忍_550字
550字
初三
俗话说得好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍耐是一个人高尚品德的体现，古今中外，能忍耐的英雄不在少数。汉有韩信，受跨下之辱，把汉王将印；越有勾践，忍尝粪之耻，破吴国江山一个人要想忍耐，就必须先克制自己，不受怒气、屈辱干扰。
不会忍，一定会失败。三国时期的刘备因吴国杀死了义弟关羽而不惜一切去攻打吴国。当时吴国的大将已相继死去，于是便派了陆逊去对付蜀军攻势。陆逊紧闭城门不出。刘备便让人去叫骂，吴国众将士无法忍受，要出城决一死战，但陆逊依旧呆在城中。蜀军接连几天都不见效，夏天炎热难忍，蜀军于是都进入密林中扎营休息。陆逊抓准时机，成就了“火烧连营”的功勋。刘备不能忍，才会有火烧连营这一战。
可以忍，终会成大事。勾践被吴国打败后忍辱去伺候夫差，夫差对他慢慢消除戒心并把他送回越国，回国后勾践害怕自己会消磨报仇雪耻的意志而卧薪尝胆，为的就是不忘国耻。为鼓励民众和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后找到时机，灭亡吴国，成为了一代霸主。勾践能忍，才会有蒲松龄：”苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。’的名联。
韩信少年时可以受胯下之辱；司马迁着书时可以受腐刑之辱；晋重耳可以受寄人篱下之辱；西施可以忍许至敌国之辱；苏武能忍为奴牧羊之辱。
忍字头上一把刀，这刀锋利，但人生需要用它划去棱角
初三:寒命
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老师走后的十分钟
250字
三年级
老师说：“我去办公室复印东西”说完就走了。我看见老师的背影，我心想：要大闹天宫了！
同学们先是露出了微笑，一下子跳了起来，大声欢呼。有的同学扔书，有的同学一下子站起来东张西望，还有的画起了画。突然张三和李四吵了起来，张三愤怒地说：“把我的橡皮还给我！”李四得意地说：“我不还，我就不还。”张三举起手，瞄准李四的脸蛋，煽了他一巴掌。李四的脸都被煽红了，像猴屁股一样，李四愤怒地说：“不就是一块橡皮吗？”他举起手把橡皮扔到了垃圾桶里，看到这里，我想：同学们真是比孙悟空还厉害呢！
老师突然走进来了，气得头发都快竖起来了，脸铁青着说：“我不在，你们还能翻天吗！”大家你看看我，我看看你，都羞愧地低下了头……
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忍忍字心头一把刀，遇事能忍方为高。人世百年随时过，淡泊名利才逍遥。与世无争欲火消，权钱酒色祸根苗。自古多少英雄汉，只因不忍白骨漂。霸王不忍功德抛，周瑜不忍英年凋。关公不忍走麦城，玄德不忍遭火烧。刘邦能忍立汉朝，张良能忍在圯桥。韩信能忍胯下辱，封侯拜将青史彪。你忍我忍他也忍，和谐世界乐淘淘。150字 初三 诗歌
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忍忍，上头刃，下边心，想必是心上的刀锋。可见忍字很不容易，要知道将刀搁在心上可不是一般人受得了的，所以，一个忍字实能看出人心的承受能力。忍有大忍与小忍之分，忍亦有可忍与不忍之别，“是可忍，孰不可忍”是忍的极限，忍有外忍与内忍之异，忍还有忍人与忍己之类。如皮层肌肤之痛可作小忍，切肤入骨之痛可谓大忍；如国之大耻，民族之失利是为不可忍，友人亲朋的过错是为可忍；如水面上的平静就像无动于衷为外忍，心随之，意驰之，是为内忍；对他人之意气用事持而不发，是为忍人，对己内心冲动平静处之，是为忍己。忍不只是容忍，包容只是忍的一面。有容乃大，无欲则刚，是忍的高超境界。忍要包容对方，吸纳别人的错误与过失，熔化已经存在的缺憾与矛盾。忍是接受别人的缺点与错误，将它们化，用包容化作自己的力量。容忍是以容的博大，容纳忍的伟大。忍让是忍的另一面。“进一步山穷水尽，退一步海阔天空”是忍让的重要。学会忍让让人变得博大与崇高，学会忍让让别人觉得可亲与可敬。忍让是美德，但忍让不是谦让，不是拱手相让，也不是妥协败退。它是蓄势时的沉着，是爆发前的沉默，是跳跃时的后退，是维护更大利益的最佳办法，是韩信在别人胯下时的无畏，是勾践在卧薪尝胆前的退而求进、委而求全的大度。忍耐，才是忍字第一把刀。不该出手是保持冷静的忍耐，拒绝诱惑是防止陷入的忍耐，远离罪恶是保持清白的忍耐，克服困难是勇气和努力的忍耐。坚忍，是忍中最长最韧的刀，有了它才能洞穿一些阻碍，冲破一些困顿。坚者，坚韧、坚劲、坚持、坚定、坚固是也，坚，是硬，是久，是持之以恒，是紧咬牙关，是无惧无畏。忍以坚而强，坚以忍而利。前进的道路在坚忍的利锋中化开，困难在坚忍中离去。忍可以为上，忍可以为下，为下者，必可为上，为上者，定当能为下，皆因忍而起。忍可忍，亦不可忍。游戏玩乐人人喜爱，忍与不忍亦可，忍则苦，不忍则喜，然忍则进，不忍则退，也可谓苦尽甘必来之说。好讲废话，有说三道四者，有好闻时事者，有人言必说者，都为一嘴而苦，忍得一时之语，可作一课之幸。忍当忍之物，徒有虚好者繁多，半徒而废者其心智尚不成熟，忍得尚能成功。（时800字 初三 散文
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忍俗话说得好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍耐是一个人高尚品德的体现，古今中外，能忍耐的英雄不在少数。汉有韩信，受跨下之辱，把汉王将印；越有勾践，忍尝粪之耻，破吴国江山一个人要想忍耐，就必须先克制自己，不受怒气、屈辱干扰。不会忍，一定会失败。三国时期的刘备因吴国杀死了义弟关羽而不惜一切去攻打吴国。当时吴国的大将已相继死去，于是便派了陆逊去对付蜀军攻势。陆逊紧闭城门不出。刘备便让人去叫骂，吴国众将士无法忍受，要出城决一死战，但陆逊依旧呆在城中。蜀军接连几天都不见效，夏天炎热难忍，蜀军于是都进入密林中扎营休息。陆逊抓准时机，成就了“火烧连营”的功勋。刘备不能忍，才会有火烧连营这一战。可以忍，终会成大事。勾践被吴国打败后忍辱去伺候夫差，夫差对他慢慢消除戒心并把他送回越国，回国后勾践害怕自己会消磨报仇雪耻的意志而卧薪尝胆，为的就是不忘国耻。为鼓励民众和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后找到时机，灭亡吴国，成为了一代霸主。勾践能忍，才会有蒲松龄：”苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。’的名联。韩信少年时可以受胯下之辱；司马迁着书时可以受腐刑之辱；晋重耳可以受寄人篱下之辱；西施可以忍许至敌国之辱；苏武能忍为奴牧羊之辱。忍字头上一把刀，这刀锋利，但人生需要用它划去棱角初三:寒命500字 初三 叙事
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忍_作文忍“忍”之一字，看似无奇，细品则饱含深意。在这繁华的城市之中，车马喧闹，一些小碰撞在所难免。有些人却得理不饶人，明明可以小事化了，却偏偏闹得人尽皆知，自以为是自己胜了，却不明自己有多惨，自己才是输家。聪明的人，总会用笑容解决一切，“一笑泯恩仇”，忍的不过是一时，得到的却是永久。韩信，手掌百万雄狮，乃是大汉朝的开国功勋，却也曾受胯下之辱，如果不是他当时冷静以对，看清形势，知孤掌难鸣，知杀人必受牢狱之苦，又明自己壮志未酬，又怎会在史册上立足，又怎能在历史长卷上添浓墨重彩的一笔？勾践，堂堂越王，一国之君，却也能在吴国为奴，忍辱负重，卧薪尝胆，造就了“三千越甲可吞吴”的传奇。若是他如西楚霸王项羽一般自刎，又怎可卷土重来，又怎可覆灭吴国，又怎可重新君临天下？伍子胥，能屈能伸，当年如与哥哥一样随父亲命丧黄泉，又有谁来帮他们报仇？他并非不孝，也并非苟且偷安，而是要创造一个弑君报父仇的神话，这才是孝子。冬天，暴风雪来袭，所有树的枝条都断了，唯有雪松依旧苍翠如初，傲然挺立。不是它有多坚强，而是它明白，若不先弯曲，如何反弹？若不先弯曲，便永不能保护自己的枝干，而总有一天，暴风雪会将自己的枝干摧毁。古有先人忍辱负重，今有雪松委曲求全。我们，又怎能不知“忍”的含义：即便含冤莫白，即便所有人都误会，但若忍这一时，便可一飞冲天，完成自己的抱负与壮志，那有何不可？“忍”简单几笔，却是点燃了人生之明灯。550字 初中 叙事
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忍对了_500字这件事发生在周一去操场参加升旗仪式的时候。早晨，蒋老师带我们下去，我也安安静静地走着。突然，背后传来一阵“呀呜，呀呜”的声音，我吓了一跳，回过头一看：原来是何柯昊张牙舞爪地向我扑来，重重地踩了我一脚。我还以为是他开玩笑的，所以没放在心上。后来，他接二连三地踩我，我有点生气了，他见我没动静，又开始拳打脚“踩”了。我很生气，真想扁他一顿，可我还是忍住了。他停了一会儿后，发现我仍然没动静，就开始了猛打。我心头火起，发誓一定要揍扁他，可是想起了老师说过“不能打人”的话，又一次忍耐了下来。然后我忍着火，走向了操场。升旗仪式结束，我正津津有味地看着班级风采展示节目，何柯昊又开始絮絮叨叨，一会儿说什么小品太恶心，一会又说出了一串能让人恶心一年的脏话……，我差点呕吐出刚刚消化掉的早餐。我心里一千个不高兴，一万个不开心。幸好，节目很快就结束了，我真想马上冲出去，可是这是不可能的。我只好排着队，受着他的干扰回教室了。我刚坐下，“何柯昊，请你说说刚才为什么么一次次干扰叶金昂！”我一抬头，发现蒋老师严肃地看着何柯昊。 哇！我差点从座位上跳到半空中去，我强压心中的高兴，扭头看了看他，发现他脸色苍白，结结巴巴地说不出一句话来。我突然想到了一句古话：“善有善报，恶有恶报。”老师的眼睛是雪亮的，我的窝囊气一下子烟消云散了，然后我带着愉快的心情开始听老师上课了。550字 五年级
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家庭的温馨 550字_550字“哗啦啦！”一阵响声刚过去，就听见“咚”的一声闷响。我们一家三口的美好生活就在一平民楼的小角落中开始了。这一天的“清晨交响乐”是我和妈妈一手包办的。但是爸爸也想来凑凑热闹——从床上翻了下来，摔了个鸡飞狗跳。摸了摸凌乱的头发，尴尬地从地上爬起来，拍拍衣服准备朝床上躺去。可是最终只能投降在诱人的早餐下。爸爸的贪吃是众所周知，但是仍然瘦得像根“排骨”。乌黑像刺猬的头发参杂着几根白发，黑黑的脸上长着一对小而炯炯有生的的眼。睡懒觉的习惯让他有了个绰号，十三军区“被窝团长”。童心未眠的他还经常和我抢东西，原来规定好的，不可以跟我抢手机，到头来，又归为他所有。妈妈的各自在他们的一代人中很高，她有一头瀑布般的长发，一双水灵灵的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴。一切在她的脸上结合的都是那么完美。最近妈妈来是抱怨自己的肚子，一点都控制不住，都像一只“蝈蝈”了。我呢，已经向未来的中学突进，生活翻开了崭新的一页，许多陌生的同学将与我同窗四年。我的胆子是按武平的形状和特征决定的：天不怕地不怕就怕“蝈蝈肚”老妈；生龙活虎，看见老师就缩成虫。大概是漫画看多了，我的爱好是画画，算不上是“大师”也得算上个“半吊子”。随着“嗒”的关灯声，一天就过完了。我的家就像一本《莎士比亚喜剧集》一样，时时刻刻的欢声笑语，使我们三口人其乐融融。六年级:风吹蛋蛋摇作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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迎 客 松_550字逆境的生活，让我更加用力迈进成功的终点。--------题记一 我的坠落我------一颗小小的种子。现在身处一只小鸟的口中。它尖尖的牙刺得我全身很痛。不知它把我从地上捡来，会带我飞翔到哪里？是那山水秀丽的桂林吗？是那美丽风光的三峡吗？要不就是清幽宁静的桃园。可----它却在一座雄奇险拔的高山上空盘旋。它张开嘴，我的身体在空中坠落，落在了半山腰-----二 我的萌生讨厌的小鸟！把我扔在这么恶劣的地方。实在可恶！这里重岩叠嶂，没有阳光，也没有水。我就这么歪歪斜斜躺在一个岩缝里。没有办法，我只有自己努力生长了！我把根深深插进岩石缝中，试图在那里面能找到储蓄的雨水。可是那缝太小，我根本没法进去。于是我便把身体缩小，终于进去了！我把水喝得饱满，让水在我的身体中努力运转，希望它能帮我萌生。奇迹出现了，我发出了芽儿。为了得到阳光，我把头拼命往外伸。触到了！我触到阳光了。三 我的遭遇就这样，我更加坚定自己的成功就在面前！但是——在冬天的一夜，我被摧毁了！夜黑风高，一道闪电劈向了熟睡的我！枝干！我的枝干！我努力费尽一切生长的枝干！就被闪电劈断一半。这一切来得太突然，又让我伤心！我甚至放弃了，让自己自生自灭！但在这恶劣的生活环境中，不努力只有死路一条！于是，我更加发奋图强。困难挫折时时出现，但我相信：“逆境中的成功者”将是我-------四 我的成功我兴奋了！因为我成为了枝繁叶茂，身强力壮——黄山迎客松！我的生长成功让我明白：绝山献多生怪松。550字 初二 叙事
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文盲_550字今天，我又漫不经心地翻开那本漫画书，一张漫画出现在我眼前。在一个寒冬腊月的早晨，在一个公共汽车站台上，有四个高大魁梧的大男人，他们有的挺着“将军肚”双手插在口袋里，闭着那双“视力极差”的眼睛，脚上穿着锃亮的黑皮鞋，一派绅士风度。有的戴着棉帽，穿着大棉袄，双手若无其事地插在口袋里。有的脸上戴着一个大白口罩，可他的心却是黑的。在这些“遵守公共秩序”人的旁边，有一块木牌上面写着：“母子上车处”几个大字。难道他们孰视无睹旁边站着的冻得抖抖瑟瑟的母子吗？难道这些人是“四胞胎”吗？难道他们不认识“母子上车处”这几个既简单又复杂的字？不是，在这几个人中可能有知识分子、老板、商人、医生，这些知识分子、医生公认为是太阳底下最光辉的职业，也是人们尊重的贤人。宋朝大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也。”这些人传的什么道？连一个抱小孩的母亲都不让步，还有什么心胸，知识分子也知道什么叫心胸开阔，甚至还教过学生。为什么在这里不能做一个榜样呢？当今社会有多少这样的“盲”啊！“色盲”、“数学盲”、“文盲”。红灯亮时，穿越马路是“色盲”，超车扣留驾驶证瞎读上面的号码是“数字盲”，“禁止吸烟”牌下吸烟的人是“文盲”。我们社会中这样的“盲”有多少啊！我们要努力扫“盲”，传播为他人着想的好思想，我们共同手拉着手，营造一个没有“盲”的美好明天。550字 六年级