文明漂亮的云飞星
550字
五年级
想像作文
今天晚上，我躺下去睡觉，不知不觉，睡着了。梦里，我看见了一只白云玉灵向我飞了过来，^_^哈哈！我终于见到梦寐以求的小神灵了！我怀着开心的心情，请小神灵带我去游玩云飞星，我对小神灵白云玉灵说道：“小神灵a，可以带我去云飞星吗？”二话不说，小神灵带着我去了。
噢，飞的过程，我免费地去看了美丽的星际，背景是点点星光混合着微亮的黑色，虽然说黑色，但是不是“末日的黑”。有黄澄澄的木星、土星，和居住着“嫦娥”、“玉兔”的月球。还有强烈刺眼得使人睁不开眼睛的火星——太阳？，蓝混棕绿的地球“老爷爷”。哦，水星还没去欣赏的呢，这就到了云飞星。随着“呼啦”一声，我到了蓝白色带着发光光圈的云飞星。里面简直就是文明世界，地上丝毫没有任何垃圾，也没有一点污染尾气、污水、死鱼、火烟……，啊，要是人们也有这么的文明，那么地球也不会如此不卫生和肮脏。不说这个了，咋们先欣赏一下风景吧！看：有着漂亮个多层楼的佝偻大厦，干净、漂亮、讲秩序的公共道路，互相谦让，不打架不争吵的人们，处处是绿树小草红花，天空一片天蓝，绘成了漂亮的云飞星。啊，多么漂亮啊！此时要是全地球的人们都去看看这美丽环保的云飞星，难道不会去清洁我们的家园？
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我也醒了，原来这只是一个美妙的梦，虽然只是一个虚幻的梦，可是，这使我明白了——我们要保卫我们共同的家园！
五年级:罗海西
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小明与教师吵架（对话篇
500字
五年级
想像作文
小明本来就是学习不好的小男生，今天又挨到了老师的批评。为什么呢？
请看下面。小明早早地吃完炸鸡排，跑到了学校，安静的教室被他搞了个吵哄哄。老师来了，现在又变回了安静的气氧。“同学们好！”
“起立。”“老师好！”老师和同学先问候了一场，开始了课堂。老师在黑板上写：我为什么要念书？小明站起来叫道：“∵因为，我们要躲避家中和学校的‘怪物’！”“哈哈！……”同学们哄堂大笑，老师一把抓起小明：“你个基佬，谁让你这样的？真是没礼貌的孩子！”
小明委屈了，哭哭啼啼叫着：“我没有，老师。你不是提问吗？我来啊。”老师被他气得红了脸，把他拖到了后面罚站，当“保安”。
小明也不高兴，生气的说：“凭什么罚我站？我错了吗？基佬！”老师也来一句：“我没见过你这样倔的学生！回家的时候叫爸爸妈妈打个电话来！”小明气疯了：“他妈的！我错哪里了？说啊！”
老师听了，不紧不慢的冲他没好气的说：“呵，你要知道啊。就让你知道你错在哪里！”说完，一巴掌打响小明的脸，小明泪从眼眶落，也打了老师一巴掌。
一直打啊打啊，他们便谁也不理谁了。老师缺少一个可以疼爱的小精灵，小明缺少可以引导他进步的教师。（关注我，看下集。）
五年级:罗海西
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五年级
想像作文
550字
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保卫处云星战舰金刚放出有毒气体射向百鸟神，百鸟神慌忙招架，它拿出白虎盾来防住毒气，但还是有一部分气体向这边涌来，就在这紧急关头，百鸟神进化了，变成了金色龙神，右臂上刻着虎头，左臂上刻着龙头，头戴鹰神头盔，身穿金色战甲，腰上还扣着金属皮带，上边有一个闪闪发亮的狮头，真是威风凛凛！战舰金刚也不甘示弱，进化成了黑暗魔王，身体四周围绕着一层黑气，眼睛里充满了杀气，他拿出黑暗标枪和黑暗之盾，金色龙神也拿出了他的武器——神龙宝刀、猛龙金盾，两人力量威力无比，不相上下。金色龙神用金色光芒，将处云星恢复成了原样，死去的人们也都复活了。正当金色龙神高兴时，黑暗魔王趁机偷袭，放出黑暗毒镖，但金色龙神身手敏捷，一个转身，用猛龙金盾将其当住，然后用神龙宝刀一刀劈下，把黑暗魔王的一只手臂砍了下来，可是黑暗魔王一念咒语，那只断臂又长了回去，就这样，两者不分上下，打了一百多个回合，都筋疲力尽了。当他俩正在休息时，金色龙神身上的龙头、虎头、狮头和鹰头同时发光，形成了一个巨大的破坏死光，那破坏死光飞向黑暗魔王，黑暗魔王无能为力，只得被炸得粉身碎骨，而菲尔斯坐着宇宙飞船逃跑，他临走时回头一看，嘴里默默地说：“我一定会再回来的，记住！”说完，就驾驶宇宙飞船飞走了。“我们胜利啦！”处云星上的人们高声呼喊，从此，处云星上的人们又过着平静快乐的生活了，守护神金色龙神调养了一翻番，准备迎接菲尔斯的再次挑战。500字 五年级 叙事
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玉皇飞云秋游踏青，我们来到了玉皇山。我好久没有爬山了，没有几步，我就热了起来，不一会山林渐密，有了一块又一块的大石头。一阵凉爽的秋风扶过了我的脸夹，也不觉得热了。 现在正是初秋，山路上还见不到一片红叶，却有着春中没有的绿波碧浪，而比起夏日还少了几分暑意。玉皇山不高，没爬几十分钟，“紫气东来”四个大字，就映入眼帘。四个大字这是著名书法家陆抑非写的，是玉皇山的名胜之一。有些同学忙着拍照，有些同学正小心翼翼地 走石壁前那块狭窄的石缝。张老师带我们走进了紫云洞。紫云洞里有很多奇怪的石头，门口有双石相倚，使我不由想起了这样一句话“笋舆幽讨遍，大壑气沉沉。”我们走出了紫云洞，要在山腰间休息二十分钟，我不知不觉得走到了山崖边，眺望远处的八卦田。八卦田的中间是土墩，周围划分为八大块，分别种植不同的农作物，形成了八卦的图象，是玉皇山一大奇观。上行数步，有一片假山，古人在这里题字“一片云”。“哈，这就是有名的七星缸了吧！”不知道那位同学说了句，只见前七口大缸，按北斗七星的方位排列，缸外有许多篆字，我想这应该是道教的符咒。再往里面一瞧，满缸水里有很多枯叶，让我有些失望。玉皇山是离龙之祖，就是靠七星缸就是镇压它的。看完了七星缸，我们班每小组开始了登山比赛……终于到了峰顶了！我们参观了玉皇 登云阁，是座三层的八角楼，听说这庭院平视有两层，仰视有三层。靠着栏杆，往外望，是钱塘江，我有一种腾云驾雾的感觉，难怪叫它登云阁了。因为我们班来的太晚，所以只好去旁边的道观里野餐了。吃完了饭，我仔细观察了一下，道士告诉我这大殿里供的主尊是“镇天真武灵应佑圣帝君”也就是一般所说的“真武大帝“座看湖月听潮声，亭倚玉龙迎风起。”这是南天门上的一副对联，张楚楚一直在拍照，我是不喜欢拍照的，却独恋美景，我站在山崖边看见了杭州全景，山风扑面，朵朵白云好象伸手就可以接到。玉皇山虽然不高，也云烟缭绕。带着依依不舍的步子，我们下山了。走得很快，不一会就到了出口处，只见廊柱上一幅对联“一路送声常带雨，半空岚气总成云。”800字 五年级 记叙文
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登飞云峰朋友，你一定登过山吧！那你登的又是什么山呢？一定不外乎黄山，庐山，泰山……这些名山。而我登的是临海的飞云峰，它毫无名气，但仍别有一番滋味。我和父母来到山脚下，我抬起头向上望，“哎哟，我的太阳帽都掉了！”我不禁叫道。这座山直入云霄，就像一根从空中垂下的铁链。几朵白云在它的脖子上绕来绕去，怪不得叫它飞云峰呢！ 我望着这根“擎天柱”，不仅望而却步：这么高的山，我能登上去吗？这时，爸爸仿佛看透了我的心思，鼓励我说：“相信自己，你一定能行！”于是，我犹犹豫豫地跟着父母登上了第一个台阶。我步履轻快地走着，心想：登山也不是什么难事嘛，我先前为什么那么害怕呢？真是可笑！我们一路上说说笑笑，好不快活。可是到了半山腰，我渐渐感到有些力不从心了，我安慰自己：都爬到半山腰了，如果半途而废就太可惜了！可是，当我又走了一段路时，我的双脚似乎已经不是我自己的了，仿佛已经失去知觉了；又好像灌满了铅，怎么也抬不起来。我的脑海里出现了两个小人儿，一个说：“别爬了，腿那么酸，下去算了！”另一个说：“不行，做事必须善始善终，再说了，这正是磨练你毅力的好机会呀！”第一个小人儿有些让步了。于是，第二个小人又说：“你还记得狄更斯说的话吗？‘顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰’，现在正是考验你的时候!”终于，我拖着沉重的步伐登上了山顶。我站在山顶上，整个城市尽收眼底，连那广阔的东湖也只有稻田那么大了，更不用说别的了。真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！是啊！狄更斯说得没错，顽强的毅力确实可以征服世界上任何一座山峰。这“山峰”不仅仅指大山，还代表着生活上的困难，学习上的障碍。当我们遇到难题时，我们要靠毅力解决它；当我们碰到很难完成的任务时，我们同样要靠毅力去完成这个任务……只要你有顽强的毅力，任何事物都无法阻挡你走向成功。650字 五年级 记叙文
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美丽的飞云江这一次，我认真地用审视的眼光仔细的看了一遍它。飞云江，它是那么的宽阔，江边的田地是那么的绿，让我闻出了春来到的气息。蓝天底下那涛涛的江水，一次又一次地拍在岸边，那声音把正在发呆的我拉回现实，那些海浪就像只用蓝色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。电线杆上的小鸟有时也一动不动，好像在回味这大江的雄伟。这境界实在让人们惊叹！继续在岸上游走着，恍惚间，江上独我一人置身空旷的境界里。走了两公里还没有到尽头。在这堤坝上面走总是十分洒脱，只要方向不错，闭上眼也没有关系。走了好久好久，远远地望见了一座黑瓦白墙的房子——造船工作室，空地上还残留着一些废旧生锈的造船工具。工作室几年前就关闭了。不知不觉走到了外公承包的鱼塘，远远的我望见了一个瘦小的身影。那是外公，他那弱弱的身体挥起一把沉重的锄头，正在翻着鱼塘边上的菜园，一上一下，动作富有节奏而欢快。泪水眼里打转，此时的外公好比老黄牛，勤劳的耕作着。我赶紧冲过去，拿起锄头帮外公翻起了菜园，锄头真的好重。没锄几下已经满头大汗。鱼塘里面有条小船，我便跳了上去，撑着船来到了鱼塘中间发现了一个网，拉上来，啊！好沉，两条鱼，三只虾，六只螃蟹，在网里挨挨挤挤。收获好丰富。夕阳在悄悄的来临，迎着风满心微笑地回家了。500字 五年级 写景
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