0的联想
450字
六年级
散文
有人问过,0是什么
0虚心者的起点，是骄傲者的终点；0是一面镜子，让人们认识自己；0是一直敲响的战鼓，叫强者奋勇前进0是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于有些意志消沉者,0又是一个绝望的陷阱,是他们滴滴悔恨的泪珠0是猎人那恐怖的枪口。猎人的枪声打破了大森林的宁静，无数颗子弹从枪口里飞出来。刹那间，原本欢乐和谐的大森林立刻变成了一个充满了危险和恐怖的地方。那一刻，我看到了无数小生命死在那枪林弹雨之中，我看到了那些猎人贪婪又不能满足的目光。唉，0原来是个这么可怕的字眼 0是那高高的月亮，圆圆的挂在天空上。0代表着团圆的意思。它就像月亮那样，少一块也不行。0是妈妈的眼睛，上面充满了对我无微不至的关怀。我犯错误的时候，妈妈的眼睛充满了严厉。我考试考了100分时，妈妈的眼睛是充满了喜悦的。我考试考不好时，妈妈的眼睛充满了鼓励是自然数的开始，没有它，就没有就没有成千上万0是一个圆形跑道，强者会一直跑完，弱者会半途而废，谦虚者会跑完一圈又一圈，骄傲着会在第一圈终点停住脚步；0是一个热气球，它会带我们去遨游天空；0是一块奖牌，只要你敢于拼搏，它就属于你
朋友们，每个人心里都有一个0，从0出发，共同打造属于你的那个0。
仿生学
600字
五年级
记叙文
黄炜健 五（2）班
人类的老师有很多，比如说蜻蜓曾经为人类做过老师，它帮助人类改善飞机的缺点—不能平衡，就是这个不能平衡的缺点，因为速度过快，而让一些人在飞机上堕落下来或者飞机爆炸而死，而就是这个缺点，让科学研究者研究了足足几年，让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题，他们发现蜻蜓解决了这个难题的办法就是在尾部的两边各放一个都一样重的东西，以保平衡。就是这个简单的办法就害了数十万的人死亡。
还有一个人类的老师，它就是青蛙,它让人类发明了电子蛙眼，这个电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态，还能拦截空中导弹，分辨出真和假的导弹，从而用拦截导弹把真的导弹空中炸毁，从而提高了空中防御措施。后来经科学家们的研究，改进成了监视器，在商店里都有，能够监视商店里的人的一举一动，如果是小偷就能记录下他偷东西的过程，样子，用于证据，抓人时提示，让警察们破了很多案件，这可以说是一件伟大的发明！
而蒲公英也给了我们很多提示，它也算是我们人类的保护家，它也是科学家们的发明老师，它让发明家们发明出了降落伞。是它让人类不用再惧怕空中堕落的死亡；是他让人们不用再惧空中爆炸；是他让人类不再因为飞机突然失控而说：“我永远不要再搭乘飞机了啊！”不过，这已经不再是现实。现实中，飞机再也不会让人产生惧怕感，反而因为有了降落伞不怕空中堕落而让人们蜂拥而上，争先恐后的想先搭上飞机，去环游世界的美丽。
这么多人类的老师，它们各有用处，现在，这些人类的老师给了人们很多启示，人们把这些人类的老师纪念在一门科学里，那就是仿生学。
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0的联想“0”是请教的嘴巴，是请教后获取知识欢呼的嘴巴。是啊！学习就是这样，我们不懂什么时，就应当在不懂的时候，虚心地去请教别人。如果获取了和知识何乐而不为呢？古今中外，有许许多多著名的文学家，科学家等一些具有权威的人都是具有“不懂就要问”这种精神品质的。首先我们应当好好地听别人把问题讲清楚。然后细心记，耐心听。只有这样，你才能领略成功的喜悦。。。。。。“0”有时是一滴大豆般的汗珠。这可不是一般的汗珠。这里面凝结了辛勤读书的奋发精神。读书要勤奋，否择你永远也得不到优异的成绩。勤奋就像是一把金钥匙，为你打开智慧的大门。勤奋是一架宇宙飞船，带着你遨游书的王国。。。。。。“0”有时是勤奋的汗水，但是有时也却是一个拿在手里的鸡蛋。在任何时间，任何地点，你都不敢被骄傲所战胜。就像你在比赛中获得了冠军。你可不能得意忘形，要不然你手中的“鸡蛋”就会悄然落地，支离破碎。我们应该向着虚心奋斗。“0”还是一双具有“魔力”的眼睛。我们李老师就有一双具有“魔力”的眼睛。每当我们不听话，教室里一片喧闹，像个“菜市场”。李老师一进来，用严肃的眼睛凝视这同学们。同学们立刻也变得严肃起来，坐得也很端正。上课时，同学们无精打采时，李老师瞪了我们，眼神中流露着严肃。同学们个个抬头挺胸，腰板子可直了！“0”也代表着吉祥如意的意思。例如：2008的奥运五环。它由5个“0”组成。蓝色，黑色，红色和桔黄色还有绿色。象征世界各洲团结。“0”还是那。。。。。。600字 一年级
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0的联想0是一个开端,梦的开端，成功的开端，它让一切重新开始，忘掉一切不快，一切烦恼，一切痛苦。0是一面镜子，让我们照清自己，面对自己的缺点与不足，及时改正。0是一个调色盘，用五颜六色描出大千世界。0是一个句号，匆匆走过的人生，不管快乐也好，伤心也好，都已经过去了,明天永远是完美无暇的。0是一双普通至极的眼睛，它对光明来说，是观察大自然的工具，对双眼澈亮的人来说，是心灵的窗户，语言的桥梁……对我而言,0是一面放大镜，放大您的人生欢乐，缩小烦恼。0是一轮明月，永远那么纯洁，明亮。我希望拥有0，喜欢0的团团圆圆，和亲人们在一起，有种说不清的亲切感。朋友们，每个人心里都有一个0，从0出发，共同打造属于你的那个0。300字 初一
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0的联想我常常幻想生活中的“0”，“0”百变多样，无所不奇。如果它是一片绿叶，一片冬天雪层深埋的绿叶，在那个飘着鹅毛大雪的深夜里，绿是生命的颜色。“0”是一片绿叶，是一片失去了夏日鲜活色彩的冬青树叶。虽然冬青树，不似杨树那般高大挺拔，是一种最不起眼的树，但到了冬天，它也就成了我们唯一的风景。每年冬天下雪时，每年的我，都会在深夜时静静地躺在雪地上，和绿叶说悄悄话。去年下雪的一天，我下了楼，睁大眼睛看，周围已是冰雪世界。我耐不住性子了，迫不及待地跑到一片洁白的雪地里，“哇!好雪!”我坐在积雪上，俯身找起了冬青叶，我慢慢地扒雪，慢慢地找绿叶，天空中不时地飘着小雪，忽然，一个苍劲有力的声音在我耳边说：“小姑娘，你在找什么?”我闻声转头一看，原来是一位年过六旬的老爷爷，我微微一笑：“我在找冬青叶，可是，雪厚难寻，我实在……”我没有说下去，他见我这样，帮我点燃了一支蜡烛，不让我在迷茫中摸索，他问我：“小姑娘，你为什么要找绿叶?”“因为，我喜欢绿色，特别是白雪覆盖中的绿色。”老爷爷望望深夜星空，长舒了一口气，说：“是呀，绿色是常见的，尤其是在百花争艳的夏天，你不觉得它可贵，在这万物凋零的冬天，你想找一片绿叶却如此之难，你可知道，这绿叶的奇迹?”“奇迹?”我用疑惑的眼神望着老爷爷，“一片绿叶，可以给人以希望，更可以使大自然充满生机、活力，就像冬青叶，虽被雪覆盖，但灵魂却久久不息。”老爷爷的一席话早已使我热泪盈眶，我明白了：人有时很愚蠢，失去了才懂得珍惜，而失去的往往是一个奇迹，一种难得的美丽。一个0，使我想起了冬青叶，我将把它记在心里，每次看见0，都会启示我学会珍惜……650字 小学
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0的联想0的联想每次看到0，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到……0是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“0”重新绽放光彩！0是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！0是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！0是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！0是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！0在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多……600字 六年级
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0的联想0的联想0看起来是个弱者，它永远只能是在最后一个地方，从不在第一。这时候我想的到了一个事实，它是以0为主的故事。那是一个下午，一群贵族孩子们在玩耍，一个穷人家的孩子没有钱，就只能看着他们玩耍，心里很羡慕。几天后，那群孩子们把分数写在纸上贴在背上，不停的炫耀自己的了不起。那个穷孩子也把分数写在纸上贴在背上，那群贵族孩子们看见了，觉得很丢人，把自己和一个穷小子相提并论。便合伙把那个穷孩子背上的分数撕了下来，把他毒打了一顿，并让他在他自己的背上写了个“0”，刚写完那群孩子长扬而去，只留下那个穷孩子在路边哭。不是因为他被毒打了一顿，而是因为他认为0是弱者，永远不能在第一，只能停留在第末，会被别人嘲笑。这时候从旁边来了一位老者，他见穷孩子如此伤心，问明情况后，却笑眯眯地说：“0 算什么，虽然在人们的眼里0是一个弱者，一个不起眼的东西。但它也有他的本性呀！比如说1000，你写成了100。那就相隔多少啊！！0虽然小，不起眼，可是经过一番努力它也会被人们重视的呀！！你说对不对？”穷孩子听了老人这一番话，心里有所体会，站起身来，对老者说：“谢谢你老爷爷。”便飞快的往家里跑，努力学习，十几年来，他经历了千种磨难，万种打击，终于在世界干出了一番大事业。成了世界上著名的人物。他是谁呢？大家一定不会相信哪个穷孩子是他。他：就是受到人们爱戴 尊重的华盛顿。著名的美国总统华盛顿。他不怕别人的嘲笑，从0开始，在世界上创造了一个奇迹。0既是一个起点，又是一个终点。2003年十月二十六日，宋美龄去世了，她的死对她的亲人来说，她的死是一个终点，可我们不能因为她的死，永远停留在终点里，而向0低头认输，要向一个新的目标看去，向新的起点奋勇前进。650字 六年级 议论文
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“０”的联想每当看到那个圆溜溜的家伙——“０”的时候，我就会产生许许多多联想。你想知道吗？好，现在我就来告诉你吧！这“０”在成绩中，有时显得非常刺眼。一次考试以后，我拿到考卷看到上面打着一个鲜红的大字“８０”。唉，这一个“０”字是那样刺痛我的眼睛。咳，都怪自己在这一个阶段上课不专心听讲，一下课就跑到操场上去玩。回到家里不是看电视，就是找人下棋。当时，我觉得真是后悔莫及呀！从那以后，我就处理好学习与玩耍的关系，不再贪玩。下一个单元考试，我就看到了考卷上面那一个红字——“１００”。我想好家伙，一根油条，还加上两个大饼。它显得那么得意，让我好激动，感到了一种说不出来的自豪感。我想这“０”成双而来，真是了不起！看到“０”字，我不由想起了那一双眼睛。那是一双严厉而又亲切的眼睛。你们猜猜这是“何方神圣”的眼睛。让我来告诉你们吧，这就是我们老师的眼睛。他这双眼睛可是一双会说话的眼睛。每当有人在上课的时候开小差，他就会用那一双会说话的眼睛一动不动地盯着你，提醒你……直到你调整好学习状态，钻心学习的时候，他才会变换目光，重新显得那么和蔼可亲。当你怯怯地回答问题的时候，那双会说话的眼睛就显得那么亲切，那么可爱。它在鼓励你大胆发言，它在告诉你说错了没有关系。这时，那位学生就会显得大胆，就会滔滔不绝地回答起来，显得那么自信……“０”的联想还有很多很多，而且各人会有不同的联想。朋友，如果你有兴趣的话，不妨也去试试，也说出来跟大家聊聊！600字 六年级
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“0”的联想0的联想阿拉伯数字中的“0”被规定成一个封闭的圆圈，这仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备，创造了“0”，它的诞生是数字上的一个飞跃，从此数字领域里出现了一个非常奇特、非常重要的数字。你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是一个陷阱，也可以说它是一轮太阳。不同的人赋予它不同的意义。一个谦虚者的起点便是“0”，它可以引导谦虚者向更高的目标奋发前进。他们踏踏实实的生活在0上，时时刻刻都站在新的起跑线上，永不自满、永远攀登。有志者一切从“0”开始，坚信自己的努力不会白费，最初的“0”总能被汗水充满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断进步，自强不息。厌世者认为人生从“0”开始，到头来依然归结于“0”，何苦为了理想苦苦奋斗。这样“0”就成了一个陷阱，吞噬掉了许多人的意志使人一生庸庸碌碌，毫无作为。在一个弱者的前方，“0”是一个带着微薄希望的救生圈，让你随波逐流；在强者的前方，“0”是一面敲响的战鼓，催促你攻克学习的每一个难关。“0”，一个简单的圆圈，却包含无穷的哲理。亲爱的同学，在你一帆风顺时，你是否意识到你的“0”点；当你受到挫折时碰到一个个“毫无表情”的“0”点时，你是垂头丧气呢，还是以“0”为新的基点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前？550字 六年级 叙事
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0的联想每次看到0，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到……0是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“0”重新绽放光彩！0是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！0是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！0是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！0是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！0在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多……550字 六年级 记叙文
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0的联想零是照亮大地的太阳，永远带来光亮和温暖。零是深夜照明的路灯，是我们微笑时那一对可爱的小酒窝。零是小狗脚底玩耍的皮球，是那窗外黄澄澄的向日葵绽开的笑脸，是为我们带来健康的鸡蛋。零更是我们奥运会的标志奥运环，是运动健儿用汗水换来的那一枚枚闪亮的金牌。当我看到零的联想这个题目时,引起了我无限的遐想……我的思绪迅速地飞到了前几天中央电视台重播的1984年第23届奥运会的比赛现场.那天,我坐在电视机前想轻松一下,我把电视调到了体育频道上,电视里正在播放1984年第23届奥运会男子小口径步枪比赛的实况.我国运动员许海峰打的不太理想,名次比较落后,看着看着,那个圆圆的靶心变成了0在我眼前晃动着晃动着……我内心为许海峰暗暗担心,我真想大喊,许海峰如果你再不加油,你将会榜上无名,名次将是0如果你现在加倍努力追赶,是可以追上的,加油啊!我一边在心里默默祈祷,一边两眼目不睛得盯着电视.只见许海峰十分镇定,不慌不忙,他把枪口对准靶心砰的一声,一棵子弹闪电般的飞了出去,这次子弹穿过了0形的靶心,在后面的几枪里他环环都击中把心,许海峰慢慢的追上来了,报分员连续报出了四个10环的好成绩,最后以优异的成绩反败为胜,获得了男子小口径步枪射击的冠军.这是多么不容易啊!.可是当许海峰激动的走向最高领奖台时,一件不该发生的事发生了,那里的负责人在这个项目根本没有准备中国的国旗,他们没有想到中国会在这个项目上取得冠军.十几分钟后伴随着中华人民共和国国歌的乐曲,鲜艳的五星红旗在第23届奥运会的天空迎风飘扬.是啊!中国原来在射击方面是个弱项,从来无人问津,在名次上可谓是零,但是千万不能小看它,零是一面战鼓,是鼓舞人们前进的号角,运动员并没有为此而气馁而是以零为动力,一切从零开始,更加努力地训练,终于工夫不负有心人.许海峰的一枪改写了历史,让中国的射击项目在奥运会上有了零的突破,全中国人民都为许海峰而感到自豪.的确,零是一面战鼓,它会鼓舞我们从胜利走向胜利!800字 六年级 记叙文
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“○”的联想圆无处不在，上至天边的骄阳明月，下至地表的池塘水洼；多至满目琳琅的繁星，稀至宝贵的珍珠；大至我们赖以生存的地球，小至构成生命的细胞……圆是一种美丽并且奇妙的图形，而在不同的角度，它的含义更是不知凡几。圆，在千千万万中华人民心中是团圆。我们祖国特产独有的月饼，就有着团团圆圆的美好含义。中秋佳节，三世同堂，举家上下围着圆桌，一同食用寓意极深的月饼，仰头欣赏撒下银色光芒的月亮，讲述嫦娥玉兔的故事，美满而幸福。圆，在处于战争的人眼中是和平，所有的人静下心来，站在一起，面对着面，手牵着手，坦诚相对，围成一个圆。这个世界便再没有战争，没有悲伤，没有恐惧，没有失去儿子的母亲；没有失去丈夫的妻子；更没有失去父亲的孩子。圆，在数学中是是整数与负数的分界点，是最特殊的数字。数字家园中若没有0，那么算数将变得复杂而易错，现代许多精准的计算也无法进行。它寓意着“没有”、’“无”，必不可少。圆，在语文中是句号。用在直述式文意已完足的句子。而在生活中，句号还可以表示一件事情、一个时代、一个世纪的结束，句号使我们的生活变得有始有终，使我们能感受到完成一件事情时的满足和喜悦。圆，在所有生命的心中是星球。它是所有生物成长的温床，给予我们水、大气、食物，使得我们可以健康快乐的成长。给予我们残酷的考验，让我们锻炼了羽翼。博爱于在她身上成长的任何一个生命。圆，可以是团圆，可以是和平，可以是数字，可以是符号，可以是星球，它变化多端，却永远伴随在我们的身边。600字 六年级
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关于0的联想0那是小动物的眼睛。看呀!多么明亮,多么清澈!茂密的森林里,美丽的梅花鹿在奔跑,可爱的小兔们在伸着懒腰,动人的黄莺在枝头欢歌……0,是它们灵动的双眸；清澈的水中,鱼儿在嬉戏,小蝌蚪们在旅行,虾儿们在蹦极……0，是它们顽皮的眼睛；广阔的空中,矫健的老鹰在自由地翱翔,北归的大雁整齐地飞行,浩瀚的沙漠中驼队在执著地前进……0，是它们坚定的目光；碧波如镜的湖面上，高贵的天鹅尽情地舒展着它们的美妙的英姿，广阔的草原上，牛羊成群徜徉在丰茂的草丛中，多么悠闲,多么欢快!0，是它们安闲的眸子。那是恐怖的枪口。黑黑的枪口打破了原有的宁静，那是一幕幕残酷的现实：猎人们毁了小动物们理想中的家园，多少美丽的梦想就此打破，多少可贵的生命就此消逝。透过那浓黑的烟雾，我听到了小动物们无助的哀嚎。从它们瞬间倒下的那一刻起，我看到了猎人们狰狞的笑和那贪婪的目光。那曾经的美好,也终将成为永远的过去！那是眼泪,那是小动物们的眼泪!这里写满了它们对生命的渴求,写满了对现实生活的不满,写满了对命运的不甘。它唤起那些狩猎者们的良知,唤醒了那些沉睡着的人们。从此,人们再也不能看到小动物们欢愉的身影,再也不能听到小动物们快乐的歌唱了,取而代之的是它们惊恐的目光、零乱的残步和孤独的哀号。从此，世界失去了生机与活力，尽管我们不断地寻找着从前的美好,但它却如一缕清烟化作历史远去了……或许，0也将是人类最后的眼泪？那是殷切的呼吁:善待动物吧,保护动物就是保护全人类共同的生命家园!指导老师：孙志平550字 初一 散文
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联想一片飞舞的雪花，玉砌的天堂。呼——漫天飘扬，白色的翅膀。一滴晶莹的水珠，无垠的海洋。轰——汹涌激荡，蓝色的梦想。一株如丝青草，菌緑的草场。哗——滚滚緑浪，緑色的希望。一束温暖的阳光，白色的翅膀，耀眼的太阳，啊——万丈光芒，金色的曙光！陕西师大附中初一 石家韵本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！150字 初三 散文
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……的联想蓝色是忧郁的颜色，这是从古到今千奇百怪的文人赋予的，他注定要忧郁下去，就跟学生学习一样，就算在过一千年也许还是这样，但在梦幻的年华里，他则变成了浪漫快乐的颜色。是啊！再无忧无虑的童年里，谁希望他变成无光的灰色。所有的大人都是从幼稚变的成熟，身上的重担也一天。也许在我心中梦幻的年华应该如春的亮丽，夏的繁华，秋的悲凉，冬的迷人。正如青春一样阳光，如雨丝一般柔情。每个人都有自己的梦幻年华，不管是普通人还是成功的人，每个人都有一段美好的 记忆，一段难以割舍的情怀。一天的加重了。“不想长大”几乎成了口头禅，还编成了朗朗上口的曲，为了留住梦幻年华人人采取了不同的方法：写日记，拍照片，刻记录¨¨¨五花八门。古代书记是干什么的？就是为人留住青春的。儿时的布娃娃、小卡片都成了大人的珍藏，也许梦幻的年华真得是生命的起跑线。梦幻的年华是雨中的竹笋。梦幻的年华是含苞的红花。梦幻的年华让人一辈子珍藏到永远。350字 四年级 散文
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花的联想鲜花因为美丽，人们都喜爱她。由于各自的品位和性格，喜爱的方式也迥然不同。有些人爱花是精心地培植、细心地呵护，让鲜花自由地生长，自由地盛开又自由地凋谢；有些人爱花是将花采集回家，放在花瓶里占为己有，然后慢慢地欣赏，等到另一种花的季节来临时再毫不吝惜地换掉；也有些人把花作为消遣的物品，随便采摘一朵，放在鼻子里闻一闻。一旦花儿失去了香味，花的生命也将结束，丢在泥地上或阴沟里，甚至遗弃在垃圾桶里。在他们手里，花的命运如垃圾一般极其悲惨。花是有生命的，如同人一样。许多关于人生比拟的词汇都来源于花的生命力，如花样年华，花容月貌，花枝招展等等。花象征着青春活泼的魅力；花象征着女性的健康和美丽；花象征着流畅的曲线和轻柔的姿态；在人们心目中花其实就是女人，一朵花的绽放就意味着一位活脱而出的姑娘，所以，对于男士来说，爱花就等于爱女人一样。花的品种多样，宛如女人的品质千姿百态。有人将花与女人作了这样一个对比，菊花是清秀芬芳的女人，秀而不娇，淡香迷人；蔷薇是淡雅坚强的女人，外秀内强，难以琢磨；百合是温柔和蔼的女人，风一吹就衣袂飘扬，平易近人；水仙是高雅甜美的女人，可爱却不可即，既使男人望而生怜，又使男人怜而生畏；玫瑰是艳丽纯情的女人，得到了玫瑰就拥有了爱情，想不幸福都难；茶花是淳朴厚重的女人，过日子最实在的就是茶花的纯洁和厚道了；如果一直写下去，可能篇幅有限，所以到此为止，留给我们去遐想吧。总而言之，花色人香各有千秋，有兴趣的同胞不妨在生活中去细细地品味一番。当春天花开的季节到来时，也是情男爱女们恋爱的最佳时机。烂漫的山野，清香的公园，还有飘逸的河畔，一对对情侣如含苞欲放的花朵，等待爱情的滋润而怒放。他们窃窃私语，脉脉含情，与春对语，与花同乐；他们卿卿我我，相依相偎，与山言情，与水说爱。然而，究竟结果如何，只有等待秋天的来临才见分晓，因为秋天是见证果实丰硕与否的日子。有的，花还没有尽情地开放就夭折了；有的，花开了却没有果实；有的，花也开了，果实也长成，却因为缺少营养而不能成熟；还有的，果子也成熟了，却把果实遗忘在树枝上，树枝承受不住果实的重力，果实掉在地上摔地稀巴烂，真是可惜啊！爱花是人的天性，因为她美丽。但我们在爱花的同时，是否想过怎么去疼爱，怎么去呵护，怎么去拥有？是否想过珍惜花的生命，怜惜花的脆弱，吝惜花的芬芳？每一簇，每一枝，每一朵。900字 初二 散文
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海的联想仿佛看见昨日的海，在瑟瑟的凉风中吹唱。吹啊吹，吹出蓝蓝的天与奔途的浪，吹出金色的沙滩和碧亮的水。唱啊唱，唱出感人的故事与心酸的往昔，唱出被人忘怀的昨天和充满希望的明天。仿佛看见昨日的海，在瑟瑟的凉风中飘飞。飘啊飘，飘出风雨的前程与明天的梦，飘出凄凄的落花和马蹄才过的痕迹。飞阿飞，飞到无际大海的边，飞到日久寻觅的淡淡的心。依稀昨日，风儿、沙儿也随海浪翻滚，寻找相思已久的那份沙漠。望着大海，我们会看到风雨中踩过的痕迹。苦苦追寻追寻流连梦中的海思……200字 高二 散文
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“0”的联想在数字王国中，“0”是最小的，又是具有很多特殊本领的。试卷上，如果只有一个刺眼的“0”，相信任何一个人都会泪如雨下，真想让这个讨厌的“0”永远消失在自己眼前，但如果两个“0”加上好朋友“1”的陪伴，马上就变成了令人兴奋的一百分，这一定会让你激动的睡不着觉。数学中，“0”如果跳到一个数的前面， 不管你是还是即使更大，这个数字立即变得不起眼……而即使是一个很小的整数，只要“0”到它的后面，这个数又立刻会不断扩大扩大，变得很大很大。在语文句子中，“0”不断缩小缩小……走到句子的脚后跟处，就变成句号。读到这里就可以休息片刻，把文章读得抑扬顿挫。如果没有这个能停顿的句号，多长的句子都有始无终，肯定会让你读得上气不接下气。我还想到“0”是妈妈给我的一盒蛋糕。彩色的果酱，可口的水果，让人大饱口福。最重要的是，蛋糕还包含着妈妈对我的爱。没有了蛋糕，不仅品尝不到美味，而且也少感受到妈妈的爱。“0”对每个人来说，是一片尚未开垦的土地，所谓“一分耕耘一分收获”，没有辛勤的劳动就没有收获，在生活中，如果你不努力，也必将一无所获。“0”虽然不怎么起眼，但其实它也隐藏这很多很多含义，我们可不能小看这个胖乎乎的“0”。450字 四年级 散文
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0的联想作文0是一个不起眼的数字，它永远也不会在第一，只能默默无闻的排在最后，让人笑话。唉，这次英语考试又考0分。我望着试卷不由自主的联想起来。0是骄傲者的终点，谦虚者的起点。就说这次英语考试吧。我上一次考试考了100分，那时候我还拿着试卷到处炫耀呢！可是现在，唉！看来我以后一定要努力，毛泽东主席曾说过这一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我不能骄傲，否则0就是我的终点。0是猎人那恐怖的枪口。猎人的枪声打破了大森林的宁静，无数颗子弹从枪口里飞出来。刹那间，原本欢乐和谐的大森林立刻变成了一个充满了危险和恐怖的地方。那一刻，我看到了无数小生命死在那枪林弹雨之中，我看到了那些猎人贪婪又不能满足的目光。唉，0原来是个这么可怕的字眼。0是那高高的月亮，圆圆的挂在天空上。0代表着团圆的意思。它就像月亮那样，少一块也不行。0是妈妈的眼睛，上面充满了对我无微不至的关怀。我犯错误的时候，妈妈的眼睛充满了严厉。我考试考了100分时，妈妈的眼睛是充满了喜悦的。我考试考不好时，妈妈的眼睛充满了鼓励。啊！0你虽然排在最后面，但你永远是最有用的。450字 五年级
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联想每个人常常都会由身边各种各样的事引发深思的联想，而我也不例外，下面就让我来为大家说一下我所遇到的事情和我的联想吧。那是星期六的上午，我搭班车去补习的时候，上了班车以后，发现没有座位了，于是我便静静的站在车内。随后便上来了一位老人家，年纪大概七八十岁吧，你们别以为我说的夸张，那位老人年纪真的很大！然后我便想，应该会有人让座吧，让我来看看是谁最先让座的，结果却出乎我的意料。等了半天，居然没有一个人主动的给老人家让座。那位老人受不了路途的颠簸，于是便蹲了下来，我看得出他那历经风霜的脸上写满了无奈，那张沧桑的脸给我的感觉是镇静，我在想难道时间真的能让一个人变得成熟吗？在临近下车时，有一位年纪大概三四十岁的人，他说出了我最希望听到的话，没错，他是来给老人家让座的，尽管那位老人家没有答应，因为他说他快下车了。但我还是嘴角上扬，因为我看到了人性的善良，看到了爱。最后，我希望像那首歌里唱的一样。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。没错，只要我们人人都献出一点爱，世界一定会因你而美好！因你而精彩，让我们从我做起，从现在做起吧！肖港初中初二:筱言450字 初二 叙事
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“〇”的联想“〇”是我每天必吃的鸡蛋。鸡蛋里面有许多的营养，是其他蔬菜里找不到的。“〇”是我烦恼时逗我开心的不倒翁，它1米高，宽0。7米，看起来非常可爱。有一次，在我因为有一道数学题不会而苦恼不已，碰巧那天爸妈都不在家，所以我只好自己想办法来解决这道题目。一会儿，我就开始生气了，但我也不知道原因是什么。于是，我就去找不到翁发气，对着它拳打脚踹，可每次它不仅躲开了，而且还反过来撞了我一下，弄得我鼻青脸肿，之后我再也不敢和它作对了。“〇”是我们每个正常人都有的眼睛，它能让我们看到整个世界。但盲人可不一样。一次活动课，老师给我们出了一个游戏——让我们扮演盲人行走。刚开始还挺顺利，想去哪就去哪，到后来，那个调皮的人打了我一下，我也毫不示弱地还了一巴掌，可我感觉我打到的不是那个人。游戏结束时，我才知道我打到了老师，就连忙赔礼道歉。心想，没有眼睛可真不行啊！“〇”是植物店里的仙人球，虽然它有很多长长的刺，但它的可爱让我有了保护它、观察它，发挥它自身的价值的爱心。“〇”是有营养的鸡蛋，逗我开心的不倒翁，能看到光明的眼睛，还有可爱的仙人球，“〇”既能带给我快乐，还能带给我方便。450字 五年级
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花的联想我喜欢花，是不开花的那种花。盛开的鲜花固然美丽，可是一但他凋谢了，总是让人感到惋惜和失落。不开花的那种花，带给你的是内心的安宁和永远的希望。人只有在希望中才能发挥自己的聪明才智，才能体现自身的价值，才能不断的提升自己。不开花的那种花，更像一位亭亭玉立的知己，静静的站在属于他的地方，不用你刻意的呵护，而她却时刻的关注着你，读着你的一举一动，懂着你的喜怒哀乐，在你心情低落时，在你遇到困难时，她温柔的出现，像一屡春风抚去你内心的阴云，让你的心如阳光般灿烂。这就是知己的懂你，比爱更高一层的爱。古往今来，有多少文人骚客，有多少功成名就的伟人，在寻觅着他们的知己，可见，得一知己比得一爱人更难。这是一种超越世俗的爱，一种纯洁的爱，一种无私的爱。如清晨带露的荷花一样完美无暇，值得拥有的人去珍惜，并且用一生的时间来守护她。盛开的鲜花犹如你的爱人，需要你精心的培养，百般的呵护，万般的柔情来换取她的盛开，在这盛开的一刻，让你体验了胜利的喜悦，心灵的震颤和对爱的陶醉。但是我不知道这之后是什么？因为我从来都不相信这世间有永恒的爱情。女人是花，无论是开花的，还是不开花的。450字 小学