仲永巧遇吕蒙
一天,方仲永家中都开始迎秋了。大家看到这篇金黄的麦浪,犹看到一片金子在闪闪发光。所说烈日当头,但大家还是迫不及待的在金海中游来游去的捕金。
… …时间一分一秒的溜去!仲永一家子肩负锄头,手拎稻谷走在弯弯曲曲的小山路上。这时,仲永的父亲累得不堪一击,吕蒙因家中有事赶家乡。看见前不远的那位老人家站不稳,便登上马头,把身一跃,便扶住了这位老人家。方仲永一见前来答谢:谢谢!看壮士单行此地,无住处,若不嫌,到我家中休息一宿,何妨?吕蒙一想:也罢!也罢!几人便回到家中!
一个桌上,一碗野菜,6碗稀饭,2个已馊了的馒头!
吕蒙问起:不知兄台已何称呼。仲永答到:在下方仲永!吕蒙惊讶万分:汝?汝便是神童方仲永!在下吕蒙,在此能与神童相遇,一生足矣大乐!哈哈哈!仲永连忙说起:足下乃名将吕蒙!久仰久仰!足下前称吾神童二字,吾配不起!如今吾才能已消失,泯然众人了!万万不能以二字相称!吕蒙问道:为何无缘而失?仲永答道:昔日不曾寒窗苦读,把才识早已忘却。如今,我一有时间便阅读四书五经!吕蒙不甚害羞,道:唉!早些时日,吴王与鲁肃劝我如今当涂掌事,不可不学。我却已军中多务而推辞!唉!原来我不应傲慢,应听取吴王的忠告。多以学习才对!唉,我真无脸面见圣上。仲永说:我们都乃黑发不知勤学早,白发方悔读书迟呀!不过,此后虚心好学,做活到老,学到老的人!吕蒙猛一站起道:是啊,以后,莫以宾客之礼相待,以兄弟相称!学必有得,秉烛未晚!
此后,吕蒙隔三差五的前来仲永家,拎着大堆书,钱,粮食前来!与仲永救济当地百姓。一起谈论文学!
仙人球
我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最环仙人球,他虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。
仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,他也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。
仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。
我爱仙人球,因为他颂扬了一种坚强不屈的精神。
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仲永巧遇吕蒙有一天,,东吴的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,但是我到了后来没有接受教育,现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个 世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成。吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人。500字 初一
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仲永巧遇吕蒙……时间一分一秒的溜去!仲永一家子肩负锄头,手拎稻谷走在弯弯曲曲的小山路上。这时,仲永的父亲累得不堪一击,吕蒙因家中有事赶家乡。看见前不远的那位老人家站不稳,便登上马头,把身一跃,便扶住了这位老人家。方仲永一见前来答谢:谢谢!看壮士单行此地,无住处,若不嫌,到我家中休息一宿,何妨?吕蒙一想:也罢!也罢!几人便回到家中!一个桌上,一碗野菜,6碗稀饭,2个已馊了的馒头!吕蒙问起:不知兄台已何称呼。仲永答到:在下方仲永!吕蒙惊讶万分:汝?汝便是神童方仲永!在下吕蒙,在此能与神童相遇,一生足矣大乐!哈哈哈!仲永连忙说起:足下乃名将吕蒙!久仰久仰!足下前称吾神童二字,吾配不起!如今吾才能已消失,泯然众人了!万万不能以二字相称!吕蒙问道:为何无缘而失?仲永答道:昔日不曾寒窗苦读,把才识早已忘却。如今,我一有时间便阅读四书五经!吕蒙不甚害羞,道:唉!早些时日,吴王与鲁肃劝我如今当涂掌事,不可不学。我却已军中多务而推辞!唉!原来我不应傲慢,应听取吴王的忠告。多以学习才对!唉,我真无脸面见圣上。仲永说:我们都乃黑发不知勤学早,白发方悔读书迟呀!不过,此后虚心好学,做活到老,学到老的人!吕蒙猛一站起道:是啊,以后,莫以宾客之礼相待,以兄弟相称!学必有得,秉烛未晚!此后,吕蒙隔三差五的前来仲永家,拎着大堆书,钱,粮食前来!与仲永救济当地百姓。一起谈论文学!550字 初一 记叙文
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仲永巧遇吕蒙“什么?什么!”我大叫起来,“今天晚上又有饭局,天啊!这世界的天理在哪呀?”我气呼呼的对父亲嚷道。自从我做了第一首诗后,就一直被父亲拉着到处吃饭,刚开始还觉得这样的生活太好了,但看见其他小朋友都在上学,让我那个羡慕呀,唉!忘了自我介绍了。我,就是闻名方圆几十里的神童——方仲永。在我5岁时写出了令人惊叹的诗,然而偏偏就是因为那首诗让我无法像同龄孩子一样上学。而且每天都有人以各种理由请我吃饭,烦哉!我以百米冲刺的惊人速度向请我吃饭的赵员外家奔去。“Ohmygod!“我大叫一声,前面那个是什么鬼东西哦?像车不是车,像马不是马。怀着好奇心,我上前去敲了敲这个巨无霸,却突然发现巨无霸的门开了,几个身着奇特的大叔叔陆续从巨无霸里走出来,还神经质的哈哈大笑,并说一些莫名奇妙的话:“我们终于成功啦,经过九千九百万次的试验,总算功夫不负有心人呀,我们的时空机器终于成功啦!”说着并相拥起来。半晌,他们发现了呆呆站在旁边的我,便走过问:“小弟弟,你是谁呀?”我骄傲的藐视了他们一眼,说道“哼!连我这个……”还不等我说完,他们就打断我的话,叫道:“哎呀,不管了,把他带回去作为古人研究对象。”说着便要过来扛我走,我大哭着说:“哇呀呀……太没礼貌啦,你们要干嘛?绑架啦!”一进那个叫“时空机器”的巨无霸就闻到一股难闻的气味,不久我就睡过去了。不知过了多久,一声惊呼把我惊醒,“糟了糟了,飞行员把数据输错啦,我们现在在三国时期,时空机不知怎么了,也无法起飞了!”紧接着就出现许多声音,“啊!怎么办啊!”“我不想死呀!”“快派人去维修!”哼!我方仲永也不是吃素的,趁着这一片混乱,我偷偷跑出了巨无霸。正暗自庆幸,谁知,“噔”的一声,一个身材超高大的叔叔正站在我面前恶狠狠的盯着我,他自言自语道:“这个小家伙是谁?莫不是魏国派来的奸细。”听到这句话,我大叫:“我不是!不是!”他继续问道:“那你是谁?”我忍住快流出来的眼泪,说:“我叫方仲永,只是一个老百姓而已,怎么可能是奸细!”“哦,这位小兄弟,对不起啦。”他的语气温柔了许多,接着自我介绍起来:“我叫吕蒙,是吴国的大将军。”哦,我以前听爸爸讲过历史故事,吕蒙是三国时期的英雄人物,离我很遥远呀,怎么会出现在我面前?莫不是他的鬼魂,想到这里,我不禁打了一个冷颤。他又开口说道:“为了表示歉意,今天晚上我请你吃饭。”我心头一怔,怎么到哪里都会有人请我吃饭呐!到了晚上,他和我一起坐着吃晚饭。说实话,我是一点胃口都没有,只是目不转睛的望着月亮。这时,他念起了李白的《静夜诗》,“床上明月光,”期待着我的下文,但是,为什么我就是记不起来呢?下一句是什么呢?见我迟迟不说话,他泄气的说:“怎么一点默契都没有呀,难道你不会念?难道你没念过书?”这一问正说道我的伤心事,我确实没有念过书,于是我问他:“你念过?”他自豪的说:“那是当然,我不管有多忙,都会抽取时间来看书的,多读书是有益的,不然我也不会有这么好的才能了。我想你肯定是贪玩,不去上学。”听到这句话,一滴泪水从我脸上划过,我伤心的说道:“我才不是因为贪玩,是因为爸爸不许我上学,不然我早就才高八斗了!”他见我哭了,连忙说:“别激动,别激动,其实再忙都应该看看书啦,哪怕背着你爸爸看也行呀!”听了他的话,我马上停止了哭泣,我怎么就没想到这点呢,我可以偷偷自学呀!向他道过谢后,我就下定决心学习从现在开始。第二天,我来到街上准备去买书具,却突然被一只手捂住嘴巴,同时听到一个声音说:“这个小孩是方仲永,快把他送回去,不然会改变历史的!”当我清醒过来时,发现自己又躺在家门口熟悉地草地上。夕阳的余晖染红了天边的云朵,我暗暗下定决心,不再成为父亲赚钱的工具,我要好好读书,改变我的命运!1200字以上 初一 抒情散文
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仲永巧遇吕蒙有一天,,东吴的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,但是我到了后来没有接受教育,现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人。一眨眼,方仲永已经是一个二十多岁的小伙子了。“后天就是我书斋开张的日子了,方仲永,请你为我的书斋做首诗吧!”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁,冥思苦想,好不容易才挤出了几句,于是给书斋的老板过目,书斋老板一看,眉头立刻皱起来了,说:“算了吧,我想你还是帮不了我,我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了,吹着习习凉风,听着潺潺流水,方仲永他恨自己,幼年不学,毫无所成,恨自己的父母为什么这么目光短浅,贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是,他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德,时光脱离了隧道,将方仲永带到了三国时期。就在这时,东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,我精通文学,对于文学,我无师自通,我得到了多少人的赞叹,因为我到了后来没有接受教育,到了现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了:原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,我也不喜欢读书,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我知道了读书的重要性,于是,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,让我的同僚刮目相看了,我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧,只要有恒心,铁柱磨成针。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头,他的眼睛湿润了,对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人。人人都知道,吕蒙一生很有一番作为,他很伟大。但是,他生活在人间,脑子里只有战斗,保家保国!他最大的遗憾是他没有游遍中国,没有游遍自己的祖国!所以,这是他心中永存的梦!在吕蒙去世后,吕蒙在黄泉路上拾得一个盒子,听说是“月光宝盒”。吕蒙兴奋致极,立刻就乘坐月古光宝盒来到了另一个世界。经打探才知道:这里是北宗时期的一个国家。他生前好战好胜,此时他也是如此。所以,他来到了赌场。啊!可真热闹呀。赌场热闹非凡,吕蒙好像在享受这“音乐”。这时,这热闹声中夹杂着一声声哭叫。吕蒙扭头一看:原来是一个年轻的小伙子在哭,看上去非常无助。吕蒙脑中闪现出无限问号:“他为什么在这哭呢?难道被人打了?被赶出家门了……”好奇心特强的吕蒙便上前询问,这才知道:这个年轻小伙子名叫方仲永,从小天姿聪明,但由于他父亲没让他接受后天的教育,变得如同凡人一般,从此方仲永对学习失去了信心,成天游手好闲。这天方仲永来到这里把身上的钱全部输光了,自己觉得没脸回家,所以就只有伤心欲绝的哭。吕蒙听完仲永的话,大笑道:“仲永啊,我们可是真有缘份呀!我正好和你相反,我从小就不爱学习,但后来成了大将军,不得不学习!你看看我,现在能文能武;仲永呀,你得听我一句话:‘三分天注定,七分靠打拼,’人不定得天姿聪明才会有成就;只要肯努力去学,就一定会学好!听我的忠告,你一定会感谢我的!”从此,方仲永记住了这句话:“三分天注定,七分靠打拼。”他从此认真学习。不久,他的知识又变回了那个小天才。1在北宋时期,有一个中年人叫方仲永,从小天资过人,聪明伶俐,由于他父亲贪图财富,不让方仲永学习,使他由天才变成庸才。而东汉末年时期,有一名将军叫吕蒙,孙权劝他学习,吕蒙却说:“我军中多务,根本没时间学习。”然后,吕蒙听了孙权的教导后,开始学习,由庸才变成了天才。在某一天的夜晚,那是雷鸣电闪。风雨交加,夜黑风高的夜晚,突然一道金色光芒照在吕蒙的身上,这一到光带着吕蒙时光隧道,由阳光隧道带到金溪镇某个人的家里,躺在地上,突然,一名身穿平凡的衣裳,虽然他家不是很富有,日子也是熬过去的。他走进来,原来是方仲永,当初是他的父亲贪图财富,不让他学习,现在才落到如此田地。方仲永看见一个人躺在地下,方仲永叫了叫,突然吕蒙慢慢的醒了,方仲永扶着吕蒙坐在凳子上说:“你是谁?”吕蒙说:“我是吕蒙,我是东汉末年时期的一名将军啊。我想是那一道金色的光芒带我到这里来的呢!于是他们两个人聊了起来,他们两个说起了自己的生活经验。他们两个各有启示。那金色的光芒在次出现在吕蒙的面前,那道光芒把吕蒙带回了原来的哪个时期,方仲永回家对他爸妈说:“从今天开始我要读书,无论有多么的艰难一定要读书,考取功名。”吕蒙回到军中,正巧遇见了皇上,吕蒙对皇上。“我要读书,让我的作战计划更上一层楼,我要成为一个文武双全的将军。”由于方仲永勤奋读书,考取了状元。而吕蒙他不仅成为了文武双全的将军还被皇上封为宰相,这故事说明了:“人可以失去钱财,也可以失去名利,但是不可以失去知识。因为人的知识是可以改变命运的。”2一瞬,仲永已是小伙子。“后天就是我书斋开张的日子了,方仲永,请你为我的书斋做首诗吧!”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁,冥思苦想,好不容易才挤出了几句,于是给书斋的老板过目,书斋老板一看,眉头立刻皱起来了,说:“算了吧,我想你还是帮不了我,我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了,吹着习习凉风,听着潺潺流水,方仲永他恨自己,幼年不学,毫无所成,恨自己的父母为什么这么目光短浅,贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是,他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德,时光脱离了隧道,将方仲永带到了三国时期。就在这时,东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,我精通文学,对于文学,我无师自通,我得到了多少人的赞叹,因为我到了后来没有接受教育,到了现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了:原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,我也不喜欢读书,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我知道了读书的重要性,于是,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,让我的同僚刮目相看了,我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧,只要有恒心,铁柱磨成针。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头,他的眼睛湿润了,对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人!补充:第3种话说一日,闲来无事的仲永走在小树林里,但闻脚下落叶扑挲挲,只叹才华横溢却泯灭,举头望青天,仲永只觉脚下一空,一阵天旋地转……。眼前充斥着白色,忽闻二人谈论声,仲永挣扎着坐起,奇之,即循声而去。原来是吕蒙与鲁肃商讨如何攻退敌军之计。仲永忽而兴起,上前作了个揖,问曰:“小人可否与两位共同探寻?”吕蒙、鲁肃自然乐意之至,笑对曰:“无妨。”仲永对面坐定,拿着地图沉吟良久,才开口道:“我军人马浩大,地势也利于我方,不如调动全军与他们厮杀,胜券在握。”“不妥,我军虽说具有地利,但人马多亦是个问题也,军粮不足。”吕蒙摇了摇头。仲永颇不服气,曰:“请由朝廷发放,粮食何妨?”吕蒙担忧不已:“自京城过此处,至少也需一月路,和敌人如此对峙,恐军心涣散,无人恋战。”“阁下何必杞人忧天?只要重整军心,不怕断粮之时。”仲永有些慌乱,却仍硬着头皮见招拆招。吕蒙薄怒喝道:“君此方差矣,将士都乃血肉之躯,安能不进食?”仲永一时语塞,吕蒙转而谓鲁肃曰:“绝不可掉以轻心,知己知彼,方能百战百胜,我已在敌方军营内安排了些许内应,端午当天,天上飘来孔明灯之时,便是我军填充粮食之日,盗取敌方干粮,一举两得。尔后我等回营调息数日,趁对方人心惶惶之际,便一举进攻。宰相人大意下如何?”鲁肃捋着胡子哈哈大笑,赞叹道:“绝妙!卿今者才略。非复吴下阿蒙!”“过奖。”仲永在旁羞愧得无地自容。吕蒙端详仲永半响:“自君言谈举止之中,才略可见一般,只是其受于人者不至也。吾前日里才能平庸,全靠孙权指点迷津,发奋读书,才有现如今这番本领!”一语惊醒梦中人,仲永番然醒悟。吕蒙的话仍句句犹新,仲永手舞足蹈地回到家中。自是,书塾里每传出仲永琅琅上口的读书声……。又一日,仲永来到原来那片小树林前,却大惊失色,小树林已然消失,惟有落叶铺满地。陕西西安新城区汇知中学初一:荔园盛1200字以上 初一 写人
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仲永巧遇吕蒙话说仲永逝世后,在阴界到处闲游。不知不觉来到河边,有一位身披战袍、穿着战甲的人正在河边读书,书中不时飘过缕缕香味。那人正是吕蒙。仲永大喜,边跑过去边叫:“吕将军!吕将军!……”吕蒙被吓一跳,打量着来人问到:“你是何人?”仲永回答道:“我是后世小儿方仲永。久闻将军大名,想请将军指点一二。”吕蒙便和他交谈。忽然吕蒙问仲永:“你说你曾经是一名神童,那你生前有没有过功名?”这句话说到了仲永的伤心处,不禁潸然泪下。他叹息说:‘可惜父母亲没让我学习,致我泯然众人矣。”吕蒙连忙安慰,便又问:“那你长大后为什么不读书呢?”仲永答道:“事情太多了,没有时间呀!”吕蒙听后十分生气:“怎么会没有时间?不要给自己找理由,分明是不想读书,爱读书的人是从来不会没有时间读书的。想当初,吴帝劝我读书,我也以此推托。可当我从百忙中抽空读书后,才发现读书是十分有益的,这才有了现在智勇双全的我。”仲永无言以对,自感惭愧。当想着自己该从何学起时,可又意识到自己已成鬼魂,这才后悔不已。当仲永再抬起头时,才发现吕蒙已不见了。站在自己面前的却是关羽,他抡起青龙偃月刀大叫:“吾乃汉寿帝亭侯关云长,你是何处奸贼!”说完向仲永砍去。仲永大惊,拔腿便飘,不知不觉竟飘过了奈何桥。仲永窃喜,心想:来生我一定要努力学习,不能再做那个不思进取、碌碌无为的方仲永了。500字 初一 记叙文
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方仲永巧遇吕蒙1040年,从神童到“泯然众人矣”的打击使方仲永心死,俗话说,哀莫大于心死,这次打击使得方仲永除了每日务农之外,其他时间都把卖完粮食的钱除了饭钱以外全部用于混迹于酒馆之间。一天,他又喝醉了,但却不小心掉到了河里,虽然他挣扎了一会儿,但最后还是溺水而亡。而此时在219年,刚被封为南郡太守的吕蒙忽然大病,最后死于220年,终年42岁。忽然,吕蒙和方仲永都发现自己到了一个房间,而此时方仲永也被惊得的酒醒了,这是他发现了对面的吕蒙,说:“在下方仲永,吕蒙将军,我仰望您很久了。”吕蒙说:“哦?,你为什么崇拜我。”“因为你的学识渊博,文武双全。”“哦?难道你不可以学习吗?我也是很晚才开始学习的。”“唉,不行了,在我有天赋的时候我只知道玩乐,在我反应过来时发现我已经没有天赋了”“那难道你没有了天赋就不能学习了吗?苏洵老先生二十七岁才开始学习,姜太公也八十岁才称相,你年仅二十,却认为自己以后也没有好结果了,岂不浪费生命?小兄弟,活到老学到老啊!”“老先生,我知道了。””嗯,亡羊补牢,为时不晚。望你好自为之。”之后,方仲永回到了1040年,他努力学习,终于成为了“唐宋九大家”之一。被人称为“苦心人,天不负。仲永读书,三十年后亦称雄!”500字 初一
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方仲永巧遇吕蒙仲永变回普通人时,听说了吕蒙后天学有所成的事,对此感到惊奇,心中不由得敬佩起他来,同时也希望着和他见一面。吕蒙也在不经意间听说了仲永的事,对此感到非常遗憾,希望能有一天与他见见面,了解了解仲永的详细经历。就在某一天,吕蒙和仲永就在不经意间相遇了,那时吕蒙正在和一个刚认识的人介绍自己的名字——吕蒙。方仲永恰好听见,惊讶地跑向前,说:“你就是吕蒙!”吕蒙感到很奇怪,疑惑不解地问:“是,我是吕蒙,请问有什么事吗?”仲永激动地说:“你可能不认识我,我叫方仲永,小时原本是个神童,但因后天没有受到足够的教育,最终成为一个平常的人。”仲永越说心情越低落。但此时却轮到吕蒙惊讶,他激动地说:“你就是方仲永!我对你的事深感遗憾,但既然你认识我,那应该听说了我的事了吧,我相信,只要你接下来努力学习,总有一天,你的才干会再被人们所知的。”仲永听后,非常感动,说:“谢谢您,谢谢您给我的鼓励,我不会再因之前的事而垂头丧气的了,我会努力学习,我们相约好,十年后在此相聚,到时我的才华绝不会亚于你!”吕蒙点点头,说:“好,‘君子一言,驷马难追’,我期待着那一天的来临!”十年后的晚上,仲永与吕蒙重逢于约定的地方,方仲永学有所成,已是他们那里的才子,而吕蒙的才识也是赫赫有名,两人在月光之下,吟诗作对,乐趣无穷,最终两人结拜为兄弟,从此,两人的才华互相促进着,渐渐成为家喻户晓的才子。500字 初一 读后感
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方仲永巧遇吕蒙方仲永巧遇吕蒙方仲永乃一世神童也,因未受后天教育,便落了个“泯然众人”。这件事在当时传得是家喻户晓,众人皆知。方仲永的爸爸十分后悔,一天晚上他便偷偷悬梁自尽了,但是他留下了一封遗书,上面写着:为父要先走一步了,因为我实在没有脸面活在你面前。你可以去灵隐寺的寺门中找到一把小锁,然后自己制作钥匙打开锁,你会有惊奇的发现……方仲永痛苦地安葬好父亲后便出发去了灵隐思,但却没有父亲所写的锁。他十分不甘心,每天摸索着寺门,风吹雨淋,他毫不退缩。终于,过了七七四十九天后,仲永在寺门的一个小破洞里找到了一把锁,这把锁与众不同,上面是由一层金光罩着的,而且又小又轻。现在最重要的是制作一把开启小钥匙。他每天钻研关于制作钥匙的技巧,终于,2天后,一把小巧的钥匙就做好了。方仲永迫不及待得打开那把锁,一团紫气马上罩住了他,他还没有反应过来,就被吸到了一个漩涡里。这个漩涡忽然变成了一条笔直的通道,在另一边有一个出口。方仲永沿着出口方向一直走,终于走了出去,可是,他发现周围的一切都变了!方仲永问了一个路人这是哪里。路人告诉他,这里是吴国。可是,仲永根本不知道吴国啊,他问路人现在是什么时期,路人说是三国时期。方仲永一想不对啊,我是北宋代的啊!莫非时间不对吗?方仲永灵机一动,问那个路人:“请问大兄是否听说过方仲永?”路人惊疑地看了方仲永一阵子,说:“方仲永之事我们人人都知晓,不就是小时侯聪明过头的神童,长大后又变成普通人的那个可怜的人吗?”方仲永听着路人那样说,心里很不是滋味,半晌也未说话。那个路人忽然说:“你……你就是方仲永!”这句话引来许多路人。方仲永说:“你为何知道?”路人答曰:“我们祖先给我们留了许多方仲永的像画,你刚才的话也让我惊奇你怎么忽然问起方仲永,而且最与众不同的是你的穿着打扮!”方仲永下意识地看了看自己的衣服,又看了看旁人的衣服,是十分不同。这时,吕蒙正在宫中批判文件,听有下臣禀告说吴国来了个方仲永,感到奇怪,连忙叫下臣去把方仲永带来。吕蒙问清了事情的来龙去脉,十分诧异。却有又一想自己也许能改变方仲永的命运,便让方仲永住在宫内。吕蒙向方仲永讲了孙权劝他读书之事,方仲永对吕蒙的才干与谋略更多了赞赏。吕蒙说:“仲永啊,你虽小时侯是聪明绝顶的神童,却因为不接受后天教育而落了个现在这个下场。”吕蒙喝了口茶继续说道:“你看我,一个原来只有武力的人,现在读了书后能做到智勇双全,连鲁肃那种高官都愿意和我结友。看来后天的教育十分重要,而且现在接受后天教育也不迟啊!”方仲永马上领悟了吕蒙的意思,他每天阅读大量经书和名学,不用私塾老师教,自己自学。他每天从公鸡打鸣看到月亮下山,有时连饭也忘了吃。两个月后,方仲永才华横溢,出口成章,吕蒙对此十分满意。一天,蜀国发起进攻要攻打吴国,吕蒙想试试方仲永的才谋如何,便将这个大案交给方仲永去办理。方仲永果然不负重望,使蜀国取消了攻打吴国的的念头,而且蜀王亲自愿意与吴王结为兄弟,并发誓不会再有任何其他生念。这件事在两国间传得沸沸扬扬,有人想再试方仲永的才华,便出了一道难题给方仲永,让他在一个时辰内把四书五经背完。方仲永只是一目十行地将四书五经看了一遍,然后滚瓜烂熟地背了下来。众人都说方仲永是过目不忘,又恢复了以往的“神气”,他们都对方仲永重现神童之事感到惊奇。方仲永笑着对众人说:“多亏吕蒙大兄的指示,让我从自卑恢复了自信,我明白了后天教育的重要性,而且我也明白了活到老,学到老。知识就是力量!只要想去做某件事,必须要有一种刻苦的精神。我感谢吕蒙!我对能遇到吕蒙而感到高兴!从今天起,我愿意为吴国效忠!”众人一片掌声……作者:傅萍萍1200字以上 初一 抒情散文
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方仲永遇吕蒙方仲永遇吕蒙话说这天,吕蒙正在上网,忽然看见一个名为“未来时空”的网站,他感到很诧异,就去浏览。原来这是一个穿越时空的网站,他仔细一看,上载有宋朝的书籍,他非常感兴趣,就仔细研究,当他看完王安石的《伤仲永》时热泪盈眶,为方仲永而惋惜。这时,他看到几行小字:想去宋朝吗?你想去访问谁?请输入人名。吕蒙兴奋的输上了“方仲永”三个大字。只见一道金光把他吸入电脑,他没来得及叫一声,就已经落在了一个农家小院里。吕蒙意识到这就是方仲永的家,马上进门拜访。只见一位步履蹒跚的老者出来了,他一见吕蒙就激动得险些昏了过去。吕蒙扶住老者,连忙问:“老先生,仲永在哪?”老者又悔又气的说不出话来,待吕蒙仔细询问才明白原委。原来方仲永明白是父亲让他变得“泯然众人”,就三天两头去网吧,并建立起一个名为“乐逆父母”的网站,号召少年反抗父母。吕蒙听了十分气愤,对方父说:“您放心,我定将他劝回家。”说罢拂袖而去。吕蒙来到网吧,方仲永还在如痴如醉的浏览他的博客,听有人喊他的名字,便傲慢的起身,当他得知眼前这位竟是三国名将吕蒙时,好学的本性又显露出来,不断请教进步神速的诀窍。吕蒙笑道:“没有诀窍,我只是努力罢了。你完全可以再去学习,但你却费尽心思研究怎样报复父亲,实在是不应该。”仲永无言以对,他陷入了深思:自己现在的做法不但害了自己,也害了许多年少无知的孩子。他决心悔改,拜吕蒙为师,关闭了自己的网站,回到家中。方父见儿子回来了,激动的老泪纵横,原谅了儿子,并进行了自我反省。父子俩向吕蒙致谢,吕蒙见状十分高兴。仲永自此勤奋读书,终成一博学之士。后来,方仲永专门写了一篇《恩师赋》,倘若不是吕蒙喜欢低调,恐怕这篇文章早就发表了。(教师评语:这篇文章想象丰富,构思巧妙,语言生动流畅。作者跨越时空安排二人相见,阐述了天才出于勤奋,学习永远都不晚的道理。)作者单位:山东肥城仪阳中学初一一班 孙文敏推荐教师:张勇学联系电话:13853828976邮 箱:784338521@800字 初一
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仲永遇见了吕蒙宋朝期间,曾出现过一个小神童,名叫方仲永。然而他在二十岁时,却成为了一个普通人。而三国时的吕蒙经孙权劝学后,成为一个文武双全的将军……某天夜里,方仲永反反复复地在想一件事,导致无法入眠。他刚刚走出去,就有一个人突然从天上掉下来。方仲永刚想去接,不料那人竟在空中转了起来并打了仲永一拳。那人便是在府中看书却不知为何出现在半空中的吕蒙。在理清事情之后,吕蒙便对方仲永说了声“对不起”。而吕蒙和方仲永两人不知说到了什么,两人一拍即合,成为了好朋友。方仲永告诉吕蒙自己以前的经历以及现在的反思。然而,在吕蒙与方仲永讲述孙权劝他学习之后,自己便很努力,现在已经不再是个莽夫时,方仲永满心悔意。在听了吕蒙的经历后,方仲永不禁对吕蒙很是钦佩。心中也不禁想向吕蒙学习,但在想到家境后,学习的念头也便消失了。吕蒙看出了方仲永的心思。便对他说:“既然我来到了这里,也无处可去。不如就以帮你学习当作酬劳住在这里,可以吗?”对吕蒙的好意,方仲永顿时满怀感激。方仲永在吕蒙的教导下,学识与武艺也在不断地进步。并且两人的友谊也在不断加深。一天,方仲永发现自己的天赋似乎又回来了,很是开心。于是跑去与吕蒙分享。然而就是在这天晚上,吕蒙不知为何又回到了将军府。两人缘分已尽,无法再遇。但两人却在异地之中牢记着对方。而方仲永也在努力刻苦地学习和复习吕蒙教他的招术。方仲永也因勤奋而考取了功名。三国时期,孙权看吕蒙又发呆了,便询问原因。吕蒙道:“思念故人。”孙权不解,却又无法问出答案,无奈。缘已止,友未尽,思未断。初一:黄俊儒550字 初一 记叙文
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当方仲永遇上吕蒙闻金溪有一才子方仲永,三国吴国有一名将吕蒙,其二人偶遇,遇后之事如下文。仲永因父亲的贪财,自己的疏忽变成了普通人,他很不甘心,便把以前他的才能,写的诗是怎样受到世人好评告诉了吕蒙,吕蒙听了以后就回问仲永事后如何,仲永就又把父亲带着他拜访同县的人,还不让仲永学习的事告诉了吕蒙,吕蒙思考了一下,为仲永总结了原因,他对仲永说:“这也不能全怪你父亲,你也有责任不是吗?你随你父亲去拜访,不告诉你父亲要学一事;你父亲一心想着钱,自然会忘,而你又不提醒他,这事定会被他抛之于九霄云外,你也是,不把握每一分每一秒,如果你一有时间就学习,会变成现在这样吗?”仲永听后倍感惭愧,也为自己的行为感到后悔。他又开始问吕蒙,关于吕蒙的事,吕蒙说:“我自幼不爱学,到了一定的年龄,连一字也不识,只在军事方面略懂一些,不像你,智慧受之于天。我的将军是个好读之人,他见我不爱学,便把我叫去,劝了我很久,但我还是推辞了,但他还是把我叫去劝了一番,他说的一句话点醒了我。”仲永问:“什么话?”吕蒙说:“将军对我说,他没有希望我成为经学方面的学官,他只是想让我粗略的阅读,了解一下历史,我想想觉得也对,就去读了,没想到也有一定的好处,让我过了两三天就被同队的朋友表扬了。”仲永听了以后说:“孺子可教也,你听劝,愿去做,像我,连劝的人都没有。”吕蒙说:“就因为你没人劝,你才要自己去做,你现在开始学,说不定还能学到点什么,像我一样,你还小,现在学还来得及,而我,只能了解一下基础。”仲永说:“也许你说的是对的,我不妨也可以去试试,多谢吕蒙兄,如果你说的方法有用,我一定会好好谢谢你的。”吕蒙说:“莫谢,莫谢,按我说的去做准好,记住,不要理会他人,自己去学便是。”事后,二人就地分手了,仲永也按吕蒙的方法去学,现在他变得怎么样,想必大家心中也有数了,至于吕蒙,他自然也继续按他自己的方法去学。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 高二 散文
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伤仲永金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父/利其然也,日扳(pān)仲永/环谒(yè)/于邑人,不使学。余闻之也/久。明道中,从/先人还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自扬州,复到/舅家问焉。曰:“泯(mǐn)然众人矣。”王子曰:仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也,贤于/材人远矣。卒之/为众人,则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此其贤也,不受/之人,且为/众人;今夫(fú)/不受/之天,固众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶(yé)?@王安石作品,选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。[译文]金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到五岁的时候,不曾认识笔、墨、纸、砚等书写工具。忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,从邻居家借来给他,仲永当即写下四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、和同一宗族的人搞好关系作为内容,传送全乡的读书人观赏。从此指定物品让他作诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到非常惊奇,渐渐请他父亲去做客,有的人花钱求仲永题诗。父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,他已经十二三岁了。让他作诗,写出来的诗已经不能和从前的名声相当了。又过了七年,我从扬州回来,又来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能完全消失,已经成为普通人了。”王安石先生说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他的天资,远远地高过一般有才能的人。他最终成为一个普通的人,是因为他后天所受的教育,没有达到要求。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天教育,尚且成为普通人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天教育,恐怕连做一个普通人都不可能吧?忠州中学高三:1060357267900字 高三 散文
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伤仲永金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父/利其然也,日扳(pān)仲永/环谒(yè)/于邑人,不使学。余闻之也/久。明道中,从/先人还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自扬州,复到/舅家问焉。曰:“泯(mǐn)然众人矣。”王子曰:仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也,贤于/材人远矣。卒之/为众人,则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此其贤也,不受/之人,且为/众人;今夫(fú)/不受/之天,固众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶(yé)?@王安石作品,选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。[译文]金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到五岁的时候,不曾认识笔、墨、纸、砚等书写工具。忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,从邻居家借来给他,仲永当即写下四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、和同一宗族的人搞好关系作为内容,传送全乡的读书人观赏。从此指定物品让他作诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到非常惊奇,渐渐请他父亲去做客,有的人花钱求仲永题诗。父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,他已经十二三岁了。让他作诗,写出来的诗已经不能和从前的名声相当了。又过了七年,我从扬州回来,又来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能完全消失,已经成为普通人了。”王安石先生说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他的天资,远远地高过一般有才能的人。他最终成为一个普通的人,是因为他后天所受的教育,没有达到要求。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天教育,尚且成为普通人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天教育,恐怕连做一个普通人都不可能吧?忠州中学高三:1060357267900字 高三 抒情散文
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伤仲永金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁,不曾认识写字的工具(笔、墨、纸、砚),(有一天)忽然放声哭着要这些东西;父亲对此感到惊异,从邻近的人家借来给他。(仲永)当即写了四句诗,并且自己题上了自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族作为主旨,传送给全乡学识优秀的士人观赏。从此,有人指定物品让他作诗,他立刻就能完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同乡的人对他的才华感到惊奇,渐渐地都以宾客之礼相待他的父亲;有的人用钱求取仲永的诗。仲永的父亲认为这样有利可图,(于是)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听闻这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,这时,他已经十二三岁了。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年,(我)从扬州回来,再到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能已经消失完全如同常人了。”王安石说:“仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能,远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人,是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为普通人,现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就此为止了吗?”初一:陈栋懋450字 初一 抒情散文
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伤仲永金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人,不使学。余闻之也/久。明道中,从/先人还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自扬州,复到/舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也,贤于/材人远矣。卒之/为众人,则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此其贤也,不受/之人,且为/众人;今夫不受/之天,固众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶@王安石作品,选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。[译文]金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到五岁的时候,不曾认识笔、墨、纸、砚等书写工具。忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,从邻居家借来给他,仲永当即写下四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、和同一宗族的人搞好关系作为内容,传送全乡的读书人观赏。从此指定物品让他作诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到非常惊奇,渐渐请他父亲去做客,有的人花钱求仲永题诗。父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,他已经十二三岁了。让他作诗,写出来的诗已经不能和从前的名声相当了。又过了七年,我从扬州回来,又来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能完全消失,已经成为普通人了。”王安石先生说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他的天资,远远地高过一般有才能的人。他最终成为一个普通的人,是因为他后天所受的教育,没有达到要求。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天教育,尚且成为普通人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天教育,恐怕连做一个普通人都不可能吧?忠州中学高三800字 高三 散文
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仲永巧遇吕蒙_600字作文网专稿 未经允许不得转载话说仲永逝世后,在阴界到处闲游。不知不觉来到河边,有一位身披战袍、穿着战甲的人正在河边读书,书中不时飘过缕缕香味。那人正是吕蒙。仲永大喜,边跑过去边叫:“吕将军!吕将军!……”吕蒙被吓一跳,打量着来人问到:‘你是何人?’仲永回答道:“我是后世小儿方仲永。久闻将军大名,想请将军指点一二。”吕蒙便和他交谈。忽然吕蒙问仲永:“你说你曾经是一名神童,那你生前有没有过功名?”这句话说到了仲永的伤心处,不禁潸然泪下。他叹息说:‘可惜父母亲没让我学习,致我泯然众人矣。”吕蒙连忙安慰,便又问:“那你长大后为什么不读书呢?”仲永答道:“事情太多了,没有时间呀!”吕蒙听后十分生气:“怎么会没有时间?不要给自己找理由,分明是不想读书,爱读书的人是从来不会没有时间读书的。想当初,吴帝劝我读书,我也以此推托。可当我从百忙中抽空读书后,才发现读书是十分有益的,这才有了现在智勇双全的我。”仲永无言以对,自感惭愧。当想着自己该从何学起时,可又意识到自己已成鬼魂,这才后悔不已。当仲永再抬起头时,才发现吕蒙已不见了。站在自己面前的却是关yu,他抡起青龙偃月刀大叫:“吾乃汉寿帝亭侯关云长,你是何处奸贼!“说完向仲永砍去。仲永大惊,拔腿便飘,不知不觉竟飘过了奈何桥。仲永窃喜,心想:来生我一定要努力学习,不能再做那个不思进取、碌碌无为的方仲永了。初二:tfyangliu550字 初二 想像作文
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仲永遇见了吕蒙宋朝期间,曾出现过一个小神童,名叫方仲永。然而他在二十岁时,却成为了一个普通人。而三国时的吕蒙经孙权劝学后,成为一个文武双全的将军……某天夜里,方仲永反反复复地在想一件事,导致无法入眠。他刚刚走出去,就有一个人突然从天上掉下来。方仲永刚想去接,不料那人竟在空中转了起来并打了仲永一拳。那人便是在府中看书却不知为何出现在半空中的吕蒙。在理清事情之后,吕蒙便对方仲永说了声“对不起”。而吕蒙和方仲永两人不知说到了什么,两人一拍即合,成为了好朋友。方仲永告诉吕蒙自己以前的经历以及现在的反思。然而,在吕蒙与方仲永讲述孙权劝他学习之后,自己便很努力,现在已经不再是个莽夫时,方仲永满心悔意。在听了吕蒙的经历后,方仲永不禁对吕蒙很是钦佩。心中也不禁想向吕蒙学习,但在想到家境后,学习的念头也便消失了。吕蒙看出了方仲永的心思。便对他说:“既然我来到了这里,也无处可去。不如就以帮你学习当作酬劳住在这里,可以吗?”对吕蒙的好意,方仲永顿时满怀感激。方仲永在吕蒙的教导下,学识与武艺也在不断地进步。并且两人的友谊也在不断加深。一天,方仲永发现自己的天赋似乎又回来了,很是开心。于是跑去与吕蒙分享。然而就是在这天晚上,吕蒙不知为何又回到了将军府。两人缘分已尽,无法再遇。但两人却在异地之中牢记着对方。而方仲永也在努力刻苦地学习和复习吕蒙教他的招术。方仲永也因勤奋而考取了功名。三国时期,孙权看吕蒙又发呆了,便询问原因。吕蒙道:“思念故人。”孙权不解,却又无法问出答案,无奈。缘已止,友未尽,思未断。550字 初二 叙事
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方仲永偶遇吕蒙岁月葱葱,几年光阴,仲永已经长大成人了。在每一年的年度诗会上,仲永兴奋的参加,然后板着脸回去。直到这一年,仲永再次参加诗会。不朽,被他童年时的一位朋友给羞辱了一顿。想当年,仲永也是名震八方,如今,却落得如此的狼狈,一无所有。他伤心极了,十分痛恨自己当年那种骄傲自满的样子,恨那个为了利益,为了金钱而不让自己学习的父亲。此刻,他已经可得像个犯了错的小孩子。他想,既然已经不是当年的神才了,现在又是如此的没用,那活着还有什么意思呢?!想着,他用手使劲捶着胸膛,一把鼻涕一把泪的自责着。现在的他想一死了之。于是,他带着悲伤的感情来到山上的悬崖边,望着深深的悬崖,就像他心中那团抹不去的绝望。想就这样跳下去吧,死了,就不再痛苦了,就这样,他一跃而下。过了很久,他才醒过来,本以为已经到了地狱。谁知,他是神奇的穿越了,他穿越到了三国时期。在这里,他遇见了一个人---吕蒙。他对吕蒙的一举一动都十分敬佩,他觉得吕蒙是个十分有绅士风度的男人。于是,他和吕蒙成为了好朋友。仲永对于这个朋友,就好像遇见了一根救命稻草。他不再想寻死了。他把自己的一生经历都告诉了吕蒙,吕蒙也静静的倾听。吕蒙告诉仲永,他当初也是不学习,但受了孙权的一席话,他醒悟了。虽然这么大年纪了,他也决定就此开始学习,因为他的努力,他才得以有了今天的成就。吕蒙语重心长地说:“人只要肯学,就一定会成功,但如果不学的话,就永远不会有结果。”从此,仲永十分认真的学习,到了晚年,他的诗已经独绝天下了。550字 初二 记叙文
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方仲永遇上吕蒙北宋:自从方仲永沦为平凡人后,整天借酒浇愁。终于,他忍受不了痛苦,找到一口井,纵身跳了下去。只见金光一闪,他随即到了一个陌生之地——时空隧道。四处散发着幽兰色的光,紫气朦胧。三国:“杀呀!!”吕蒙将军正在带领大军作战。突然,一支毒箭从暗处射来,直射吕蒙左臂,他摔下马去。金光一闪,吕蒙也来到时空隧道,遇见迷路的仲永。“奸细,哪里逃!”吕蒙朝方仲永大声呵斥,“奸细,哪里逃!站住!”方仲永不明事实,见有人向自己跑来,拔腿就跑。这时,“轰隆”一声,雷电劈中方仲永,吕蒙大笑“哇哈哈哈哈,奸细,遭报应了吧!看我吕蒙了结你!”“长兄可是吴国大将,吕蒙?”“既然知道我的名号,还不束手就擒。”“在下是金溪平民方仲永……”仲永讲述着自己的故事。吕蒙了结真相后,便双手作揖,说:“刚才多有得罪,请原谅。”“不妨事,长兄不要见怪。”吕蒙问:“贤弟是否想过,你天资过人,如果重操书本,定可以高中!”方仲永回答:“长兄之意,我也想过,可……”“当初,孙权主公让我读书,我用军中多务来推脱,可他现身说法,再三劝我,我便开始读书,自认为大有所益呀!更何况贤弟天资过人,定比我出色。”仲永有些动摇,“长兄所言极是。”经过一番交谈,二人结为好友,然后分别,各自寻找回去的道路。10年之后,仲永回到家乡,苦读经书,终于功成名就。支付宝:550字 六年级
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《伤仲永》读了伤仲永这篇课文,我无不替拥有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父亲和同县的人是多么的愚昧无知。本文讲的是一个天生聪慧的小孩子,因为父亲的愚昧无知,不让他学习,而只是为了谋利,来赚取财务,断送了一个可以有成就的一个人。从本篇文章,可以看出知识和文化对一个人是多么的重要,比如说仲永,他因为有天生的聪慧,可以为家里赚妊用。也因为他的父亲没有文化,而是一个老实的农民。就缺少了长远的眼光。如果当时,他让仲永去学习,而不带他去同县的人家里作客。也许今后的利益比眼前的利益更加的大。而他的父亲却没有考虑到这一点,这就是有知识和文化和没有的区别。人不能依靠先天的聪慧,必须要接受后天的教育。才能有大出息。一个人就算先天没有优势,但是他接受了后天的教育,并且很刻苦就能成。比如牛顿,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿,如风车、水车、日晷等等。最后成为了科学的巨人。这篇可问告诉我们,人不能依靠先天的优势,要接受后天的教育。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。550字 四年级 读后感