无奈的人生。
250字
六年级
散文
人真的能不听流言蜚语,潮起潮落,能笑看成败,人生豪迈吗?也许人前展现的是你微笑,可人后呢?又有谁能明白你心中的泪水呢?成败之后总是回首一望,摔破茶壶仍会回首,只是逗留的时间长短而已。尽管会摔破更多的壶……这是为何呢?因为我们是凡人,有自己的感情,有灵魂,患得患失,有脆弱也有坚强的一面。我们感叹人生无奈,无奈生活,充实人生,也许这就是生命的意义,人生的价值。
有人说人生无奈,但人定胜天,我们可以改变。的确,也许唯有充实人生,才能弥补一些遗憾和不足,让自己快乐多一点烦恼少一点。
不能改变天气,但我们可以改变心情,接受生活中的阳光,这样也很好。时光匆匆流去,留下的是无奈的背影,但那时我们可以让自己的心灵得到另一种安慰。
我最喜欢的小玩偶
200字
三年级
叙事
在我的房间里,有许多可爱的毛绒玩具,他们和我一样都有自己的名字。有爱吃萝卜的米菲,胖乎乎的浣熊杰克,穿米黄色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱,小象拉克尔,他们都是我的好朋友。
有时候我和他们一起玩,玩什么呢?就玩“手拉手”吧!游戏规则;米菲和吱吱一组,杰克和拉克尔一组,我和甜甜一组,只要我说一声开始,就用胶棒把它们的手粘在一起,然后抛向天空,结果它们玩的倒是挺好,就是把我给砸了。
有时候我上床睡觉,就把它们放在我的和它们身边一起睡。这些小宝贝们都是我的好朋友。
三年级:春意黯然
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六年级
散文
250字
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唉~无奈无奈!家有表妹一枚,善霸道,吾深受其害!琴棋书画,样样不精通,反之,拳打脚踢实乃利器!唉,无奈!无奈!吾妹乃吾小叔之千金,自小受尽“管教”,可此“管教”非彼管教,与其意乃反之,相信各位诸侯友人已解其意也!嘘,小点声,切记,勿让其听之,否则,在下玩断了!白脸蛋,两颊间略泛有红晕,皮肤吹弹可破,一双大到会说话的眼睛,一张说尽天下无敌嘴的“樱桃”嘴,一个特显萌意的“短蘑菇”式发型,组搭成了在下的小小霸妹!唉,表面神马都是浮云,看她可爱,心里头,小算盘不知打得多准呢......“姐--姐--姐,且-且-且”此乃吾家那小霸女特赐我的称号,人家说“妻管严”,我,小小年纪,成了“妹管严”......别不信!往下看看吧--“姐--姐--姐,且-且-且,倒水来!”小魔女把脚放在桌上,翘着二郎腿,看着电视,向我吩咐道......“哎,来了来了!”我冲好茶,倒给她。有好几次,我都在想,我为什么要怕她?尽管她学过功夫,有什么好怕的?我力气比她大!她年仅5岁,却已是跆拳道一级,九段,三品了,老师的得意门徒。就算她再厉害,终究来讲,我还是打得过她的,年龄的问题。至于我不反抗,有两点:第一点,为塑造一个高风亮节,任劳任怨的中国好姐姐形象;第二点,为不受父母之刑。好处如此之多,何乐而不为呢?拿她学骑自行车来说,一日,吾等,含吾弟“奉玉帝”之令,教导这小魔女学单车。本想与老弟一起,应不太难,哪知,忽然间,老弟又被叫回去打扫了,唉,吾命苦呀!“姐--姐--姐,且-且-且,咋骑呀?”来的终究要来,唉,我把单车推了出来,“首先,用左脚一踏在上面,踩一下,再趁车子滑动时自己坐上去,记住,心不能怕。”天气十分热,“妹,姐去买两条冰棍,先自己练着啊”“知道了!”买完冰棍回来,就看见她在自行车上穿梭自如了!你说神不神!有这个妹妹,我是该说“唉,无奈无奈”还是“棒”......750字 六年级
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唉~无奈无奈!家有表妹一枚,善霸道,吾深受其害!琴棋书画,样样不精通,反之,拳打脚踢实乃利器!唉,无奈!无奈!吾妹乃吾小叔之千金,自小受尽“管教”,可此“管教”非彼管教,与其意乃反之,相信各位诸侯友人已解其意也!嘘,小点声,切记,勿让其听之,否则,在下玩断了!白脸蛋,两颊间略泛有红晕,皮肤吹弹可破,一双大到会说话的眼睛,一张说尽天下无敌嘴的“樱桃”嘴,一个特显萌意的“短蘑菇”式发型,组搭成了在下的小小霸妹!唉,表面神马都是浮云,看她可爱,心里头,小算盘不知打得多准呢“姐--姐--姐,且-且-且”此乃吾家那小霸女特赐我的称号,人家说“妻管严”,我,小小年纪,成了“妹管严别不信!往下看看吧--“姐--姐--姐,且-且-且,倒水来!”小魔女把脚放在桌上,翘着二郎腿,看着电视,向我吩咐道哎,来了来了!”我冲好茶,倒给她。有好几次,我都在想,我为什么要怕她?尽管她学过功夫,有什么好怕的?我力气比她大!她年仅5岁,却已是跆拳道一级,九段,三品了,老师的得意门徒。就算她再厉害,终究来讲,我还是打得过她的,年龄的问题。至于我不反抗,有两点:第一点,为塑造一个高风亮节,任劳任怨的中国好姐姐形象;第二点,为不受父母之刑。好处如此之多,何乐而不为呢?拿她学骑自行车来说,一日,吾等,含吾弟“奉玉帝”之令,教导这小魔女学单车。本想与老弟一起,应不太难,哪知,忽然间,老弟又被叫回去打扫了,唉,吾命苦呀!“姐--姐--姐,且-且-且,咋骑呀?”来的终究要来,唉,我把单车推了出来,“首先,用左脚一踏在上面,踩一下,再趁车子滑动时自己坐上去,记住,心不能怕。”天气十分热,“妹,姐去买两条冰棍,先自己练着啊”“知道了!”买完冰棍回来,就看见她在自行车上穿梭自如了!你说神不神!有这个妹妹,我是该说“唉,无奈无奈”还是“棒广东东莞桥头镇第五小学六年级:陈诺诺600字 六年级 记叙文
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无奈意想不到这么快童年,恍恍惚惚的就过去了。时间匆匆,我来不及跟上他的脚步。他也不停留片刻。就要,离我远去。朋友都说,90后,是单纯的,固执的,不羁的。90后,总在做着叛逆的梦。或许吧我笑了。这样的我们,是想要得到关注吧。我总感到很空虚。90后,总要以往事为代价,才能走进下一个多梦的殿堂。90后的无奈,90后的悲伤。无人知晓。表面的不羁,是在掩饰内心的空虚。父母,替我们安排好一切切。为我们“铺路”。我们其实只是一个过客。被迫走上不愿走的路。90后空虚的灵魂,无法得到倾诉。一遍遍听着CK(沉珂)的歌曲。那个声很美,没得凄凉。她以静静地离开人世。我有时,甚至也有这种想法。但最终没勇气。以前的种种,都在牵绊着我。人、一生都在跋涉,却不一定有几个人在沿途中欣赏美丽的风景。属于我自己的那道彩虹,竟已被我弄丢了。放假了,说要给自己一个轻松的假期。但面对一本本练习册,课本。只好作罢。我们的誓言,早已被时光的年轮碾碎。消失得无影无踪。一边唱着“我不想我不想不想长大”。但一转身,涂脂抹粉,穿着高跟鞋。笑兮倩兮,这就是,长大的标签?成长、有得有失。但它是美好的。即使,在美好中,还夹杂了。点点忧伤……450字 六年级
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无奈当朋友离我远去的时候,我真的好无奈,当风吹过我的脸颊,却独自一人在风里走,我真的好无奈,我无奈,就像我永远也摘不到星星一样。唉,无奈..........50字 六年级
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无奈无奈孤寂失落感伤一时间涌上心头,习习秋风吹过,冰凉的泪珠滑过脸颊.无奈,没有自由;无奈,没有快乐;无奈,没有朋友;无奈......望着天上的星星,试问星星是否也有堆积如山的作业?望着天上的月亮,试问她是否也在勤劳的工作着;望着地上的蚂蚁,试问它们是否也在埋头苦干?太多的无奈,太多的孤寂,太多的感伤!我讨厌作业;我讨厌启明星;我讨厌烦恼;我讨厌学校!看着手中的笔;看着还未写完的作业;看着那重重的,沉沉的书包;看着已所剩无几的墨水;看着桌上一本又一本厚厚的作文书;看着我手上磨出的大大的茧子......此时,我真想逃避,逃避那沉重的书包;逃避妈妈苦口婆心的劝导;逃避爸爸的训斥;逃避同学们那讽刺挖苦的目光.我渴望有一个角落,没有作业,没有考试,没有竞争!望着窗外的月亮与星星,心中不禁百感交集......250字 六年级
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红尘似梦,人生无奈红尘似梦,最终会成空。很多人总在劝勉自己要看淡一切,但是谁真正的可以做到呢?一旦事实面对自己时,其结果都是一样的。不会说遇见悲剧依然能够淡然。遇见苦难依然能够从容。只是也许心态好的人会考虑问题比较简单。而善感之人就会考虑得多一些。性格不同,观点也不相同。人与人的生活方式也不一样的。所处的环境不同,经历不同。面临的人也各不相同。性格决定心态。智慧之人考虑问题比较全面。聪明之人思想事物会比较周全。一个人仅有知识是不够的。主要要拥有一份良好的素质和高贵的品德。人生如梦,短暂虚空。从婴儿到幼儿,从幼儿到少年,从少年到青年,从青年到中年。然后渐渐消失于人世。无人能够长生不老,无人能够去改变事实。只能无奈的顺服。伤心的面对。生命中也总是没有完美之事,不论在什么方面,没有一帆风顺。好像什么都是命运在安排人世。而不是我们在去创造未来。理想和现实相距太远。梦想和希望遥不可及。让人心生凄凉。谁不想淡然而快乐?谁不愿幸福而顺心?但是当自己面临事实时,却很难去承受失败。也许得与失并不是很重要,但是对于某些事情,失败的结局将要消耗多少的好时光。活着其实好累。没有人可以淡然的看待一些事物。也许文字中抒写的和现实生活中是难以吻合的。因为说起来比较容易。而做起来难于上天。有时琢磨,人生活着的意义到底是什么?难道真的只是吃喝玩乐吗?这就是所谓的人生吗?这样的人生真的是有意义吗?生活中勾心斗角,你嫉我妒,你争我吵。都是为了一些自私的物质生活吗?争来争去又能如何?拥有再多的金钱能随着生命离开而伴随吗?而人际关系闹得如此的不和谐。值得吗?倒不如彼此忍让些。多些友爱,多些宽容。善待他人。多些爱心。这样的生活或许又是一番滋味了。很多问题都是难以想象的。生活中几人能够顺心?人人都要经历坎坷的人生。从我们出生时就开始啼哭。就注定来到这个世界就是要承受各种磨难的。没有完美世界。没有风调雨顺。生活就是一场戏。我们要去演绎各种角色。剧情有悲有喜。而人生就是历经悲欢离合,酸甜苦辣。为情所困,为情所痛。累了人。碎了心。有情之人无法相守。有缘之人难以相见。都是生命中的一场悲剧。爱情苦了多少人,伤了多少心?一个情字伤透了谁的心扉?一个爱字瘦了谁的红颜?多少有情人天涯两相望?多少相爱人无缘泪水涟涟?生活本无情,人生本无奈。所谓的淡观红尘事,笑看人间情。其实都是安慰自己的一种方式罢了。无法去改变的现实,只能去默默忍受。难以实现的梦想。只能深深的默默哀叹。别无其法。用泪水也许可以倾诉一些心痛。之后还是要去面对生活。用文字也许可以抒写心情。过后依旧心黯然。短暂的红尘之中,又有多少光阴等待我们去虚度?流年已失去。青春早已消失。而余生等待我们的还有多少伤痛?一份红尘梦,心儿万般痛。凄美的红尘路。让我们洒下了多少的泪珠?付出多少的艰辛?历经多少的荆棘?受尽了多少的折磨?花开花又谢。岁月催人老。生命只是短暂的一瞬间。眼间已经过了三十多个春秋。光阴似箭。青春易老。前方的路很难预测。等待我们的到底是乌云密布?还是曲折道路。都无关紧要。贵在坚持。坚强的渡过难关。相信总会有阳光灿烂的一天。命运对于每个人都很公平的。也不会各方面都具备。一生之中,只要做到无愧于人,无羞于心。对父母有一颗孝顺之心,对朋友有颗真挚之心。对家人有颗宽容心。对同事有颗大度心。就足够了,无须去和任何人攀比。生命是有限的,在有限的生命中做一些有益于他人的事情,不伤害别人,不欺骗别人。最重要的是永远别失去良心。高三:上官晨月1200字以上 高三 散文
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人生无奈,需要看开经历过太多无能为力和无可奈何之后,我渐渐学会看开。我不得不学着让胸怀宽广一些,才能接受更多的无奈,否则我就会被这种无力打败。人生无奈,需要看开,才能看到更多的风景。有的人,一别就是一辈子,我只能默默怀念。“来是偶然,去是必然”,我既没有办法决定缘分的到来,更没有办法阻止缘分的消失。面对那些注定只能成为彼此过客的人,我都笑着送他们离开,从不说再见,因为我知道我们再也没有机会再见,说了也只会徒增伤感。倒不如献上最真诚的祝福,各自安好,然后带着怀念继续等待下一段缘分。有的路,决定了就没有回头的机会,我只能硬着头皮继续走下去。有些路是单行道,没有给予我回头的空间,甚至有时候会让我无路可退,只能继续前进。我看似可以有很多路可以选择,但实际上我往往不能选择我最想走的那条路,被迫选择另一条路。即使心不甘情不愿,我也不能放弃,因为我已经没有选择的权利和机会了,勇往直前就是我唯一的选择。有些事,有了结果就无法改变,我只能努力地接受。我尝试过改变事情的发展方向,希望借此得到一个我想要的结果。遗憾的是,事情早已成了定局,不是我一个人说变就能变的。改变不了,我只能接受。不管接受的过程有多么艰难,我始终都要做到,才能走出这段阴霾,走向光明。人生无奈,需要看开。看开了,再多的无奈都不会成为打败自己的武器,而是让自己更加成熟的动力。我并非无所不能,未来我会遇到更多无可奈何的事情,若事事执着,就只能蜷缩在阴影里,倒不如试着去接受、看开、看淡,让一切顺其自然。550字 高一 散文
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人生亦是无奈的成长从第一步踏足人生之路,到后来的结束离开,只不过是匆匆数十载。有谁不是曾在选择与放弃之间徘徊,又有谁的道路是一番风顺的呢,不历经风雨,又怎能见彩虹。人生是无奈的,没有无奈又怎称得上人生。其实漫长而充满未知的道路并不可怕,可怕的是当你面对他的时候,连最基本的胆识都失去,张皇失措,逃避畏惧。恍如一个提线木偶,应该算得上是高级的木偶吧。如今,许多孩子恰恰正是这样,成为了这个时代的牺牲品,他们并非自愿,而是不得不这样,“上学”“放学”,“上课”“下课”。作业,辅导班,接踵而来。他们只有机械般的完成的,做的好,便是一通称赞,做的不好,那么,很遗憾,等待你的只有劈头而来的批评。然后就是反省。孩子,他们在学习和成长,然而孩子是喜欢创造的,他们总能想出五花八门的东西,他们的创新是与生俱来的,泥堆里,孩子在捏泥巴,瞧,他捏出了一个个多么生动的小东西,尽管没有大师做的精致,却丝毫不做作,浑然天成。“死孩子,又跑来玩泥巴,给我回家去。”哦,是谁家的家长又来教训孩子了。只见大人一手丢掉孩子手中的泥巴,一手拉着孩子回家。“下次再玩这种没出息东西,看我不打你。”孩子回来依依不舍的了望了眼自己的作品,离自己的距离越来越远。美术课上,一个孩子显得异常开心,是啊,他最喜欢画画了呢。不等老师说完,他便离开始了创作,一朵朵大红花,一片片绿草地,一幢幢大房子在他的笔下诞生,他沉浸在绘画的快乐中。“你在干什么呢,今天我们画的是山,你怎么净画些没用的呢,上课听了吗,赶紧重画。”不知何时,老师过来了。孩子被老师的话深深的抨击。他失落的擦掉自己很满意的画,然后一笔一笔,慢慢的,绘画着黑板上的大山。却怎么也画不出自己想要的效果。时代在进步,生活在进步,但是人生却在退步。当世俗的眼光认定一件事是对的,便不会有人再去辩驳,人们逐渐过起公式化的生活,创新,早已被抛在脑后。孩子,在成长,他们的眼中最新奇的灵动,然而,慢慢的,一次次的否定,他们亦不再相信自己最初的那份真挚,那片新奇渐渐浑浊,最后消失。如今,也没什么好说的,我们只是孩子,都在无奈中成长。奉化市溪口镇溪口中学初三:孙黎波800字 初三 抒情散文
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无奈……在台风来袭的夜晚,终于迎来了久违的清凉,其中还夹着丝丝寒意,这与原来夏日夜晚的焦躁大相径庭。此时已是凌晨一点三十,外面的雨还在不知疲倦的演奏着第九交响曲,仿佛正在高潮部分,此起彼伏,风儿肆虐的刮着,它的猛烈让娇嫩的小树经不住狂风暴雨的考验重重的摔在地上,一些比较强大的树在风的鼓动下跳起了“摇摆舞”……在这个难得的夏日清凉的夜晚里,我在床上睁着眼呆呆地望着白花花的天花板,默默的出神,一点睡意也没有,脑袋似铅般沉重却一片空白……我在干什么??听着挂钟“咚咚”的敲了两下,愈加感到无奈与悲伤,深深的叹了口气……一些难忘的,痛苦的,担忧的,疑惑的以及必须面对的事情一一在我脑海浮现,唯独没有开心的。外面的“音乐”和缓了许多,比较抒情了,我还是炯炯有神……300字 初二 散文
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无奈该来的总是要来的,一学习的学习结束了,又迎来了期末考试,顿时心情大跌,感到自己跌入了无尽的深渊。数学语文英语是主科,必须考好,数学和英语几乎是天天都考,而且是一天好几次,而语文呢,是一周考一次,每天是复习复习再复习,把我们累得够呛。最要命的就是那些副科,本来就是“史地政生”这四科,而政治和历史是开卷考试,没有什么大的背的,而地理和生物,生物是上课听老师讲,然后自己理解,也并不难,可是我们的地理老师不是专业的地理老师,我们不会的题她也不会,就算这样也罢,背了这四科,虽然累,但也不及我们接下来听到的消息:要全县通考,而且还要考:美术(书面材料)、体育(书面材料)、劳动技术、信息技术、成功,我丝毫不明白,那么多卷子,为什么让我们一气就背了呢?而且体育课我们上了什么?练什么都不知道就死记硬背,那难道说如果不告诉全县通考,是不是就不用背了呢?一听说是全县通考,就忙得不亦乐乎,天天给我们印卷子,还告诉我们是好不容易请高年级老师出的题,而且还是好不容易托人情让人家帮我们印的,天天在我们耳边循循善诱,如果考好了怎么样,如果考不好又会怎么样,给我们“先礼后兵”,如果我们考好了,家长带我们去哪玩都行,如果考不好,你这个假期就窝在家里吧!为什么?为什么我们就该这样啊?天天面对着卷子,没有一丝生气,没有一丝的呼吸。细细听去,满教室都是同学们翻看卷子的声音,要不就是同学们又在做一张卷子,而老师则迫不及待的批上一张卷子,整个教室鸦雀无声,连父母都说我们比他们用功多了,苦笑,这是被逼的吧?我们用功?老师和家长天天都说:你(们)难道是给我学的吗?真想问啊:难道又不是吗?天天说我们只要好好学习了,长大就会有出息、能过上好的生活,可在你们眼中的“好生活”不一定适合我们啊!你们怎么知道我们需要的是什么?我们要是的自由、快乐!可是你们给得起吗?在物质上的东西不一定能比得上精神的东西。引用一句话:为了我们,你们什么都可以给我们,唯独是自由和快乐。可是,我们什么都可以不要,只要自由和快乐。你们给得起吗?天天国家喊“减负,减负”可是哪天是真正的“减”过?邓小平爷爷说的,要从娃娃抓起,但是我认为,前提是不影响我们的自由和快乐!为什么,为什么,为什么啊!!!!!!!!!!!800字 初一 抒情散文
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