只要书还在
500字
初三
叙事
我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。——题记
只要书还在，不给我水和食物我也可以活下去。这就是我，一个小书虫的真实写照。
我自幼喜欢读书，有时为了读书甚至忘记了吃饭和睡觉，时间一长，爸爸妈妈也看不下去了，他们没收了我的手电筒，可是这仍阻挡不了我看书的决心与意志。于是我每天晚上借着上厕所的名义在厕所里看书，一看就是几个小时，这招让我屡屡“得逞”。但是要想人不知除非己莫为啊！果然，我在某一天的晚上被妈妈“人赃俱获”逮了个正着。面地“铁证”我无话可说，只好与妈妈签订了不平等条约，即晚上不许看书，否则将锁上书房门，不让我进去。这是幼时我与书的故事。
上了中学以后，我还是同以前一样喜爱读书，只是阅读的书籍和以前不同了，幼时的我喜爱看童话，而现在的我喜爱看一些名着，经典，诗集。
每到星期五下午一放学，我便会立即飞奔回家去，衣服一脱，书包一扔，就急忙跑到书房去和故事中的主人公们“约会。”
我曾经被《西游记》中孙悟空的聪明才智，有勇有谋所打动；被《水浒传》中一百零八伟好汉之间的兄弟友谊所打动；为《红楼梦》中林黛玉的悲惨身世而哭泣；被《海底两万里》中海底的美丽景象所打动：被《羊脂球》中那位女子的善良和悲惨遭遇而感到悲伤……
不知不觉中，妈妈唤我吃饭的声音在我耳边响起，我不得不中途退出与书的“谈话。”出去吃饭，赶快吃上几口，又回到了书房。
这就是我，一个只要有书在，全世界都可以忘记的孩子。
初三:独一无二
坚持就是胜利
500字
初三
叙事
在人生的道路上行走，每一步都弥足珍贵。也曾迷茫，也曾踌躇，也曾想过放弃，不过最后我还是坚持了，我得到了成功的喜悦。曾经，我小的时候语文非常差，自己就发誓一定要学好。可无论是老师、同学、家人都不看好我，鄙视我说：“就你也想学好语文，简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉，你也不想想语文方面你那点OK啊？”听过他们的流言悲语，的确想想自己写作、字体、表达能力、基础知识我都不占优势。这让我不得重新考虑自己的选择。偶然的一天，我听到了一个人让我改变想法的故事：曾经有一位年轻人为了留在一个繁华的城市，过上自己理想的“幸福生活”，他每天不停的投简历，去面试，可残酷的现实把他撞得头破血流。不过他为了坚持自己的梦想，不为别人的议论而放弃，只是付之一笑，他坚信他为自己的人生选择了一个正确的方向。数年后，他成了远近闻名的企业家。这个年轻人的经历得了我一个启示：只要坚持自己的梦想、自己走过的路，不为流言悲语所动摇，成就大事业就要一定没有问题。最终，我经过一番冷静的思考，努力学习语文、练习自己的口语交际、掌握简要的写作手法等等一系列的语文学习法，不论怎样的学习法，我都会去学习，终于功夫不负有心人，在8年级下册语文取得了不错的成绩。家人、朋友包括老师都不在鄙视我了，我成功了。坚持就是胜利！
初三:夏智慧
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初三
叙事
500字
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只要热情还在当神州五热情，火红的青春，沸腾的鲜血，入血的夕阳。热情是火红的青春，当人生被赋予青春这个字眼的时候，世间的一切都会被美好所打败。这样美好的年华，而他，却将这一切都献给了航天事业。无数个日日夜夜，他驰骋于数以千计个精密操作间。刻苦艰难的训练无时无刻不在无情消磨着他的每一笔青春的资本。他不愿被扣上“东亚病夫”的牌号，他不愿看那些洋人在中国牌匾面前耀武扬威。他没有什么能力，只有充满着热情的青春。他懂，当他进入太空的那一刻起，他就可能永远沉睡在那里，但他没有犹豫。当神州五号顺利返航时，他看到举国上下都在欢呼。那一刻，他知道了他的热情还在、热情是沸腾的鲜血。国家满目疮痍，家破人亡，战火纷飞。他“辛苦遭逢起一经”，却终究“身世浮沉雨打萍”。看着自己热爱的土地“山河破碎”却只能站在伶仃洋前仰天长叹。他身体中的鲜血无时无刻不在沸腾着，翻滚着。他看着自己的国人颠沛流离，他看着战火遍布童年的土地，他看着敌人嚣张的抹去一个个生命。啊，鲜血！沸腾吧！这片让我热情让我痴迷的土地！站起来，让我这沸腾翻滚的热血来唤醒你的沉睡！历史长河的上空，那声撕心裂肺的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”久久不能褪去。热情，如血的夕阳。侮辱的宫刑，周人的嘲笑，友人的离去，都如一枚枚银针深深刺进他的心脏。阴暗潮湿的囚笼困住他的自由，他何曾没有想到过死？但死了，父亲曾经遗留下的心愿还如同一颗鲜红的心脏在跳跃，自己内心那份抹不去的热情该寄予谁？他闭上眼睛，竭力忘掉那份侮辱，将所有的愤恨都泄于笔尖。那是他活下来唯一的支柱啊！他望向天边的夕阳，那么红，鲜红的刺痛了他的眼睛。黑暗已经悄悄升起，那片夕阳却依旧顽强的跳跃在天际。当那本标有《史记》的佳着交给世人的那一刻，他闭上了眼，因为他的热情已耗尽，他已别无所求。热情，是火红的青春，沸腾的鲜血，如血的夕阳。只要热情还在，希望就不会褪去；只要热情还在，困难也终会臣服；只要热情还在，历史终不会将你湮灭。700字 初三 记叙文
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只要生命还在以学问、财富、荣誉、地位为分母，以生命为分子，如果 生命消逝为零，那么纵使功名成就有多显赫，也毫无意义。世间的一切，都是以生命为基础建立起来的。即使身患恶疾，但只要生命还在，就应不言放弃。世上有很多身残志坚的名人典例:中国体操队员桑兰由于训练时的失误，使她辉煌的体操事业付之一炬，但她并没有轻言放弃，她说，只要活着就应该以乐观的心态面对一切。海伦凯勒三岁因一场大病导致双目失明、双耳失聪，但她凭借惊人的毅力，靠一双手摸索出了许多知识，通晓多国语言并写出了《假如给我三天光明》这样的名著。霍金是一名罕见的“渐冻人”但他却仅靠三根能动的手指，对科学界做出了巨大贡献。这些事例无不告诉我们：只要生命还在，那么一切都有意义。即使身处险境，但只要生命还在，就应顽强不息。有一次，百无聊赖的我趴在窗前，发现窗沿上卧着一只蝴蝶，定睛一看，原来有一边的翅膀断掉一截，这就是传说中的断翅蝴蝶吧，我饶有兴味的看它在做着无谓的挣扎，纤弱的身躯颤抖着微微弓起，却又被屋檐滴落的水滴打了回去，切，一滴水都斗不过真没用！我暗想着。一会儿，天晴了，太阳展露了他久违的笑容。我再次来到窗前，那只蝴蝶身上的水迹干透了，它一次次的振翅，终于！它摇摇晃晃着起飞了！尽管飞行的轨迹并不十分完美，但也是一种成功。小到世间每一种没有思想的生灵，大到拥有最聪明大脑的人类，生命都是最重要的，生命的意义可见一斑。只要生命还在，一切都可以重来；只要生命还在，就必须永不言败！550字 初三 议论文
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只要梦想还在我不去想远方是否遥远，既然我选择了远方，便只顾风雨兼程。 ——题记花儿之所以那样艳丽芬芳，是因为它在追逐梦想的旅途中结满了雨和泪水，知了之所以在郁葱的枝头热情的歌唱，是因为它在追逐梦想的旅途中结满了挣扎和命运的轮回，翩迁的蝴蝶之所以拥有举世无双的舞步是因为它在追逐梦想的旅途中结满了茧和泪水，梦想的旅途中，走过一段艰辛的路程，梦想总会怒放闪光。不怕，只要梦想还在。他是一位寂寞孤独而又穷困潦倒的年轻画家。出身贫寒的他在求职路上屡屡受挫折失败的苦楚让他深深感受到人生道路的艰辛。北风一起，刺骨的寒冷瞬间就会灌满整个心房。然而这并没有吹灭他心中的理想。每天晚上，他都在昏暗的灯光下捕捉灵感，挥笔作画。勤奋的他从没有停歇，他相信有一天，自己的作品和名字将会被每一个人所铭记！他坚信自己的梦想，最终绘制出了有史以来最伟大的卡通形象--米老鼠！他就是“米老鼠之父”——沃尔特迪斯尼。正是因为他永不放弃，心怀梦想，梦想着春暖花开的春天，才度过了绘画创作的冬日。“还记得年少时的梦吗,象朵永远不凋零的花，陪我经过那风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化”很老的一首歌，歌词和旋律依旧清晰地缭绕在心头，是啊，谁的年少不轻狂，谁的人生没有梦，那些梦想支撑着我们迈过一个又一个坎，跨过一道又一道坎，从梦想到追梦的旅程。梦想，是人生衣裳的第一颗纽扣，于是扣准了扣子，认清了方向，便认定了远方。人生，尔虞我诈，谁怕？一路走来，我相信，冬暖花会开。向着心中的那道光，一直走下去……只要梦想还在，即使成功的道路有多么艰难，我也不会放弃，因为只要有梦，黎明的曙光就不再遥远………“天空有绚丽的彩虹，出现在清新的雨后。带着我们自信的笑容，绚烂我们的梦。人生有无限种可能，让青春梦想值得歌颂。踮起脚尖，挥一挥手，召唤自己的执着，天空还辽阔……”650字 初三 散文
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只要明天还在只要明天还在我便不怕今夜的黑暗因为我知道旭日必将再次升起只要明天还在我便不怕冬天的寒冷因为我知道春风必将再次吹来只要明天还在我便不怕现在的绝境因为我知道希望必将再次点燃100字 初三 诗歌
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只要希望还在洁白的、缀着补丁的帐子，被轻轻地拉开了。七个一般大的孩子在里边紧挨着睡，床上已经没有一点儿空隙了。渔夫久久地注视着新加入这个家庭的两个孩子，沉默了。邻居寡妇西蒙死后，渔夫和妻子桑娜就主动收养了她的两个孩子。桑娜看看丈夫，深深地叹了一口气。渔夫开口了：“如果我白天打鱼，晚上到街上的牛奶店去当送奶工，你在家用稻草编些帽子，晴天时再出去采摘一些椰子，我们或许还能维持生计。”“那也只是或许而已啊。”桑娜的脸上掠过一丝担忧。“可我们还能怎么办呢?”渔父仰头望着门外灰暗的天空。第二天早上醒来，天已大亮。桑娜推开门，一股清新的海风吹来，生活的烦恼便抛却了大半。渔夫早已出海捕鱼去了。桑娜回到屋里，思考着一个棘手的问题：怎么对西蒙的孩子诉说妈妈去世的消息呢?瞒是瞒不过去的，他们应该知道，也总有一天会知道。事情总是在人没准备好的时候开始，帐子后突然有了动静。桑娜紧张地站起来，与此同时，帐子后面探出了两个黄头发神色惊恐的小脑袋。桑娜连忙过去，把它们抱起来轻柔地安慰着。两个孩子还没有睡醒，小眼睛微微地张开着。他们还那么小，能接受那么大的噩耗吗?桑娜心里默默地为两个孩子的悲惨命运担忧。“可是，这又有什么办法呢?”桑娜喃喃地说。等到两个孩子重新睡着后，桑娜把自己的孩子叫醒，悄悄地将西蒙去世的消息告诉了他们，并提醒他们不要欺负这两个孩子。没想到的是，五个孩子竟主动提出要分到家庭的负担，每天出去拾贝壳当装饰品补贴家用。突然，桑娜感到眼前一片模糊。一只小手随即轻轻摸了摸桑娜的脸：“妈妈，你怎么了?”“哦……没什么。”桑娜转过身去用手擦掉眼泪。中午，渔夫回来了。这次捕鱼的成果非常丰硕，两个孩子怯生生地坐在那儿和大家一同吃饭。刚才桑娜极其痛苦地告诉了西蒙的两个孩子西蒙的死讯时，弟弟什么也没说，因为他还不会说话;而哥哥只会用一副呆呆的神情注视着桑娜，显然还不明白桑娜的意思。渔夫把鱼肉切成小块，去掉鱼刺，送到两个家庭新成员的碗里。700字 初三 记叙文
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还书邵易是我的同学，也是我的好朋友。可能因为我俩都是爱看书的缘故吧，我们的关系特别好。一天中午，邵易正在座位上津津有味地看着一本故事书，那是她从家里带来地。我走过去一瞧，哈，这不正是我朝思暮想要看的故事书吗？我心想：反正我俩是好朋友，我先拿来看。于是，我不管三七二十一，一把将书抢了过来：“让我先看”。邵易猛站起来，她的脸涨得通红，说：“把书还给我！”说着将书抢了回去。我觉得很有趣，就不由分说，又将书抢了回来。就这样，我俩像拉锯一样，将书夺来抢去。只听：撕——”一声，书地封面破了。这下糟了！我愣愣地，不由自主地放下了书。邵易也呆住了，他看了我一眼，什么也没说，默默地将书放进书包……第二天，我将一本新书递给邵易。不料邵易也从书包利拿出糊好地故事书递给我说：“昨天，我要是把书给你就好了……”“不，不，是我不对，没经过你同意就抢书。我叫爸爸买了本新书赔给你。”“算了，谁让我们是好朋友呢？”我看着她那胖嘟嘟地笑脸，她也望着我胖嘟嘟的笑脸，我俩会心地笑了。我为又这样地同学而感到自豪。你有这样地同学吗？450字 五年级 叙事
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只要肩膀还在只要肩膀还在，我就有了靠山；只要肩膀还在，我就有了坚实的后盾；只要肩膀还在，我就有了顶梁柱；只要肩膀还在，我就有了向前的勇气。时间匆匆溜去，我已从一个小小少年，变成一个12岁的青少年了。回忆起小时候的时光，才发现我是天下最幸福的人。小时候爸爸妈妈都很宠着我，下午我上完小小班放学回来，妈妈已做好丰盛的晚餐，但爸爸还没回来。没爸爸的陪伴我们一家人都吃不下，突然我听到了开门声。“哦，是爸爸回来了！”我大声叫道。我跑出去迎接爸爸，爸爸看到我十分高兴，一把抓起我把我驼在肩头。那时的爸爸是高大的。光阴似箭，日月如梭。不久我就上一年级了。一年级的时光也不错，一年级比幼儿园放学晚，所以每次回家爸爸也就回家了。我看到爸爸一下就跳跃到爸爸的背上，爸爸用肩膀驼着我。那时的爸爸是强壮的。时间追不上白马，转眼间我已经是一名中学生了，现在我和爸爸出去是牵着手，俗话说地好“女儿是爸爸的前世小情人嘛！”每次我和爸爸牵着手出去爸爸都会露出灿烂的笑容，爸爸那粗糙的大手让我感到幸福生活的来之不易。这时的爸爸是沧桑的。随着我慢慢的长大，爸爸在一天天变老，这时的我立志要做爸爸的靠山。只要肩膀还在，我要让爸爸感到幸福；只要肩膀还在，我要让爸爸感到快乐；只要肩膀还在，我要让爸爸感到欣慰；只要肩膀还在，我要让爸爸以我为荣！500字 六年级
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只要希望还在,就要勇敢接受个人行动目标达不到,需要不能满足时的情绪状态.造成挫折的原因包括主观和客观两个方面.一个人是否体验到挫折,与他报负水平有关.当她把自己所要达到的标准定得过高,超过了实际能力,就很容易产生挫折感.妙对挫折,不同人的态度是不一样的,其结果也就完全不同.持积极态度的人正视挫折,他们内心的安全感是他们坦然得妙对成长过程中所遇到的一切,他们不回避前进途中的障碍,而是想方设法解决和战胜它.持消极态度的人遇到困难则是退缩,回避,幻想或妥协,被挫折所压倒.对于小学生来说,由于受身心发展和社会阅历等限制,还不能对自己和社会有清楚的认识,他们的目标期望值往往比较高.因此,挫折是小学生在生活和学习中常会遇到的问题.我们应该有不怕挫折,战胜困难的精神,这是值得我们学习的.每个人在成长的路上都不可能一帆风顺,或多或少都会遇到这样或那样的困难,但正如约翰。库缇斯所说的：“100次摔倒，你要试着101次站起来。站起来之后，你会发现没有啥事是不可能的。”的确，只要心还在跳，血溢还在循环，希望之火就不会熄灭。它会激励你百折不挠，享受生命的快乐。同学们，请不要轻言放弃，要勇敢面对生活的挫折，只要希望还在，就要勇敢承受，就可以用一颗跳动的心和一个充满智慧的头脑去找到生活的真谛。500字 六年级 写人
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还书还书 广东省湛江市霞山区 十一小学六（5）班 黄华富邵易是我的同学，也是我的好朋友。可能因为我俩都是爱看书的缘故吧，我们的关系特别好。 一天中午，邵易正在座位上津津有味地看着一本故事书，那是她从家里带来地。我走过去一瞧，哈，这不正是我朝思暮想要看的故事书吗？我心想：反正我俩是好朋友，我先拿来看。于是，我不管三七二十一，一把将书抢了过来：“让我先看”。 邵易猛站起来，她的脸涨得通红，说：“把书还给我！”说着将书抢了回去。 我觉得很有趣，就不由分说，又将书抢了回来。就这样，我俩像拉锯一样，将书夺来抢去。只听：撕——”一声，书地封面破了。这下糟了！我愣愣地，不由自主地放下了书。邵易也呆住了，他看了我一眼，什么也没说，默默地将书放进书包…… 第二天，我将一本新书递给邵易。不料邵易也从书包利拿出糊好地故事书递给我说：“昨天，我要是把书给你就好了……” “不，不，是我不对，没经过你同意就抢书。我叫爸爸买了本新书赔给你。”“算了，谁让我们是好朋友呢？”我看着她那胖嘟嘟地笑脸，她也望着我胖嘟嘟的笑脸，我俩会心地笑了。 我为又这样地同学而感到自豪。你有这样地同学吗？ 指导教师：林菁芸500字
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