废电池能不能乱扔呢?
350字
四年级
状物
废电池能不能乱扔呢?有人说,不能乱扔,它会污染环境。有人说:“大家不都乱扔吗?也没见有多大危害”。
我认为废电池不能乱扔,因为废电池中含有大量汞、镉、铅以及酸、碱等有害物质。如果泄漏到环境中,对植物、动物和我们大家的健康都有极大危害。有人说:“废电池外面有铁,包在里面的有害物质流不出来呀!”
如果我们把废电池放在一块肥沃的土地上,经过若干年的腐烂,废电池中的有害物质会渗透在土壤里,这块肥沃的土地将会变得贫瘠,种不出庄稼。如果废电池被丢在水里,就更糟糕了,废电池的表面在水中腐烂后,里面的无机汞流出来,与微生物融合后,无机汞就变成了甲基汞,鱼再把甲基汞吃掉,储存在自己的肚子里。人食用过这种鱼,就等于食用了甲基汞,甲基汞进入了我们的大脑后,破坏神经细胞,我们就会变成疯子,然后死亡。
我呼吁大家要保护环境、爱护花草、还有小动物。从现在做起,从身边做起,从小事做起.
开学的打算
200字
三年级
写景
漫长、快乐的暑假过去了,上学即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。
我立即做好开学的打算,可是,要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算。
开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前,要预习课文,上课要专心致志的听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望。
在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
350字
-
废电池能不能乱扔呢废电池能不能乱扔呢?有人说,不能乱扔,它会污染环境。有人说:“大家不都乱扔吗?也没见有多大危害”。我认为废电池不能乱扔,因为废电池中含有大量汞、镉、铅以及酸、碱等有害物质。如果泄漏到环境中,对植物、动物和我们大家的健康都有极大危害。有人说:“废电池外面有铁,包在里面的有害物质流不出来呀!”那么我们来做个简单的实验吧!如果我们把废电池放在一块肥沃的土地上,经过若干年的腐烂,废电池中的有害物质会渗透在土壤里,这块肥沃的土地将会变得贫瘠,种不出庄稼。如果废电池被丢在水里,就更糟糕了,废电池的表面在水中腐烂后,里面的无机汞流出来,与微生物融合后,无机汞就变成了甲基汞,鱼再把甲基汞吃掉,储存在自己的肚子里。人食用过这种鱼,就等于食用了甲基汞,甲基汞进入了我们的大脑后,破坏神经细胞,我们就会变成疯子,然后死亡。我呼吁大家要保护环境、爱护花草、还有小动物。从现在做起,从身边做起,从小事做起。呢?有人说,不能乱扔,它会污染环境。有人说:“大家不都乱扔吗?也没见有多大危害”。我认为废电池不能乱扔,因为废电池中含有大量汞、镉、铅以及酸、碱等有害物质。如果泄漏到环境中,对植物、动物和我们大家的健康都有极大危害。有人说:“废电池外面有铁,包在里面的有害物质流不出来呀!”那么我们来做个简单的实验吧!如果我们把废电池放在一块肥沃的土地上,经过若干年的腐烂,废电池中的有害物质会渗透在土壤里,这块肥沃的土地将会变得贫瘠,种不出庄稼。如果废电池被丢在水里,就更糟糕了,废电池的表面在水中腐烂后,里面的无机汞流出来,与微生物融合后,无机汞就变成了甲基汞,鱼再把甲基汞吃掉,储存在自己的肚子里。人食用过这种鱼,就等于食用了甲基汞,甲基汞进入了我们的大脑后,破坏神经细胞,我们就会变成疯子,然后死亡。我呼吁大家要保护环境、爱护花草、还有小动物。从现在做起,从身边做起,从小事做起。700字 四年级 状物
-
电池不能乱扔有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说:“大家不都乱扔吗,也没见有多大危害!”虽然,电池表面没多大危害,但是废电池里含有大量重金属,汞、镉、锰、铅等……而这些物质足以诱发疾病,甚至死亡。据科学家报道,一粒电池可以让一平方米的土地失去利用价值,还可以让河水不能饮用,并污染城市大部分水源,从而降临饮水危机。那么我们应该怎样不让这类事情发生呢:一、我们可以利用周末收集电池,交到电池回收站。二、可以将电池扔入有废电池标注的垃圾桶里……同样,我希望大家能够和我一起做到以上几条,和我一起爱护环境,创造共同和谐美好家园。四年级:毛婷250字 四年级 记叙文
-
废旧电池不能乱扔电池是人类不可缺少的一件商品,也是应用最广的商品之一。比如:计算机、电子手表、固定电话、电动玩具、录音机等等。都要用到电池。那么,电池用完了该不该随地乱扔呢?有人说:“不能乱扔,因为废电池会污染环境。”也有人说:”大家都乱扔,也没见有多大危害。”如果不能乱扔,据资料统计:全国有那么多人,平均每人每天乱扔一节,那么就扔了13亿多节废电池,这样就严重污染了环境。一节普通的电池被人们扔进了土里后,那整片土地将永远长不出任何花草树木。一节纽扣电池被人们仍进了河里,那条河里所有的水将不能饮用。要是大家都把废旧电池往水里扔或土里扔,我们的家园将会变得荒芜。有的人认为,废电池没什么大危害,随便乱扔,其实,废电池对环境的危害是非常大的。科学调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……这是多么惊人得数字啊!!废电池的其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下,其重金属成分都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累,会严重危害人类健康。一、电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5。2克,锌皮7。0克,锰粉25克,铜帽0。5克,其他32克。二、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变。镉、锰:主要危害神经系统。三、废旧电池污染环境的途径:这些电池的组成物质在使用过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下:池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用,逐级在较高级的生物中成千上万地富积,然后经过食物进入人的身体,在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。四、废旧电池危害的其它表现:目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式,混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在:填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧:废旧电池在高温下,腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中,造成大气污染;焚烧炉底重金属堆积,给产生的灰渣造成污染。堆肥:废旧电池的重金属含量较高,造成堆肥的质量下降。再利用:一般采用反射炉火冶金法,工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%,其余的铅以气体和粉尘的形态出现,同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。小小电池危害大,我们不能乱丢它。安徽滁州全椒县江海小学四五班沈智慧,教师张道虹,傅霞校长四年级:沈智慧作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 图片
-
废旧电池不能乱扔电池是人类不可缺少的一件商品,也是应用最广的商品之一。比如:计算机、电子手表、固定电话、电动玩具、录音机等等。都要用到电池。那么,电池用完了该不该随地乱扔呢?有人说:“不能乱扔,因为废电池会污染环境。”也有人说:”大家都乱扔,也没见有多大危害。”如果不能乱扔,据资料统计:全国有那么多人,平均每人每天乱扔一节,那么就扔了13亿多节废电池,这样就严重污染了环境。一节普通的电池被人们扔进了土里后,那整片土地将永远长不出任何花草树木。一节纽扣电池被人们仍进了河里,那条河里所有的水将不能饮用。要是大家都把废旧电池往水里扔或土里扔,我们的家园将会变得荒芜。有的人认为,废电池没什么大危害,随便乱扔,其实,废电池对环境的危害是非常大的。科学调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……这是多么惊人得数字啊!!废电池的其主要成分为锰、汞、锌、铬等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下,其重金属成分都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累,会严重危害人类健康。一、电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5。2克,锌皮7。0克,锰粉25克,铜帽0。5克,其他32克。二、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变。镉、锰:主要危害神经系统。三、废旧电池污染环境的途径:这些电池的组成物质在使用过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下:池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用,逐级在较高级的生物中成千上万地富积,然后经过食物进入人的身体,在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。四、废旧电池危害的其它表现:目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式,混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在:填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧:废旧电池在高温下,腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中,造成大气污染;焚烧炉底重金属堆积,给产生的灰渣造成污染。堆肥:废旧电池的重金属含量较高,造成堆肥的质量下降。再利用:一般采用反射炉火冶金法,工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%,其余的铅以气体和粉尘的形态出现,同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。小小电池危害大,我们不能乱丢它。1200字 四年级 看图作文
-
不能乱扔一天,小熊宁宁早晨起床看到他昨晚喝完的空的可乐瓶子,就随手一扔,可乐瓶子便从窗户滚到了马路上。小熊的妈妈正好买菜回来,她经过马路的时候,一不小心踩到了宁宁扔的可乐瓶子上,重重的摔了一跤,把腿给摔破了。于是,她便一拐一拐地回家了。宁宁看到妈妈腿摔破了就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“有个不文明的小孩子把可乐瓶子扔到了马路上,我不心踩到了,害我摔了一跤,把腿摔破了。”宁宁说:“是谁把可乐瓶子扔到了马路上,害我妈妈摔了一跤,我下去看看,要找他算帐!”说完,宁宁就出门下楼一看,呀,这不是我自己扔的可乐瓶子吗!宁宁满脸通红的回到了家,向妈妈道歉,并说明了一切。妈妈原谅了宁宁,说:“只要自己知道了错误,并且改正,就是好孩子!”小熊宁宁这下知道再也不能乱扔东西了,应该扔到垃圾筒。300字 四年级 叙事
-
请不要乱扔电池有人说:电池不能乱扔,会破坏环境。也有人说:我们经常乱扔电池,也没见有多大危害啊!我对这件事提出自己的看法:请不要乱扔废旧电池电池是我们日常生活中用得最广泛的商品之一,我们用的计算器、录音机、随身听、闹钟等商品都要用到电池,可是谁又能想到,废旧电池是会对人类有伤害作用的。废电池对人类有多大的伤害呢?据有关资料显示:电池中含有大量的重金属,如汞、铅、镉、锌、锰等。据专家测试,一粒纽扣大小的废电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱扔电池的危害竟有那么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。废电池的危害那么大,如果把废电池埋起来或焚烧,会怎么样呢?如果将废旧电池填埋到土中,电池中的金属进入渗滤液的量很小,很难从具有天然粘土衬层的填埋场中渗入到环境中。如果填埋过程符合安全标准,其中重金属不会对环境造成大的危害。如果将废电池烧掉,部分重金属在高温时易挥发,焚烧后部分成为底灰、部分则受热气化挥发而被烟气带走,遇冷空气后凝结成为均匀小粒状物汞、镉和铅更易于富集在飞灰中。为了大自然,也为了我们自己,请不要乱扔废旧电池!所以我劝大家不要乱认电池!化隆县扎巴镇夸什吉完小五年级:包学英550字 五年级 状物
-
乱丢废电池的危害电池是我们生活中不可缺少的一部分,从玩具、手提电脑、照相机到汽车都需要电池。可是废电池如何处理呢?有人说:“废电池不能乱扔,否则会严重污染环境。”有人却说:“大家不都乱扔吗?也没见有多大的危害呀!”到底谁说得对呢?我在书上找到一段资料:一年冬天,日本发现了有十几个病人:手颤,双腿僵硬,迈不开步,一会儿哭,一会儿笑。后来,两人死亡,一人投河自杀。经尸体解剖证实,不是细菌脑炎,而是与摄入了过量的金属锰有关。是因为,水井里埋过300多个回收电池,问题就出在这废旧电池上面。废电池埋在土里,外壳腐烂后,里面的锰外露,遇到氧一化碳时,转化成了水溶性的重碳酸盐,重碳酸盐随着地下水渗如井里,造成了饮用者锰中毒。我在电脑上也找到了一段资料:电池虽然体积小,质量小,但它含有多种金属物质。电池丢弃在自然界中,里面含有的汞就会慢慢地溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体损伤人的肾脏。不仅如此,据有关资料显示一粒仅有纽扣那么大的电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能使一平方米的地失去利用价值。因此人们常常把废旧电池说成“污染小炸弹”。更可怕的是,汞会在微生物的作用下,无机汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里。如果人食用了这种鱼后,甲基汞就会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重的破坏,重者还会发疯而死。乱扔废电池不仅危害很大,而且浪费资源,我们国家全年消耗电池量高达30亿只,因无回收而丢失铜740吨,锌1。6万吨,锰粉9。7万吨呢!所以,我不提倡乱扔电池,应该让电池找到自己的归宿。650字 四年级 状物
-
不乱扔果皮晴朗的早晨,顽皮的小猴子去散步,手里拿着三根美味的香蕉。它吃完第一根时,把香蕉皮随手一扔,也不管被扔到哪里去了,接着向前走,它把手里拿着的三根香蕉大口大口的都吃完了。这时,他看见牛叔叔把自己吃剩下的西瓜皮都扔进了垃圾桶里,小猴子想:妈妈经常对我说不要乱扔垃圾,我应该把香蕉皮扔进垃圾桶里才对呀,他刚想跑过去拾香蕉皮,小猪不小心踩中了它扔的香蕉皮,滑了一跤,小猴看见了,跑过去把小猪扶起来,连忙说:“对不起,对不起香蕉皮是我扔的,我不该把香蕉皮扔在这里,以后一定不乱扔垃圾了。”小猪忙说:“没关系,只要知错就改就是好孩子。”小猴子把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里,它决定以后再也不乱扔果皮、垃圾了,要做一个讲文明、而且环保好孩子,我们应该向学习小猴知错就改的好习惯。300字 三年级 状物
-
不乱扔果皮在一个阳光明媚的上午,淘淘出去玩,它走着走着有点饿了,想起了妈妈给它带的香蕉,于是它拿出香蕉开始吃,吃完了香蕉,它随手扔到了地上就不管了。往前走了一会儿,它看见了牛伯伯在往果皮箱里扔西瓜皮。淘淘恍然大悟的拍了一下脑袋说:“我不应该把香蕉皮扔在地上。”它连忙跑回去,可是已经晚了,它看见了小胖已经被香蕉皮滑倒了。淘淘连忙把小胖扶起来说:“对不起,对不起,你没摔伤吧?都怪我不好,不该乱扔香蕉皮。”小胖笑了笑说:“没关系,以后不要乱扔垃圾了。”小胖走后,淘淘不好意思地把香蕉皮扔到果皮箱里。200字 一年级 状物
-
我能不能“你……怎么现在才回来?你去干嘛了?”“那是我的自由。”“你……你没有自由!你的自由,是我给予的!”“自由没有主人。”“女儿,向爸爸道歉吧。”“我没有错,不需要道歉。”“……”“哒……哒……”沉重的脚步声。“你出去了就不要再回来!”“呵。我也不想回来。更何况,你没有权利来,命令我。”冷笑声。很?宓钠痰妗我能不能,拥有什么。我能不能,获得什么。我能不能,丢掉什么。我能不能,掌握什么。如果能,我要拥有一个幸福完整的家。如果能,我要获得自由,和父爱。如果能,我要丢掉所谓的父亲。如果能,我要掌握自己。我能不能。如果能。我能不能,找个落脚点?在闲逛、胡思乱想很久之后,殇突然想到一个相对于她来说很严重的问题。如果能,我就不会在这里这样闲逛了!这样回答自己。我要去哪啊……这样问自己。不知道。这样回答自己。冰凉的东西,落在脸上,很快化成水。……下雪了么……抬起头,雪白的物体纷纷扬扬地落下。雪越下越大,掩盖了建筑物。到处,是白茫茫的一片。天空,是白的,建筑,是白的,河,是白的。世界,是白的。殇的世界,很安静。白……很刺眼。殇!回头,没有人。殇!除了灰白的建筑物,没有人。真好笑,出现幻听了。这样安慰自己。微微抬头,一个小小的蓝色物体立在河边。都出现幻觉了,奇怪。人都走了啊。殇揉揉眼睛——不是幻觉。殇——不是幻听。那个“蓝色物体”在向她挥手。慢慢地走向那团“蓝色物体”,咳咳,近视越来越严重了。殇嘲笑自己。十米……五米……一米……到了。揉揉眼睛,真该戴隐形眼镜来。“殇!记得我么?”依稀看见轮廓的蓝色物体说,熟悉的音线。摇摇头,揉揉眼睛——“月?”“你——怎么出来了?下这么大的雪,还不回家?”月埋怨着。“我——不回家。”殇苦涩地笑了。“你……被伯父赶出来了?”“我自己出来的。”月知道殇和她父亲关系不好。“有地方去么。”她轻轻地问。“啊——【此为问词。】没有。”“……到我家去吧。”“这样……不好吧……”“什么好不好的,叫你去你就去嘛。”月拍了一下殇的肩膀,“……嗯。”我能不能,不伤害谁。我能不能,拒绝谁。如果能,我不会伤害母亲。如果能,我会拒绝月。我能不能。如果能。“殇。你能不能快点。”“如果能,我当然会。”“可是你当然能,所以快点。”“因为我不能,所以我不能快点。”熟悉的对白。“殇。你能不能不这么磨磨蹭蹭。”“能。”仍是这个句子。只不过,心,换了。两个月后,殇的父亲去了国外,殇的母亲把殇接了回去。“殇。以后,能不能不要再和伯父吵架。”“如果能,我会的。”新的对白。旧的回答。之后,殇去了国外,跟她父亲,没有再吵架。殇和月的信件来往,从没有中断。这一天,她的信来得很晚。殇打开信。是陌生的字体。“殇。月出车祸了。”信的末尾。是月的字体:落月流殇。愿,你不会遗忘我。我能不能,弥补谁。我能不能,不失去谁。我能不能,好好珍惜谁。如果能,我要弥补,我和她的空隙。如果能,我不会让她离开我。如果能,我要好好珍惜她。我能不能。900字 四年级 状物
-
不乱扔废电池有一天,路路在家大扫除。他在扫地时发现了一粒废旧纽扣电池。爸爸叫路路把废电池扔到小区的垃圾箱里去。路路正准备扔进去时,电池娃娃一把拉住了路路的衣服。路路说:“怎么了?”“你不能把我扔进废物箱。否则我会把一片河流污染,我的毒性还会毁灭一片田野庄稼!”电池娃娃着急地说。“”哦,我知道了!“路路一边说,一边把废电池放进了一旁的回收箱里。”谢谢你的提醒,下次我不会这样了!“路路说。电池娃娃笑着说:”路路,你真棒!“路路回到家,一五一十地把这件事讲给了爸爸听。爸爸竖起了大拇指,眉开眼笑地说:”你真是一个懂事的好孩子!“点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。350字 二年级
-
不要乱扔废电池一天,路路正在玩电子玩具,发现玩具没电了!于是,他就把新电池装到里面,再准备把废电池扔掉。他下楼跑到废物箱旁准备扔时,忽然,不知是谁拉了拉路路的衣服,把路路吓一跳。原来,是电池娃娃!“你是谁呀?”路路奇怪地问。“我是电池娃娃,是来提醒你的!”路路听了说:“不就是扔个废电池吗,有什么好提醒的?”电池娃娃认真地说:“这个废物箱是专门扔生活用品的。你应该把我扔进回收箱里。因为如果把我排到湖里的话,我会射放出毒素,把鱼虾给毒死的!”路路听了就马上把废电池扔到了回收箱里。电池娃娃看了,笑眯眯地说说:“路路真是一个听话的好小孩!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。350字 三年级
-
废电池在生活中,我们会有一些废电池。比如,家里的闹钟,电动胡须刀,等都是用电池的。但过一段时间后,电池就会没电了。那就成了废电池了。对于,这些废电池我们该如何处理呢?有的人,认为废电池没什么危害,就随手一扔。但殊不知,这个小小的废电池危害大着狠呢?你别看,这么小小的一个电池,如果它被扔到泥土里,那么,就会使一立方米的土地受到污染。但是,如果它被扔到水里的话,那就更糟糕了。它会污染六十万升水,这相当于一个人一生的用水量。这些电池到底是哪些东西组成的呢?其实,电池里有铁皮、碳棒、汞、硫酸化物等,蓄电池以铅的化合物为主。这些化学物质都是对人体有害的。一旦它被丢弃到泥土里或是水里,它就会渗透开去。就会影响人类的健康。因此,对于这些废电池我们最好要集中起来,扔到专门扔废电池的地方。然后,由政府统一回收,集中处理掉。因此,我在这里呼吁人们,为了大家的健康,请不要乱扔废电池了。350字 三年级 记叙文
-
不能乱花钱有一天,爸爸妈妈带我去逛街,经过玩具店,我看见了一件好玩的玩具,就闹着要买,妈妈生气地一口拒绝;“不行,快走!”我的心“刷”地一下碎了。我只好缠着爸爸,爸爸慈爱地对我说:“叶峻峤,好玩的东西太多了,不可能把它们都买回家呀!你的玩具已经够多的了,再说,你已经长大了,有些玩具不适合你玩了。”我不服气;“我就是喜欢嘛!”“宝贝,你想想,爸爸妈妈挣钱多辛苦啊,要给你买吃的穿的,还要供你上学,很不容易了。你看,爸爸妈妈小时候都没有玩具玩,你比我们那时的生活好多喽!”爸爸轻轻地抚摸着我的头。我低着头,不说话,爸爸知道我已经不点动摇了,就继续说道;“有些玩具其实也没多大意思,回家玩两下就丢在一旁不碰它了,也就等于把钱白白浪费了,对吗?宝贝。”说着,爸爸俯下身子微笑着看着我,过了半晌,我才抬起头来,不好意思地说道:“我想通了,我以后再也不乱买东西,乱花钱了!”爸爸妈妈听了,脸上露出了欣慰的笑容。三年级:叶峻峤350字 三年级 叙事
-
再也不敢乱扔废旧电池了王佳瑞奶奶在阳台上放了一盆大蒜,这盆大蒜十分惹人喜爱,碧绿的叶子,雪白的茎,在阳光下显得生机勃勃。可后来却莫名其妙地死了,到底是谁下的毒手呢?万万没有想到下毒手的竟是我自己。那是上个星期天的上午,我与弟弟正在一起开开心心地玩着遥控赛车,赛车在我们的指挥下它一会儿前进,一会儿后退,一会儿左,一会儿右。可没过多久,我的赛车便跑得比乌龟还慢,可能是筋疲力尽了吧!我和弟弟研究了半天,终于找到了答案。原来是电池没电了。我把电池卸下来随手扔进了大蒜盆里。说也奇怪,没过几天,大蒜变得垂头丧气,叶子无力地耸拉着,最后竟然无缘无故地枯萎了。奶奶责备我:“你怎么能把电池扔进大蒜盆里呢!”我感到十分委屈,也很不解,便带着好奇心去请教电脑博士。原来,废旧电池危害可大了!一粒纽扣电池就能污染60万升水,相当于一个人一生的用水量!若不是亲眼所见,真让人难以相信。这下我才明白,杀死大蒜的杀手就是我。以后,我再也不敢乱扔电池了。350字 三年级 记叙文
栏目热门
-
1.0