留住青春
16到25岁是人生最美好的时光，这段时间称为青春期。进入青春期，预示着一个人即将脱离父母的怀抱，走向社会。
人们在青春期应该奋发图强，学会自立。可是，有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、自暴自弃，白白的浪费了宝贵的时间。殊不知，有些人正在努力向上，将自己的生活变的更好呢。这一群不知道努力的人，终究会沦落为街头乞丐；而那些勤奋的人呢，最后就会过上富足的生活。“少壮不努力老大徒伤悲”就是讲的这个道理。
我看过一部电视剧，叫《北京青年》，讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事，其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台，又到了深圳，最后回北京。这一路上，他们把一个在路上遇见的神经病患者给治好了，还加深了他们四个和他们女朋友的感情，回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。现在我们应该珍惜这段美好时光，好好努力，为以后的生活打下坚实的基础。
青春，像一盏明灯，照亮我们前行的方向；青春，像一条路，指引我们前行；青春，像一把火，燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光，好好利用它，不能浪费它。因为，青春可以决定我们的一生！
小说读后感
小说读后感600字
上海作家张建中继小说集《青砖上的凹痕》、散文集《春日，猩红的亮》之后，最近又推出他的长篇小说《白霜》(中国国际广播出版社)。
小说描写的是上世纪70年代末一个贫民知识分子的命运。主人公余华自小生活在老式的棚户弄堂里。在这样的地方，他的生活环境显然是艰苦乃至恶劣的。尽管如此，主人公仍然有理想，有抱负，有一个美丽的梦，让自己所学的专业知识——西班牙语能够对口致用。为了实现这梦想，他开始了常人难以想象的跋涉。在这过程中，所经历的常人难以想象的，恶劣的生活环境，和旧的习惯势力的双重困难和压抑。小说最后以主人公经过千辛万苦的努力，在即将实现自己的理想时，却积劳成疾的悲剧作为结尾。作家以广阔、沉郁而又细腻的笔调，营造了一种悲壮的氛围，使人读后心情犹如铅一般沉甸甸的。
在小说中，随着人物命运的跌宕起伏，作家不仅描写了人物在困境中的心灵，而且还忠实地描写了老式棚户弄堂里的人们和各种生活场景，“早晨那呛人的炉烟，那装着叮当碰响牛奶瓶的牛奶车；雨天里，在雨脚如麻的老弄堂里，用铝锅等着雨水的白发老人，还有那年久失修的小灶间在倒塌时扬起的灰尘……”这无不一一生动地再现在读者面前。因此，张建中的小说是可以当作一段历史来阅读的，它不但有着较高的文学价值，而且还有着宝贵的史料价值。
纵观作家张建中近十年来文学创作的轨迹，我们不难发现，无论是中短篇、散文、还是长篇小说，他始终把人们忽视的、淡忘的那些生活在底层市民生活作为自己写作的内容和题材，讲述他们的悲欢离合，关注他们的生存状态，对他们倾注了一种难以割舍的情感，这在上海众多的作家中是不多见的。随着时间的推移，张建中小说的价值将会越来越被人们所认识。因为往事依然沉重。
小说读后感600字
易卜生名剧《玩偶之家》的女主人公“娜拉”是一位美丽而天真的女性，一向以丈夫为自己的生活中心。由于一桩偶然事件，她从对婚姻表面和谐的幼稚陶醉中骤然惊醒，毅然出走。
那么，娜拉出走以后到底怎么样？易卜生并无回答也没有解答的责任。这个难题从作品问世的1879年至今，始终困惑着人们。根据鲁迅先生1923年底在北京女子高等师范学校的演讲“娜拉走后怎样？”的分析，娜拉走后只有两条路：不是堕落，就是回来。
读罢旅加作家曾晓文最近出版的长篇小说《梦断得克萨斯》(百花文艺出版社)，我们为当代的“娜拉”找到了第三条出路，那就是在艰难中勇敢地生活下去。
《梦断得克萨斯》女主人公舒嘉雯和博士丈夫韩宇经过多年冷战后筋疲力尽，毅然告别婚姻。如果不出走，她可以顺理成章地当“博士太太”、“陪读夫人”，但她只能过着没有爱情的婚姻生活；对于身居异国他乡的弱女子来说，出走，也许注定是要付出沉重代价的。
舒嘉雯与“打工仔”阿瑞之间迸发出患难与共的激情后，似乎很快得到了她寻求的幸福，然而，他俩却被移民局特工以“有意雇佣、窝藏非法移民”的罪名逮捕，双双锒铛入狱。
在“自杀监视室”里，舒嘉雯的身心处于崩溃的边缘，但求生的意志、亲情爱情使她拒绝了死神的邀请。,她在阿瑞出狱后只身移居加拿大，寻找一片宁静的天空，然而等待他们的是更漫长的离别。
在琳琅满目的移民文学作品中，作者曾晓文独辟蹊径，以特殊的视角探索女主人公的心灵成长史。《梦断得克萨斯》是一个关于奋斗、痛苦、流浪和选择的故事，但它并没有早期移民小说的成功或团圆的结局。对于舒嘉雯，生活是一个不断寻觅自我、印证人性、寻求人生意义的过程。她对美国梦由追逐到放弃，使她的性格在一系列的生活变故中变得坚韧。她的彷徨、失落，甚至偶尔的沉沦，也许代表了许多在海外生活的中国女人的心路历程，但她的自拔、自强和更新则使她的个性拥有了激励的力量。
小说读后感600字
在湘、粤、桂三省交界的峡谷平坝里，一溪一河两条水路绕着镇子欢畅流过。每当湖塘水芙蓉竞开或是河岸上木芙蓉斗艳的季节，这五岭山脉的腹地，便颇是个花柳繁华之地、温柔富贵之乡。故此，镇子得名“芙蓉镇”。而后十三年的故事，便发生在平静而又混乱的芙蓉镇里。
《芙蓉镇》是一部灰色的小说，同时也因这灰色保持了难得的优雅与美丽。书中有背叛盟誓的黎满庚，也有坚守承诺的秦书田；有出卖自我的王秋赦，也有忠于良心的胡玉音。乐观与绝望，欣喜与悲伤，真实与虚假，一一对照又一一平衡。
“活下去，像牲口一样地活下去！”一个幽灵般的声音在喊。
是怎样的年代，才会有这样沉重的担待？是怎样的性格，才造就了这样坚忍的信念？但那么陌生那么遥远的事情，其实离我们不过三十来年！
回过头张望张望我们的世界，一个多月前的512汶川大地震撼动了整个华夏大地。大灾大难中，年轻一代挺起胸膛，揽下了更多的责任。被舆论评论为“娇气”、“懦弱”的80后、90后带给社会太多太多的感动。黑暗的废墟中，他们用顽强的毅力支撑了整整九天九夜的生命；而生死战场上一张张稚气未脱却满是认真的脸温暖了所有人的心田。“小雪，你一定要活下去……”的祝福和“让我再救一个，再救一个！”的请求萦绕在我们的心头久久不能散去。人性的美好放射着耀眼的光芒，抵抗着自然发出的怒吼。
如今，芙蓉镇热闹如初，大地的裂痕也在渐渐愈合。人们兜兜转转，历史又翻开了新的篇章。而我们——这群青葱少年，也将继续前行在清馨的时光中……
相似题目
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留住青春青春是美丽的!纯洁的!快乐的!当青春在不经意间以她特殊的魅力和微笑把我们带过一个交替着幸福和忧伤、成功和失败的境地时，我们会为前者的到来而欢呼雀跃，也会为后者的不请自来而懊恼无比。其实，只要我们意识到生活并不都是一帆风顺，并不全是风和日丽——尽管青春的年华注定要与我们决别，其实我们只要静守着青春的那块芳草地，努力耕耘心中的那片沃土，我们的心就会永葆青春，永远快乐!留住青春，点亮一颗金子般的心，坦诚对人。何必城府深深，以小人之心度君子之腹?同时天涯沦落人，路见不平，出手相助;彼此的问候和关心，用来医治来自旅途的伤痕是最好的……让你我他的欢笑驱走所有的烦恼和沉闷时，无私的友情使青春升华，贪婪自私、冷漠无情、明哲保身、视而不见，并非是成熟的体现!留一份真诚给青春，也就会留住青春那张纯洁无瑕的笑脸的!留住青春，留住尊严。当我们奔波红尘时，难免有糖衣炮弹，诱惑的陷阱。时代与潮流有它精华的一面，但也有其糟粕的一面，我们不能对其一概囫囵吞枣。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，自洁自爱，纯纯真真，这才是我们的本性。或许我们的努力是想多挣几个钱，但我们不能做金钱的奴隶，满脑子的铜锈，被它牵着鼻子走向人生的泥潭或是绝境;我们也不能为了成绩的`好坏而去嫉妒、诬陷别人……青春是真实的，庄严的，自尊是崇高的，无价的，留一份自洁、自尊给青春吧!才是高雅神圣的体现!留住青春，勇往直前。生活的长河，有谁知道其中的深浅?人生道路，没有最短的，也没有最长的，所以你不必徒劳地想象去走最近的路。千里之行，始于足下。当你感到“山重水复疑无路”的时候，说不定眼前就是“柳暗花明又一村”的佳境。只要我们站起的次数比跌下去要多一次，我想我们就有成功的可能。“生命诚可贵，青春价更多”，留住青春，留住一份自信给青春，即使是一片贫瘠的土地，青春，也会让它绽放出奇异的光彩!让它结出硕硕累果的!把青春留住，留一份真诚给人们;把青春留住，留住一份尊严给自己;把青春留住，留一份自信给人生;把青春留住……800字 高三 散文
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留住青春时光的流逝像迷途的大雁，一去不返。因而，青春在那些逝去的岁月中悄然应验了。听着骨骼拔节的声音，“蜕皮”的声音和那忧伤浸泡在泛着白沫的水里膨胀的声音，那些不可名状的声音杂乱地混在一起，犹如我们无处安放的青春所发出的响声……犹如我们未完成的春春……我不知道何为青春，可我知道它走的每一步都悄无声息，却在我的心头留下了斑驳的脚印。我不知道何为青春，可我开始怀疑童话里的王子与公主，用我那自以为是沧桑。我不知道何为青春，我只知道张爱玲这个十九岁的天才，写下的句子：生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。而这华丽的袍我已整整穿了十七年，同样充斥了虱子与其它种种。我一次也没有洗过它，在自己真正年满十七岁的今天，在接近这个十几岁的尾巴时间，我很高兴地看见自己所经历的青春越来越长，并且掩耳盗铃也忽略掉剩下的青春越来越少。记得顾城曾说过：“人生很短，人世很长，我就站在中央。”我就站在中央，是的，我知道自己慢慢的在长大。今天，当我真正的告别了十七岁忙碌单车的年华，当我在走出十七岁那条狭长的雨巷，当十七岁的扁舟在我身后滑下一道岁月留下的波痕时。蓦然回首，那家常便饭的温馨，那父母的絮语顿时齐聚心头。点点滴滴，化作了回忆的溪流，左顾是依稀可辩的童年，右盼则是渐行渐远的青春。现在我明白，青春只是划破天真的锐刀……悄然而至的十八岁则犹如那青春的尾巴，我已经站在尾巴之上。十八岁，真的就像青春的尾巴，短暂而灰败。像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，结局都是消失，离开。而我说过，无论怎样，我都会做回真实的自我：关于我，一个典型天蝎座的孩子，一个开心就笑，不开心也笑的孩子，一个喜欢柠檬味的东西，奶茶、果汁、棒棒糖、果冻布丁的孩子，一个没有最喜欢吃的东西，但不喜欢吃胡萝卜的孩子，一个不喜欢被迫做事，却可以接受被人冤枉或欺骗，只要给出我可原谅的理由的孩子……关于其它，我不怕自己会有一天对世界绝望，只怕有一天世界对我绝望。不怕寂寞，只怕在厌倦之后一无所有……温暖的阳光洒下，氤氲了水汽，轻风飘过，轻歌漫舞，而我依然为自己祈祷，青春自己安放。我还握着青春，即使是尾巴，那也一样美好，因为——倘若没有它们，青春无所华丽。留住青春的尾巴……900字 高三 散文
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留住冬天冬天到了，天气渐渐寒冷起来。清晨，西北风呼呼地刮个不停，打在脸上，像刀子削过那么生疼！街道两旁的樟树却跳起了欢快热烈的舞蹈，迎接冬的来临。临街有一间小吃店，门是半开着的，热腾腾的雾气和明晃晃的灯光，充满暖意，连寒风也挤进室内凑热闹，打着转，直往人脖子里、袖子里钻了。这时，下起了雨，路上的行人来去匆匆。我背着书包，戴着口罩，围起围巾，打着伞去上学。雨点连续敲打着伞布，在耳边发出“砰砰砰”有节奏的乐声。因为刚吃过早饭，身体暖和和的，倒也不觉得冷。其实，一到冬天，我们孩子都十分渴望能下一场大雪，一场纷纷扬扬的大雪。记得我在上小学四年级的那个冬天，就下了一场很大的雪，无声无息的雪在我们上课时就开始飘落，当我们放学时，走出校门，已经是白茫茫的一片雪的世界了。小伙伴们欢呼着，在雪地里奔跑着，呼朋唤友地喊着：“打雪仗了！打雪仗呀！快来打雪仗啦！”很快就聚集了几个小伙伴，大家分成了两组，每组六人。我们先选好一块空地，作为战场，然后两组分别占据战场的一边作为自己的阵地。各组的小伙伴分工去搬雪、做雪球、向对方扔雪球，被雪球砸中的人就淘汰出局。战斗开始了，我手里紧紧攥着一个大雪球，低着头，瞄着对方的阵地，寻找目标。这时，对面有一个人伸出头来，说时迟那时快，我手中的雪球呼啸而去，正中他的脑袋，顺利地淘汰了对方一人。正在这时，一个雪球向我方扔来，我立即卧倒，雪球擦身而过，打中了后面的一个伙伴。我见“牺牲”了一个队员，便报“仇”心切，将手中的雪球使劲砸向对方，哎呀，没想到雪球没捏结实，居然在空中解体了，一分为二，无力地向地面散落。对方两个小伙伴见状仰头哈哈大笑，却忘记躲闪，正好被落下的雪球击中，他们这是乐极生悲啊！我们最后以三比一取得胜利。“战斗”在伙伴们的笑声中结束了，美好的回忆却永远留下了。对于我们孩子来说，冬天虽然寒冷，却是乐趣无穷。我想留住冬天，在冬天里快乐地玩耍！750字 六年级
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留住美好一个人，一根线，一件衣，一片情，五者相融，亲情四溢，甚是美好！夜深之时，手握一卷书，手捧一壶茶，于月色朦胧下，于迷蒙雾气间，惬意地斜倚阑干，任凭思绪随风飘荡，忆起母亲为我缝补衣裳的情形，一针、一线、一穿、一按、一提，每一个动作都如此温暖，融入了美好。那是一个夜晚。一切都显得如此寂静，唯有那盏小屋的灯亮着，昏黄的灯光摇曳着，勾勒出身影。那人便是我母亲，正借着微弱的灯光，为我缝补衣服。在微弱的灯光下，一遍又一遍地抿着线头，穿过那小小的针眼，可不知为什么，母亲始终穿不进去。时间流逝着，不易察觉的汗水从她头上冒出。我发现，母亲曾经那纤细的手如今变得略有粗糙。屋外月光行走，透过窗帘的缝隙，悠然地洒落进家中，桌面上银光点点，拼凑出美丽的图案。月光继续移动着，洒落在母亲那慈祥的脸上，亦洒落在她聚精会神的眼中。只见母亲用针穿进衣服里，再迅速地一按，然后将针提上来，就这样，穿、按、提地来来回回。忽然间，我看见几根白发浅浅地晃动在母亲的黑发丝中，跌落在我零碎的年华里……母亲依旧补着衣服，穿、按、提，动作是那么熟练，却又那么谨慎，一针一线间，补的不仅是衣物，更是对女儿的关心与爱……“补好了！”妈妈一边笑着说，一边将衣服递给我。我接过这饱含母爱的衣服，心里阵阵暖流往上涌。一个人，一根线，一件衣，一片情，五者相融，亲情四溢，甚是美好！550字 六年级
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留住童年童年是美好的，珍贵的。每个人的童年都是独一无二，都有不一样的光彩；但我觉得自己的童年是最幸福的。我保存了一些照片。有一张是海滩上的照片；八岁时的我，和弟弟拎着水桶、抓着铲子，把妈妈埋了起来；接着，我们套上泳圈就往海里冲，不时溅起片片水花；我们又打起水仗，泼来泼去。妈妈抓起时机，用相机拍下这张照片，记录下了那快乐的一刻。还有一张，给我印象比较深，那时弟弟一周岁的生日时拍的。爸爸在酒店招待客人时，弟弟哭了。我想止住他的哭声，就做滑稽动作逗弟弟笑；弟弟真的就哈哈大笑起来，露出他那刚刚长出的小门牙。爸爸见了连忙用手机拍下我的“战果”。但给我留下最深印象的，还是我九周岁生日派对拍下的那张。那是快乐的一天，我邀请一些朋友来我家玩。当我吹灭蜡烛时，朋友们纷纷向我手里塞礼物，有笔记本，有水杯，有食品……。看着同学们送的礼物，我流下了眼泪。我想：同学们送的不是物品，而是友谊。“是不是我们的礼物不好？”“是不是……？”妈妈这时拍下了照片。这场景一直记在我的心头。童年是一首歌，美妙而动听，也许我们留不住那流逝的时光，但我们可以常常回想，珍惜童年那份纯真、真诚，她就还在我们心里。450字 六年级
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留住绿色留住绿色蓝蓝的天空上飘着几朵白云，清澈的溪水在悄悄地流着，几多鲜艳的小花，几棵葱郁的小树，还有一片生机勃勃的小草，这是一个多么美丽的自然景象呀！可是，现在这些自然的景象已经越来越少了。我们在疲劳时，举目?望，一片大楼和大厦。街道上，奔驰着大同小异的汽车……现在，在街到上汽车排出的尾气，建筑工地所产生的沙石，都已经严重影响了我们的生活和周围的环境。有些商家为了自己的利益，而砍伐树木，要在那里修建高楼大厦。有些小区的开发商为了减少建筑成本，而要把小区里面的花园“铲除”，修建停车场，减少小区里唯一的绿地。还有些人私自砍伐树木，拿来当柴烧。这些都是令我们气愤的。我相信，我们都希望在疲劳时看到葱郁的绿色，而不是大同小异的楼房;在我们去“寻春”时，都希望看到小草、小花、树木，在悄悄地萌芽，而不是在原先的绿地上又一座楼房地建起；在我们想放松时，都希望呼吸到植物带给我们的新鲜空气，而不是那些汽车尾气……高楼大厦一座又一座的建起，确实能代表城市突飞猛进的变化，汽车一辆又一辆的增多，也却实能体现出这个时代的进步。但是，如今只有绿色，在坚定地守护我们的城市；如今只有绿色，在装点着我们的家园；如今只有绿色，在忠心耿耿地当我们的“空气净化器”……蓝蓝的天空上飘着几朵白云，清澈的溪水在悄悄地流着，几朵鲜艳的小花，几棵葱郁的小树，还有一片生机勃勃的小草，这是一个多么美丽和谐的自然景象啊！让我们尽可能多得保护它们，让它们装点我们的家园吧！550字 六年级 议论文
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留住永远我现在面对的是一个良知与自身的抉择我在两端徘徊不断在边缘走来走去我到底选择哪个是捍卫正义还是保全自身我真的犹豫了我真的很难选择想啊想总也想不出答案也许这没有答案这要靠我是否遵守道德准则我……我到底该怎么办在星期五的下午，钟运伟被六一班同学（比较厉害的打架高手，打猛的）和我班同学联手对付钟运伟，去打他，他东躲西藏，我真希望他们不要找到他，但是，他们还是找出了他，他们把钟运伟带到法院门口，打了起来，钟运伟出于自卫扔了块石头（没打伤人），后来法院值班人员就把钟运伟带进去了，那个老头儿想保护钟运伟，想送他回家，钟运伟没要，他从后门偷偷溜走了，我不知道后来他们有没有继续打他，不过据说，明天上午他们还会打，我明天准备去看。当时我就想：我要不要告诉老师这件事？旁边的李韵菁和黄莉都想去告诉老师，后来有个同学说：“别告老师，如果他们知道了，你们会被他们和一群街溜子（指无业游民，打架的人）打的！”我们三人犹豫了，我们到底应该保住自己还是保全钟运伟，捍卫正义？我不知道，我不知道……400字 六年级 状物
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留住__作文离开了同一个课室，但我们至少还生活在同一片天空下。日转星移，转不了，移不动的都是我们曾经拥有过的记忆。我们曾一起跑步，一起跳跳绳，我们曾经一起睡一起闹，我们曾一起干过的那些那些傻事，都已经被马良的神笔一笔又一笔的刻画在那犹如白绫绸的云纱里。是否还能看得见，在那空旷的操场上，遗留着我们跑步的背影？是否还能看得见，那有如水滴般的汗水遗留在我们的额头边？是否还能看得见，我们在那天空下大声的吵闹不休？我想，可以能，看得见吧！转眼间，我们背对背离开，转眼间，我们背对背拥抱，有缘千里来相会，无缘对面谁也不认识谁。人世间的悲惨似乎从来不过如此。我们就要各奔东西了，我们或许会碰面，或许会变成最熟悉的陌生人。但，我们面对天空的洗礼时，我们都是一样的，对着天空，我们傻傻的发笑，对着天空我们倔强的仰望，对着天空我们大声的说了句话：我爱你们。离开了之后，再也留不住同学真真切切的笑脸，留不住在一起的美好时光，留不住我们一起生活过的教室，但却能留住天空下的我们，那一丝清静的风儿，永远映在天空上，当我们一起望向天空时，一切还是那么真实。450字 初三
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留住__作文童真是春天的雨，夏日的荷，秋日的风，冬日的雪，是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩，傻笑，不懂事，不听话”，它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性，这种灵性可以沟通，可以改变生活，可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为，它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质，它在时间中随环境慢慢的改变。今天，我们已走进多元化的科技时代的社会。面对日益忙碌的社会环境，这份美好的感情早已被遗弃在黑暗的角落。在阴暗的黑幕中，有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，有太多的笑，但却不是欢笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互帮互助，交人以心相交早已不知何去何从。那份童真，它所包含的正义善良欢笑快乐也已走向灭绝的边缘。生活中，人们似乎再也没有时间欣赏自然为我们带来的欢乐，再也没有时间享受与家人一起嬉戏的幸福，再也没有时间享受自己的私人时间和业余爱好，再也没有时间冲刺回味童年时的欢笑与痛苦，再也没有时间……现在，我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步，重新找寻那份遗弃已久的童真，留住那份童真，创造出更加美好的生活。450字 初三
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留住秋天“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的落叶平铺在面前，试着写起来。银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品，几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字，有一种别样的美丽和浪漫。杭州的秋天即将离去，邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天，四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里，真好！450字 四年级
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留住童年我不想长大,长大后一片彩色,却是一片苍白,蔚蓝的天空,是一片混浊……童年,是一个五彩斑斓的万花筒,是一架有趣的照相机;童年,是彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着幼稚和发呆……回忆童年,真的,我不想长大.我不想长大,怀念家乡的那条小河,清脆的水流声伴随着我成长.曾经,我和小伙伴们下河嬉戏,捞鱼虾,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那时,欢快的身影在河中跳跃,溅起一朵朵晶莹的浪花.那浑身光亮的鱼儿,也跟着我们游来游去,好奇地转动着眼珠子,似乎在问:“你们在干什么呢?你们也是一条快活的鱼儿?怎么没见过?”水我交融,鱼儿相伴,浪花里飞出欢乐的歌,所以,我真的不想长大.记得,有一次,我上幼儿园,我哭着、闹着,死活不愿去.是母亲,把我抱在怀里,一个劲儿地哄着我,为我准备好多好吃的,还答应我星期天去公园、游乐场,我这才进了幼儿园.那时,我绝对是“小皇帝”,唯我独尊的时光悄悄远去,多想时光倒流,所以,我真的不想长大.不想长大,怀念妈妈用小车推着我,把我推到东推到西,让我痛痛快快地玩了一回,过年时,无数张压岁钱丢在我身旁,我乐极了,可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家,我朝妈妈瞪了瞪眼,妈妈乖乖地把钱拿了回来,所以,我真的不想长大.我不想,我不想,我不想长大,长大后的世界就没有花,好想好想留住童年,不想不想长大.450字 初一 散文
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留住汉语方方正正，一撇一捺都包含力道的汉字，凝聚着华夏民族数千年的文化，承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人，却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国，是一个多元化开放的社会，大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流，中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确，中国要面向世界，那就必须与世界的语言相同，可我们在追逐外语的时候，有没有想想我们身后的汉语在哭泣？或许，你会发现。当别人给你帮助后，你总是习惯性的说声有时候，当你对别人满含歉意时，你会情不自禁的说一声然后对方会对你会心一笑，回答一句其实，就是这么简单，我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的和再到中午的和我们的生活渐渐被英语充斥。现在，很少有人在灯下闲适的吟读古诗了，很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了，很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词，有的只是灯下苦读英语短文，有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语，也要学习外语，不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音，不要让世界少了方方正正的艺术品，不要让我们的后代都不知道什么是汉语！让我们一起来保护汉语吧！初三:卢昱之450字 初三 议论文
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