假如
200字
二年级
日记
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假如我有一枝马良的神笔，
我要给大沙漠画上许多绿绿的大树，
让沙漠变成绿洲，
风沙再也不会袭击人类。
假如我有一枝马良的神笔，我要给黄黄的小草，
画许多嫩叶，
让小草再也不会哭泣，
小草再也不会枯死。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给流浪的小狗，
画一个温暖的窝，
小狗再也不会在外面受苦。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给美丽的花儿画许多绿叶，
让小花再也不会枯萎，
小花也不会在小朋友的手下摘掉。
假如我有一枝马良的神笔……
浙江省平湖市新埭中心小学二年级：徐星月
我的小白兔
300字
二年级
日记
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在我五岁的时候，养过一只小白兔，我给他取名叫小白。
小白浑身雪白雪白的，两只红红的眼镜像美丽的宝石，大大的耳朵竖着，机警的听着周围的动静。小白刚买来的时候很认生在笼子里惊慌失措的跑来跑去，就连我拿给它的美食胡萝卜它都不吃，看着它可怜的样子，我的眼泪都留下来了。
两天过后小白和我熟悉了。我可以摸它了，我给它胡萝卜吃，青菜吃，小白真乖，还不挑嘴，妈妈说要让我像小白学习吃饭不挑嘴的好习惯，有了小白以后我很少看电视，每天喂小白吃东西，逗着小白玩，给它洗澡，哈哈哈！有一次妈妈帮小白洗澡，小白还把尿撒在妈妈手上，气的妈妈直瞪眼。后来我们搬家了妈妈就把小白送给别人了。
小白陪伴我度过了好多欢乐的时光，我喜欢小白。
郎小分校天润城小学二年级：陈博涵
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假如假如我是一名教师，那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情，走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我，那期待着的笑脸，驱散了我内心的紧张，我的心和同学们站在一起了。这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师，要培养学生良好的品行和高尚的情操，要传授给他们丰富的知识。在课室里，我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的，启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不，这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I，}学们的爱戴，用自己好的品行去影响同学们，让他们明白怎样做尤律记自己有一熟，广能给学生一杯水的哲理。。我还要虚心地向同学们学习，学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗，永远给学生留下无尽的回味。450字 六年级 叙事
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假如假如我有一台时间机器，我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始，告诉人们这里要地震了，让他们转移到安全的地方生活；假如我有一根魔术棒，我要让受伤的人们恢复健康，让孤儿拥有父母，让遇难的人们复活；假如我有哆啦A梦的钻洞圈，我要把压在废墟中的人们很快地解救出来；假如我有哆啦A梦的时光包袱巾，我要把废墟变成一座座美丽的城市，让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
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假如假如，我有个哥哥，他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥，楼下有一堆花痴，好像和上次的不一样，你又去沾花惹草了。”“我哪有，是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情，居委会大妈叫你去一趟，说你的FASH严重影响小区形象，这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥，这次测验你数学多少分？”“满分100。”“每次都100，你不腻我都腻了。你就不能有点新意？”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了，干吗不像上次一样靠满分？”我哥无语……他要特别特别疼我，全世界只爱我一个（女朋友可以另当别论啦）。“没拿早点吧？”“拿了拿了。”“酸奶呢？”“在我手里。”“要不要再拿个苹果？”“哥，我快到校门口啦，你再和我用手机通电话，被校长带到我最新款手机会被没收的啦！”“没收了我再帮你买，谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记：这是全世界最不可能的事，如果有这么个哥哥，真不知是幸福，还是不幸……400字 初二 议论文
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假如假如我是一阵风，带着寻梦的风筝，倾听大自然的歌声，因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯，我要照亮台湾人的梦，做他们梦中的守护神，带他们寻找大陆的门，因为那是他们的根。如果我是一条藤，我要缠住大树的身，砍伐树木他们会疼，不要它们做无谓的牺牲，保护环境是多么的神圣！四年级:谢俣宸100字 四年级
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假如假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向所有受灾的地方，给那里的小朋友送去书本和过冬的衣裳；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向没有道路的地方，给那里建造公路、铁路和桥梁；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向没有污染和噪音的地方，让它们可以幸福地生活，再也不会受到伤害和影响；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞向星星住的地方，请它们给星星们唱首歌，让星星不再孤单心伤；假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞到生命起源的地方，问一问为什么它们那么小，而我没有翅膀？假如我和小鸟一起飞翔，我要带它们飞到细菌和病毒存在的地方，把所有让我们生病的细菌和病毒都消灭掉，让地球上永远没有病痛和死亡；假如我和小鸟一起飞翔……300字 二年级
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假如假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。指导教师：孙琼仙简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。300字 二年级 想像作文
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假如假如我有一枝马良的神笔，我要画许多和平鸽，让美国和伊拉克的战争停止，让他们国家的人民过上安宁的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要给被砍伐的森林画上许多树，让小动物们都跑回来，这样森林就充满欢声笑语了。假如我有一枝马良的神笔，我要给沙漠画许多湖泊，让沙漠变成草原，让雄鹰在草原上飞翔，让牛马在草原上奔跑，让人类在那里安居乐业。150字 二年级 想像作文
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假如大家都有自己的梦想吧！有的想当护士，有的想当总统，有的想当科学家……总之，相当什么的都有，我呢？我的愿望是与众不同的，我想当一个电影里的人物――哈利波特！我很羡慕哈利波特，应为他有一把会飞的扫帚。假如我是哈利波特，我会骑着我那会飞的扫帚，游遍中国，不管是万里长城，还是西安兵马俑，只要是中国的名胜古迹，我都会游个遍。做中国自己的哈利波特。假如我是哈利波特，我会骑着我那会飞的扫帚，和小鸟做朋友，让老鹰改吃素。为什么呢？因为老鹰总是吃小鸡，公鸡长大了可以啼叫，叫我们起床，母鸡长大了可以下蛋，老鹰把小鸡吃了，那谁来打鸣，谁来下蛋呢？所以，我会尽力让老鹰吃蔬菜。小时候我常常望着天空中的朵朵白云，多像许许多多的奶油蛋糕，看着看着，我得口水就流下来了。假如我是哈利波特，我会骑着我那会飞的扫帚，摘几片云彩给大家尝尝鲜。假如我是哈利波特，我会骑着我会飞的扫帚，到何仙姑那儿，让她在炎热的夏天，撒点雪，让大家凉快凉快。假如我是哈利波特，我回克隆出13亿把会飞的扫帚，让全中国人都会在天空中自由的飞翔，实现人们的愿望——遨游太空。假如我真当上了哈利波特，我一定会诚心诚意地为人民服务。六年级:13699056659450字 六年级 日记
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