风铃
窗外的雪下得很大,被雪笼罩的小山庄仿佛是勾勒出的简洁而又朴实的山水画面,美丽而又自然。忽然,“叮叮……”的声音打断了我的思绪——是谁在摇着风铃,将我的思绪带回那个童年的梨树下?外婆会不会像以前一样,坐在梨树下给我讲述那一个有关于风铃的精彩神秘的神话故事?
还记得,童年的梨树下,外婆正慈祥的和我讲述着有关风铃的神奇故事:传说,风铃是由古代道士的“招鬼铃铛”演变而来的,但只要你善良,可以保你平安。当时,天真的我问外婆为什么不买一个风铃来保平安?只记得,外婆无奈的苦笑道:“我又怎么会有闲心来买呢?”
我知道,外婆话里有话,也是,像外婆这样忙碌的人,又怎么会有闲心来买风铃呢?
车内,那一个精致的风铃在雪的映照下边耀武扬威,更是使我心里五味交杂。
以前,很久以前,那是怎样一个热闹和谐的大家庭啊!到处充满欢声笑语,随处可见的一张张笑脸……可俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”就在大家欢快的生活时,命运却在外婆的身上开了一个巨大的玩笑——大姨妈患了神经病,而不成器的大姨父因为受不了家庭的重担做了偷鸡摸狗的事进了监狱。从此姨妈家的负担便落到了外婆本就瘦弱的肩膀上……本以为事情就这样结束,可又有谁想到小舅妈却在个时候一声不吭的留下两个弟弟和欠了一屁股债的小舅,原来,好赌的小舅和大吃大造小舅妈瞒着外婆向别人借了好几万的债务,最后事情暴露,小舅妈便收拾行李走人,留下小舅只身一人打工还债,而两个弟弟也自然而然的交给了外婆……
想到这儿,我不禁叹了一口气,外婆这么善良,从来没有一声怨气,可为什么这几年她家不是东窗事起就是西窗事发?三儿三女的外公外婆辛苦的抚育他们,到晚年来却没享受到一天的清闲,在以前,爱喝酒的大舅总是惹一大堆事,让外公外婆来收拾破摊子;妈妈去外地工作,很少能来看望外公外婆;最小的女儿小姨嫁到另一个城市,更别提回家……
风铃在高处炫耀着,在我看来格外讽刺。但转念一想,或许它真的可以给外婆带来好运……
下了车,我握紧了那熠熠生辉的风铃,心中百味交杂的迈进那因年久而陈旧的大门,那棵梨树早已不复存在,可我依稀记得曾经有一个天真的小女孩,靠在她慈祥的外婆的腿上,在美丽的故事中甜甜睡去……
那一瞬,风轻轻的刮过,我看了一眼激动的外婆,这一眼,我看到的不仅是她那久经沧桑却依旧美丽慈祥的笑容,不仅是她在风中微微颤抖的弱小身躯,我还看到了那即将掉落的泪珠,还有那满头的银丝……那一刻,手中的风铃“叮叮”作响,与外婆那在风中微颤抖的白发形成了某种默契;这一刻,我看到这一丝沧桑中坚强的笑容后,心头涌上万般无力;这一刻,我忍不住落下泪珠……
初三:*(д?)b
风铃儿公主历险记
从前,在一个风车王国,有一个风铃儿公主,说话俏皮可爱,长相清新甜美,十分招人爱怜,今年才十六岁。在一个深秋的季节,落叶铺成的地毯,深红深红;云朵拼成的补丁,湛蓝湛蓝;树叶绘成的图画,明朗美丽。风铃儿公主好个悠闲自在,高挑的身段,及腰似缎的长发,闻起来带着早春的花香。水亮亮的大眼睛,炯炯有神。风儿自由自在的漫游,不知何时,却露出了狰狞的面容,吼叫的席卷整个王国,整个王国的人无一幸免,只有一个人……
我醒来时,天色已经蒙蒙亮,我拍了拍身上的尘土,环顾四周,荒无人烟,我惶恐不已,难道,我来到了梦境?我缓缓起身,渡步在这样的梦境里……
相似题目
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风铃那是一串天蓝色的风铃,周围有几位“小熊音乐家”。当风姐姐发布指令时,它们便演奏起中间的“铜管乐器”来。细细的白线像一条条透明的银丝,将浅紫色的,弯弯的月牙儿串连在一起。月牙儿上空,几颗小珠子正顽皮地摇来摇去,像在玩荡秋千似的。在风铃顶端,一个“帽子”似的形状盖住了风铃的下半部分,仿佛它就是这串风铃的“主角”。这是一串多么漂亮的风铃啊!我喜欢,在午后聆听风铃的声音。一阵微风吹来,它随着风轻轻摇摆着,像一位在风中翩翩起舞的羞涩少女。“叮叮!”在风中,风铃的声音正是如此。如果没有风,风铃只是静止的存在,因为让风铃晃动的,是风。我喜欢风铃,喜欢风铃这幸福的铃声。微风吹动这风铃,优美而动听,就像是风姐姐带给我幸福的征兆。微风吹,风铃动。每当我悲伤的时候,只要听一听风铃“叮叮叮”的旋律,那么悲伤便会一转眼间化成快乐。每当我心情烦躁的时候,只要听一听风铃“叮咚、叮咚”的声音,心情便会变得十分舒畅。不知为何,这铃声似乎有一种魔力,听其声便能够让人心宁安静、精神抖擞。这铃声,仿佛,能够洗涤人的灵魂……先是一点轻响,细细脆脆的一声,紧接着便是叮叮咚咚接来一片,如同精灵急促的脚步,匆匆跑进耳边……据说,风铃起始于唐朝。如果把风铃作为礼品,假若是好朋友送的,在有风的时候,风铃的清脆声代表着好朋友一声声的问候;假若是你送给别人的,或许别人会永远记住你。我喜欢风铃,喜欢它那“叮咚、叮咚”——清脆入耳的响声……600字 六年级 记叙文
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风铃伸手可触的小小风铃,悬在客厅月牙形的门楣上,那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。每天,我像风一样触动风铃草绿色的发辫,让它发出无忧而欢快的歌唱。与其说风铃需要歌唱,不如说我的心更需要歌唱。不知从什么时候开始,我好像离歌唱越来越远了,只因那越来越疲惫的心间装满了太多的欲望。欲望无丈量,心却有盈尺。因那方寸间许多的放不下,每天都觉得很累很累。细想想,生活中有多少东西是我们必须用肩扛起的?数一数,不是很多,多的是人性中各种各样的欲望之树。有些欲望通过努力,也许今生能够实现,而有些欲望原本就了无意义,可我们却依然舍不得清枝打杈。没有房子时,渴望能有一间小小的屋,可当我们真的拥有了,珍惜的心愿便不知不觉的淡了。于是,想得到两间、三间,再然后就是比三间还要大的……古往今来,人生中的许多欲望都是和房子的比喻相类似。正是那许多没能及时清理的欲望,阻碍了我们心灵享受简朴与快乐的情趣。人无欲谓之死,而欲过谓之贪。很多时候,我们的心间恰恰只剩了那一个“ 贪”。如果不是那一个贪字,《康熙王朝》中的索额图、明珠何以会被康熙爷跺足捶胸、忍痛号呼而割去“顶戴、花翎”,以至连赏花爱乐这种最平常的性情之事都不能够了。翻开历史的长卷,纵观形形色色的欲望之树,“欲”谓之“贪” 时,哪一棵树又能临风逍遥听雨落花开快乐着自己的快乐啊?多年前我当护士,那时最大的梦想是在某一个突然醒来的早晨,自己成为作家。那是让一棵小树长成参天大树的漫漫过程,我以为“知足”了、“常乐”了。可是,走在那个阳光灿烂的梦里,我发现自己并不是快乐的。我在迷失的树荫里懵懵懂懂,直到一头撞在门上,无意触动了风铃,它的歌唱里竟落满了都市的浮躁与喧哗。那一瞬间,我的眼里盈满了风铃和我的泪水。那个晚上,我守着月光下那一小片清脆的铃声,想了整整一夜。一夜的铃声,丁冬着我的心事,我突然明白,树欲静而风不止。而心静则风浪皆息焉。原来风铃的歌唱并没有改变,而是我心灵原有的那份宁静变化了……因为心间那棵欲望之树,它总是长满我们不可及或不能及的等待。欲望有时能成就一个人,有时也能毁坏一个人。在成就和毁坏之间,就相差着一小片月光的距离。如果那月光里有一串铃声刚好穿过你那时的心田,如果你把握住了月光下那份如水的心境,那我将真心地祝福你———你拥有了风铃一样的歌唱呢!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1000字 高二 记叙文
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风铃友谊的风铃又在风中轻轻唱起动听的歌,“叮铃铃——”这就是朋友为我加油。朋友,谢谢你!记得在一次期中考试中,我的数学考砸了。试卷发下来的一刻,我愣愣地看着那个鲜红的分数——79。5分!它仿佛在不停地嘲笑我,一个个的错号更像刀子一样刺伤着我的心。我的脑子里一片空白。混混沌沌地听完了一节课,下了课便像丢了魂儿似的,一副无精打采的样子。知心朋友果然是知心朋友,霏看出了我的心事,便走到我身边,皱着眉头低声问我:“怎么啦?心情不好吗?”我冷冷地说了一声:“不用你管。”霏愣了一下,但很快又打起精神笑着说:“是不是考试考得不好呀?那就下次努力呗!失败一次又不代表什么!”我又冷淡地说了一句;“那是我自己的事,你别插手了行吗?”霏被吓着了,她从来没有看到过这样的我,于是默默地走开了。我是个很情绪化的人,因为这场考试,所以一天心情都不好。美术课时,老师让大家做手工,我无意间看到霏在做一个类似风铃的东西。她聚精会神地测绘,比量,看起来好像在做一件十分重要的事情一般。时不时皱皱眉头,遇到制作方面的困难时都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正与我无关!”我一边想着,一边把自己拉回现实,肯定又是给哪个老师或者给自己做的,真是无聊哇。想着想着,自己又回到那个“魂不守舍”的世界里去了。那天放学,霏竟然没等我一起回家!我生气极了,也不顾被风吹乱的头发,拼命地往家跑。一边埋怨霏,一边又在自责。到了家门口,和往常一样,我打开了信箱,打算看看有没有我的信时,一串儿悦耳的声音在我耳边响起,叩击着我的心灵,在我心中泛起圈圈涟漪——叮铃铃,叮铃铃……是风铃?!我心头一惊,脑海中满是我和霏冷战时的画面和她专心致志地做风铃时的样子……再看看,信箱里一封淡绿色的信安静地躺在里面。我拿出来一看,是霏的信,上面写着:我知道你今天心情不好,对我那么冷淡我也理解。希望你尽快调整好心情,失误不可怕,重要的是尽快从失误的阴影中走出来,才可能获得下一次的成功!你最好的朋友霏我一边读着这封沉甸甸的信,一边捡起掉在地上的风铃,清脆悦耳的声音再次响起。听着听着,不知不觉有几滴冰冷的“水”落在脸上。下雨了吗?不,那是泪……那风铃至今还挂在我的床头,每当微风拂过我的脸庞,它总会发出清脆的声响。那声音,让我想起那次的失误和自己和霏之间的冷战。那风铃,是友谊的象征,也是善意的警告。朋友,如同风铃一般,清脆,美丽。当我开怀大笑时,那声音是欢快的;当我忧伤难过时,那声音是沉重的;炎炎夏日,那声音是清爽的;漫漫冬日,那声音是温暖的。听啊,那风铃又发出一串叮铃铃的声响,像朋友在我耳边细语。叮铃铃,叮铃铃……点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 初二 记叙文
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风铃天下着小雨,路上的行人打着伞,匆匆的跑着。那身着紫衣的女子,又拿着那串风铃来到湖边。雨落着,滴到那女子身上,女子不避不挡。风吹着,吹向手中串风铃,风铃一声不响。怪哉?怪哉!这女子叫铃,或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃,也正是因为风铃。认识了她的男友—风。风是一位少言,冷漠的男子。但他很喜欢风铃,也有很多关于风铃的故事。每次和铃一起的时候,风总会和铃在这片草地上坐着,讲着故事。每当这是,铃总会靠在风肩上,听他叫故事。那画面好美。那天,天下着雨。风和铃坐在草地上。铃等着风讲故事,可等了好久,也不见风开口。但铃相信,风一定会讲的,将风铃的故事。“铃,你相信轮回吗?”风开口了,但不是风铃的故事。恩,我信”虽不知为什么,但铃依然回答了风的问题。后来,风像往常一样,给铃讲了风铃的故事。那天之后,风再也没出现过。铃去风家里问后才知道,风死了。不知道为什么,那天,铃很冷静的拿着风给她的风铃。来到湖边,穿着紫衣,坐着。她在等,等风铃响起。“叮——当——叮——当——”风铃响了,那声音好美。铃笑了,抱着风铃,跳进湖中。水从铃的面颊落下。是眼泪?是雨滴?只有铃知道吧。一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃,挂在窗前。风吹过铃响起“叮——当——叮——当——”那声音好美。她和他总算在一起了。后记朋友,请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她550字 初二 散文
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风铃店门口挂着一串风铃,叮叮当当的,女孩们随意的拨动着,发出了清脆而絮乱的声响……我没有风铃,但似乎曾经买过。也许送谁作礼物了吧……,我心里隐隐这样想着,走过那家店。身后忽又传来风铃叮铛声。我有点失望,谁又在碰它呢?声音怎么这么细碎?我忍不住回头看,风掠起我前额的发丝,伸出手,指缝间有些凉意,不就来风了吗?风铃没有什么好看的,在我的生命中,它也只留下一些浅淡的影子,我回身走着,离那家店渐远,风中只隐约传来渐渐微弱的叮铛声,走远了,还是风停了……也许是古大侠《风铃中的刀声》吧,听到那风铃的声音,眼前似乎出现无穷无尽黄色的沙漠,在一条水平线上蓝得不见一片云彩的天空,于是心里有一些寂寞,甚至不知道为了什么而感伤。或者,是因为那条路太静,风太凉,所以风铃的声音格外入耳,拨动心弦。突然间觉得命若风铃:是不是没有风,风铃就没有存在的必要?连名字都是风赋予的……啊,可以用手去碰的。我心里冒出这么个声音,鼻间有些酸意。岂非如此?我在心里下了个论断:若无东西去扰它,它岂不是一直都在那儿静悄悄的,它能凭什么为自己发出响声?有些开心起来了。就算真的命若风铃吧,就算真的是依附吧,倘若没有风铃,风只能淡淡的过,它留不下痕迹呀。生命是需要诠释的,从这个意义上说,风何尝不依赖于风铃……就算,我的心中响起一个重重的声音,就算说到风时想到的还会有吹皱的池水,或是游移的云,或是飘落的花叶……当风铃为风响起动听的声音的那一霎,那应该就是它生命的全部美妙之处吧!600字 高一 状物
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风铃那些依稀的往事在紫色的记忆里冉动着眷恋的风铃风雨过后的岁月紫色的梦飘荡在白色的云朵里那初次的邂逅在我梦里的心间留下深渊耳畔回荡着你喜欢的那些老歌飘扬的不是温情的歌而是那岁月留下的风铃声我伫立在窗外期盼有你的出现等待你那笑如风铃的欢乐声我在梦里祈祷盼望我点点滴滴的心愿可以在那叮叮当当的风铃里寄给你我思念你的心情风铃伴随的岁月里摇挂着我紫色的记忆在每一个黄昏和黎明风铃总会敲击着我无法停止想你的心铃声萦绕着我的梦铃声牵绊着我的心紫色的风铃白色的飘云铃动着悠悠的思乡情……250字 初三 诗歌
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风铃把它挂在窗前。你看,你看,它在阳光中闪耀,像水晶一样晶莹,像你的眼睛一样清澈。你听,你听,它在微风中摇曳,像琴声一样美妙,像你的笑声一样悦耳。哦,它又响了,清清脆脆,那是风儿带去的我的悄悄话,嘘,静心听,清清脆脆,每一个音符都在说,我想你了…100字 初三 诗歌
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风铃草噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影。虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸,但我热烈地爱慕它!它是谦逊与顽强的代表,是朴实而又清新象征!100字 初三 书信
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风铃风铃夏季的风带着一丝温热吹动着窗上挂着的那个风铃清脆的铃声在我耳边萦绕诉说着那段往事最后一次相见是在病房里白色的墙,白色的被单,白色的窗帘还有你苍白的面孔一切都是令人恐惧的白色桌子上摆满了大大小小的药瓶是冰蓝色的纯净得如同你的心灵轻轻放下手中的画笔向我望过来轻声说,你来了雪白的画纸上一棵胡杨树,静静屹立着你告诉我你也想像胡杨一般一千年不死,死后一千年不倒倒下后一千年不朽我被你这天真的幻想逗笑了说,那你不就成妖了,只有妖精才能活那么久你又说,我要是成妖精了,一定要做个好妖精,永远保护你……就在幼稚无聊的对话中结束了这一下午末了,我问你这些冰蓝色的瓶子可以给我吗你温柔的点了点头我说,我把它们穿成一串风铃挂在你的窗前听到风铃声,你就知道我来了你不再回答我,将头转向窗外等我再来的时候白色的布单盖上了你的面孔手里拿着送你的那串风铃默默的哭了冰蓝色的风铃在窗前荡着你的面容渐渐浮现在风铃中……400字 五年级 叙事
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风铃这个故事发生在一个贵族校园里、、、、、、、、、、、、、开学了,雅韵依旧是穿着美丽的公主装,坐上车后来到学校,她的排场很大,就连校长也出来迎接她,她挽着她爸爸的手爱到教室、、、、、、、、随后她爸爸就先回到公司。她和她几个认识的朋友一起在参观了一下这个校园、、、、、、、她的几个朋友突然停了下来,她回头一看原来是几个很帅的男生个个都很有钱,但是都很花心,有一个男生向她走了过来,男生很有礼貌的向她问了声:“你好啊,小姐。”雅韵也说了声:“你好。”“请问,你叫什么名字啊?”“我叫雅韵,你呢?”“你叫我超就好了”雅韵说完就走进了教室。但是她没有想到刚刚和她说话的是她的学长,她还听说刚刚和她说话的那个人他是学校里最好的学生但是很拽很霸道,可是他刚刚和我说话我感觉不到他们说那样呢、、、、、、“铃铃铃、、、”下课了,她走出教室,就看见刚刚和她说话的那个人在欺负一些人,她就走过去对那个男孩说你为什么要欺负他们呢?“我爱欺负就欺负,你想怎样啊!”她大声的说“不准你欺负他们”男孩看了她一眼笑着说有意思。他就走了。她看清了他的真面目。400字 六年级 叙事
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风铃我有一串风铃。风铃约1米高,五颜六色的彩线挂着大大小小的铃铛。线绳围着一个圆盘,上面有一位妈妈、一位爸爸和一个小朋友,他们挨着坐,手里举着一块木牌,上面刻着几个字:我爱我家,原来,他们身后有一座大房子。我叫它幸福风铃。成功的味道我还有一串风铃。风铃约1米高,色彩斑斓的彩线挂着大大小小的铃铛。线绳围着一个圆盘,上面站着一个穿深蓝色短衬衫的男孩,他笔直地站在一个平台上,手里拿着一张奖状,上面写着:勤劳刻苦,原来,他身后是一张考入高校的通知单。我叫它成功风铃。这两串风铃挂在门前,还有一张字条:哪里有幸福,哪里就有成功。广西柳州柳州市景行小学五年级091班五年级:苏嘉亮250字 五年级 叙事
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风铃你的演技好专业指尖轻滑眼角留下凄美印象你的谎言好逼真双子星总是成对出现至死不渝你的态度好假善话语轻描淡写着你的深沉城府树上的风铃叮咚只宜蜻蜓点水等待那一缕风儿飘过带着卑微伴奏走后风铃绝响清澈的你等待着谁的回眸何时再悄然飘过响起那几滴清脆远远痴看细细聆听享受那份凄美150字 高一 叙事
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风铃叮叮------叮叮------叮叮-------这是一种怎样的声音,扰乱了我的思绪,缭乱了发丝,闯进了心扉。清脆悦耳的乐音在耳畔萦绕不绝,久久回荡在心田,好像万粒珠玑砸落在光滑的瓷器中,又似颗颗晶莹的水珠滴落在幽静的山谷中。苦苦寻觅着,寻觅着。这优美的乐曲究竟来自何方?动人的旋律到底出自何处?原来是小巧玲珑的风铃在柔和的微风中摇曳着,绽放出了姹紫嫣红的音乐之花。沁人心脾的芳馨将灵动的音符染成了五彩斑斓的花瓣。在辽阔的田野中弥漫,在清澈的溪流中荡漾,在青草更青处漫溯,你的清韵,你的柔美,令人陶醉,令人神清气爽,心旷神怡。铃儿响叮当,响彻在深邃的天空中,激荡幽深的山涧里。缠缠绵绵,将枫林尽染,红一般的红燃烧着激情,迸发着斗志。徜徉在唯美的音韵中,醉了,彻彻底底地醉了,仿佛化作了一片洁白的流云在神秘的梦之境中飘飘摇摇,荡来荡去,灵魂出窍一般那样的轻盈,如此的恬适。轻轻地,闭上眼,细细聆听。纯净的乐音纤尘不染,纯洁无暇,摇醉了一江春水桃花梦。驿动的心在柔美的乐曲中来回穿梭,以求荡涤污浊的斑点,洗刷掉烦躁与不安。于是,素雅的乐音将心儿净化,使她更为纯洁,更为美丽。也只有纯真的心灵方可聆听到如此动人的声音,感悟到生命的内涵与底蕴,寻到人生的真谛。在纯美的天籁之音中如痴如醉,倾听着风铃的绵绵絮语,甜美的声音飞向了心中向往的天堂。和煦的阳光亲吻着脸颊,抹抹红晕泛开在她的脸上,如花的笑靥化作粼粼光波荡漾在心湖。静默中,聆听着,我心飞扬。在灵魂深处还是这种声音,也永远是这种声音————叮叮-----叮叮------叮叮-----550字 高三 叙事
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风铃有一串风铃在昨夜的雨中在今天的风里细脆的响声青翠欲滴有一串风铃在你的眼中在我的心里美妙的清音踏雪无痕有一串风铃在阳光的窗前在月光的怀里漫漫的长夜难以入眠……趁着蓝天教育唯一的休息日,我准备去海边骑单车。听那里的贝壳风铃十分的着名,我也有幸去观赏一番。经过了一个半小时的颠簸,我来到了海边。刚下车,因为海风特大,在老远,就听到了风铃在“丁零当啷”地响。我跑过去,想竭力去寻找一下那美妙歌声的来源,可海风,就在这时停了。我们想先吃饭在骑单车,就去问一家卖风铃的老板。那个老板是个女的,抱着小孩。老板十分善良,跟我们说哪家店好吃,哪家店近,哪家店远。她还问我们要不要租单车,便宜20元给我们。我望了望那家店的风铃,哇,好漂亮啊,老板似乎看出来了我的羡慕:“要不要一串啊,15块钱卖给你吧!”妈妈忙道:“这怎么行这怎么行,你们做生意也不容易,不如这样,我们吃完饭再来好好逛逛你家的店!”“好啊”老板好爽地答应了。吃完午饭,我来到海边玩,不了一不小心,摔在了青苔上,弄得满身是泥。海风吹过我的肩头,我打了一个冷战,便跑回去换衣服。我只带了一件短袖和一条裤子。换完之后,我还是瑟瑟发抖。我和妈妈来到那家店租单车,心想,骑骑就热乎了。老板看我们来了,抱着孩子高兴地出来迎接。“你孩子怎么穿这么少啊,你等等!”说完,不等我们回答就回去了。我和妈妈莫名其妙地对视了一眼。海风拂过,风铃响了,那声音清脆悦耳,好似小溪在流淌,好似鸟儿在鸣叫,好似小孩在欢笑,好似春蚕破茧而出的声音,好似……不一会儿,老板出来了,手里拿着一件崭新的衣服:“穿上吧,别受凉了。”妈妈一听,大喜,便道:“行,我们来还车的时候顺便把衣服也还了。”“如果不嫌弃的话拿走也行,我这件衣服没穿过几次,拿走吧,小孩身体最重要。你们车似乎挺远的……”“不行不行,这怎么行!”说完就拉着我去挑单车了。风铃摇啊摇,传出悦耳的声音,像童年的欢笑,那么清纯、美丽……骑完单车,我累得满身大汗,把衣服脱了,还给那个阿姨。经过漫长的穗说,妈妈终于同意给我买一串风铃了,起身进店里挑风铃。我选啊选,选中了一串蓝色的,上面全是贝壳的风铃。因为我觉得,蓝色,是大海的颜色,是跳跃的,是天空的颜色,是宁静的。大海和天空是广阔的,辽远的。大气,宽广。拥有无穷的力量和精力。蓝色,也像一个羞涩的小女孩,清纯、秀丽。她的纯真,她的善良,永远都是一个浮动在表面上的未知之迷。偶尔她会放下手中之笔,皱眉,吸鼻;偶尔她会伴你左右,那清心的笑颜令你忘乎所以;偶尔她会带着满脸忧郁,在远处痴痴的望着远方,那醉人心神的神情令你心痛不已;偶尔她会强装笑颜,在自己最想哭的时候留给别人最美丽的笑颜;偶尔她会神情恍惚,但仍不忘留给你她最快乐的一面……回到家,我把那串风铃挂在窗前。风铃摇啊摇,摇响了我心中的善良,摇响了人间最纯朴的情怀……六年级:波光秋韵love1000字 六年级 叙事
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风铃草清凉如水,点点萤火,醉人芬芳。仙踪林的上空,零星的飘着属于风铃草的特有的淡淡馨香,弥漫开来,暗香涌动于人心,这里的世界依旧是美丽的,像月光中仙子弹奏着的如水的琴音,一切在寂静和安详中悄然沉睡,在黑暗与黎明的交替中期待迎接又一份新的心情。唯独风铃草没有入睡,阿紫与百合的爱情让她对爱平添了一份好奇与渴望,她在夜里散发着幽香,用这种特殊的方式,思考着未来懵懵懂懂的希冀。再过几天她就要被送到亚昆的巢穴了,作为仙踪林的花仙子的守护,从出生的时候开始,这已是她必须要面对的命运,某一刻她的灵体将幻化为少女窈窕的身姿,等待怪兽亚昆的出现,然后在众姐妹的眼泪和挥手中,接受安吉拉的祝福后,告别花园前往怪物的巢穴,作为取得和平与祥和的礼物,这是仙踪林亘古而来的一种仪式,生生世世,遁循而来。不知苦了多少风铃草的姐妹们。唯一值得高兴的,是风铃草一族可以幻化成美貌的少女的容貌,相对于其他的花族,这已经是非常羡慕的事了,只是,当这一刻来临之际,也就将意味着她们的命运的悲剧的开始。如果能爱一天,能体会到一个人心疼自己,这样美好的回忆,应该抵过未来的所有的苦了吧?哎,我在乱想着什么呢?风铃草幽幽的叹了口气,偷偷的瞄了瞄四周,没有动静,她暗自抒了口气,芳香忽然在这一刻又变的暗淡开来,从不敢奢望能获得一份爱情,生下来就注定了的命运能让她再企求什么呢?可是,她却从没有过恐惧和逃避,为了仙踪林的和平,这样做是值得的,她告诉自己。星星是不是也在低头想着心事?那遥远的地方会有属于她的一颗吗?风铃草回想起和姐妹们相处的一点一滴,无数的重叠的景象在眼前轻掠,一会心痛着笑得花枝乱颤,一会开怀着哭得泪眼婆娑。她记得百合曾抖动着羽毛般玲珑的叶子,告诉她于某年某月某日,有位等爱的战士抚摸着自己的花瓣,无声的低诉,他的爱正流落何方。又忍不住想起紫藤萝对爱情的冥顽与执着,一心守侯在放置爱情的角落,挨着厚厚的黄叶,听着沙沙的回响,试图寻找她爱的人曾经走过的足迹。爱情究竟是什么,能让每位仙子都黯然神伤?风铃草想起花仙子们对自己说的话:“如果可以,我真希望能象你一样幻化成少女,同爱人远走高飞。”“草儿,你是不会懂的,一旦爱上了人类,将注定会种下伤心的根。”……一阵风过。带上细碎的抽泣,风铃草回了回神,天边的旭日渐渐的升起,染红了仙踪林。她用力的吸了吸鼻子,最后终于作出了一个决定,为了不让自己有任何的遗憾,她决定用自己粉蓝色的花囊里盛几句绵绵情话,然后让白色的蒲公英将它立在海角天涯。珍藏一份心情,守侯一点期待。别认错了,是仙踪林的守护风铃草。1000字 六年级
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紫色风铃一串风,摇响铃,串起我所有回忆……每当天空渐渐地撩去那黑色的面纱时,东方便飘起一朵朵红色的云霞。随着红霞的出现,太阳慢慢地,慢慢地透过云霞露出通红的脸庞,像一个含羞的小姑娘张望着大地,阳光渐渐普照着大地每个人从一生下来,上帝就给了他们各自的幸福之匙.而他们之所以会感到不幸福,是因为他们在用自己的幸福钥匙去开启别人的幸福之门!小学,好友送了我一串紫色风铃说:“它可以替我陪在你身边永远鼓励你。”过了那一天,我便再也没有看见过她了,听妈妈说,她和爸爸妈妈去了外地上学去了。从小我就有一个梦想,只有铃和她知道。她知道,我从未放弃这个梦想,一天,我回到家里,桌上,那份单薄的协议书已经放在那冰凉但又已经有了一指灰的茶几上,谁也不愿意再去动它,怕打扰已熟睡的魔,给我带来痛苦与折磨,谁都不愿意动它,他们究竟又在想什么,让我不敢猜测。他们从艰苦走向幸福恋人,那么难,终究还是会分手,难道他们那么自私,想将我抛弃吗?当初,他们就不应该选择我,我成为他们唯一的负担。我双手擅抖的拿起那份离婚协议书,只有那晶莹的东西在眼眶闪动,我不知哪里的力气,闭上眼,将它撕个粉碎,虽然那件事恢复平静后,一家人很幸福,我想:原来最悲哀的日子是孤单,原来最痛苦的是沉默,原来她的一切应该是很美的但事与人为,过了一个星期,他们还是分开了,没有人再去理会我的感受,我和妈妈一起住。爸爸的离去仿佛暗含了我梦想的悄然而逝。一开始,我并没有太多的顾虑,认为梦想很重要。后来,看到别人都会有爸爸接送,我却没有,又不敢去问妈妈,怕她再流下眼泪,只有对风铃说,在我眼中风铃不是一件物品,而是一个好朋友。铃告诉我:“虽然爸爸走了。但我一直在你身边陪你笑,陪你哭,不曾走远。”看到铃,我就充满了战斗力。但是,随着年龄的不断增加,别人开始笑我没爸爸,别人的嘲讽使我无心学习,也把自己的梦想扔到一边,每天像傀儡一样生活着,没有战斗力,失去了生活的乐趣。我想到了铃,便去找它,想跟它倾诉一番。铃对我说:“你忘了我自身的含义了吗?永不放弃是我的本性,奋发向上是我的追求。”是呀,家人固然重要,可梦想也很重要。风铃的含义在我的脑海中从未消失,而我也靠着这个信念离梦想越来越近。曾经多少次失去了方向,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要这怒放的生命。就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边原野,拥有挣脱,一切的力量,曾经多少次破灭了梦想,我有我的生命得到释放,就像矗立在彩虹之巅,就像穿行在璀璨银河,拥有超越平凡的梦想。江苏如皋实验初中初二:林慧雯1000字 初二 议论文
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贝壳风铃房间的窗户边挂着一个漂亮的贝壳风铃:上面一个最大的奶白色贝壳垂下几条银丝,每条线上均匀地串着各色各异的有复杂纹理的小贝壳。美中不足的是中间一条线上只有一个孤零零的浅蓝色贝壳,显得那么孤单、难看。每当我听到它清脆的响声时,心里就缩成一团,疼得悲伤。前几日,爸爸送给我一个贝壳风铃。当我看见它那五光十色的漂亮贝壳时,就打心眼里喜欢。就将它挂在了窗户边,每日就看它在风中翩翩起舞,听它在风中低声歌唱。过了几日,我便请我的死党到家中做客,让她看看我的心肝宝贝。“你先上去,我去刨些零食给你。”我大声喊着,就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑,应了声,自然而然地上了楼。过了好一会儿,我才抱着一大堆零食朝自己的房间走去,边走还边笑着说:“我给你送吃的喽!”推开门,里面的情景使我连零食掉在地上也不知晓。她手里握着几个散落的贝壳和一些断掉的银丝,不知所措而又恐慌地望着我。我就一脸惊讶愤怒地站在那。我心爱的风铃竟被她弄烂了!那是我最爱的贝壳风铃啊!她怎么能这样!她一定是嫉妒我!对!一定是……我的怒火在我的胡思乱想中高度膨胀,几乎爆炸!她张了张嘴,似乎想说什么,而我已经抢先一步骂了出来:“你怎么能这样?那个风铃我很喜欢,你怎么能把它弄坏了呢?!你是故意的对不对?!”我双手握拳,眼里的泪流也流不完。她皱着眉,脸也和我一样红。她走上前来想拉我的手,我一侧身闪开了。她的双眼也开始湿润,支吾了半天,才说:“我…真的没有…。是它…”在我看来,他这就是做贼心虚!我冷哼一声:‘想不到你竟是这种小肚鸡肠、嫉妒心强的人!我是傻,竟交了你这种朋友!你若真喜欢,就说出来啊!何苦做这些小动作来弄坏风铃!宁可玉碎,不为瓦全!你太狠心了!收起你可怜巴巴的样子吧,你这个骗子!……”后来我就无意识的噼里啪啦地骂了一大堆难听的话。她倒也没有回嘴,只静静地站在那,用一双沾满泪光的琉璃眼睛望着我,捂着嘴,最后哭着跑开了。她的一滴泪随着风拂过我的脸颊……后来,我就与她彻底闹翻了,从以前的形影不离,到现在的眼不见为净。也不知过了几个星期,我才知道,那风铃是我表弟不小心弄坏的。他肥嘟嘟的脸蛋皱在一起,小眼里闪着泪光,不停地哭着求我原谅。我当时的脑海里却只有我大声呵斥她,和她跑着出去的情景。一时间,我觉得自己很傻,竟为了一个风铃,狠心地砸碎了我和她多年的友谊。在她辩解时我居然不相信她,不相信这个处处为我着想的女生,并且还一口咬定她是故意的!悔恨的泪划过我的脸颊,流进嘴里是说不去的苦涩。次日,我就向她道了歉。她一向很善良,不拘小节,也只是拉过我的手,轻声笑着说:“没事,你当时不也正气头上吗?很正常!”她一向都这样,处处让我。我奋力扯了扯嘴角,勉强一笑,心里早在淌血。虽然,我们最后还是和好如初,可那事还是在我的心里留下一条疤,就像碎了的玻璃永远不可能和以前一样。每当我想到她,眼里都是浓浓的挥之不去的歉意。窗边的风铃还在不间断地唱歌跳舞,少了贝壳的地方还是不变的难看。我也为自己的错怪、傻,付出了血一样的代价。广东东莞初中初一:我叫用户名1000字 初一 叙事
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青春风铃青春的风铃,在风中摇曳,奏响一曲轻柔的青春之歌。蓦然回首,突然发觉原来自己已在不知不觉中长大……我习惯早上醒来对着镜子中的自己说:“丫头,加油!”,然后充满自信地开始自己一天新的生活。我,要活得好好的,要活得快乐,要活得精彩!我习惯在闲暇之时发呆,虽然从来都不知道自己在想些什么,却依然觉得充实。我习惯一个人一步一步的,去寻找自己的梦想。我习惯每天都微笑着面对所有的人,纵使泪水无声无息地落下,自己也别过脸,悄悄抹掉苦涩的泪水,依旧微笑着……因为我知道,我,应该微笑着,去唱生活的歌谣。我习惯憧憬我的未来。湛蓝的大海,会唱歌的海豚,天籁般的海浪声,风景迷人的九寨沟,梦寐以求的云南……。这一切一切都是我向往的。我明白,只要我努力,一切都会成为现实。我习惯在春天舔着棒棒糖,踏着脚踏车,穿梭在人群中,寻找另一个自我,另一份天地。我习惯在炎炎夏日,一杯一杯地喝着白开水,聆听树上知了的倾诉。似乎,我已经领略到向往的人生的清淡。我习惯在秋季,吹着柔和的秋风,听着悦耳的鸟鸣,拾起一片飘落的枯叶。突然懂得,生命的意义。我习惯在冬季,用冰冷的手去触摸阳光。感觉自己的双手不再冰冷,因为这个世界充满了爱,只是我没有用心去发现。我习惯在假日的午后,坐在爷爷的藤椅上,像当初的爷爷那样,品一口茶,闭目养神。原来,以这种方式品茶,别有一番滋味在心头。我习惯抬头仰望那片蓝天,寻找老鹰飞翔的痕迹,回忆我快乐的童年。可是老鹰从来没有出现,一如我的童年永远不再……我知道,老鹰永远也不会出现,那个曾经被小时候的我们称为“神鹰”的鸟类,已经不会在这片天空出现。我想,在另一片天空上,鹰矫健的身影沉着而又潇洒地描绘在湛蓝色的天空,那深邃无垠的苍穹始终会是它们永恒的自由自在的王国……我习惯在忙碌的学习生活中,不断迎接新的挑战。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。我习惯在每一天夜里,仰望星河。笑着对天堂的爷爷说“晚安”,不再每天活在悲痛中。我知道爷爷会一直陪在我的身边,一直保护我,呵护我。因为我在爷爷眼中永远是长不大的孩子……我习惯在懵懂的成长过程中,保护自己,保护我所爱的人。对生活始终抱有一颗充满希望的心,学会感动和感恩……我习惯弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。我不喜欢长大,却终究要习惯长大。我知道,长大不再有曾经的纯真无邪,不再有曾经的无忧无虑。长大有数不清的烦恼,有数不清的忧伤。但是,每个人都会长大,无论你想不想长大。青春的风铃,永远为勇敢成长的人奏响!阳光下,微风中,青春风铃摇曳着,闪烁着……18岁的生日,过得平淡也有些许无奈。长大,原来是一件无声无息的事。我不想长大,却在不知不觉中长大。我想,每个人都是一只鹰,终要展开双翅,翱翔在无际的蓝天……鹰击长空,长大要勇敢,也要坚强……1000字 初一 散文