春雨,春风,春情
350字
五年级
写景
春,我爱看,爱那柔风,爱那细雨,爱那真情。
风,春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。春天,花开了,草绿了,树儿伸展了腰肢。瞧,那小花,正在缓缓的开放;瞧,那小草,正在冲破那土层的压力;瞧,那柳树,正在梳洗它那长长的辫子,荡着那湖水的波粼……
雨,春雨,不像夏天那么少见,不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那细细的雨,好似牛毛,好似花针,好似细丝。那柔和的春雨,轻轻打过我的发梢,像在大自然中沐浴,那么清爽,那么自在。雨儿打在花瓣上,花儿羞涩的低下了头;雨儿打在小草上,小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下,大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。
我还爱那春情,寄托着春天的爱,动物之间的问候,植物之间的点滴,人们之间的交流……带者真诚,带者关心,带者体贴。
我爱春,爱那绵绵的细雨,爱那柔柔的春风,爱那暖暖的真情。
思往
200字
六年级
写景
在过去的十一年里,我是否过得完美?是否没有虚度光阴?是否没有白白走这一遭?
我默默地回忆着……
过去的十一年里,我与父母亲相处的很好,没有闹过很大的矛盾;过去十一年,我与同学关系很好;过去十一年,我的学习也没有让父母伤心过;我看似很完美的度过了这十一年。
不过,有许多次,有好的机会我没有把握住,却在踌躇,在想该不该参加,但机会却像时间一样从我身边掠过。
过去的十一年,我没有白白走这一遭,因为我懂得了许多,但也留下了许多遗憾……
我要在以后的生活中,把遗憾抹掉,只留下快乐!
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春雨春风等待着,等待着,窗外一阵细腻的春风飘过来,舒适之中,还伴随这几颗透明发亮的水晶。雨下起来了。我伏在窗前,享受着这大自然带来的美妙感觉。在徐徐暖风的吹拂下,雨下起来了。干燥的街道,受着春雨的洗淋,恢复些朝气和生机来,湿润起来了;刚出芽的苍松,在这么舒适的春风春雨中,也显出些独有的一丝柔情,露出点点晶莹来;含苞微放的桃花,像个稚嫩的孩子,在清净之下更加可爱、娇媚,淡雅之下又添一层清新优雅。雨哟,你的美妙哟:亘古大地在你的滋养下变得年轻,裹上层嫩嫩的绿衣;苍劲松树在你的哺育下显得柔情,伸出枝强健的臂膊;淡雅花朵在你的感染下生得生机勃勃,长出些红硕花朵……探出鼻来,细细闻嗅,那混杂着泥土芳香的气息直入心扉。泥土香、花香、草香,借助着雨的搅拌,发酵凝结,透过春风吹进身体中,飘进心扉中。雨好像懂得我的小心思,下的更加柔、细了——密密麻麻的细雨丝,将背书声、笑声缝合起来,伴随着雨的滴答声,形成首回味悠长的曲调。随着风的巧手,送进校园每个人心中。雨,你,不仅滋润了古老的地层,还洗净了我那颗早已污浊的心灵。450字 五年级
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春风、春雨每个人都有自己喜欢的风、雨,我喜欢春天的风、雨。春天的一日,晴空万里、风和日丽,我缓缓地走在大街上,忽然一阵轻轻的微风,吹过了我的脸颊,使我感到无比的清凉,在微风里,还带着一鼓淡淡的清香,使人不仅感到清凉还感到了舒适。在春风里,一阵阵风,都是轻轻的,凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍,它经常隐身,但我们随着树叶的摇动找到了它!它一直在玩耍着,有时还会“哈哈哈!”的作出动人的笑声,甚至有时候还和花草树木问好呢,问了后,花草树木,长嫩了,没发芽的,也被春风叫醒,发芽了,春风一直跑,一直跑,我们也跟着一直跑一直跑。忽然,一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来,春雨来了,它滋润着大地,浇灌着花草树木,春雨来了,春风加大了,是不是见到自己的朋友,高兴又欢呼呢?它们似乎很,默契,下雨的下,吹风的吹,两个合作起来简直是最美的搭档,好一阵飘逸柔润的春雨啊,柔柔的、软软的,像一层层明澈洁白的婚纱,一直挡着我们,似乎像是说:“看,看,我一出来花草树木漂亮了许多!”它开心地笑笑,并蹦蹦跳跳的走了回去……雨过天晴,本以为春雨过了,春风就会继续,谁知,它们两个都不见了,一转眼,就不见了!是不是春风、春雨,玩累了,都回家了,去休息了呢?也许吧!不过,明天,它们一定会再回来玩的。春风带给我了清香,春雨带给我了飘逸,让我感到春风、春雨的美妙,也让我更爱春风、春雨了。四川成都青羊区成都市草堂小学蒲江分校五年级:冰雪蝶舞500字 五年级 写景
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