那棵老梧桐树
450字
六年级
叙事
老屋前的梧桐树，没有爱情。从一棵小苗长成枝繁叶茂、粗壮挺拔，经历了十几年的风风雨雨、世事沧桑，它显得那么成熟、伟岸，但是它没有爱情。
我曾试着在它的旁边种上另一棵梧桐或者白杨，但都没有成功。方圆一百米只有它那样一棵老梧桐树高傲的立在那里。也许它不像木棉花那样需要爱情，不像紫藤那样需要缠绕着其它的树才能生存。它只愿独自品味孤独，它是孤独的。小的时候我曾幼稚的想它是信佛的，无欲无爱，一切皆空。每当夜晚降临的时候，它就哗哗作响，用自己的方式去诠释禅的意境。我甚至想它哪天会修炼成仙，然后涅磐而去，于是就在树下放了一堆大火，想助它早日成仙。那一次它被烧的枝叶全无，伤痕遍体，父亲在狠狠打了我一顿后告诉我，它死了。我哭了，像秋天的雨那样无边无际的哭了。陪伴我多年，给我童年带来无限乐趣的老梧桐树死了，而凶手就是我。后悔自责都无济于事，我只有哭。令人想不到的是，第二年的春天，老梧桐树又长出了新芽，当父亲告诉我这个消息的时候，我几乎是狂奔过去抱住它又哭了，我承认我是个善感而又神经质的人，但那次老梧桐树的重生给我带来的莫大的惊喜，或许老梧桐树不想让我带着自责度过一生，终于回来，创造了一个生命的奇迹。我知道老梧桐的善良，自此也立志多为善不为恶。
秋
500字
初三
记叙文
炎热的夏天拂袖辞别了，而凉爽的秋天正向我轻轻招手。
秋天的事物一切都显得那么成熟，不错的，瞧，稻田里一片金黄色，那是小麦，放眼望去，啊！一大片一大片无边无际的红色，不就是高粱吗？它们笑得前仰后合，它们笑弯了腰，它们涨红了脸，它们的性格好腼腆。
还记得白居易的《草》吗？“野火烧不尽，春风吹又生。”小草大都枯黄了，但仍然还有希望，到了春天，春风又会将它吹醒。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”虽然这儿的秋天并没有枫树，但我们有得是杨树、柳树、松树，杨柳的叶子都渐渐的枯萎了，但它们仍然坚强地抓住树枝，绝不放手。
秋天是金黄色的，秋风亦然。秋风像一个少女，她穿着金黄色的裙子，它吹黄了麦子，吹红了高粱，它飞到了柳树、杨树上，枯萎的叶子终于耐不住风的折磨，像金黄色的蝴蝶在空中飞舞，极不情愿地落到了地上，就这样，铺成了一条“金子”做的路，脚踩上去觉得软绵绵的，弯下腰捡起一片树叶，仔细看着，不舍得扔掉，那纹路太精致了，躺在我手心里的这片叶子简直就是一件艺术品。
秋雨使人郁闷，使人惆怅，如针尖刺进我们的心头，但也不仅如此，站在窗前，向外望去，雨水打在树叶上，那些半黄的叶子好像知道了自己的命运，留恋不舍，在枝头做着最后的摇曳。雨水打在地上，溅起朵朵水花。秋雨绵绵，它使我有一种甜美的悲伤。
秋天是一个饱经沧桑的老人，它积累了无限的经验，使秋天成为了一个丰收的季节。
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六年级
叙事
450字
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那棵老银杏树有一个冬天， 我们小区的银杉树被一棵古老的银杏树替代了。这棵银杏树一点也不惹人喜欢。它只有像刀戟似的树杈， 它的主干用麻布口袋严严实实包裹起来， 俨然一个刚丛枪林弹雨的战场上抬下来的伤兵。还用 “树木营养剂”给它输液， 活似一个八十多岁的老头儿。尽管它很难看， 可是我每天放学都要驻足树旁， 去观察它，感受它的那份沧伤和古老 。我每天都要用我的小手去触摸它那老茧似的树皮， 纹理间千沟万壑， 就像百岁老人的额头， 也像一个思考者紧锁的额头， 仿佛在向我诉说它的故事。春天终于姗姗来迟， 老树依旧是老树。对它来说，时间仿佛定格在严冬里。在万物皆绿的春景里，它还是那么黯然无神，就象一位满脸苍白的老翁呆滞地坐在那里，朝霞春雨也没能让它的苍老褪色。有一天我背着书包往家走，瞟了一眼那棵银杏树，我吃惊地瞪大了眼睛，那棵银杏树发芽了，那些一个一个的小芽苞，像一个个可爱的小精灵，那么娇嫩，那么脆弱 ，好象一不小心就会把它弄碎。远远望去，那些小芽苞犹如绿色的点点繁星。虽然这只是微不足道的一点点绿，但我却看出这棵老银杏树重新焕发了生命的活力。每天放学回家我都要第一时间跑到银杏树下，看看那些可爱的小芽苞变绿了没有。终于有一天，小芽苞绽成了绿叶，那绿叶，星星点点，渐渐地绿叶越来越多，拥有了一身的小扇叶，风儿一吹，小扇相互碰撞，发出 “沙沙”的声音，象优美的乐曲，好听极了。绿叶是那样嫩，如撒下的花瓣；是那样柔，像婴儿的手；是那样薄，如绿蜻蜓的翼。春天那棵银杏树已发出生命的光彩，它拥有了一树绿叶，绿叶像无数只小精灵在它身旁欢歌跳舞，银杏树不在寂寞，不在苍老，不在孤独。银杏树的内心充溢生机与活力、快乐和幸福，这些都是它身边有那么多的精灵宝贝给它带来的。啊！银杏树，你是我们家门前的一个绿色的梦，一首绿色的诗，一曲绿色的旋律。650字 六年级 散文
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那棵老树不知道为什么，这段时间以来，每次望向窗外时，我总有些莫名的焦虑和担忧。不为别的就为窗前那棵很老很老的树。此时早已过了初春时节，校园的各个角落都荡漾着春天的音讯：刚健的四季青早已脱落了苍翠的有些发黄发红的老叶长出了淡绿的叶子；干枯的紫藤也逐渐红晕起来，抽出嫩嫩的枝条；矮小的桑树也不甘示弱，露出了米粒般大小的黄绿色的芽；尤其是那些不知名的花儿，开得那么绚丽，那么精妙，那么令人赏心悦目。可是当别的花草树木都在争春，只把春来报的时候，那棵老树却丝毫没有半点变化，去年残留的枯叶仍三三两两地挂在光秃秃的枝头，在和煦的春风里摇曳着，不见它下落时飞舞的身影，伸向半空的老枝仍旧僵直地立着，没有半点生机；枯卷的树皮紧紧地贴在树干，不见脱落露出青翠的新皮。我每次抬头看到老树时，总不禁要哀叹半天，不仅为老树，也为那校园中缺少的一线生机。有时，我也在思考到底是什么原因导致老树到现在还没有生芽，是遭到虫害，还是受到人为的伤害呢？……但这我都无从知道。我心中只有一个信念，就是希望老树快点从沉睡中清醒过来，迎接美丽的春天。如果此正处春天，老树不能苏醒，恐怕他再也不能发芽、抽枝、开花结果，对于树来说，那该是多么不幸的事，那等待他的只有死亡。日子就这样一天一天地过去，老树仍旧没有半点转变，孤独地立在那里。只是他周围的树木长得越来越葱绿，周围的花儿开得越来越芬芳，沁人心脾，地面上的草儿越来越繁茂。而老树也显得越来越颓废。我已经对他失去了希望，每次眺望窗外时，我都不愿看老树坐落的那个角落，怕失望再一次涌上心头。然而，事情终究不是想象得那般简单。就在那个清晨，我又一次向外远眺时，不经意间，眼神触到了那棵老树——天哪！——他却已是另一番模样：逢春老树又生叶，节节枝枝尽发芽。那翠绿的新叶夹杂在粉白色的小花中间，生长在老树周身的每一处枝节。正当我诧异万分时，又听到窗外路过老树的同学也在指着他，说：“瞧！它又活过来了。”原来，关心老树的，不止我一个人。在随后的几天里，老树都尽情地展示他的风采，他以最缭人的花朵，以最鲜绿的枝叶，以最旺盛的生命力生长着，他在向世人昭示：我才是春天里最杰出的一棵树！确实，我终于明白了老树的意图，他那么迟才肯苏醒是为了赢得更多的时间去蓄藏养料，蓄积精力，以最美的姿态展现春天的校园。花要开就要开得绚烂，叶要生就要生得茂盛，作为校园里的一棵树，就要真正映衬出校园独特的风光，体现野中的美！然而在这期间老树该要忍受多少的误解与猜忌，该要经受多少外面盎然生机的诱惑，但是他却做到了，而且做得那么好，需要多么坚实的信念和多么顽强的毅力，这不正是野中精神最好的体现么？我不再焦虑，不再担忧，不再失望，那棵春天里的老树给了我最好的启迪。野中学子要在这片热土上积累知识，蓄积力量，以最优美的姿态腾飞在希望的征途，去展现自己，展现野中，展现野中如春天般的丰富的色彩。后记：写这篇文章时，我的脑海中如放电影般地闪过春天的校园里各个角落的影像，她是那么地美丽、丰韵、五彩缤纷。实在是我这只稚嫩的笔所无法描绘的，只有置身其中，才能感觉到大自然的美妙，春天的美妙，校园的美妙。从那棵老树身上着笔来表现春天的校园，我很想达到“一叶落而天下知秋”的境界，然而这又何尝简单，苟且算个“老树醒而校园知春”吧。1200字 六年级 散文
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变成一棵梧桐树我变成了一棵梧桐树，森林大家庭中的一员。我打量了一下我自己，棕色的树干，绿色的枝叶，周围还有高大挺拔的家长，也有和我一样正茁壮成长的兄弟姐妹们。一开始，我很惊讶，想动，不能；想说话，也不能。不过我很快便适应了，和大家无忧无虑的生活着。小鸟停在我们的树枝上，与我说悄悄话，还用它们甜美的歌喉为我们唱歌。当微风拂过，我便会发出“沙沙沙”的声音，像音乐家轻轻拨动琴弦。当风沙肆虐时，我们便会并肩作战，齐心协力，一起用身躯去阻挡风沙，为人类作贡献。在夏天，烈日炎炎，烤得大地滚烫，我们便撑起绿色的大伞，投下片片阴凉，只有星星般的光斑，随着树叶摇摆而跳动着……这只是美好的一面，而苦难，也是必不可少的。“给我砍！”一群伐木人闯进了森林，打断了我们幸福美好的生活。他们一个个拿着电锯、斧头，一脸贪婪地望着我们，眼神忽然不约而同地落在了几棵最年长的树上，一边小声说：“这些树一定能卖不少钱，我们砍吧！”那几棵老树顿时老泪纵横，来不及跟我们告别，便随着“轰隆”声倒下了。我心如刀割，眼睁睁看着我的家人们应声倒下……震耳欲聋的伐木声不知响了多久，我只觉得天旋地转，等我再次清醒过来时，茂密的森林已不见踪影，只剩下一个个让我胆战心惊的树桩和瘦小无用的树。我幸免于难，可这件事却深深烙在了我的心里。过了一段时间，风沙再一次来临了。没有了树木的遮挡，风吹得更加猖狂，更加猛烈了，像一只张牙舞爪的怪兽，冲进了森林，把房屋、田地“洗劫一空”，混着黄沙被吹倒。我孤零零地站在风沙中，不知所措，只听见“呼呼”的风声和人们的哭喊声。要不是伐木人的贪婪，如今怎会变成这样两败俱伤？经过长时间的“风沙洗礼”，四周几乎已经全被尘土覆盖，没有一丝生机，和以前“判若两地”。就这样，我天天在伤心中度过。直到有一天，又来了一群人，准确说是一群孩子们。他们是来种树的。看着他们忙碌的小身影，我露出了笑脸……好亮啊！缕缕阳光透过窗户照进来，打在我的脸上。我睁开眼，才发现这原来是一场梦。变成树的日子可以说是“一波三折”，变化莫测。以后我一定爱护树木，并向周围人宣传不能乱砍滥伐，因为这不仅仅是破坏大自然，同时也在危害我们人类自己。800字 六年级
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那一棵梧桐树（第一章）_500字“哗哗……”下起了雨，梧桐叶上有一层薄薄的白雾。“啪！啪！”一双白色的凉鞋踩在雨水里溅出一圈圈涟漪。只见一个头举红色带白色点点书包，一件白色的复古花纹衬衫穿在身上，一条红色的短裤在雨中飞跑。很急切、很急切，她没有雨伞，只能靠书包来挡雨。她飞跑着、飞跑着。‘嘣——’似乎撞到了什么？“对不起对不起！”她急忙道歉“没关系”一位手举米色雨伞的帅哥对她说，“对了，你怎么没有雨伞？要不我借你吧！？”她脸红了，紧紧抱着她的书包，她的收已经僵硬了，无法伸开，只能做着一个动作，她说：“…谢谢你，可是我的手伸不开，也就不必了！”那个米色伞底下的人似乎很关心，开着她僵硬的手，对她说：“那也不能这么淋着啊！快，我帮你举着伞，送你回家！”她低下了头，默默地答应了。“对了，你家住哪？我好送你回家。”“…在康安镇。”“这么巧！我家在邻镇，晨承镇。”“你怎么会忘带伞呢？”“…当初的雨比较小，我并没有带，谁知这雨大了…”“那你又是去哪呢？怎么这么着急？”“束意…”“是束意学院吗？”“是…好了，不要问了，有对您没有好处…”“嗯…”六年级:孙仪文作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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我家窗前有棵梧桐树我家窗前有棵梧桐树我家窗前有一棵梧桐树，它是我的好朋友。春天，春风吹醒了小草，吹开了红花，梧桐树上也长出了嫩嫩的小绿叶。我在房间里做作业，看见梧桐树长出了小绿叶，心里非常高兴。夏天，太阳火热火热的，可我在房间里做作业，一点也不觉得热。这是因为梧桐树的叶子长得密密匝匝的，把太阳光遮住了。秋天，一阵秋风吹过，凉爽极了。我在房间里做作业，看见窗外的梧桐树的叶子绿的像绿宝石，黄的像金子一样，心里可高兴啦！这一高兴可好，让我把做不出的数学题目全做出来了！冬天，让人冷得直发抖，可我在房间里一点也不觉得冷。这是因为梧桐树抖了一抖身子，把树叶全都抖掉了，又伸开双臂，对太阳说：“太阳啊，请你把阳光照进我的小主人的房间，让她暖和暖和。”梧桐树对我好，我也对它好，不在它身上用刀乱刻，不用脚踢它，也从不爬到它的树枝上去，我们是好朋友。300字 六年级 写景
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一棵老杏树杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆 溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄 里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹儿。望着这绿叶间压串枝 的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋， 沁人心脾。一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦， 独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。六年级:任弘卓700字 六年级 叙事
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那棵草芽那一天在那个残雪依旧猖狂的冬日，不见万物复苏的气息。我默默立于湖岸边，任寒风呼啸地割过脸庞。我却感觉不到寒冷，因为当我看到那株细小的嫩草傲然浸着雪水生长时，一股生命的暖流拥入我的内心，一种叫做永不言弃的精神打动了我。期末的考试的成绩，惨不忍睹。就连一向开明的父母面对这张淡蓝色的成绩单，也默然了。相比面对父母毫无温度可言的眼神，我更希望他们可以狠狠的说我一顿，甚至打我一顿。因为我无法承受这种压抑的气氛。我攥着成绩单走到小区的湖边，偌大的湖面被寒风吹得皱起眉头，万物瑟缩着，全无它们在春天里明媚的笑意。就连四季常青的大树，枝叶也被厚厚的灰尘裹得严严实实，看不见半点儿绿意。冬天真是个讨厌而乏味的季节。走得累了，我靠着一棵大树背风坐下，风里像裹了刺，抽打的我面颊生疼，本来穿的就不多，此刻的我只得裹紧了薄衣，任风将头发吹乱，瑟瑟依偎着大树取暖。现在我一定像一只可怜的流浪猫。在树边缓了一会儿，感觉身上有了些暖意，便抬起头，目光百无聊赖的四处扫动。无意间，看见一蓬枯草中正摇摆着星点绿意，那是一颗小草！一棵跟我一样，在风中发抖的小草！我愣住了，这样的季节，竟然有生命正勃发着、生长着。这点嫩绿如磁石一样将我吸引了过去。一棵小小的草芽，顶着寒风挺直了脊背，瘦弱的身躯不停摇晃。尽管残雪浸着它的根，寒风摇着它的躯体，却始终不愿屈服。看见这一幕，我突然明白了些什么。真正的勇者，不会因为一次失败而屈服，而是接受风雨，永不言弃，拼搏……在逆境中依然坚持自我。霎时间，我觉得这棵小草，比世界上任何生命都勇敢。我看了看手中的成绩单，捏紧了，飞快向家跑去，尽管寒风依然抽打着我的脸颊。但我的内心已被力量充满了。感谢这棵小小的草，在逆境中，用它自己的言行，告诉了我这个道理。700字 初一 叙事
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那棵院子里的老树我家门口有一棵大树，他已经立在这里不知道有多少年了，历经了多少的风霜雨露。他有着他的美。他的美丽，有时让人感到快乐，有时让人感到悲伤，有时让人感到沉重，它的美就藏在四季里。春天来临，它的树枝上冒出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中还带着一点黄，仿佛每一片绿叶，都蕴含着稚嫩的小生命。过了不久，这棵树开出了花，这些花白里带粉，就像一个娇羞的小姑娘，脸上泛起了一片红晕。风儿来了，他轻轻一吹，满树的桃花落了下来，像天女散花，花瓣铺满了小院的地面，我每次路过都不舍得踏上去。夏天到了，这棵树变成了绿色的天堂，阳光照在翠绿的叶子上，油绿绿的好像一群闪动着的小精灵，在空中舞台上跳舞。只要一下雨，这棵树便会听着雨弹琴，“沙沙沙”……时而快，时而慢，时而强，时而柔，让人的心情也跟着变换着。秋天叶子黄了，随着天气的变凉，几只小鸟在树上唱起了歌，他们是在和树约定着，明年还会回来给大树唱歌。冬天来了，树叶落了，那洁白无瑕的白雪，落到了树枝上，树枝银装素裹，被白雪覆盖着。这棵树像一个军人一样不畏风雪，挺立在严寒里。大树没忘记与小鸟们的约定，坚守在这里。这棵树一年四季都是那么美丽，他还教会了我许多人生道路上应有的高贵品质。450字 四年级
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梧桐树南山路的两边都是梧桐树，大多有几十岁了，树干很粗壮，有一棵我和一个小朋友一起手拉手才能抱住。树干里面是淡黄色的，外面的树皮是青灰色。春天的时候，树叶刚长出来时是嫩绿的，慢慢地，高高的树枝上长满了许多绿叶，把梧桐树打扮成了一个个穿着迷彩服的战士挺立在马路两旁守护着我们。夏天，树叶越来越大，颜色也越来越深，树冠越来越茂密。夏天炎热的阳光根本晒不进来，把整条南山路笼罩在阴凉中，我最喜欢在这时的树荫下骑车、散步。秋天，叶子开始慢慢地变黄。那时的叶子有全绿的、全黄的、半黄半绿的，把天空打扮得五彩缤纷，秋风一吹就有几片叶子零零星星地落下来，就像一个个穿着黄色衣服的小仙女在空中舞蹈着。我们还会拿落叶玩游戏，会比谁的叶子大、比谁的叶子完整，比谁的叶子漂亮；也会斗叶子，把两个叶柄相交一拉，看谁的叶柄结实，叶柄没断的再跟下一个人比。冬天，树叶几乎落光了，只剩最后几片叶子挂在上面，北风一吹，孤零零的树叶就开始摇摇晃晃。渐渐地树叶落光了，梧桐树变得光秃秃的，地面上铺满了金黄的落叶。放学回家的时候，我最喜欢踩在落叶上发出“嘎吱嘎吱”的声音，那是梧桐树的歌声。梧桐树给我带来了四季变化的美景和许多玩耍的乐趣。450字 四年级
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梧桐树火红的枫叶、金黄的银杏、挺拔的松树……这些树木让古今中外的诗人作者泼洒了多少的泪水、墨水。而我觉得，在南京最常见的梧桐树才是最值得人们敬佩的。春天，万物复苏，一颗种子从地底探出头来，好奇的打量着这个世界，这时，一棵生长在它身边的老梧桐树对它说：“孩子，你要努力地长啊！长成一棵参天大树为人民服务。”就在这时，小梧桐的心中就埋下了一颗为人民无私奉献的种子，于是它就努力地向上生长，把根部努力地向地底伸去，把手臂尽力向上延伸，它一刻不停地长着，昼夜不息地长着，不顾一切地长着……夏天，它的头已经顶上了天空，根已经伸到了地底，枝叶繁茂，像一顶绿色的大伞撑立在路边，烈日炎炎，梧桐树顶着烈日，成就了一片绿荫。老人们在树下下棋，孩子们在树下玩耍，听着孩子们银铃般的笑声，梧桐树的一切疲劳都化为乌有，它终于懂得了生命的意义在于奉献而不在于索取。秋天，它用落叶给大地铺上了一层金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。冬天，它为流离失所的人们遮风挡雨，虽然它的叶子已被寒风吹走。第二年，那棵梧桐已经不在，只剩下一株孤零零的树柱，我想，它应该已经把自己燃烧了吧……450字 四年级
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梧桐树春天的梧桐树生机勃勃，夏天的梧桐树郁郁葱葱，秋天的梧桐树满树金黄，冬天的梧桐树却孤孤单单。经过一场如酥的春雨，光秃秃的梧桐树抽出了嫩芽，它们挤在一起，摆出了花朵一般的姿态，嫩芽害羞的展开了一点点。在阳光下，嫩芽上长出了绒毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微风吹过，嫩芽摇摇摆摆，似乎在像人们招手。火辣辣的太阳炙烤着大地，夏天已来到人们身边，梧桐树发生了巨大的变化。它的枝头不在是星星点点的嫩芽，而是长成了巴掌大的树叶了，它们一片挨着一片，密密麻麻，不留一丝空隙。从远处看，就像一把撑开的绿色的大伞，遮挡了烈日炎炎，人们喜欢走在树荫下，夏风吹过树梢，就发出了沙沙的响声。神奇的秋天来了，梧桐树在一夜之间，摇身一变，变成金黄金黄的了。凉风习习，树叶摇摇摆摆的离开了妈妈的怀抱。稍不留神，就有梧桐叶要飘落下来，落到小河里，变成了一艘小船，落到汽车上，搭着汽车去兜风；落到学校里，看着同学们玩耍。秋去冬来，梧桐树的枝头上只剩下零星的树叶，北风呼啸，最后的树叶也落了下来。梧桐树犹如一位在寒风中瑟瑟发抖的老爷爷，幸好雪姑娘给梧桐树穿上了一层棉袄。一年四季梧桐树各有不同的魅力。450字 四年级
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