呼唤自由
细雨绵绵,模模糊糊的,看到眼前的路,格外困难,眼前犹如拉了一道雨帘。
模模糊糊的看见,一只水淋淋的狗,颤抖着爬在脏兮兮的地上,眼睛充满了恐惧,不时发出微弱的呻吟声。
强烈的怜悯心驱使着我,我轻轻地抱起那只狗,尽管恶心的水滴进衣领。
狗趴在我怀里,甜甜地睡了。
我特意为狗做了个温暖舒适的小屋,狗不停地在里面穿梭,不时在里面打滚,发出震耳欲聋的响声。望着闪动的背影,我欣慰地笑了。
日长已久,我发现,它变了:饭茶不思,整天入神地望着窗外,好意让它吃饭,它变得暴躁起来,甚至撕咬着纸制的“屋子”。
我发现,窗外三俩成群的狗在欢乐的奔跑。我明白了它的意思,可是,我怕它走了又不回来,舍不得它出去。
渐渐地,我发现它真的不对劲了,走路都要耷拉着脑袋,呼吸急促。我预料,一件祸害即将降临。
果然,它倒下了,倒下的那一瞬间,我热泪盈眶,它也无力地望着窗外。倒下时,我嚎啕大哭,充满了后悔,泪水滴在它身上……
每时每刻,我的眼前总会呈现它的头像,一双无力的眼神,永远浮在我的脑海里。
呼唤诚信
所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史,拥有灿烂文化的国家,关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见,中国诚信是源远流长的历史传统的继承。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统,形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明,“千金一诺”、“一言既出,驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人,如果做到了诚信,那么,他也就做到了一个人的基本准则。
诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。不能撒谎,想必是大多数家长给你的最初训诫。可是,谎言在我们身边却不鲜见。每个谎言的背后,总是以顾及面子,得取利益等原由。谎言就象细菌一样,有了一就有了二,结果就成了习惯。英国着名文学家斯威夫特曾说过这样一段话:“说一次谎的人,很少发现自己会负担多大的重荷。因为他们不知道,为了说一次谎,不得不另外发明二十句。”这段话想必已经把把谎言揭露得淋漓尽致了,当曾经撒过谎的你,是否已经承认了斯威夫特将你当时的行为描写得非常形象?
撒谎可能给了你暂时的利益,但那却严重地损害了你的人格。别总以为你的谎言“天衣无缝”,鸡蛋再密也有缝,总有一天,你将会露出马脚,到那时,就是你信用的丧失,人格的毁灭。到了以后的日常生活中,你就别想渴求到别人的信任,即使到时你是真心的。在日常生活中,常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励,安慰他人,这种谎言跟损害人格是不能相提并论的。
想必“狼来了”的故事对大家来说并不陌生:一个小孩,单纯的放牧小孩,为了图一时开心三番两次欺骗山下的村民说狼来了,从而博取人们的同情,以同情来开玩笑,导师人们对这小孩产生不予信任的态度。结果,一天,狼真的来了,这个小孩声嘶力竭的大喊救命,然而,人们以为这小孩又在乱来了,于是给予不理睬的态度,结果不想也知道,这个小孩和一群羊就这样命丧狼口,这个放牧小孩的教训,何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟。
在我们学生身上,诚信就更为重要,处为新世纪时代的我们,背负着振兴国家的重任,我们必须做为社会的榜样。然而,考试作弊,作业抄袭等不诚实的行为却在学校频频发生,别以为这些都是小事,不用在意,从某个方面来看这确实是个小事,但是,深入的想想,这不是严重地损害了一个人的做人原则吗?如果,考试考砸了,但是这毕竟是自己完成的,这次考不好,下次再努力嘛!反之,如果你抄袭,作弊,成绩虽然很好,但是,你难道不会受到良心的谴责?
中国呼唤诚信,有了诚信规则,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。
也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,让诚信与我们同行吧!
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呼唤自由自由,对于很多人来讲,几乎成了一种“奢望”。我时不时地想:我何时才能拥有自由?何时才能逃脱父母的束缚?在小学里,我们都有一个沉重的“书包”,“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚,在一间房子 里总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,他每天每夜都这样,写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班,白天排满了,就只能晚上受煎熬写作业,这让他没 有一口喘气的机会。这使我明白了:如果我是一只鸟,也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼,也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边,坐落着一栋古老的三间平屋,它被矮矮的石墙围住,庭院里长满灌木杂草,围墙的一个 角落里那一丛丛的细竹,随风摇晃,轻柔美姿,绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树,似一把绿伞支撑着,使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听 着鸡鸣狗叫,看着鸟雀飞窜,呼吸清新空气,帮奶奶种菜浇水,接着施肥,然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破 土而出的竹笋,旁边还有几课“千年老笋”,已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错,到了秋天,隐约可见的红枫,在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美 景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出,弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅,色彩斑斓的鹅软石,在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花,美丽极了!可 是现在呢?除了作业还是作业,我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由,又多了那一份父母的唠叨。我呼唤自由,呼唤那属于我们的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由……700字 四年级
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呼唤自由一首歌唱得好:小小少年.没有烦恼.~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使.有时还会搞一些 少无法使人忍俊不禁的事.世人皆知.十年寒窗苦.这个苦字.浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了.原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来.即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩.因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书.于是就以许多借口将我"扣留"在家中.其实我渴望有一定的自由空间.可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的.分分分....难道究竟那么重要吗.我讨厌你把它论的比天高,比地厚.它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的."去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐.妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧.400字 六年级 叙事
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呼唤自由当今社会,大部分的都是独生子女,他(她)们被父母“宠爱有加。”我就是这样的一个孩子。以前,我还小,作业不多,也很简单,一放学就可以在爸爸单位的电脑玩小游戏,每当周末,我和爸爸妈妈以及好朋友一起去爬山。那时,我还常天真的想:要是能一直这样就好了。可是事实并非如此,我开始长大,天天被包围在书海中。面对那堆积如山的作业,我一片迷茫。对未来的憧憬没了,取而代之的是残酷的现实。爸爸妈妈再也没有带我去爬山,而是在家里用跑步机跑步。我一放学就得回家,不能在外面疯跑,也不能和小伙伴们一起打篮球,玩游戏,只能听他们玩游戏发出的阵阵笑声。而我现在最开心的是能玩一两个小时的电脑,发泄一下自己忍无可忍的心情。虽然我是一个学习不是太好的学生,但是爸爸买来的练习册让人看着头就痛,更可悲的是我每个星期六星期天都要去各式各样的学习班,有钢琴,跆拳道,武术……我都快喘不过气了。现在除了玩电脑和偶尔去朋友家玩玩,我都不知道还有什么能让我开心了!就连做作业时,我看到了什么好玩的,作业也不敢放下。做完作业,爸爸就叫我练练武术,之后就叫我预习,复习,直到我要睡觉了,才肯让我上床。我是一个不拘小节的人,我看不想一整天被他人安排!爸爸妈妈,如果你们真的爱我的话,就把我从苦海中拉出来吧!450字 五年级 散文
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呼唤自由生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。——题记我只是一只普普通通的小鸟。当今天早上的第一缕晨曦出现的时候,我诞生了,比其他兄弟姐妹都早,成为这个庞大的家庭中的长姐。爸爸妈妈都非常宠爱我,把我捧在手里细心呵护,让我过着“衣来张口,饭来伸手”的美好生活,我也因此养成了懒惰的习惯。当弟弟妹妹们在苦练一身本领是,我在爸爸妈妈的怀中撒娇,在爸爸厚实的羽翼下睡觉,所以什么都不会。鸟儿众兄弟姐没离开父母独立生存的那一天终于到了。我带领着弟弟妹妹们依依不舍地和父母告别完,便飞向了广阔的蓝天。却不想半路上遇到了一个来捕鸟做宠物的男孩儿,他拿着弹弓 “啪啪啪”朝鸟群射来,弟弟妹妹们都敏捷地躲开了,可我却吓得怔住了,一下被弹珠击中,一股钻心的疼痛蔓延开来当我醒来时,我正被关在鸟笼中,一群人类男孩围聚在我身旁,像看着外星人似的,用探究的目光打量着我。过了一会儿,他们出去了。回来时,他们阴险地看着我,然后把我当靶子,把碎石子使劲往我身上扔,一阵阵疼痛袭击着我的肉体,他们却在旁边哈哈大笑。他们总算停歇下来去吃饭,此时的我又疼痛,又饥饿。突然,我眼前出现了一块肉,这时我仿佛看到了一丝希望,猛地扑了上去,这块肉却跑开了。我纳闷极了,定睛一看,原来是那个男孩把肉挂到钓鱼竿上来耍弄我,我不甘心,一直往肉扑,那肉还是不断闪开。我终是没有力气、放弃了。他这才把肉给了我。饱餐一顿后,我决心要挣脱鸟笼的束缚,我攒足力气,在鸟笼里冲来撞去,可鸟笼是如此坚固,我不断地冲撞就是在白费力气,根本就无济于事,我彻底绝望了虽然我只是一直普普通通的鸟儿,但是我依然盼望独立,更渴望自由。(指导老师:庄清华)600字 六年级 散文
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呼唤自由鸟儿的快乐,在于能自由自在的飞翔,但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着,却永远的失去了展翅的机会,失去了快乐,与行尸走肉一般。现在的我每时每刻都在呼唤自由,呼唤快乐,我想要在蓝天下自由地翱翔。在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空,上面有几朵漂浮的白云。蓝天下,有一条浅浅的小溪,小溪的旁边是边的野草和小花,我躺在草地上听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍,在草地上相互追逐···在那个梦境中,没有学习的压力,没有考试的烦恼,没有作业的牵束,没有身体的障碍;在那个梦境里,我是快乐的,我是自由的,我是天真的。可梦毕竟只是梦。一觉醒来,一切都没有变,还是要接受身体上给我的障碍,还是要背起重重的书包走向教室,还是要为了第二天的考试而复习到深夜。为什么,快乐对于我而言就那么的困难呢?回想起自己的童年,又有多少快乐的事呢?更多的也许只有一条条伤痕,一个个同情的目光吧!我对父母说我要自由,他们会说:“你现在这么容易会跌到,怎么放心给你自己走呢?”我对老师说我要自由,老师会说:“可你的身体…。。”自由,那么吸引人的两个字!但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却都飞不高我呼唤自由,呼唤那属于我的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由500字 初二 散文
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自由的呼唤《荒野的呼唤》读后感你有认真倾听过每一道声音吗?学会倾听,倾听来自大自然的轻语,倾听来自城市的喧闹,倾听来自荒野的呼唤。每一种声音都有它存在的理由,它们或是美妙的,或是沉闷的,或是自由的……《荒野的呼唤》讲述了一只叫巴克的大狗被卖去当苦工,不仅劳动繁重,就连环境也十分艰险。巴可忍受了各种虐待,在恶劣的环境下,锻炼得比其它动物更加机敏勇敢。自由呼唤它回到狼群,让他以勇猛和聪明作了狼族的领袖。每个人都渴望自由,追求自由,即使是动物也一样,它们想投入到大自然的怀抱中。我养过两次兔子,可没有一次养成功。第一只兔子叫贝贝。它让我印象深刻,甚至是愧疚和自责。那天,我看贝贝怪孤独的,便打开笼子放它出来活动活动。看着贝贝活泼的身影,我不禁扬起一抹微笑。等我再去找它时,它已经不见了。我仔细地寻找每一个角落,还是没发现它的踪影。眼光不经意扫过阳台的栏杆,我的心猛地一沉,急忙往楼下看:小区还是一如既往。我顿时松了口气。可心里又浮起一个疑惑:难道它逃走了?后面的几个月里,贝贝还是没有出现。它也不打声招呼就从我的世界里消失得无影无踪。第二只兔子我叫它慧慧。有了上一次养兔子的经验,我对它很是体贴。每天放学回来,我一把书包放下,连鞋都没脱就奔去厨房拿几片菜叶,洗净后放在慧慧的笼子里给它吃。看着慧慧吃得津津有味,我心里倍感欣慰。我不敢把笼子打开,怕它又像贝贝一样逃走。一天晚上,我去看慧慧时,发现它紧闭双眼,四脚朝天地躺在笼子里。我的心跳猛地加速,急忙叫来妈妈。我紧抿着唇,紧握的双手微微泛湿,不安的情绪溢于言表。妈妈以为慧慧死了,就提这笼子想把它放到楼下扔了。突然,我看到慧慧的眼睛悄然无息的睁开了,骨碌碌地一转。我心下一喜,大叫:“妈妈,慧慧没死!”妈妈低下头,慧慧的眼睛不知何时又闭上了。“你这孩子,真糊涂。”妈妈奇怪地看了我一眼。我急急忙忙地说:“不是的,它……”话未完,妈妈就径直下了楼。还小的我急得伤心大哭。一个两个都这样,你们是不喜欢我吗?不是这样的。我才发现,它们不喜欢被囚禁,不喜欢像犯人般被关在牢笼里,不喜欢没有自由的感觉。或许是为了自由,为了能重新回到森林里自由地奔跑;或许是见惯了人们虐待动物,见惯了人类把动物当做赚钱的工具,才会如此想逃跑。它们只不过是,想回到大自然中罢了。800字 四年级 读后感
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呼唤父亲的一声呼唤,荡漾着爱的波纹.友人的一声呼唤,打开了紧闭的大门.地球在呼唤我们时刻警惕,时代在呼唤我们不断努力.呼唤来自思考,呼唤源于真情.呼唤是提醒,呼唤是关注,呼唤是感情.我们呼唤责任,呼唤幸福,呼唤执著,呼唤坚持.呼唤带来希望,呼唤带来收获,呼唤带来成功.100字 四年级 诗歌
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心声呼唤渴望自由我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市——杭州,寻找新生活。一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民……这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:“不行。”之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。900字 六年级 叙事
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对自由的呼唤我是一只刚出生不久的小鸟,属于遥远而美丽的大自然之中。我刚出生的时候,妈妈很爱我们,到处给我们兄妹们找好吃的,可是过了不久妈妈便对我严厉起来——我们开始学习飞翔了!我学的很刻苦,几天后就学会了飞行,学会后,我便经常到麻雀姐姐家里玩,到乌鸦婆婆的住宅吃杯茶……日子过得简单而快乐。每天,我飞翔时都会看到花儿妹妹正冲我微笑着;柳枝姐姐的长发被风儿姑娘轻轻的摆弄着;小草弟弟正努力拱着一块阻碍他生长的石头,小草妈妈正在旁边鼓励着。清晨的阳光并不耀眼,洒在我美丽的羽毛上,焕发出七彩的光芒。一都是显得那么的生机勃勃,那么的充满活力,我为我生在这美丽的大自然中而骄傲,而自豪,于是我唱起了美妙无比、婉动听的歌曲。就当我陶醉在这一切当中时,一只网却突然把我给套住了,我吓坏了,我挣扎着,企图逃出来,惊慌失措的声音从我嘴里发出,痛苦的嘶鸣使我的声音逐渐嘶哑起来,忽然,我的眼前一黑,我昏了过去,当我醒来的时候发现我被囚禁在了一个精巧的小笼子里,身旁似乎还有这几根没来的及清理的金丝雀的羽毛。这时,旁边响起了一个小男孩的声音:“妈妈妈妈,快来看啊,小鸟醒了!这只比上一只还好,我要养它,它是我的宠物!”这一刻,我明白了,我永远也见不到属于我的蓝天、白云了,还有花儿妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、乌鸦婆婆了。我又叫了起来,这次,我不是在唱婉动听的歌曲,也不是在嘶鸣,而是对人类的控诉,对大然的喜爱,对自由的呼唤……指导老师:颜世卿550字 六年级 记叙文
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呼唤胸膛里“噗通噗通”跃动着的,是我的心。但它是勇敢的吗?那个冬季,冷风呼呼地吹,吹得心里苍凉一片。又是一个无聊的中午,和往常一样去餐厅吃饭,色香味俱全的饭菜使我食指大动。门口突然传来一阵骚动,一抹佝偻的身影闯入我的视线——是个衣衫褴褛的老人。苍老干瘦的脸上沟壑纵横,一条条缝隙里填满了污泥,衣物脏乱不堪,棉絮向外翻着,已看不出原来的颜色。整个人像是一团煤球,在明净的餐厅里显得那么突兀,那么格格不入。老人凌乱匆忙的步伐停留在一张未拾掇的餐桌旁,看着桌子上的残羹剩饭,那浑浊的老眼里迸出强烈的光彩,猛地抄起一碗剩饭就往嘴里刨,发出‘哧溜哧溜’的响声。餐厅里的人们都停下手中的事儿,目光如探照灯一样打在老人身上,他却浑然不觉,只一心扑在手中的饭碗上,不曾抬头。匆匆而来的餐厅老板看着混乱的一切,怒斥老人,吐出的字眼不堪入耳。我拳头紧了紧,又松开,呼出一口气,仍是没有起身。餐厅里的人们小声议论着,却没有人站出来帮助老人。老人最后被愤怒的老板轰出了门。凝望着那渐行渐远的苍老的身影,我为自己的懦弱而羞愧,而自责,心里一遍一遍地说:“对不起,真的对不起……”面前的饭菜依旧是那么味美,但再也提不起我的丝毫兴趣。忽然瞥见桌上一幅漫画:孩子捧着蛋糕望瞭望身后的乞丐,抬起头对妈妈说:“妈妈,我可不可以把蛋糕给叔叔。”妈妈摇摇头,说:“不可以,因为他只吃别人吃剩的东西。”孩子听了妈妈的话,低头在蛋糕上轻轻咬了一口,然后挣脱妈妈的手,向乞丐跑去,将咬了一口的蛋糕递过去:“叔叔,给你。”漫画上孩子温暖的笑刺痛了我的心。曾几何时,我也和这个孩子一样,有着温暖人心的笑脸,有着勇敢的心。在一年又一年成长的日子里,世俗的枷锁一层层地套住了我,勇敢的心渐渐变得懦弱。渐渐长大的我,褪去稚嫩的同时也丢掉了勇气,变得顾虑重重。右手抚上心口,感受着那‘噗通噗通’规律的跳动。是了,我要挣脱世俗的枷锁,唤回勇敢的心。750字 初二 写人
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呼唤“儿啊!娘想你!你过得还好吗?”这是一位寂寞的母亲对自己儿子的呼唤。那一年,在云南的一座小村里,儿子考上了北京大学。兴高采烈的他,腋下夹着录取通知书,手中拿着在村口买来的母亲的最爱——姜糖,回家将这个天大的好消息告诉了母亲。父亲已去世多年,儿子无兄无妹,只靠母亲一手撑起这个家,所以儿子不想母亲再那么劳累,就打算一边学习一边打工。母亲心里觉得很欣慰却叹了口气……自儿子到学校开始新生活以后,行动不便的母亲显得更加繁忙,也许他是想让干活的汗水去掩饰心里思念儿子的泪水。村里一张嘴传一张嘴,全村几乎都知道了,“咱们村里出了个大学生……”可他们却看不出母亲心里的那道寂寞。思念,只能用泪水代替吗?可母亲并没有流下眼泪,她抱着寂寞的心来到悬崖大山边大喊:“儿啊!娘想你!你过得还好吗?”她希望悬崖这天然的回音壁能将这呼唤悄悄的传入儿子的心里。每当学校寄信来,母亲就会叫村委的杨书记帮忙念着,念到儿子生病了,母亲就马上换了一副表情。要知道,母亲老了,当接到消息时,母亲就听不下去信的内容了,马上收拾收拾就挤上熙熙攘攘的人群,乘着几天几夜火车来到北京照顾儿子。看着这人生地不熟的地方,真是老天给母亲出的一道难题。终于找到学校并且找到儿子的宿舍,来不及喝一口水来不及歇一会儿,就忙着照顾儿子。忙活了几天,儿子病好了,就嚷嚷着让母亲回去云南村里,说这样儿子比较放心,起码街坊邻居好有个照应。母亲只能依依不舍地回到了云南……一年……两年……母亲依然挂念着儿子也仍然会到悬崖边。那年夏天,儿子毕业了,成绩突出,许多优秀的公司都邀请儿子去上班,儿子并没有答应任何公司。只是想到母亲似乎在呼唤着他回去。儿子连夜赶回了云南。隐隐约约听到母亲经常挂在嘴边的话:“儿啊!娘想你!你过得还好吗?”儿子向前走去喊:“妈!我很好!我回来了!”母亲真诚的呼唤,召回了儿子。回村后,儿子做了村委书记,利用在大学学习的先进技术领着全村人民致富,并与母亲过着朴素美好的生活。从此,她那挂在嘴边的呼唤消失了……广东惠州潼侨中学初三:黄筱薇800字 初三 写景
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呼唤社会呼唤爱心,才能充满温情。当清晨的鸟儿跃动在枝头,它是在呼唤新晖的到来;当飞舞的柳枝冒出绿芽,它是在呼唤春天的到来;当雄鹰划过天空,它是在呼唤自己高远的未来。个人呼唤自信,才得以成功。恍惚中听到看千百年前那个呼唤自信的声音“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,看他醉酒入长安,挥毫金銮殿上,国舅磨墨,力士脱靴,故作自信之态。听!他在呼唤:“天生我才必有用!”他,中国武术界的一代宗师,赤手空拳,三招五式,击打的五洲震荡,四海翻腾,李小龙,将中国功夫写满了世界,他是中国东方的一头雄狮,全身散发着自信者的光芒“我不会说我是天下第一,但我也决不会说我是天下第二。”看看吧!人生呼唤自信,难道不是成功的必要条件吗?社会呼唤爱心,才能充满温情。同为华夏子孙,同为中国国民,我们的人生需要自信,我们的社会需要爱心,我们的国家更是需要团结。让我们共同的努力,共同呼唤我们辉煌的未来吧惠台初二:樊启明350字 初二 抒情散文
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呼唤人生之不如意十有八九,强烈的期盼未必会有满意的答复,心中的梦想又怎会总是如期而至。渴望,人们往往会选择呼唤。每个人都有个人的思想,别人的想法往往不会被你所认同,他人的做法也许总会令人感到反感。失落,人们往往会选择呼唤。也许,有时候,呼唤就像唤山一样,渴望的依旧不会到,希望改变的往往保持原状。因为是山是如此根深蒂固。唤山,是你之力所不能及的。“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的山岳又怎是你所能够改变。山不会过来,站在原地呼唤是无济于事的。外物的好坏往往不随人愿,而人能改变自己。“山不过来,我就过去吧!”通过自身的行动,同样也能达到预期的目的。若不是努力攀登。又岂有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔?若只是满怀期待地呼唤,怕只能在原地抱着一颗心怀大志的心,怕只有唤山山不来的失落。人的力量是有限的,呼唤无法改变困境,也不会唤来希望。在呼唤无用的时候,请满怀着希望,改变自己,向山走去吧!350字 初一 日记
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自由当我走在路上,一旁的榕树须悠然的垂着,我从榕树下走过,他的须时常会拂一拂我的肩膀,我看着这人间烟火,我虽身处于此,但这终归是我们眼中别人的而已,的确也是如此,毕竟我只是匆匆过客而已,只为了来考个而已,这里有别人家的学校,我们眼中的优者。傍晚,我复习的无聊了,出去散了散步,看看这风景,不久就来到了繁荣的学生街,它保持着青春,保持着活力。我走了一圈之后进了一家店买了三种不一样的水,还有一个面包,就回来了,回来的路上我边喝水边看书,那本写曼德拉的书,当我看到曼德拉对于自由的怀疑和纠结。之后我就写了一段话,我觉得也是很佛性的。我知道这一切的自由都是暂时的,那不是真实的自由,唯有我自己获得内心的自由,自我赎罪,才能跳脱于世,获得永恒。虚妄的自由使我们堕入地狱。有时候也也会突然之间对自由产生怀疑,应该说是对自由的概念产生怀疑和自我定义。我们都在追求自由,却又是不自由的。350字 初一
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自由我常常想:我活在这个世界是为了什么?我为什么要活着?我每天规律的生活,几乎让我抓狂。每天起床,每天刷牙洗脸,每天按时去学校,每天来到教室上课……这些是我想要的么?我常常在上课的时候迷茫的想着:生命,生命,这个世界上为什么会有生命呢?我规律的活着,让我厌烦,让我产生一种自由的向往,对,没错,自由的向往。我如同金丝鸟一般,一直呆在家,整天只知道打电脑,从不出去和小伙伴们玩,每天都按时来到学校,每天都如此的规律。我也常常羡慕那些自由自在的人,她们可以骑着自行车,可以一起游玩,可以一起逛街,可以一起买零食,一起分享,获得快乐。每天我来学校,爷爷老是盯着我,只有我进校门,他才会走,我只有在教室里和小伙伴们玩,享受不到那自由的滋味。我多想自由,我也想快快长大,让爷爷放心我和小伙伴们一起出去玩,一起买零食吃,一起快乐。自由,它离我很远,又离我很近。我看得到它,摸不着它。这种滋味太难受了,我多么得想要自由啊!350字 初三 记叙文
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自由夜深了,我拖着疲惫的身体沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最现实的,没有人可以逃避――除了面对。生活中走在别人早已设计好的路上,挣扎于世俗的束缚之中,背负起与生具来的责任,我真的好累。我呼唤自由,可他却说,他一直在我的心里,可我为什么感觉不到啊,我迷惘了。城市的喧嚣早已让我忘却了鸟儿的欢叫,漫天的烟尘早已风迷了我的双眼,让我再也看不到那片蔚蓝的天空,人与人之间的尔虞我诈早已令我的心变的麻木,一切的美好对于我来说,就好象是昨日的阳光,今日已不可去重温。我以为我会就此终老,直到有一天我走出了城市,来到人烟稀少的野外,呼吸着新鲜的空气,倾听着小溪的欢唱,感受着这鸟语花香,那种感觉就像是超脱了人世一样,突然间我明白了,这不就是我一直寻找的自由吗,他真的一直在我的心里,只是我把他给忽略了。我记下这些自己的经历,只是想让那些生活在混沌之中的人们明白,不要被金钱和利益冲昏了头脑,那不是你的天堂,自由才是你的向往。350字 高三 议论文