心理斗争350字

心理斗争

350字 六年级 叙事

今天,我们的品德课让我左右为难。老师的品德课上到一半就让我们上讲台讲一个有关诚信的故事,上去讲的可以给自己的小组加一个优。许多同学拿着准备好的故事,上去表演,他们演的这些故事,让同学们看傻眼了。一个同学看到这些人物分配,十分不满意。于是老师就请他上来表演,却被他给否了。老师便去邀请故事大王上台表演,他当时还没想好。就在这段时间,我心理的战争逐渐开始了,因为我想把自己想到的故事表演给同学们看,为小组加一个优,但又怕演得不好。就在这时,故事大王上台了,他叫上同桌一起表演,但同桌却只是在讲台旁边呆呆地站着。虽然只有一个人在表演,他却丝毫不怕,还是让同学们开怀大笑,演完了。我的心里战争又开始了,上去让同学们笑一笑,可是……下课铃声响了,我的这场心里战争因为这场“雷鸣”消失了。

这件事让我懂得了:做事应当果断,否则时不再来,有能力,还需要敢于主动推荐自己的勇气。

宜真小学六年级:吴木波

拉不开书

350字 五年级 日记

今天,老师拿着两本书对我们说:“我这里有两本拉不开的“神书”,谁能把它拉开”

老师的话刚说完,陈一源就胸有成竹、充满信心地拿起书使劲拉,脸也涨红了,就是拉不开。我想:有可能是他力气太小了吧。接着,我们一个个试了试,也不能拉开。后来,全班一半人拉一边,另一半人拉另一边。我们如同拔河的勇士,使劲往自己这边拉,又使尽了九牛二虎之力和浑身的解术,咬紧牙关,弄得面红耳赤,差一点把书拉破,但书还是纹丝不动、不听使唤。

这么多人也没有把书拉开,我想:孙老师既没有动什么手脚,也没有放胶水,怎么会拉不开呢难道老师真的在里面施了魔法还是这两本书是神书

只见老师一边往里面吹气,一边抖动两本书,不一会儿,两本书就这样被孙老师轻而易举地拉开了。我们都惊讶得瞪大了眼睛。

原来,一开始书打不开,是因为书里的空气几乎没有,外界的空气压力就使书紧紧得贴在一起了;一边抖着书,一边往里面吹着气,使书里面有了空气。书中的空气压力和外界的空气压力相至抵消,书就这样拉开了。

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