读《震动》有感450字

读《震动》有感

450字 四年级 读后感

今年暑假,我读了一本叫《震动》的书,正是这本事,让我学会了许多东西。它主要讲了六名少男少女在郊外的时候,发生了地震,他们回不了家,在缺水缺食,又有人受伤的环境之下,他们成功战胜了困难,并回到了家里。这六名少男少女中有一个叫俞前进的男孩。从前的一次错误,让他成为了别人眼中的贼。在这一次地震中,他表现出了一个男子汉的气质,其他人的信任使他投胎换股,后来,他竟然成了去镇上找救援队的人。在去镇上的路上,余前进不小心被一条毒蛇咬了大拇指,脚上还被划了一道口子。如果是我,早就撑不住了,可他却强忍着痛,把自己的大拇指咬了下来,以免感染全身,并把衣服撕下来,简单地包扎了一下。其他几个人也都很坚强,他们经过了许多事情,一直到救援队的到来,他们仍在坚持着。这本书中还有一个人让我感动,那就是何平老师。这位老师平时对学生非常严格,甚至有些迁腐,可是在发生灾难的那一刻,何平老师对学生的爱全部体现出来了。当他发现还有一个学生—黄春荣还没有出来时,不顾一切的冲进教室,但很可惜,何平老师没能救出黄春荣,自己反而永远地闭上了眼睛。是啊!哪一个老师不爱自己的学生呢?如果你确定要读这本书,就一定要带手绢阅读,因为你百分之百会哭。

四年级:唐菱遥

一朵小花

150字 五年级 叙事

一朵小花

看见一朵被遗忘在书本里的小花。

它早已干枯,失去光泽、芳香,

就在这时,我的心灵里,

充满了一个奇怪的幻想:

它,开在哪儿?什么时候?哪个春天?

它,是被熟悉的手摘下的,还是被一只陌生的手摘下的?

为什么它会在这本书里?

是为了纪念温存的相会,

或是为了命中注定的离别之情,

还是为了纪念孤独的漫步,

在田野的僻静处,在森林之阴?

他是否活着,她是否也活着?

他们现在又在哪里?

或许他们已经枯萎?

就像这朵无名小花。

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