍,玩“海盗船”、“U形滑板”、“碰碰车”、“过山车”、等等。
玩耍了,当然就要去散散心了,我们到滨河路去散步,一阵凉爽的风迎面而过,再加上观赏着河里映着的月色,真是令人赏心悦目。
栗洋,我下定了决心,一定要给你过一个这样的“喝彩会”!
恶魔的守恋
250字
六年级
记叙文
一个中年妇女站在梧桐树下,她驼着背,偶尔转一下头,我看见了她的眼睛,多么漂亮啊!可惜长在了蜡黄的脸上显得不对称,一头秀丽的长发,戴了一顶大白帽。
我在等车,不知什么时候,一个女孩来到了她身边,我隐隐听见女孩的抱怨:“我要一双新的运动鞋,上体育课我要跑!”她搓搓手:“好……”便婉尔一笑。
忽忽悠悠的过了一星期。
我与伙伴来到郊区的山上野营,在不远处的一座垃圾厂毁了我们的心情,我们队的胖子和管理人员大吵起来,其他人呆呆地看着,我又看见了那个中年妇女,她手捧一双白色运鞋,小心翼翼地檫着鞋,不久就走了……
(接下来会怎样?请看下集:恶魔的守恋(二)吧!)
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三年级
记叙文
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我为自己喝彩往事,是一本日记,一本记载着我无限幻想与欢乐的日记;往事,是一只风筝,在空中翱翔,放飞美好的梦想;往事是阳光下的一个泡泡,纯正无邪,五彩缤纷;又是一瓶五味散,酸、甜、苦、辣,样样俱全。其中最令我难忘的是那次手工作文课的情景。那时,燕子笑容满面地对全班同学说:“我们今天要上手工作文课,你们把两张桌子合并在一起,团队合作。”然后一名同学给大家分别发了材料。大家都很兴奋,叽叽喳喳地讨论着,我的心也怦怦直跳。燕子先是给我们示范了一遍用开心果壳做花的过程,我目不转睛地盯着,生怕错过了哪一个细节。燕子给我们示范完后,给了我们15分钟的时间做。面对同学手忙脚乱地点着蜡烛,结果一连几次都失败了,好不容易终于把蜡烛粘在了桌子上。我急忙拿着固凝胶靠近火光,让固凝胶烧熔,趁热抹在了开心果壳的底部。同学已经帮我拿起了树枝,我接过树枝,把有胶的底部粘在了树杈上端,用力按着想让它更稳固些,却不小心用力过度按跑位了。我连忙想将它粘回原来的位置,却发现胶已经干了,只好把花瓣扯下来,在重头开始。索性我同桌已经帮我粘好了一片,我感激地接过了花瓣,小心翼翼地把它安放在了树枝上端。第一片花瓣粘好了!我兴奋不已,在同桌的帮助下,又粘好了第二片,第三片……终于,在我们的齐心协力下,一朵盛放的玉兰花绽放在了指头。我们顾不上欣赏,就开始赶制下一朵。不一会儿,又一朵含苞待放的花朵出现在了枝杈间……时间终了,我们也完成了自己的作品!三,四朵“玉兰花”或绽放在枝头,或含苞在枝间,虽朴素却也美丽。通过这次手工作文课,我明白了:团结就是力量!650字 三年级
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我为自己喝彩每个人都有自己的闪光点,也为自己的闪光点而喝彩,有的是为自己踢足球而喝彩,有的是为自己绘画而喝彩,而我为自己喝彩的是数学。我非常喜欢数学,就报了一个奥数班。我学习的非常快,参加了学校好多次的奥数比赛。第一次的时候,我又紧张又高兴。高兴的事是之前的努力没有白费,终于可以奥数比赛了。紧张的是假如考砸了该怎么办?我慢慢地走进教室里,然后找了一个位置坐了下来,同学们也陆续的进来。接着老师把奥数的卷子和草稿纸发了下来,我一拿到奥数的卷子就开始认真地写了起来。写了一会儿,发现了这道题不会写,我看这道题可以做出来,于是我把纸撕了一小段,做了一下,终于算出来了,我把空格填上又开始写了。该交卷了,我又慌慌忙忙地提交试卷就走了。过了一个星期,老师告诉我,我获得了第一名。我开心 :“耶!我是第一名。”平时的努力没有白费。“一分耕耘,一分收获”,以后我要更加努力,让自己的数学更加好。350字 三年级
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为我的朋友喝彩在一个充满阳光的星期六,爸爸妈妈带我一起去森林公园游玩。一路上,绿树成荫,太阳在天空和白云嬉戏,活泼机灵的小燕子在天空自由的翱翔、欢声歌唱,沉醉其中的我们很快就来到了美丽的森林公园。带着欢快的心情,我迅速地去找我事先约好的几位朋友。很快,我在不远处的沙滩游泳池内看到了他们活动的身影,他们几个弯腰驼背的不知在忙碌什么?我走近一看才明白,很多游人被沙滩游泳池中间的奇石绿树的美丽景色所吸引,他们急于领略那里的美景,但又苦于通往那里的只有一条泥泞的小路,不得不踏着泥路艰难的前行。我的几位朋友似乎看懂了游人们的心思,便四处找寻木板,开始在这里为游人们搭桥建路。他们用小手抬来一块块木板,然后又用那沾满淤泥的小脚一走一滑地来到小路旁,蹲下来,弯下腰,把木板整齐地摆放在泥路上。一个接一个的木板被抬到了这里,一个接一个的木板经过几个朋友的不懈努力在逐渐向中间延伸,在逐渐变成一条木板路。在看看我的这几位朋友,就像一个个小泥人,浸满汗水的泥巴沾满了他们的小脸,两只小手被糊上了厚厚的泥浆,衣服上沾满了泥点,两只鞋子已经变成了泥胶鞋。他们还时不时地用泥手擦擦脸上的汗珠,然后又投入到铺路之中。一分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了……但是他们的身影依然在不停地忙碌着,忙碌着……终于这座桥完成了。他们艰难的直起了腰板,相互瞧了一眼,突然都被对方的大花脸惹得捧腹大笑起来。在太阳光的映照下,他们的笑脸似乎成了会发光的金子一般引人注意。游人们被他们那颗心所感动,向他们伸出了大拇指,他们只是腼腆地笑着跑开了。他们悄悄地坐在远处,看着一个个游人轻松顺利地走到沙滩中间,欣赏着那里美丽的景色,他们脸上露出了最灿烂的笑容。我的这几位可爱的小朋友用自己辛勤的付出,换来了游人更方便地游玩。他们这种为他人着想的精神何尝不值得我们去学习,让我们一起为他们喝彩吧!700字 六年级 抒情
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为“书”朋友喝彩我有一位好朋友——那就是书。从小,我就与书结下了不解之缘,从七、八岁时的《机器猫》到现在的《十万个为什么》、《少年百科全书》。常常是看着看着,就“一头栽进去了”,晚上十一点多,还在“挑灯”夜战.我与书中的主人公同命运,共呼吸,为他喜,为他悲.也许是受了家里人的熏陶.从爷爷起到我们一家三代都是知识分子,都喜欢看书,家里的书成了最好、最可贵、步不离手的财富。只要一闲下来,家里就形成了一幅读书图:爷爷戴上老花镜凝神聚眸,悠哉悠哉;爸表情严肃,眉头紧锁;妈面带微笑轻声呢话;两个哥哥则时而欢呼雀跃,时而深邃冥思,而我.则喜欢拿起一本书安安静静地读,慢慢品味.好书必须慢慢品读,一本书就是浓缩了的生活.有些书,像甜甜的糖果,谁都想吃;有些书却像毛尖绿茶,初似生涩,久之则品出清香,最后越品越有味,从心脾中涌出一丝甜味。德国著名诗人歌德曾说过:“读一本好书,就如同与许多高尚的人在交谈。”是啊,好书引导我们与最优秀的人物为伍,置身于历代伟人、巨匠之间。如闻其声,如观其行,如见其人!书籍具有不配的本质,它就像人生中一盏明亮的灯。《钢铁是怎样炼成的》就是我人生中的引路灯。它替我照亮了保尔柯察金曾走过的刚毅之路。记得一次,语文考试时间只剩下十分钟,可我还有一道题没做完,难道就如此低头言败吗?此刻,保尔柯察金的身影仿佛在我眼前,他面对那么多的困难,依然傲然挺立,牢牢地把握自己的命运。我不能就这么放弃。于是,我抓紧最后十分钟,奋笔疾书,终于做好了满意的答卷。事实证明:好书的确能使人成长,催人奋进,给予人无穷的力量。书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。让我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路,创造了幸福生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更加繁荣富强吗?要实现这宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们亲爱的祖国。800字 一年级 抒情
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为我喝彩为我喝彩喝彩如同一缕阳光,温暖着我们的心房;喝彩宛如一阵清风,让人心旷神怡;喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前。生活中,每个人都会听到别人的喝彩,每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。那是我第一次舞蹈考级,因为是第一次,生怕动作做错了,所以心里很紧张。“请4号选手上台”看见姐姐们跳得那么好,我更是紧张极了。我勒紧拳头,手心里全都是汗。我慢慢地走上台。在一旁的老师对我喊:“张欣,你一定行。”听了这句话,我渐渐放松了心情。不好,有一个动作我记不清了,我又紧张起来,还好,做着做着,我又想起来了,我熟练地做完了整个考级动作,受到了评委的好评。过了几个星期,考级证书发了下来,没想到的是我的成绩竟然是优加星。我非常高兴。回到家,我把证书藏在背后,神秘地对爸爸妈妈说:“你们猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把证书拿了出来。他们看了都非常高兴。妈妈说:“我们的宝贝真棒!”爸爸竖起了大拇指,我高兴极了。得到别人喝彩的感觉真好,我一定要再接再厉,得到更多的喝彩。400字 二年级 叙事
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为我喝彩【篇一:为我喝彩】我一张圆脸,没有樱桃小嘴,没有弯弯细长的眉毛,更没有白嫩的皮肤。我并不漂亮,所以我盼望有一天变得“光彩夺目”,每天看着抹脸油,真希望它变成名牌护理液,看着姐姐的眉笔,真希望它在我眉毛上一刷就出现了弯弯细长的眉毛。可是,看着镜子中的自己依然是那么毫无生气的脸庞,无奈又伤心。别看我相貌平平,可是我很聪明,很幽默,这可是我的独特之处。现在的一些女孩儿,追捧明星,还模仿明星,弄得自己整天神神秘秘,还有的围了减肥,不吃饭,真是“为了风度,不要度量”。我就不是了。的确,我心目中有崇拜的明星,课我不会那么疯狂,我只是在心中默默想着,更不会发展到模仿明星,因为我崇拜的明星只是对我学习有益或增强了我的幽默感的笑星,况且我的模仿能力超差,想模仿也模仿不来。“只要风度,不要肚量”这种事根本不可能发生在我身上,因为我这个身材,不用减肥,就骨瘦如柴了。再减,岂不只剩皮包骨了?而对于上述这些女孩,我认为这真是愚蠢到家了。每个人都有自己的独特之美,有自己的个性,为何要去模仿别人,折磨自己呢?世界上没有完全相同的树叶正如世界上没有两个一摸一样的人。因为生命是独特的,所以我们的人生焕发出熠熠光彩。因为我们是独特的,所以让我们唱响自己的生命之歌,展现自己的个性,为自己喝彩吧!【篇二:为我喝彩】上五年级了,长大一岁了,学习的任务越来越重,尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。刚开始写单词时,在我的脑子里没有引起足够的重视,只是马马虎虎地完成任务。上课时,老师讲某个单词,我却不懂,让我吃了大亏。第二次写单词时,我稍微重视了一点儿,可是还没有完全投入到学习中,直到老师评讲时,说:“有的同学已经抄写了几百个单词时”,我的心中一惊,“难道是自己学习落后了吗”?我在心里默默问了自己三遍,我要重视学习,心想一定要超过她。第三次时,我开始努力了,每天都在坚持写,一天、二天、三天……时间一天天过去,一直到交给老师时,我完成了六百多个单词的抄写,成了全班第一,坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了,不仅“啊!”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪,这一次我记住了很多单词,老师再上课讲题时,我全能听懂,再也不会像以前一样栽跟头了。从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获,老师让我们写单词是为了让我们记得更牢,能掌握和理解运用更多的单词,也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后,敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。【篇三:为我喝彩作文】大雁学会了在空中飞翔,它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔,它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑,它为自已喝彩。而我,学会了拥有积极向上的精神,我要为自己喝彩。事情是这样的:一年一度的艺术的节到了,作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢?原来,艺术节中也包括了我的特长:剪纸。因此,我便报名参加了比赛。为此,我的心慢慢地松懈了下来,心想:我那么厉害,老师也常常表杨我,一定能拿个好名次!可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天,在众多选手中,我落选了!成绩公布的那晚,我大哭了一场,发誓:以后再也不骄傲自大了!明年定要拿第一名回来,拿不回来,明年的明年要拿回来!随后,我一有空闲,便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今,一到我家,就可以看见一大堆关于剪纸的资料……记得一次,我上完兴趣班,便以“光速”冲到了家中,打开了电脑,快速地敲打着键盘,过了大约半个小时,妈妈在橱房喊道:“小斐,快过来吃饭了!”可我还坐在着电脑前“工作”着,早早就把她的话“扔”到了脑后,仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道:“吃饭了”不吃,晚饭也不要吃了!我才依依不舍地离开。比赛那天,我自信满满地来到比赛场地,经过一层又一层的筛选,我在众多选手中脱颖而出,终于得到了第一名!我高兴地从地上蹦了起来!“为自己唱喝彩!耶!”【篇四:为我喝彩】昏黄的路灯亮了,好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包,无精打彩地踢着路旁的石子,埋着头,在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发,书包好似千斤重担压得我喘不过气,汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫,我止住了脚步,站在大桥上,听着桥下潺潺的流水声,望着河水中闪烁的灯光,那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。我叹息时间的匆忙,求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲,那份愉悦。我痛恨当一名学生,因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我惝惘地继续向前走,忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细,弱小。在夜风中轻轻摇曳,但它们仍倔强地生长着【篇七:我为我喝彩】每一个人都做过许多事,大多数事也许都很平常,但通过自身的不懈努力,总会有一、两件让我们自己觉得很满意、很自豪,因此,我们常常为自己做过的这件事而喝彩。当然,我也不例外,我就有这么一件为我自己而喝彩的事,那就是写作文。从一年级开始,我就怕写作文,每次写作文时,都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字,而且写得也非常差。每次写出来之后,都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过,否则,老师连看都不看一眼,就把我的大作给“枪毙”了。就是这样,在每次写作文之前,也要看看范文,不然的话,我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。现在,我认识到了作文的重要性,开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后,就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法,只得把我带到书店,经过我的精挑细选,我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读,在阅读过程中,去领悟它们的写作方法。同时,我又在上看看别人写的文章,然后自己试着去写作文。我经过自己的“不懈”努力,我的第一篇作文终于在发表了。紧接着,我的第二篇、第三篇作文也相继在上诞生了。同时,字数也在不断地增加,我非常高兴。当然,我也知道写得不够好,与其它作文相比,还有相当大的差距。不过,这些都是我呕心沥血,绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的真谛。【篇八:为我喝彩】每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩。也许你是一只锻烧失败,一面世就遭冷遇的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质,则泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而欣慰。也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰,你仍然可以为自己喝彩。为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。为自己喝彩,不要在意别人的目光。要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。如果说为别人喝彩标志了一种美,那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。人生天地间,红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞;远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永,或淡泊宁静,是那样的空灵和深邃,而这只是人生路边的探影,人生路都是那样坎坷迷途。从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着你,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意,难以触怀却又潮润眼眸的份份感念,在水深火热与丽日阳春之间,在万劫不复与矢志不渝之间。为自己喝彩吧!静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。笑对沧桑,看云卷云舒;去留无意,观庭前花开花落。隐逸南山,应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟;卧心尝胆,应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩,人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热,泥泞沼泽,走进繁花似锦,丽日阳春。人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,一副拐杖,一对翅膀引领着你向前走走过一个个的坎,经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土,走出一条路。1200字以上 初一 记叙文
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为亚运喝彩2010-11-12日亚运会在中国拉开帷幕,其中有42个大项,464个小项组成,上届亚运会我国获得165块金牌,88块银牌,63块铜牌,位居奖牌榜第一!本届亚运会的吉祥物分别是:“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”连起来的寓意是:祥和如意乐羊羊。这不也正应了我们对亚运会的美好期盼吗?他为我们送出:吉祥如意、喜气洋洋的美好祝愿和向往。亚运会还设置了许多亚运会的祝愿者,他们也有自己的口号:“一起来,更精彩!”亚运会有许多比赛项目,其中,中国一直表现优异的项目有乒乓球、羽毛球、游泳、跳水等等很多,都是举世瞩目,让全世界人刮目相看的。再看看亚运健儿在亚运会上,或备战亚运会的图片。是多么认真。为亚运喝彩!为中国喝彩!250字 初一 说明文
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